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2024年菏澤市特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開展的“中國進(jìn)步我來點(diǎn)——十八大每日調(diào)查”活動中?!案瘮 薄鞍l(fā)展不平衡、收入差距大”“社會保障體系不完善”等關(guān)乎社會公平的話題居于前列。人們對這些問題的高度關(guān)注直接表明()。
A.公正的制度是人們獲得公平的保障
B.個人和社會都渴望和需要公平
C.公平有助于提高效率,維護(hù)秩序
D.公平就是人人擁有相同的權(quán)利
【答案】:B2、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質(zhì)特征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D3、個體動作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細(xì)動作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。
A.差異性
B.順序性和定向性
C.不平衡性
D.連續(xù)性和階段性
【答案】:B4、關(guān)于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點(diǎn),“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。
A.加涅
B.布魯納
C.班杜拉
D.鳥申斯基
【答案】:D5、某學(xué)者說:“中國之政,得秦皇而后行。”“中國之政”主要是指()。
A.分封制
B.宗法制
C.科舉制
D.專制主義中央集權(quán)制度
【答案】:D6、毛細(xì)血管壁細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是().
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】:C7、將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程的劃分依據(jù)是()。
A.課程制定者
B.課程任務(wù)
C.課程目標(biāo)
D.課程內(nèi)容
【答案】:A8、學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得到好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作()。
A.學(xué)習(xí)動機(jī)
B.學(xué)業(yè)動機(jī)
C.成功期待
D.成就需要
【答案】:B9、為個人全面發(fā)展提供科學(xué)的基礎(chǔ)和實(shí)踐的是()。
A.課外活動
B.公益活動
C.團(tuán)隊(duì)活動
D.教學(xué)
【答案】:D10、班級建設(shè)設(shè)計(jì)以()的制定為最重要。
A.班級輿論
B.共同生活準(zhǔn)則
C.活動節(jié)律
D.班級建設(shè)目標(biāo)
【答案】:D11、為西方教育心理學(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),并確立了學(xué)科體系的是()在1903年發(fā)表的《教育心理學(xué)》。
A.桑代克
B.馮特
C.華生
D.苛勒
【答案】:A12、有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動是()。
A.制定課程目標(biāo)
B.制訂課程計(jì)劃
C.課程設(shè)計(jì)
D.明確培養(yǎng)目標(biāo)
【答案】:C13、在教學(xué)中,通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.鞏固性原則
【答案】:A14、教師應(yīng)“忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇工作,甘為人梯。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé)”,這是對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中()的解讀。
A.為人師表
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.愛國守法
【答案】:C15、對下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()
A.上中學(xué)以來,他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練修改:刪去“一直”,或刪去“始終”
B.通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了修改:刪去“通過”,或刪去“使”
C.到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯修改:將“健壯”改為“充沛”
D.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設(shè)服務(wù)修改:將“一切”放到“人類的”后面
【答案】:C16、在制訂教學(xué)計(jì)劃時,教學(xué)時間的安排要體現(xiàn)()。
A.以智育為主
B.以上課為主
C.以課外活動為主
D.以社會實(shí)踐為主
【答案】:B17、將大十三度的根音降低增一度,則變?yōu)?)。
A.增十三度
B.純十四度
C.減十四度
D.減十三度
【答案】:A18、“二王八司馬”事件,反映了唐朝中期的()。
A.宦官專權(quán)
B.藩鎮(zhèn)割據(jù)
C.朋黨之爭
D.安史之亂
【答案】:A19、1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。
A.進(jìn)化學(xué)說
B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.分離定律
D.細(xì)胞學(xué)說
【答案】:D20、真正為課程論建立心理學(xué)基礎(chǔ)的是()。
A.克伯屈
B.赫爾巴特
C.杜威
D.馮特
【答案】:B21、關(guān)于甲午中日戰(zhàn)爭。下列說法不正確的是()。
A.戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年
B.海軍將領(lǐng)鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀
C.戰(zhàn)爭中,北洋艦隊(duì)全軍覆沒
D.戰(zhàn)后簽訂的《馬關(guān)條約》,導(dǎo)致今天海峽兩岸分離
【答案】:D22、繼《中國漢字聽寫大會》和《中國謎語大會》取得成功后,中央電視臺又在2014年推出大型節(jié)目《中國成語大會》在全國掀起了一陣文化熱潮,上述活動()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:C23、演示實(shí)驗(yàn)屬于哪種直觀?()
A.模象直觀
B.言語直觀
C.實(shí)物直觀
D.形象直觀
【答案】:C24、下列生物中,不具有產(chǎn)能系統(tǒng)的是()。
A.藍(lán)藻
B.放線菌
C.支原體
D.衣原體
【答案】:D25、肖邦創(chuàng)作的舞曲體載有()。
A.圓舞曲、馬祖卡、波羅乃茲
B.波羅乃茲、庫亞維亞克、圓舞曲
C.馬祖爾、庫亞維亞克、奧別列克
D.奧別列克、波羅乃茲、圓舞曲
【答案】:A26、()年《壬戌學(xué)制》頒布后,……延長。
A.1920
B.1921
C.1922
D.1923
【答案】:C27、以下是某學(xué)生證明勾股定理“在Rt△ABC中,∠C=90°,求證a2+b2=c2”的過程:因?yàn)閍=csinA,b=ccosA,所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。
A.偷換論題
B.虛假論據(jù)
C.循環(huán)論證
D.不能推出
【答案】:C28、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是指課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也稱()。
A.教學(xué)目的
B.教學(xué)計(jì)劃
C.教學(xué)課程
D.教學(xué)大綱
【答案】:D29、斯巴達(dá)和雅典兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的()。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會
【答案】:B30、在以自我意識為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中,()是自我意識在行為上的表現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)自我意識調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。
A.自我控制
B.自我評價
C.自我體驗(yàn)
D.自我認(rèn)識
【答案】:A31、下列關(guān)于智育與教學(xué)的關(guān)系描述不正確的是()。
A.教學(xué)是智育的主要途徑
B.智育是教學(xué)要完成的任務(wù)
C.二者既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別
D.教學(xué)就是智育
【答案】:D32、大型民族管弦樂隊(duì)的編制是()。
A.60~80人
B.30~50人
C.80~100人
D.40~60人
【答案】:A33、()是歌劇、清唱劇、舞劇、其他戲劇作品以及聲樂套曲、器樂套曲的開始曲。
A.引子
B.序曲
C.前奏曲
D.奏鳴曲
【答案】:B34、有學(xué)者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權(quán),民眾還沒有參政的權(quán)利,經(jīng)濟(jì)取得了劃時代的突破?!庇纱舜_定當(dāng)時英國開始()。
A.君主立憲制逐步確立
B.盛行自由主義政策
C.貴族掌握了一切權(quán)力
D.確立了議會制度
【答案】:A35、許多人利用早上學(xué)習(xí)、記憶,其效果優(yōu)于下午,這是因?yàn)樵缟喜皇埽ǎ┑挠绊憽?/p>
A.雙重抑制
B.多重抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C36、選擇風(fēng)險型決策的前提包括()。
A.有一個明確的決策目標(biāo)
B.存在兩個以上可供選擇的方案
C.可測算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率
D.可測算不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值
E.存在著不以決策人意志為轉(zhuǎn)移的各種自然狀態(tài)?
【答案】:A37、教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()
A.家長代理人
B.知識傳授者
C.學(xué)生楷模
D.心理調(diào)節(jié)者
【答案】:B38、田徑中長距離跑中的途中跑技術(shù)動作要領(lǐng)是()
A.低重心,上體直立或稍前傾
B.高重心,上體彎曲或稍前傾
C.高重心,上體直立或稍前傾
D.低重心,上體彎曲或稍前傾
【答案】:C39、我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。
A.《高山流水》
B.《十面埋伏》
C.《廣陵散》
D.《幽蘭》
【答案】:D40、江西南昌市筷子巷發(fā)生火災(zāi),12歲的初二女生夏娟發(fā)現(xiàn)著火后,并沒有選擇獨(dú)自逃跑,而是勇敢冷靜地逐戶拍門叫醒鄰居,使得至少有15名居民因此從火中逃生,對“最勇敢的小女孩”夏娟的這一行為,下列認(rèn)識正確的有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:B41、屬于自我實(shí)現(xiàn)需要的是()。
A.安全需要
B.尊重需要
C.歸屬需要
D.認(rèn)知需要
【答案】:D42、美術(shù)的特點(diǎn)可以從……()、空間性四個方面來把握
A.靜態(tài)性
B.報考性
C.表現(xiàn)性
D.抽象性
【答案】:A43、咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位適宜距離大約是()米
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
【答案】:C44、由南美各國足球俱樂部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽、冠名為“解放者杯”是為了紀(jì)念()。
A.伊達(dá)爾哥
B.玻利瓦爾
C.圣馬丁
D.查巴塔
【答案】:B45、在色彩學(xué)上被稱為色彩的三大要素是()
A.色相、純度、明度
B.原色、間色、復(fù)色
C.明度、純度、暗度
D.明度、色相、亮度
【答案】:A46、下列工具中,唐朝時制造的有()。
A.①③④
B.②③
C.①②③
D.③④
【答案】:D47、音樂術(shù)語中“accel.”的含義是()。
A.漸弱
B.漸慢
C.漸快
D.漸強(qiáng)
【答案】:C48、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視()。
A.實(shí)踐能力的培養(yǎng)
B.思維能力的培養(yǎng)
C.想象能力的培養(yǎng)
D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
【答案】:D49、教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了()角色。
A.“家長代理人”
B.“知識傳授者”
C.“學(xué)生楷?!?/p>
D.“心理調(diào)節(jié)者”
【答案】:B50、“02C”是一種先預(yù)定再生產(chǎn)的新型消費(fèi)模式,即企業(yè)根據(jù)客戶的個性化需求,為客戶進(jìn)行專人定制服務(wù)。比如你想購買一個衣柜,將尺寸、顏色、款式發(fā)給商家,商家則根據(jù)你的要求來生產(chǎn)產(chǎn)品。這種消費(fèi)模式()。
A.②③
B.①③
C.③④
D.①④
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、下列不屬于《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)對本課程的分類目標(biāo)的表述及順序的有()。
A.知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、覺悟目標(biāo)
B.理論知識、技能、覺悟
C.情感、態(tài)度、價值觀,能力,知識
D.知識與技能、過程與方法、覺悟
【答案】:ABD2、我國新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認(rèn)識正確的是()。
A.改革是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路
B.改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展
C.改革是一場廣泛深刻的革命,是社會發(fā)展的動力
D.改革是社會主義基本矛盾運(yùn)動的必然結(jié)果和內(nèi)在要求
【答案】:BD3、為什么呢()
A.奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的方式把學(xué)習(xí)分為機(jī)械學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)
B.機(jī)械學(xué)習(xí)是不加理解,反復(fù)背誦
C.有意義學(xué)習(xí)是以符號為代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立實(shí)質(zhì)的非人為的聯(lián)系
D.奧蘇貝爾還認(rèn)為接受學(xué)習(xí)可以是機(jī)械的,也可以是有意義的;發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以是機(jī)械的,也是有意義的
E.接受學(xué)習(xí)是在教師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)者接受事物意義的學(xué)習(xí)
【答案】:BCD4、當(dāng)代世界教育改革的趨勢主要有()
A.教育終身化
B.教育全民化
C.教育信息化
D.教育民主化
【答案】:ABCD5、下列()和弦是不協(xié)和和弦。
A.大三四六和弦
B.增三四六和弦
C.小三六和弦
D.小小七五六和弦
【答案】:BD6、下列屬于銅管樂器組的有()。
A.圓號
B.小號
C.長笛
D.雙簧管
【答案】:AB7、幼兒象征性游戲的特征包括()。多選
A.具有創(chuàng)造性
B.重視結(jié)果而不重視過程
C.想象的特點(diǎn)
D.代替物與實(shí)物有某種相似性
【答案】:ACD8、教育目的對整個教育工作的指導(dǎo)意義是通過發(fā)揮()作用實(shí)現(xiàn)的。
A.導(dǎo)向
B.激勵
C.評價
D.控制
【答案】:ABC9、嘗試一錯誤學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有()。
A.效果律
B.練習(xí)律
C.準(zhǔn)備律
D.嘗試律
【答案】:ABC10、學(xué)習(xí)動機(jī)的兩個基本成分是()。
A.學(xué)習(xí)需要
B.學(xué)習(xí)遷移
C.學(xué)習(xí)心理
D.學(xué)習(xí)期待
E.學(xué)習(xí)技能
【答案】:AD11、下列是五聲調(diào)式的音的是()。
A.宮
B.羽
C.清角
D.變宮
【答案】:AB12、造成學(xué)生心理個別差異的原因是()。
A.遺傳
B.人際關(guān)系
C.社會環(huán)境
D.學(xué)校教育
E.生長發(fā)育
【答案】:ACD13、[多選題]在IBM公司,選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括()。
A.擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力
B.具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣
C.把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件
D.具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力
【答案】:ACD14、《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015--2020年)》規(guī)定,高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限,按有關(guān)規(guī)定享受()。
A.學(xué)費(fèi)補(bǔ)償
B.國家助學(xué)貸款代償
C.職稱(職務(wù))評聘條件切實(shí)向鄉(xiāng)村傾斜
D.可免360學(xué)時的培訓(xùn)
【答案】:AB15、[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個人之間的關(guān)系,正確的說法有()。
A.職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”
B.只有員工廣泛參與制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律一
C.職業(yè)紀(jì)律只對員工有效,具有適用范圍上的有限性j
D.職業(yè)紀(jì)律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價體系
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