2024年邯鄲市特崗教師招聘考試真題題庫第一部分單選題(50題)1、小明小學(xué)時候成績名列前茅，為人謙虛。升上中學(xué)后吸煙喝酒，打架群毆。面對這種情況，作為老師的你該如何處置（）

A.任之不管，青少年叛逆期是正常的。

B.對其不正確的行為直接進行批評教育。

C.緊密注意該同學(xué)的一言一行，以免他犯事。

D.和該同學(xué)的家長、同學(xué)溝通，找到他變化的原因，進行相關(guān)的心理輔導(dǎo)。

【答案】：D2、關(guān)于中學(xué)生心理輔導(dǎo)中的.……,表達(dá)正確的觀點是（）

A.學(xué)生有自殺行為打算或者所說內(nèi)容觸犯法律,咨詢師可以告知第三方。

B.班主任可以查閱咨詢檔案。

C.必須時刻保守來訪學(xué)生的秘密。

D.來訪學(xué)生的所有情況均在保密之列。

【答案】：A3、我國古代醫(yī)書《內(nèi)經(jīng)》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”的記載，這說明情緒情感具有（）。

A.動機功能

B.調(diào)控功能

C.健康功能

D.信號功能

【答案】：C4、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此要常常反復(fù)檢查，這是一種（）。

A.強迫行為

B.強迫觀念

C.焦慮

D.強迫恐懼

【答案】：A5、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說，在20世紀(jì)末中國教育界的具體實踐典型是()。

A.教育實驗的熱潮

B.教育改革的實踐

C.素質(zhì)教育運動

D.教育的國際化走勢

【答案】：C6、教師對學(xué)生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨特的心理素質(zhì)即()。

A.教育手段

B.教育機智

C.教育反響

D.教育靈感

【答案】：B7、“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”這首詩描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是()。

A.春節(jié)

B.元宵節(jié)

C.端午節(jié)

D.中秋節(jié)

【答案】：A8、在日常教學(xué)中，由于學(xué)生表現(xiàn)良好，教師減少其家庭作業(yè)的量，教師這樣的行為稱為()。

A.正強化

B.負(fù)強化

C.懲罰

D.消退

【答案】：B9、英國歷史學(xué)家約翰·索利說：“如今有個趨勢，人們懷念它的民主思想，并將其視為所有現(xiàn)代民主思想的源頭。”這一時期“它的民主思想”不包括下列論述中的()。

A.人是萬物的尺度

B.美德即知識

C.我愛我?guī)?，但我更愛真?/p>

D.人生來平等

【答案】：D10、在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應(yīng),這種現(xiàn)象就是（）

A.透視

B.平行透視

C.兩點透視

D.成角透視

【答案】：A11、下列有關(guān)古代文化常識的解說，錯誤的一項是()。

A.《送東陽馬生序》里有“既加冠，益慕圣賢之道”一句，“加冠”是指男子十六歲

B.《蘭亭集序》中“永和九年，歲在癸丑”，“癸丑”采用的是干支紀(jì)年

C.《赤壁賦》中“壬戌之秋，七月既望”，“既望”是指農(nóng)歷十六

D.《項羽本紀(jì)》鴻門宴中，項羽與項伯向東而坐，可見向東是指室內(nèi)最尊貴的座位

【答案】：A12、下列關(guān)于社會主義法律與社會主義道德關(guān)系的表述，正確的是（）。

A.社會主義道德是社會主義法律的評價標(biāo)準(zhǔn)和推動力量

B.社會主義法律和社會主義道德都依靠國家強制力保障實施

C.社會主義道德調(diào)整的對象同時也是社會主義法律調(diào)整的對象

D.社會主義法律事項和問題也是社會主義道德調(diào)整的范圍

【答案】：A13、對《彌賽亞》《阿爾米拉》《水上音樂》排序正確的是()。

A.歌劇、清唱劇、管弦樂

B.清唱劇、歌劇、管弦樂

C.管弦樂、歌劇、清唱劇

D.管弦樂、清唱劇、歌劇

【答案】：B14、戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價值形成產(chǎn)品和創(chuàng)造過程——價值鏈，把資源的開發(fā)和利用活動分成兩大類，即基本活動和（）。

A.生產(chǎn)加工

B.銷售渠道

C.售后服務(wù)

D.支持活動

【答案】：D15、涂爾干說：“教育在于使青年社會化_——在我們每一個人之中，造成一個社會的我。這便是教育的目的?！边@句話反映了（）。

A.神學(xué)的教育目的論

B.個人本位的教育目的論

C.教育無目的論

D.社會本位的教育目的論

【答案】：D16、下列經(jīng)典器樂曲與其獨奏式主奏樂器對應(yīng)錯誤的是()。

A.《喜相逢》——梆笛

B.《百鳥朝鳳》——嗩吶

C.《高山流水》——古箏

D.《大浪淘沙》——胡琴

【答案】：D17、石油輸出國組織(OPEC)與11個非OPEC產(chǎn)油國已同意自2017年1月1日起減產(chǎn)，執(zhí)行期6個月。據(jù)統(tǒng)計，2017年2月，OPEC的減產(chǎn)執(zhí)行率已經(jīng)達(dá)到了106％。這一舉措可能導(dǎo)致下列哪些現(xiàn)象（）

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

【答案】：C18、小紅以前從不敢同老師說話，一次她主動向老師請教，老師馬上給予了表揚，并耐心解答了問題，此后她養(yǎng)成了主動向老師請教的習(xí)慣。這是老師運用了()方法。

A.強化法

B.代幣獎勵法

C.示范法

D.懲罰法

【答案】：A19、北方地區(qū)早春播種時，常用地膜覆蓋，以促進種子萌發(fā)，主要是因為地膜覆蓋能（）。

A.提高土壤溫度

B.降低光照強度

C.提高土壤肥力

D.防止病蟲害

【答案】：A20、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的因素是()。

A.生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟制度

C.上層建筑

D.科學(xué)技術(shù)

【答案】：B21、學(xué)生的“向師性”和“愛模仿”的心理特點決定了教師的角色具有（）。

A.示范性

B.管理性

C.傳道性

D.創(chuàng)造性

【答案】：A22、賈德提出的學(xué)習(xí)遷移理論稱為()。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說

B.經(jīng)驗類理論

C.共同要素說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

【答案】：B23、加涅的學(xué)習(xí)過程八階段理論里，學(xué)習(xí)最開始的階段是（）。

A.概括階段

B.獲取階段

C.反饋階段

D.動機生成階段

【答案】：D24、學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得到好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作()。

A.學(xué)習(xí)動機

B.學(xué)業(yè)動機

C.成功期待

D.成就需要

【答案】：B25、依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列敘述不正確的是（）。

A.自然選擇提高了種群的基因頻率

B.物種形成需要地理隔離

C.生殖隔離是生物進化的標(biāo)志

D.物種與無機環(huán)境共進化

【答案】：A26、能使我們對不同的情境做出不同的恰當(dāng)反應(yīng)，從而避免盲目行為的是()。

A.獲得

B.消退

C.泛化

D.分化

【答案】：D27、有一組數(shù)據(jù)的入棧順序為“1,4,7,5”，（）

A.7,5,1,4

B.4,7,5,1

C.5,7,4,1

D.1,4,7,5

【答案】：C28、學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于對初等數(shù)學(xué)的進一步理解和掌握，這屬于（）。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負(fù)遷移

D.逆向負(fù)遷移

【答案】：B29、聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動，但活動還()。

A.只具有個人的意義

B.只有小集團意義

C.依賴興趣的作用

D.沒有政治意義

【答案】：A30、下列調(diào)性中不屬于A宮系統(tǒng)調(diào)的是(??)。

A.B商調(diào)

B.#C角調(diào)

C.E徵調(diào)

D.F羽調(diào)

【答案】：D31、假設(shè)某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，2016年貨幣需求量增加了20％，此時，單位商品的價值量用貨幣表示為20元，現(xiàn)在實際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達(dá)到了15萬億元，假設(shè)其他條件不變，這時該國貨幣貶值了（），現(xiàn)在單位商品的價值量用貨幣表示為（）。

A.25％；26.7元

B.20％；26.7元

C.25％；25元

D.20％：25元

【答案】：D32、19世紀(jì)初，對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用的“導(dǎo)生制”出現(xiàn)在()。

A.德國

B.英國

C.美國

D.法國

【答案】：B33、我國最大的天然林區(qū)是()。

A.西南林區(qū)

B.東南林區(qū)

C.三北防護林

D.大小興安嶺

【答案】：D34、一些實驗必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程錯誤的是（）。

A.脂肪鑒定：切取花生子葉薄片一染色一去浮色一制片一觀察

B.有絲分裂觀察：解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察

C.質(zhì)壁分離觀察：撕取鱗片葉表皮一制片一觀察一滴加蔗糖溶液一觀察

D.細(xì)胞質(zhì)流動觀察：取黑藻小葉一制片一觀察

【答案】：B35、企業(yè)的總體戰(zhàn)略有（）。

A.進入戰(zhàn)略

B.發(fā)展戰(zhàn)略

C.穩(wěn)定戰(zhàn)略

D.撤退戰(zhàn)略

E.購并戰(zhàn)略

【答案】：A36、貫穿于各項教學(xué)活動中、指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則是（）。

A.教學(xué)規(guī)則

B.教學(xué)規(guī)范

C.教學(xué)原則

D.教學(xué)規(guī)律

【答案】：C37、擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥，也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是（）。

A.生長素與花的發(fā)育有關(guān)

B.生長素極性運輸與花的發(fā)育有關(guān)

C.P基因可能與生長素極性運輸有關(guān)

D.生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變

【答案】：D38、民間流行的絲竹樂不包括()。

A.江南絲竹

B.西安鼓樂

C.潮州弦詩

D.福建南音

【答案】：B39、制定企業(yè)計劃的原則是（）。

A.可行性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則

B.短期計劃和長期計劃相結(jié)合的原則

C.穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合的原則

D.最大限度實現(xiàn)企業(yè)最大利益原則

E.長期計劃為總目標(biāo)的原則

【答案】：A40、“具備識譜能力，能夠比較順暢地識讀樂譜”是《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中()的學(xué)段目標(biāo)。

A.1—2年級

B.3—年級

C.3—6年級

D.7—9年級

【答案】：D41、畫面節(jié)奏指的是（）。

A.畫面中的色彩表現(xiàn)

B.畫面呈現(xiàn)出的韻律感

C.作品的質(zhì)量

D.畫中主題的含義

【答案】：B42、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運動的特征相同的是()。

A.運動的周期

B.運動的方向

C.旋轉(zhuǎn)的中心

D.產(chǎn)生的地理現(xiàn)象

【答案】：B43、關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（）。

A.植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

B.土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收

C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

D.主動運輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中

【答案】：D44、（）是指美術(shù)教師通過展示各種實物和直觀教具,……,使學(xué)生在觀察中獲得感性認(rèn)識的教學(xué)方法。

A.觀察法

B.談話法

C.演示法

D.講授法

【答案】：C45、F大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是什么?()

A.C大調(diào)

B.G大調(diào)

C.g小調(diào)

D.e小調(diào)

【答案】：C46、使用Wold軟件處理“創(chuàng)客基本教材”文檔，（）

A.分頁符

B.分節(jié)符

C.分欄符

D.換行符

【答案】：B47、中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出，經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是（）。

A.處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關(guān)系

B.處理好政府和市場的關(guān)系

C.處理好經(jīng)濟發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系

D.處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

【答案】：B48、請問下列哪項動機屬于社會性動機?()

A.繁衍后代

B.獲取食物

C.逃避危險

D.參與交往

【答案】：D49、“一兩的遺傳，勝過一噸的教育”是（）的觀點。

A.環(huán)境決定論

B.遺傳決定論

C.教育萬能論

D.二因素論

【答案】：B50、音樂是聲音藝術(shù)，音樂教學(xué)的基本手段是()。

A.唱歌

B.聆聽

C.欣賞

D.表演

【答案】：B第二部分多選題(20題)1、2006年修訂的《義務(wù)教育法》中規(guī)定（）。

A.實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費

B.適齡兒童、少年免試入學(xué)

C.學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班

D.對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，對屢教不改者，可以開除

【答案】：ABC2、下列()方法可將音程擴大。

A.重升冠音

B.根音重降，冠音降低半音

C.升高冠音，降低根音

D.同時降低冠音和根音

【答案】：ABC3、[多選題]思維的特征包括（）。

A.外顯性

B.直觀性

C.間接性

D.概括性

【答案】：CD4、為保障社會成員獲得公平、公正的高質(zhì)量教育，許多發(fā)達(dá)國家將基礎(chǔ)教育階段每個班的人數(shù)控制在15～25人之間，采用教師包班的方式，開設(shè)基礎(chǔ)性的科學(xué)文化知識課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學(xué)，依據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗，你認(rèn)為在小學(xué)階段實行小班教學(xué)應(yīng)（）

A.取消教師分科任教制或延緩分科年限

B.設(shè)置更多的教師崗位，保證充足的師資

C.采用復(fù)式教學(xué)，鼓勵學(xué)生互助學(xué)習(xí)

D.政府加大經(jīng)費投入，確保教育公平、公正

【答案】：AD5、下列重要文獻中，體現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的是（）。

A.《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》

B.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》

C.《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》

D.《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》

【答案】：ABC6、我國法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是()。

A.國家公民

B.國家和社會未成年公民

C.國家和社會的成年公民

D.接受教育的未成年公民

E.接受教育的成年公民

【答案】：ABD7、“中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報”提出的發(fā)展理念包括()。

A.創(chuàng)新

B.協(xié)調(diào)

C.綠色

D.開放、共享

【答案】：ABCD8、專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有（）

A.課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行

B.教材的呈現(xiàn)

C.課堂練習(xí)

D.維持學(xué)生的注意

【答案】：ABCD9、“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！秉h的十八大報告首次提出的24字社會主義核心價值觀，對社會主義核心價值體系建設(shè)提出了新的部署和要求。這有利于（）。

A.引領(lǐng)思潮，為全國人民團結(jié)奮斗奠定共同思想基礎(chǔ)

B.凝聚力量，為我國現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的精神支持

C.強基固本.有力抵制各種錯誤和腐朽思想的侵蝕

D.弘揚主旋律，拒絕外來文化對中華文化的影響

【答案】：AC10、布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。

A.新知識的獲得

B.知識的轉(zhuǎn)化

C.技能的形成

D.知識的評價

【答案】：ABD11、深入推進教育管辦評分離，處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。

A.政府

B.學(xué)校

C.社會

D.社區(qū)

【答案】：ABC12、外爍論的主要代表人物有()。

A.弗洛伊德

B.華生

C.孟子

D.荀子

E.洛克

【答案】：BD13、“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風(fēng)帆從不曾落下?！?012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。

A.人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻

B.要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值

C.實現(xiàn)人生價值的同時，否定了自我價值

D.實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引

【答案】：ABD14、普通中學(xué)在體育方面的要求是()。

A.使學(xué)生掌握基本的運動知識和技能

B.養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣

C.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神和堅強毅力

D.提高學(xué)生感受美的能力

E.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

【答案】：ABC15、一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學(xué)說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔(dān)當(dāng)，能為自己的選擇負(fù)責(zé)，也挺了不起的?！苯處煵]有因為這位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而