2024年青島市特崗教師招聘考試真題匯編附答案解析(奪冠)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024年青島市特崗教師招聘考試真題匯編第一部分單選題(50題)1、按照精神分析學(xué)派的觀點(diǎn),()的需要才是初中生真正的需要。

A.意識(shí)

B.前意識(shí)

C.前意識(shí)

D.潛意

【答案】:C2、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的()。

A.應(yīng)有的責(zé)任感

B.積極的社會(huì)功能

C.應(yīng)有的義務(wù)感

D.應(yīng)有的道德面貌

【答案】:B3、心肌生理特性包括()

A.自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和伸展性

B.自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和收縮性

C.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和收縮性

D.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和伸展性

【答案】:C4、下列關(guān)于我國(guó)鄰國(guó)的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.南鄰越南、老撾、緬甸

B.陸地相鄰的國(guó)家有12個(gè)

C.同我國(guó)隔海相望的國(guó)家:東為韓國(guó)、日本,東南為菲律賓,南為馬來(lái)西亞、文萊和印度尼西亞

D.西南鄰印度、尼泊爾、不丹

【答案】:B5、下列表述中,最能體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)思想的是()。

A.道而弗牽

B.知行合一

C.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

D.博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之

【答案】:A6、課堂記錄的調(diào)控尤其重要,上課時(shí)間一長(zhǎng),……,將學(xué)生分散的精力拉回到課堂中來(lái)這屬于()調(diào)控方法

A.掃視法

B.停頓法

C.限時(shí)法

D.提問(wèn)法

【答案】:B7、會(huì)騎自行車(chē)的人,有利于學(xué)習(xí)駕駛兩輪摩托車(chē)。這種現(xiàn)象屬于()。

A.變式

B.定勢(shì)

C.正遷移

D.負(fù)遷移

【答案】:C8、瓷器是中國(guó)文化的標(biāo)志之一……,于()萌生的。

A.夏代

B.商代中期

C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

D.西周

【答案】:B9、衡量品德的重要標(biāo)志是()。

A.道德情感

B.道德認(rèn)知

C.道德行為

D.道德意志

【答案】:C10、人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是()。

A.自我期待感

B.自我效能感

C.自我預(yù)期感

D.自我歸因感

【答案】:B11、教育目的可以發(fā)揮的作用是()。

A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用

B.導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用

C.激勵(lì)、評(píng)價(jià)和統(tǒng)一作用

D.宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用

【答案】:B12、在音樂(lè)中,音程()可用來(lái)渲染緊張、不安的氣氛。

A.E—F

B.G—B

C.D—A

D.C—G

【答案】:A13、宋人娛樂(lè)場(chǎng)所集中的地方稱(chēng)為()。

A.太常寺

B.大樂(lè)署

C.鈞容直

D.瓦舍

【答案】:D14、《水滸傳》一書(shū)中的林沖應(yīng)該屬于()氣質(zhì)類(lèi)型。

A.粘液質(zhì)

B.抑郁質(zhì)

C.膽汁質(zhì)

D.多血質(zhì)

【答案】:A15、在植物細(xì)胞周期中,與染色體的運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞板的形成有關(guān)的細(xì)胞器是()。

A.葉綠體和線粒體

B.線粒體和高爾基體

C.中心體和線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

【答案】:B16、布盧姆等人在教育目標(biāo)分類(lèi)系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域,將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)又分為五個(gè)等級(jí)。其中,形成價(jià)值觀念是情感領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)的重要等級(jí),下列敘述中不屬于形成價(jià)值觀念的是?()

A.愿意改進(jìn)與團(tuán)體交往的技能

B.喜愛(ài)所學(xué)的內(nèi)容

C.為發(fā)揮集體的有效作用而承擔(dān)義務(wù)

D.形成一定的人生哲學(xué)

【答案】:D17、下列節(jié)肢動(dòng)物中屬于昆蟲(chóng)的是()。

A.鼠婦

B.螞蟻

C.蜘蛛

D.蜈蚣

【答案】:B18、菜根譚中說(shuō):“有妍必有丑之對(duì),我不夸妍,誰(shuí)能丑我?有潔必有污為之仇,我不好潔,誰(shuí)能污我?”這段話的哲學(xué)含義是()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C19、由主題和一系列主題變化反復(fù),并按照統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思而組成的樂(lè)曲體裁是()。

A.變奏曲

B.奏鳴曲

C.回旋曲

D.序曲

【答案】:A20、細(xì)目表是將考試具體化的最重要的工具,其形式主要是()。

A.一維表

B.兩維表

C.三維表

D.依考試科目確定

【答案】:B21、運(yùn)用變式方法的目的是()。

A.激發(fā)興趣

B.引起注意

C.豐富想象

D.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征

【答案】:D22、迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是()。

A.練習(xí)法

B.講授法

C.談話法

D.討論法

【答案】:B23、由于影響課程計(jì)劃的因素有許多,因此,相對(duì)比較全面的評(píng)價(jià)模式是()。

A.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式

B.目的游離評(píng)價(jià)模式

C.CIPP評(píng)價(jià)模式

D.社會(huì)模仿模式

【答案】:C24、高中生物課程的必修學(xué)分為()。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】:C25、以下不屬于奧運(yùn)會(huì)主題歌的是()。

A.《手拉手》

B.《巴塞羅那》

C.《奧林匹克號(hào)角》

D.《我和你》

【答案】:C26、在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重()。

A.以教材為主體的研討和探索

B.以教師和學(xué)生為主體的研討和探

C.以教師為主體的研討和探索

D.以學(xué)生為主體的研討和探索

【答案】:D27、學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話,擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺(jué)得自己說(shuō)話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種()。

A.抑郁癥

B.恐怖癥

C.焦慮癥

D.強(qiáng)迫癥

【答案】:B28、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.了解和研究學(xué)生

B.教好與管好學(xué)生

C.做好個(gè)別教育工作

D.組織和培養(yǎng)班集體

【答案】:A29、宋代為監(jiān)督地方官設(shè)立()。

A.知州

B.郡守

C.通判

D.刺史

【答案】:C30、常見(jiàn)的財(cái)務(wù)綜合分析方法有()。

A.財(cái)務(wù)比率綜合評(píng)分法

B.比較分析法

C.杜邦分析法

D.趨勢(shì)分析法

E.比率分析法

【答案】:A31、漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷(xiāo)世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說(shuō)法正確的是()。

A.面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

B.生菜中含有的纖維素能夠被人類(lèi)吸收利用

C.雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

D.雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)

【答案】:C32、“演奏家在舞臺(tái)的鋼琴前安靜地坐了4分33秒,臺(tái)下觀眾在這段時(shí)間內(nèi)發(fā)出的雜音和環(huán)境音就是這部作品的演奏內(nèi)容。”這是20世紀(jì)中葉的一首音樂(lè)作品,其創(chuàng)作者是()。

A.約翰?凱奇

B.克拉姆

C.科普蘭

D.格什溫

【答案】:A33、下列關(guān)于智育與教學(xué)的關(guān)系描述不正確的是()。

A.教學(xué)是智育的主要途徑

B.智育是教學(xué)要完成的任務(wù)

C.二者既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別

D.教學(xué)就是智育

【答案】:D34、對(duì)一件具體的事物、動(dòng)作或情境的恐懼稱(chēng)之為()。

A.泛化恐怖癥

B.單純恐怖癥

C.廣場(chǎng)恐怖癥

D.社交恐怖癥

【答案】:B35、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由()構(gòu)成。

A.意識(shí)和能力

B.規(guī)則和技能

C.經(jīng)驗(yàn)和方法

D.認(rèn)知策略

【答案】:B36、世界上面積最大的島嶼是()。

A.加里曼丹島

B.格陵蘭島

C.大不列顛島

D.馬達(dá)加斯加島

【答案】:B37、中國(guó)傳統(tǒng)建筑之美集中在營(yíng)造的巧妙之中,呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧?kù)o之中。中國(guó)傳統(tǒng)建筑是()。

A.中華民族情感的集中表達(dá)

B.展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志

C.人類(lèi)文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/p>

D.一種更為直接的文化傳播方式

【答案】:B38、()決定個(gè)體是否愿意完成某些行為,即決定行為的選擇。

A.能力

B.道德

C.態(tài)度

D.情緒

【答案】:C39、以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化是提升國(guó)家文化軟實(shí)力的重要途徑。近年來(lái),《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典名著被藝術(shù)家以新的形式重新演繹,獲得廣泛好評(píng)。以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化表明()。

A.必須以全面肯定的態(tài)度保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

B.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化是我國(guó)文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)

C.必須根據(jù)新時(shí)期的需要重新解讀和構(gòu)建傳統(tǒng)文化

D.在新的時(shí)代背景下必須創(chuàng)新弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的方式

【答案】:D40、測(cè)量與測(cè)驗(yàn)所得到的結(jié)果,只有通過(guò)()才能判斷這種客觀描述的實(shí)際意義。

A.教學(xué)評(píng)價(jià)

B.測(cè)量

C.測(cè)驗(yàn)

D.教學(xué)設(shè)計(jì)

【答案】:A41、按照消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程中的作用不同,角色可分為()。

A.倡議者

B.影響者

C.決策者

D.購(gòu)買(mǎi)者

E.使用者

【答案】:A42、有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能,則宜于采用()。

A.以教師為中心的講授策略

B.師生互動(dòng)策略

C.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.合作學(xué)習(xí)策略

【答案】:A43、2016年11月,新西蘭發(fā)生強(qiáng)烈地震。中國(guó)第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,對(duì)中國(guó)留學(xué)生及游客展開(kāi)救援。一條“漫天都是中國(guó)承包的救援機(jī),外國(guó)人看呆了”的微博在網(wǎng)絡(luò)上流傳,引發(fā)無(wú)數(shù)網(wǎng)友點(diǎn)贊。我國(guó)對(duì)本國(guó)留學(xué)生及游客展開(kāi)救援,體現(xiàn)了()。

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

【答案】:C44、下列各項(xiàng)中,哪一個(gè)調(diào)的調(diào)號(hào)為三個(gè)調(diào)號(hào)?()

A.以D為Ⅲ級(jí)音的和聲大調(diào)

B.以G為中音的自然大調(diào)

C.以F為導(dǎo)音的旋律大調(diào)

D.以bA為閏的燕樂(lè)商調(diào)式

【答案】:B45、以教師為主導(dǎo)的教學(xué)策略是()。

A.指導(dǎo)教學(xué)

B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)

C.情境教學(xué)

D.合作學(xué)習(xí)

【答案】:A46、按照認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),劃分機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)的主要依據(jù)是()。

A.新舊知識(shí)間是否建立非人為的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系

B.學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)

C.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學(xué)生發(fā)現(xiàn)

D.學(xué)習(xí)的目的是解決問(wèn)題還是獲得知識(shí)

【答案】:A47、SSD正在還步替代HDD.()

A.同等容量?jī)r(jià)格更低

B.體積可以更小

C.接口更為豐富

D.讀寫(xiě)速度更快

【答案】:A48、與啟發(fā)性原則在教學(xué)中貫徹要求不符的是()。

A.激發(fā)學(xué)生積極思考

B.確立學(xué)生的主體地位

C.嚴(yán)格遵守職業(yè)道德

D.建立民主平等的師生關(guān)系

【答案】:C49、“水滴石穿”“鍥而不舍”,這些成語(yǔ)故事啟示我們要()。

A.培養(yǎng)自信的品質(zhì)

B.陶冶高尚的情操

C.磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志

D.增強(qiáng)自尊的意識(shí)

【答案】:C50、學(xué)生的“向師性”和“愛(ài)模仿”的心理特點(diǎn)決定了教師的角色具有()。

A.示范性

B.管理性

C.傳道性

D.創(chuàng)造性

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、運(yùn)用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何讓滿(mǎn)足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。

A.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生

B.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通

C.恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)

D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處罰

E.教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),也應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的生活,以排除影響學(xué)習(xí)的一切干擾因素

【答案】:ABC2、下列表述代表著馬克思主義法學(xué)對(duì)法的看法的是()。

A.法不是單個(gè)人的個(gè)人恣意橫行

B.法既執(zhí)行政治職能,也執(zhí)行社會(huì)公共職能

C.法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、國(guó)家結(jié)構(gòu)、國(guó)際環(huán)境

D.法隨著國(guó)家的消亡而消亡

【答案】:ABD3、我國(guó)中小學(xué)開(kāi)設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于()。

A.校本課程

B.國(guó)家課程

C.必修課程

D.選修課程

【答案】:BC4、選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。

A.學(xué)生特點(diǎn)

B.教學(xué)目的和任務(wù)的要求

C.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點(diǎn)

D.教師自身素養(yǎng)及其具備的條件

【答案】:ABCD5、美育的任務(wù)為()

A.提高學(xué)生感受美的能力

B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力

C.形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力

D.培養(yǎng)學(xué)生健康的身心素質(zhì)

E.培養(yǎng)學(xué)生的心靈美和行為美

【答案】:ABC6、“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎,偏向虎山行”,以上詞語(yǔ)所描寫(xiě)的心理活動(dòng)有()(易錯(cuò))

A.認(rèn)知過(guò)程

B.情感過(guò)程

C.意志過(guò)程

D.個(gè)性過(guò)程

【答案】:BCD7、下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是()

A.通過(guò)減少批評(píng)和消除冷漠來(lái)提高學(xué)習(xí)效率

B.通過(guò)沒(méi)收小說(shuō)來(lái)改掉課堂不認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣

C.員工因?yàn)樯习鄷r(shí)間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),結(jié)果扣了他的錢(qián),后來(lái)員工再也不敢在上班時(shí)間玩游戲了

D.媽媽為了激勵(lì)小明提高成績(jī),提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名,就免去他每周末洗碗的任務(wù)

【答案】:AD8、深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離,處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。

A.政府

B.學(xué)校

C.社會(huì)

D.社區(qū)

【答案】:ABC9、下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。

A.《十面埋伏》

B.《霸王卸甲》

C.《高山流水》

D.《平沙落雁》

【答案】:CD10、教育的功能復(fù)雜多樣,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),從不同的視角,可以劃分為不同的類(lèi)型。其中,從其作用的對(duì)象可分為(

)。

A.教育的正向功能

B.教育的個(gè)體功能

C.教育的社會(huì)功能

D.教育的隱性功能

【答案】:BC11、《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革意見(jiàn)》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。

A.品德發(fā)展水平

B.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況

C.學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成

D.道德多元與統(tǒng)一

【答案】:ABC12、下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有()

A.華生

B.桑代克

C.馬斯洛

D.奧蘇貝爾

【答案】:AB13、下列關(guān)于操作技能熟練階段的動(dòng)作特點(diǎn),表述正確的有()。

A.動(dòng)作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性

B.主要靠視覺(jué)控制,動(dòng)覺(jué)控制水平較低

C.緊張感、疲勞感減少,動(dòng)作具有輕快感

D.動(dòng)作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào),多余動(dòng)作消失

【答案】:ACD14、關(guān)于單三部曲式,下列說(shuō)法正確的有()。

A.它是音樂(lè)作品中最常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)之一

B.它由三個(gè)同等重要的部分組成

C.如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn),則稱(chēng)為沒(méi)有再現(xiàn)的單三部曲式

D.和單二部曲式一樣,它的第一部分是呈示性的樂(lè)段

【答案】:ABCD15、一般適應(yīng)癥候群包括()。多選

A.恢復(fù)階段

B.衰竭階段

C.搏

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