右圖為鄭氏始孔子鳥的復(fù)原圖。這種動(dòng)物生活在約1.31億年前。它的個(gè)頭與雞相近，上下頜沒(méi)有牙齒，翅膀上還長(zhǎng)著爪子。這種動(dòng)物早就滅絕了，科學(xué)家是用什么方法來(lái)研究它的?想一想.議一議第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道:1.為什么說(shuō)化石是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)?2.生物進(jìn)化的大致歷程是怎樣的?學(xué)習(xí)目標(biāo)研究生物進(jìn)化的證據(jù)——化石01化石是生物的

、

或

，由于種種原因被埋藏地層，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。是生物進(jìn)化

證據(jù)。三葉蟲化石遼寧古果化石長(zhǎng)生黔江龍恐龍化石遺體遺物遺跡直接討論1.三葉蟲化石在多地都有發(fā)現(xiàn)，這說(shuō)明什么?2.發(fā)現(xiàn)遼寧古果對(duì)研究植物的進(jìn)化有什么意義?3.發(fā)現(xiàn)胡氏耀龍對(duì)研究鳥類的起源有什么意義?4.根據(jù)不同地層中埋藏的不同類型的生物化石，你能對(duì)生物進(jìn)化的歷程作出怎樣的推測(cè)?閱讀教材“分析與討論”思考以下討論題：1.三葉蟲化石在多地都有發(fā)現(xiàn)，這說(shuō)明什么?在全世界發(fā)現(xiàn)的三葉蟲化石可以分上萬(wàn)種，由于三葉蟲的發(fā)展非?？?，因此它們非常適合被用作標(biāo)準(zhǔn)化石。在英屬哥倫比亞、紐約州、中國(guó)、德國(guó)和其它一些地方發(fā)現(xiàn)過(guò)非常稀有的、帶有軟的身體部位如足、鰓和觸角的三葉蟲化石。三葉蟲化石三葉蟲化石的廣泛分布，是遠(yuǎn)古海洋環(huán)境、板塊運(yùn)動(dòng)和生物演化的“三重證據(jù)”，印證了“滄海桑田”的地質(zhì)變遷規(guī)律2.發(fā)現(xiàn)遼寧古果對(duì)研究植物的進(jìn)化有什么意義?在1.45億年前的中生代，全球首朵花——“遼寧古果”盛開(kāi)在遼西地區(qū)，這朵花的化石為我們揭示了被子植物的起源與演化。它不僅是目前已知的最早被子植物，更是適應(yīng)了當(dāng)時(shí)炎熱干旱氣候的新物種。其草本水生植物的特征，如線狀的多次分裂葉片，以及豆莢形的蓇葖果和2-4枚種子，都得以在化石中清晰可見(jiàn)。這一發(fā)現(xiàn)，不僅將被子植物的起源時(shí)間從白堊紀(jì)推至晚侏羅世，更為我們提供了探究開(kāi)花植物起源、演化和輻射的關(guān)鍵線索。遼寧古果化石植物從水生向陸生進(jìn)化提供了直接證據(jù)3.發(fā)現(xiàn)胡氏耀龍對(duì)研究鳥類的起源有什么意義?“胡氏耀龍”生活在侏羅紀(jì)時(shí)期，身體全長(zhǎng)超過(guò)40厘米，屬于鳥翼類，代表了和鳥類關(guān)系最為接近的恐龍之一。不同于其他已知恐龍，“胡氏耀龍”長(zhǎng)有4枚長(zhǎng)約20多厘米的帶狀尾羽。更有意思的是，它的其他羽毛均未形成為類似鳥類飛羽的構(gòu)造，雖然“胡氏耀龍”的前肢長(zhǎng)于后肢，形成了類似原始鳥類的前肢，但由于沒(méi)有飛羽，“胡氏耀龍”并不具有飛行能力。為爬行動(dòng)物進(jìn)化成鳥類提供了更多佐證材料。4.根據(jù)不同地層中埋藏的不同類型的生物化石，你能對(duì)生物進(jìn)化的歷程作出怎樣的推測(cè)?從簡(jiǎn)單到復(fù)雜從水生到陸生化石是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)研究生物進(jìn)化的方法比較是一種科學(xué)分析事物的基本思維方法，是人們根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)比，從而找出內(nèi)在聯(lián)系、共同規(guī)律和事物本質(zhì)的方法。說(shuō)明它們可能是由共同的祖先進(jìn)化而來(lái)的不同生物DNA與親緣關(guān)系推斷可以通過(guò)比較不同生物的DNA，推斷出生物之間的親緣關(guān)系，從而確定生物之間的進(jìn)化關(guān)系。右圖為鄭氏始孔子鳥的復(fù)原圖。這種動(dòng)物生活在約1.31億年前。它的個(gè)頭與雞相近，上下頜沒(méi)有牙齒，翅膀上還長(zhǎng)著爪子。這種動(dòng)物早就滅絕了，科學(xué)家是用什么方法來(lái)研究它的?想一想.議一議鄭氏始孔子鳥的研究以化石形態(tài)學(xué)為核心，結(jié)合地質(zhì)學(xué)、古生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)發(fā)育學(xué)等多學(xué)科方法，最終揭示其在脊椎動(dòng)物從恐龍向鳥類演化中的關(guān)鍵過(guò)渡地位。生物進(jìn)化的大致歷程02節(jié)肢動(dòng)物哺乳動(dòng)物被子植物原核生物原始動(dòng)物原始植物進(jìn)化歷程：從水生到陸生從低等到高等以下所列的一些證據(jù)，有的可能支持假說(shuō)A，有的可能支持假說(shuō)B1.在墨西哥，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)6000多萬(wàn)年前由一顆直徑近10·千米的小行星撞擊地球造成的大隕石坑。小行星或彗星撞擊地球會(huì)造成塵埃飛揚(yáng)遮天蔽日，導(dǎo)致生物大量死亡。2.恐龍化石常常是集中出現(xiàn)的，表明它們可能是同時(shí)大批死亡的。3.在造成墨西哥大隕石坑的小行星撞擊地球事件之后，恐龍還生存了幾十萬(wàn)年。4.有人發(fā)現(xiàn)，在某一批70個(gè)恐龍蛋的化石中，只有1個(gè)有胚胎，表明這批恐龍蛋的受精率比較低。5.化石證據(jù)顯示，在滅絕之前一段時(shí)期的恐龍，骨骼出現(xiàn)變形，蛋殼變得很薄，因此卵中的胚胎容易受到威脅。假說(shuō)A假說(shuō)B假說(shuō)A假說(shuō)B假說(shuō)B通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道:1.為什么說(shuō)化石是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)?2.生物進(jìn)化的大致歷程是怎樣的?檢測(cè)目標(biāo)化石是唯一能直接“觸摸”過(guò)去的生物證據(jù)，其形態(tài)特征、年代位置和過(guò)渡類型，為生物進(jìn)化提供了直接證據(jù)。從水生到陸生、從低等到高等研究生物進(jìn)化的方法化石：生物的遺體、遺物或生活痕跡。比較：是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)比，確定它們的相同之處和不同之處。生物進(jìn)化的大致歷程由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等核心知識(shí)練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測(cè)1.化石是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)。判斷下列有關(guān)化石的說(shuō)法是否正確。(1)恐龍的足跡、葉的印跡都可能形成化石。（）(2)化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)。（）(3)在地質(zhì)年代較晚近的地層中，不可能找到結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單的生物的化石。（）2.下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的敘述，不合理的是（）A.從植物到動(dòng)物B.從水生生物到陸生生物C.從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物D.從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物×××A二、拓展應(yīng)用1.雞生蛋,蛋生雞。先有雞還是先有蛋,似乎很難回答。你能綜合運(yùn)用邊傳、變異和進(jìn)化的知識(shí)作出合理的解釋嗎?2.在現(xiàn)存的生物中，有許多結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物種類不僅沒(méi)有在