學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告一、工作開(kāi)展情況（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任學(xué)校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，將其納入重要議事日程，與教育教學(xué)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)分工，形成了黨委書(shū)記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門(mén)協(xié)同配合的工作格局。學(xué)校黨委定期召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題會(huì)議，研究分析意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的形勢(shì)和問(wèn)題，制定工作計(jì)劃和措施。同時(shí)，將意識(shí)形態(tài)工作納入年度工作目標(biāo)考核體系，與各部門(mén)簽訂了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書(shū)，明確了各部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落到實(shí)處。（二）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治站位1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：學(xué)校黨委制定了詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持每周一次的黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，每月一次的教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，確保理論學(xué)習(xí)的常態(tài)化、制度化。2.豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)校黨委圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神、全國(guó)教育大會(huì)精神等內(nèi)容，組織教職工進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。同時(shí)，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校作專(zhuān)題報(bào)告，開(kāi)展形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)教職工堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。3.創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式：學(xué)校黨委采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、線(xiàn)上學(xué)習(xí)與線(xiàn)下學(xué)習(xí)相結(jié)合、專(zhuān)題講座與交流研討相結(jié)合等多種學(xué)習(xí)方式，提高了學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，利用校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，方便教職工隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。（三）加強(qiáng)陣地建設(shè)，規(guī)范輿論引導(dǎo)1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)：學(xué)校注重校園文化建設(shè)，營(yíng)造了積極向上、健康文明的校園文化氛圍。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，打造了一批具有文化內(nèi)涵和教育意義的校園景觀(guān)；開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等，豐富了師生的課余生活；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)道德觀(guān)。2.規(guī)范校園媒體管理：學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園媒體的管理，建立了健全的校園媒體管理制度。對(duì)校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)進(jìn)行了全面清理和規(guī)范，明確了信息發(fā)布審核流程，確保信息發(fā)布的準(zhǔn)確性、權(quán)威性和時(shí)效性。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園廣播、宣傳欄等傳統(tǒng)媒體的管理，定期更新內(nèi)容，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)：學(xué)校建立了網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)機(jī)制，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)工作。對(duì)校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理網(wǎng)絡(luò)輿情事件。同時(shí)，加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，形成了網(wǎng)絡(luò)輿情處置的工作合力。（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師思想政治素質(zhì)1.加強(qiáng)思想政治教育：學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)教師的思想政治教育，開(kāi)展了“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)，引導(dǎo)教師堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育，開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)道德觀(guān)。2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)：學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了教師的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。定期組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué)和指導(dǎo)教學(xué)工作。同時(shí)，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究和改革，積極探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育教學(xué)方法和模式。3.加強(qiáng)人才引進(jìn)和管理：學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)人才引進(jìn)和管理工作，制定了人才引進(jìn)計(jì)劃和政策，吸引了一批優(yōu)秀的教師和人才來(lái)校任教。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師的考核和評(píng)價(jià)，建立了健全的教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)教師積極進(jìn)取，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（五）加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人1.加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)：學(xué)校高度重視思想政治理論課建設(shè)，將思想政治理論課作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)，提高思想政治理論課教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提高思想政治理論課的吸引力和感染力；加強(qiáng)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)，組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。2.加強(qiáng)日常思想政治教育：學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的日常思想政治教育，建立了健全的學(xué)生思想政治教育工作體系。開(kāi)展了主題班會(huì)、主題團(tuán)日、心理健康教育等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理，開(kāi)展了安全教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，開(kāi)展了就業(yè)指導(dǎo)課程和就業(yè)咨詢(xún)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和擇業(yè)觀(guān)。3.加強(qiáng)校園文化活動(dòng)育人：學(xué)校注重校園文化活動(dòng)育人，開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理和指導(dǎo)，支持學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的積極作用。二、存在的問(wèn)題（一）意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步提高部分教職工對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，存在重教學(xué)、輕意識(shí)形態(tài)工作的現(xiàn)象。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的內(nèi)涵和外延理解不夠深入，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的形勢(shì)和問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠清晰，缺乏做好意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任感和使命感。（二）意識(shí)形態(tài)工作的方式方法還需進(jìn)一步創(chuàng)新隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和新媒體的廣泛應(yīng)用，意識(shí)形態(tài)工作的環(huán)境、對(duì)象、范圍、方式發(fā)生了很大變化。學(xué)校在意識(shí)形態(tài)工作的方式方法上還存在一定的滯后性，傳統(tǒng)的工作方式方法難以適應(yīng)新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的需要。如在網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作方面，還缺乏有效的手段和方法，對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測(cè)和處置能力還需進(jìn)一步提高。（三）意識(shí)形態(tài)工作的隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提高，部分工作人員缺乏系統(tǒng)的意識(shí)形態(tài)工作理論培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的規(guī)律和特點(diǎn)把握不夠準(zhǔn)確，工作能力和水平有待進(jìn)一步提升。同時(shí)，意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的人員配備還不夠充足，難以滿(mǎn)足新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的需要。（四）意識(shí)形態(tài)工作的陣地建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校在意識(shí)形態(tài)工作的陣地建設(shè)方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如校園文化建設(shè)還不夠豐富，校園媒體的影響力還不夠大，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的陣地還不夠鞏固等。同時(shí)，對(duì)一些新興媒體和平臺(tái)的管理還不夠規(guī)范，存在一定的安全隱患。三、改進(jìn)措施（一）提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)1.加強(qiáng)宣傳教育：通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題講座、培訓(xùn)等形式，加強(qiáng)對(duì)教職工的意識(shí)形態(tài)工作宣傳教育，提高教職工對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任感和使命感。2.明確工作責(zé)任：進(jìn)一步明確各部門(mén)和各崗位的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)到具體的人，確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落到實(shí)處。3.加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)：將意識(shí)形態(tài)工作納入年度工作目標(biāo)考核體系，加大對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的考核力度，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作成績(jī)突出的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作不力的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。（二）創(chuàng)新方式方法，提高工作實(shí)效1.加強(qiáng)新媒體應(yīng)用：積極探索利用新媒體開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的方式方法，充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢(shì)，提高意識(shí)形態(tài)工作的吸引力和感染力。如利用微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)信息，開(kāi)展線(xiàn)上宣傳教育活動(dòng)。2.開(kāi)展主題活動(dòng)：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，如主題演講比賽、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)師生的參與度和互動(dòng)性，提高意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)效。3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)和處置：進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理網(wǎng)絡(luò)輿情事件。同時(shí)，建立健全網(wǎng)絡(luò)輿情處置預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情事件的能力。（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升工作能力1.加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)：定期組織意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行授課，提高意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的理論水平和業(yè)務(wù)能力。2.引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才：根據(jù)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的需要，引進(jìn)一批具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的人才，充實(shí)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍。3.加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉：為意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍提供更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。（四）加強(qiáng)陣地建設(shè)，鞏固意識(shí)形態(tài)工作基礎(chǔ)1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)：進(jìn)一步豐富校園文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式，打造具有學(xué)校特色的校園文化品牌。加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。2.規(guī)范校園媒體管理：進(jìn)一步完善校園媒體管理制度，加強(qiáng)對(duì)校園媒體的審核和監(jiān)管，確保校園媒體傳播的信息準(zhǔn)確、客觀(guān)、正面。3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作陣地建設(shè)：加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的投入，建設(shè)一批具有影響力的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作平臺(tái)。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的管理和治理，營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。四、下一步工作計(jì)劃（一）持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)1.進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，提高學(xué)習(xí)效果。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神等重要內(nèi)容，引導(dǎo)教職工和學(xué)生不斷提高政治站位，增強(qiáng)政治意識(shí)。2.定期邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校作專(zhuān)題報(bào)告，開(kāi)展形勢(shì)政策教育，及時(shí)解讀國(guó)家重大方針政策和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，幫助師生準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏。（二）不斷創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方式方法1.積極探索利用大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的途徑和方法，提高意識(shí)形態(tài)工作的精準(zhǔn)性和實(shí)效性。2.加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)和做法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用。（三）進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)1.制定詳細(xì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力。2.建立健全意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制，對(duì)工作成績(jī)突出的人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)隊(duì)伍的工作積極性和創(chuàng)造性。（四）強(qiáng)化陣地建設(shè)和管理1.加大對(duì)校園文化建設(shè)的投入，打造更多具有特