坪山教師面試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生的自主探究？（）A.講授法B.演示法C.探究法D.談話法答案：C2.教師在課堂上的主要角色是（）A.知識的灌輸者B.學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者C.紀(jì)律的管理者D.教材的執(zhí)行者答案：B3.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題B.教師教學(xué)C.學(xué)生學(xué)習(xí)D.學(xué)校管理答案：A4.教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.批改作業(yè)D.課外輔導(dǎo)答案：B5.教育的首要任務(wù)是（）A.傳授知識B.發(fā)展智力C.培養(yǎng)品德D.增強體質(zhì)答案：C6.在教學(xué)過程中，學(xué)生對客觀世界的認識主要是在（）的指導(dǎo)下進行的。A.教師B.教材C.他人D.自己答案：A7.教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.團結(jié)協(xié)作答案：B8.班級授課制最早由（）提出。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.克伯屈答案：A9.以下哪項不屬于教師的專業(yè)能力？（）A.教學(xué)設(shè)計能力B.教學(xué)評價能力C.人際關(guān)系處理能力D.課程開發(fā)能力答案：C10.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括（）A.國家的教育目的B.學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.教師的教學(xué)目標(biāo)D.社會的教育需求答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教師的教育教學(xué)權(quán)的有（）A.進行教育教學(xué)活動B.開展教育教學(xué)改革C.參加進修或者其他方式的培訓(xùn)D.評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績答案：AB2.良好的師生關(guān)系的特征包括（）A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD3.教學(xué)過程的基本規(guī)律有（）A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一D.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一答案：ABCD4.以下屬于課程資源的有（）A.教材B.教師C.學(xué)生D.網(wǎng)絡(luò)資源答案：ABCD5.教師備課要做好的工作有（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.選擇教學(xué)環(huán)境答案：ABC6.以下屬于現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用的有（）A.多媒體教學(xué)B.在線教學(xué)C.虛擬現(xiàn)實教學(xué)D.傳統(tǒng)黑板教學(xué)答案：ABC7.教育的文化功能包括（）A.傳遞與保存文化B.傳播與交流文化C.選擇與提升文化D.創(chuàng)造與更新文化答案：ABCD8.以下哪些是新課改倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式？（）A.自主學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)答案：ABC9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有（）A.加強理論學(xué)習(xí)B.勇于實踐磨煉C.學(xué)習(xí)榜樣，虛心向他人學(xué)習(xí)D.確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力答案：ABCD10.班級管理的功能有（）A.提高學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)B.維持班級秩序，形成良好班風(fēng)C.鍛煉學(xué)生能力，提高自治水平D.培養(yǎng)學(xué)生的社會角色意識答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教師只要有扎實的專業(yè)知識就可以上好課。（）答案：錯誤2.學(xué)生是教育的對象，不是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：錯誤3.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯誤4.課程就是教材。（）答案：錯誤5.教學(xué)評價就是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價。（）答案：錯誤6.所有的教育現(xiàn)象都會成為教育研究的對象。（）答案：錯誤7.教師的勞動具有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、長期性等特點。（）答案：正確8.義務(wù)教育具有強制性、免費性和普遍性的特點。（）答案：正確9.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：正確10.教育目的是教育的出發(fā)點和歸宿。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師上好一堂課的基本要求。答案：目的明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語言藝術(shù)、氣氛熱烈、板書有序、態(tài)度從容。2.簡述如何建立良好的師生關(guān)系。答案：了解和研究學(xué)生；樹立正確的學(xué)生觀；提高教師自身素質(zhì)；發(fā)揚教育民主；正確處理師生矛盾。3.簡述教學(xué)方法選擇的依據(jù)。答案：教學(xué)目的和任務(wù)；課程性質(zhì)和教材特點；學(xué)生特點；教學(xué)時間、設(shè)備、條件；教師業(yè)務(wù)水平、實際經(jīng)驗及個性特點。4.簡述教育的社會功能。答案：政治功能（培養(yǎng)政治人才等）、經(jīng)濟功能（提高勞動力素質(zhì)等）、文化功能（傳遞文化等）、科技功能（推動科技發(fā)展等）。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)因材施教原則？答案：了解學(xué)生的個別差異，如學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等。制定不同的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。采用分層教學(xué)、個別輔導(dǎo)等形式滿足不同學(xué)生需求。2.如何提高教師的教學(xué)反思能力？答案：定期回顧教學(xué)過程，記錄成功與失敗之處。與同事交流教學(xué)經(jīng)驗，參加教學(xué)研討。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)反思實踐。3.如何在班級管理中培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力？答案：設(shè)立班級崗位，明確職責(zé)。引導(dǎo)學(xué)生制定