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文檔簡介

浦北教師考試題型及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的首要任務(wù)是()A.傳授知識(shí)B.發(fā)展能力C.立德樹人D.提高素質(zhì)答案:C2.教師教學(xué)的直接依據(jù)是()A.課程計(jì)劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)大綱D.教科書答案:B3.下列不屬于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的是()A.有利于經(jīng)濟(jì)有效地大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于因材施教答案:D4.在教育心理學(xué)中,“舉一反三”屬于()A.正遷移B.負(fù)遷移C.順向遷移D.逆向遷移答案:A5.我國第一個(gè)正式實(shí)施的學(xué)制是()A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制答案:B6.學(xué)生的思想品德是由知、情、意、行四個(gè)基本要素構(gòu)成的,其中()是基礎(chǔ)。A.知B.情C.意D.行答案:A7.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的C.教育活動(dòng)要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案:C8.教師的根本任務(wù)是()A.教學(xué)B.班級(jí)管理C.教書育人D.心理輔導(dǎo)答案:C9.下列教學(xué)方法中,以語言傳遞為主的是()A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.參觀法答案:C10.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是()A.教學(xué)B.課外活動(dòng)C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.社會(huì)活動(dòng)答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)情意答案:ABCD2.下列屬于課程資源的有()A.教材B.教師C.學(xué)生D.博物館答案:ABCD3.影響人身心發(fā)展的因素主要有()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動(dòng)性答案:ABCD4.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括()A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合答案:ABCD5.我國新型師生關(guān)系的特點(diǎn)包括()A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案:ABCD6.德育的途徑主要有()A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.課外活動(dòng)與校外活動(dòng)C.勞動(dòng)D.共青團(tuán)活動(dòng)答案:ABCD7.下列屬于認(rèn)知策略的有()A.復(fù)述策略B.精加工策略C.組織策略D.計(jì)劃策略答案:ABC8.教師備課需要做好的工作包括()A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.鞏固知識(shí)答案:ABC9.下列屬于現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用的有()A.提高教學(xué)質(zhì)量B.提高教學(xué)效率C.擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模D.替代教師教學(xué)答案:ABC10.下列屬于班級(jí)管理模式的有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。()答案:正確2.只要有教育,就有教育學(xué)。()答案:錯(cuò)誤3.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對(duì)立的。()答案:錯(cuò)誤4.教學(xué)方法就是教師教的方法。()答案:錯(cuò)誤5.德育過程就是品德形成的過程。()答案:錯(cuò)誤6.所有的行為變化都是學(xué)習(xí)的結(jié)果。()答案:錯(cuò)誤7.知識(shí)掌握得越多,能力發(fā)展得就越好。()答案:錯(cuò)誤8.遺傳素質(zhì)決定人的發(fā)展。()答案:錯(cuò)誤9.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()答案:正確10.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。()答案:錯(cuò)誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。答案:教師勞動(dòng)具有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、示范性、長期性、個(gè)體性和群體性等特點(diǎn)。2.簡述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。答案:教學(xué)工作包括備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查和評(píng)定等基本環(huán)節(jié)。3.簡述影響問題解決的因素。答案:影響問題解決的因素有問題情境、定勢(shì)與功能固著、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、原型啟發(fā)、情緒與動(dòng)機(jī)等。4.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案:素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育,是全面發(fā)展的教育,是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育,是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用?答案:教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,采用啟發(fā)式教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論、探究等活動(dòng),尊重學(xué)生的想法,給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間等。2.如何提高教師的教學(xué)能力?答案:教師可以通過參加培訓(xùn)、觀摩優(yōu)秀教學(xué)案例、不斷反思自己的教學(xué)過程、與同行交流經(jīng)驗(yàn)等方式提高教學(xué)能力。3.談?wù)勀銓?duì)校本課程開發(fā)的理解。答案:校本課程開發(fā)有利于滿足學(xué)生的特殊需求,體現(xiàn)學(xué)校特色。學(xué)校要充分利用自身資源,教師、學(xué)生

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