2024年高二周記集錦(34篇)_第1頁
2024年高二周記集錦(34篇)_第2頁
2024年高二周記集錦(34篇)_第3頁
2024年高二周記集錦(34篇)_第4頁
2024年高二周記集錦(34篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高二周記集錦(精選34篇)

高二周記集錦篇1

高中的我們是懵懂的,我站在人生的十字路口徘徊,不知所措……

耳畔回旋著音樂,整個空間里似乎都充滿音符,但卻有種特靜的感覺。

我喜歡一個人聽音樂的感覺,這樣它可以沖淡可以打斷我的思緒。

咖啡是苦的,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時你會感受到它的真諦,淡淡的苦會

意味著以后的甜蜜,這是酸澀中的甜蜜。青澀的果子給人好奇,給人清

涼,給人幸福,但當(dāng)你摘下來時,你會迷茫,你會害怕,真的很酸,你

告戒自己,千萬不要去咬它,這是惡毒的王后給公主的果子!你開始學(xué)

會矛盾,好奇和理智左右伴隨。你很清楚,享受甜蜜的感覺背后必然會

付出酸澀的代價,這是甜蜜中的酸澀!我該怎么辦?淡淡的天空真的

好美,藍(lán)的那么純粹,藍(lán)的那么簡單。

我想張開雙臂去擁抱藍(lán)天,在淡藍(lán)色的天空下我會學(xué)會慢慢長大,

我會學(xué)會讓每一步腳印都踏的更深,都踏的沒有遺憾,待到青色變?yōu)榧t

色,我會小心翼翼把它摘下,去盡情享受它的甜蜜!

高二周記集錦篇2

因為我們年輕,所以會犯很多錯,會傷很多人,但我們最后不會后

悔,即使要經(jīng)歷一段難熬的日子。

曾經(jīng),有那么一位很好的男生來到我身邊,給了我從未有過的溫暖,

在我最失落的時候給了我力量,我有那么多時日不再孤單,笑得很幸福。

世上沒有不散的宴席,何況是我這樣的孩子。

出生就帶著刺,像被詛咒一般,總是傷害對我好的人,所以不想在

靠近,真希望所有人都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

多好他說的最多的一句話

他說遇到我是他的幸運

他說會帶我去好多地方

在這之前我當(dāng)這是他美麗的敷衍

可我錯了,他遠(yuǎn)比我想象得要對我好,可我卻傷了他的心。

我總是告自己一切都會過去的,但是也折射自己的不堪

世界上最難的是堅持,他做的很好現(xiàn)世最缺的是真心,他同樣做到

T

徹徹底底是我辜負(fù)了他,

道歉的話說著太假,希望他好好的,一定有別的更好的姑娘等著他。

就讓我受盡孤獨吧!

高二周記集錦篇3

夏日的雨是四季中最猛烈的。

夏天,下雨之前,天上灰蒙蒙的,大地上非常潮濕,非常悶熱。人

像在蒸爐里一樣,異常難受,好像只有天上云中的雨下下來才會結(jié)束這

些。

雨,漸漸下起來。

雨下了一會兒便電閃雷鳴。風(fēng)里夾著雨,雨中夾著雷,雷里又摻著

風(fēng)。眼前驟然出現(xiàn)一個波瀾壯闊的景象。整個世界都是風(fēng)、雨、雷。它

們在嘶鳴,在吼叫,它們的怒吼使世界都為之所震動。

雨的聲音是動聽的音樂。

如果春天的雨是鋼琴獨奏,夏天的雨就是鼓隊合奏了。閃電是大鼓

重?fù)?,雨就是小鼓連擊,“僻里啪啦!僻里啪啦!”的響聲摻和雷電“轟

隆隆”的巨響,這完全是世界上最動聽的鼓聲,它是大自然創(chuàng)造的奇跡。

雨,漸漸變小。

雨失去了它高潮時的活力與激情,它越下越小,聲音也越來越小。

后來,雷聲也不見了。再后來,連雨聲也好像聽不見了。云層泛紅,太

陽想出來了,可雨云它不斷地掙扎以至自己的最后一刻。太陽出來了。

我們經(jīng)過了一次雨的洗禮,好像身邊的一切都變純潔了。

高二周記集錦篇4

有些人他不是不想要去樂觀面對人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化

成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個秘籍,可謂是殺手銅。樂觀是一

種能力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我

們很好的教益。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。這句是提

醒我們,要認(rèn)識到生活并不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能

承受住生活的變化,讓自己有更多的希望和信心,自然而然,悲觀的情

緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。

吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識多年,是個不可救藥的樂天派人

±o無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一

句話:沒事。記得那次考試前的前一天晚上,同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏

固復(fù)習(xí),他卻當(dāng)做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有

味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個級部第十六。像他這種

心理素質(zhì)過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。

通過研究者10年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與非常悲觀的人相比,非常

樂觀的人死于任何疾病的危險,要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾?/p>

命能再長一點,就應(yīng)該拋棄悲觀,選擇樂觀。

事實證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會讓頭腦變得更靈活更重要

的是,益田路走不通,樂觀的人不會撞了南墻也不回頭而會轉(zhuǎn)向其他工

作,他們希望成功,一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一項工作的創(chuàng)造力。

樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!

樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白

帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護

花的點點落紅。

落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘月,敲窗冷月也需要欣賞。

欣賞高山,會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海,會在大海的

澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

以前,在班級里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,只要班上

有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學(xué)校

給我們班一個任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回

到班上,給同學(xué)們布置了一個小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,

詩句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便

交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。我立馬去

找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的

任務(wù),老師說這次,功勞的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。

我不是那風(fēng),刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄

忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我

的學(xué)生。

我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自

己,不代表我目下無塵,而是我對快樂的向往。

欣賞自我,是風(fēng)起玄涌時乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折

后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的,“金無足赤,人無完人”,

不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點,去展示自己的風(fēng)采!

不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友

們,欣賞自我,會讓你與快樂同行,相信你自己是最棒的!

高二周記集錦篇5

歷與中華文化若后若先之先古文化,或已夭折,或已失其獨立自主

之民族生命。唯中華能以其自創(chuàng)文化獨立于其名族生命,至于今日為然

獨存。

因此,作為炎黃子孫的我們,應(yīng)該傳遞燦爛的中華文化,守衛(wèi)我們

的文化家園。

從這一刻起,我們不要沉醉于那些糜爛的情愛歌詞,不要依戀于亂

竹絲耳,踏上文化的故土,讓余秋雨告訴我們他的“千年一嘆”是在嘆

誰的心坎。讓冰心告訴我們,她的“繁星”點綴了誰的世界;讓海子告

訴我們,“那片?!痹诖号ㄩ_時潤色了誰的眼。

在歷史的長河中,掏出一杯閃著光的沙土,細(xì)細(xì)掏盡。拾出經(jīng)典,

珍貴地收好我們的祖先在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)與精神財

富,繼承與發(fā)展后再傳遞給下一代,讓中華文化在我們的守衛(wèi)下閃探其

迷人的光芒。

源遠(yuǎn)流長的中華文化是中華民族的自豪。中華節(jié)日文化則是一曲唱

不盡的民樂,品不透的茶茗。

新春佳節(jié),寄寓于合家團圓;清明節(jié),著意緬懷故者,撫慰亡靈;

/端午之晨,龍舟競發(fā),唱盡胸中豪情??梢哉f,每一個佳節(jié)都承載著

華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。

歡度傳統(tǒng)佳節(jié),是中華兒女在用最自豪的方式傳遞、守衛(wèi)著瑰麗多

彩的中華節(jié)日文化,皆因中華節(jié)日文化乃是聯(lián)系血脈骨肉之情的紐帶。

來吧!讓我們浸足于清泉,沐臂于月光,聽古代圣賢佳人在耳力低

聲吟唱,享受民族風(fēng)俗,浴心波濤,感受今朝人生美滿幸福無比。這就

是歡度傳統(tǒng)佳節(jié),傳遞、守衛(wèi)中華文化過程中萌發(fā)的強烈的民族文化自

豪感與神清氣爽?。?/p>

與此同時,我們更應(yīng)該注重對文化遺產(chǎn)的保護。因為,保護文化遺

產(chǎn),才能向世人標(biāo)識我們古老東方的命脈所在,讓絢爛的東方文化一代

又一代地傳遞給我們的子孫。

傳遞、守衛(wèi)中華文化,是讓經(jīng)典文化的光芒在歷史長河亙古不息,

是強烈的民族自豪感的萌發(fā)源泉,是向世人展示古老東方的命脈所在的

標(biāo)識。

所以,每一位炎黃子孫都應(yīng)將中華文化的傳遞與保衛(wèi)視為己任,守

衛(wèi)我們的文化家園。

高二周記集錦篇6

韶光飛逝,彈指間一年便走到了盡頭,當(dāng)班主任站在講臺上宣布寒

假到來時,想象中的激動與期待并未出現(xiàn),看著幾位為即將能玩游戲通

宵而興奮的同學(xué),我心中卻涌上一片迷茫,寒假里我到底應(yīng)該做什么,

長大步入高中的我顯然不能像小孩子一樣地玩耍了,身上還有繁重的學(xué)

業(yè),以往輕松愜意的寒假變得無比沉重,我突然涌上一股無力感。

面對寒假,我突然失去了動力與目標(biāo),在校園里的豪言壯志,一到

家早已消失殆盡,我不禁驚嘆自己的意志力之差。

放假第一天,我窩在家里,打開電腦,登錄游戲,泡上一桶泡面,

然后盯著窗外紛飛的雪花,雙眼無神,心被空虛淹沒,雖然過上了期待

已久的“自由生活”,可我此刻卻如此頹廢,想想下個學(xué)期與以后的生

活,感到一片迷茫。

就這樣度過四分之一的假期,過年去參加表姐的婚禮,站在人群之

中,看著周圍的火樹銀花,我突然想到了人生,一直以來,我都在混吃

等死,之后與普通人一樣為生計與未來打拼,如同無法擺脫的宿命,人

生就像一個圈,所有人都在這個圈里走著一樣的路跡,無法擺脫,我想

跳出這個圈,卻沒有勇氣,也沒有力量。

正月初十,我去了甘南,坐在座椅上看著公路兩旁帶著厚重高原氣

息的山嶺,我突然驚醒般睜大了雙眼,人生的確難以預(yù)料?,但哪有什么

關(guān)系呢,我現(xiàn)在隨便做一件小事,都會改變我之后人生的軌跡,想跳出

這個輪回的圈,必須擁有力量,而我現(xiàn)在所要做的,便是讓自己以后可

以對現(xiàn)在的所為不感到后悔。一直以來,我都在為自己的失敗尋找理由,

從未直面自身的缺點,是自己不夠努力,卻仍要怨天尤人,為自己努力

了一點而沾沾自喜,這個世界有太多努力拼搏的人,而我的這點努力又

算得了什么。

算算剩下的日子,寒假已然快要結(jié)束,為補救寒假落下的功課,便

在網(wǎng)絡(luò)報選了一些班課,與來自四方的同學(xué)在一起上課,為被老師點名

表揚而努力地做著題,雖然只是胡亂起的昵稱,幾番努力之下,我發(fā)現(xiàn)

原來自信是可以培養(yǎng)的,越戰(zhàn)就越有自信,越逃避則越是節(jié)節(jié)敗退,為

了能左右自己的生活而不是被生活所掌控,我有理由去努力拼搏。

這便是我的寒假了。

高二周記集錦篇7

前幾天我和媽媽帶著禮物,一起去看望媽媽班上的一位新生。

聽媽媽說,他是個孤兒,讀小學(xué)時,父母都病逝了。可憐的他寄養(yǎng)

在大姨家。

我們來到他大姨家,看見一間陰暗潮濕、低矮狹窄的小屋,四壁有

裂縫,屋里沒有像樣的家具,里面零亂的擺滿了東西,兒床舊棉絮堆放

在椅子上,屋子顯得特別擁擠。一股難聞的霉味撲鼻而來。這時一位年

邁癱瘓的婆婆向媽媽哭訴著她家的不幸。一個又瘦又矮的男孩在一旁膽

怯的低著頭。媽媽一會安慰婆婆,一會關(guān)心地詢問小男孩的學(xué)習(xí)生活情

況。媽媽用手撫摸著小男孩的頭說:“不用擔(dān)心,以后有什么困年就給

老師說,老師同學(xué)都會幫助你們的。你要好好學(xué)習(xí),聽大姨的話,將來

好好報答大姨一家……”

看著他們一家好可憐,我心里很難過。沒去他家前,我以為所有的

孩子都和我一樣幸福,沒想到生活中還有這么貧窮可憐的孩子。那一刻,

我決定一定要盡我所能,去幫助他們。我更要好好讀書,將來用我更大

的能力去幫助那些需要幫助的人。

回到家里,那個可憐的小男孩的身影總在我眼前晃動,揮之不去。

晚上我夢見他一個人孤獨無助的哭泣。

第二天醒來,我央求媽媽再帶我去看看他。媽媽欣然同意。我趕緊

清理好零花錢,和媽媽商量買什么禮物好。在媽媽的建議下,我們買了

一套《鋼鐵是怎樣煉成的》,還買了我最愛吃的巧克力、牛奶……

再次到他家,小哥哥不再那么膽怯。我主動和他說話,玩耍,曼慢

的他和我熟悉起來。我知道,我沒有太大的能力去幫助他,但我要做他

心靈的朋友,讓他的心不再孤獨寂寞。從那以后,我經(jīng)常邀請他到我家

來,陪他一起看書,寫作業(yè),一起聊天,玩耍,我們成了最好的朋友。

媽媽說,在我的幫助下,小哥哥變得樂觀開朗,不再自卑膽怯了。

這一次,我收獲很大,因為我明白:盡其所能的幫助別人是一件多

么快樂的事啊!真是贈人玫瑰,手有余香!

高二周記集錦篇8

迎著晚風(fēng),我騎著自行車慢悠悠的騎回家,天空是一片美麗的晚霞。

我很喜歡晚霞,因為古諺有一句話叫:“朝霞不出門,晚霞行千里J

晚霞在現(xiàn)在,主要代表好天氣,其實它還預(yù)示著好運氣。所謂“鴻運當(dāng)

頭,,之中的“鴻”就是“紅二而晚霞也是紅的,所以附近的老人總說:

“一天不看晚霞云,一生沒有好運氣!”所以,我總是喜歡搬條板驛坐

在陽臺上,看晚霞。

今天的晚霞特別艷,也代表著明天的天氣越好,我很高興。

放學(xué)回到家后,火燒云早上來了,映得附近孩子們的臉亮堂亮堂。

那軟軟的、原本潔白無暇的云朵,也被染成了彩色,光是讓人看著,就

覺得心里暖暖的。

“哥哥,你瞧!”弟弟指著一朵云,大聲地告訴我。我循著弟弟指

的方向望去,果然那兒有條“小狗”,正搖著像花兒似的尾巴,拼命地

向主人示好。那個主人卻不太埋睬他,于是,那狗狗便吠起來,聲音感

覺不重,那主人竟不耐煩地腳一伸,向小狗踢去,小狗夾著尾巴逃走了。

正當(dāng)我們?yōu)槟切」反虮Р黄降臅r候,那個人也不見了,大概是后悔了,

去找小狗去了吧!

緊接著,又跑過來一匹高大的駿馬,后面還跟著一匹小馬駒,他們

在自己的自由王國中盡情玩耍,多么可愛!然后,又跑來了一只小羊,

他好像要跟小馬駒到別處玩。那大馬同意了,小馬和小羊跑走了,大馬

也回家去了。

一只兔子蹦跳著從我們眼邊掠過,跳入樹叢里不見了。隨后一只大

老虎躥了出來,用兇猛的圓眼盯著我們,四處張望,仿佛正在尋找自己

即將到手的‘兔子。環(huán)顧了一番后,大老虎又奔走了。兔子從樹從里鉆

了出來,向前方跳去。

看了不久,晚霞便開心地和我們說再見,便下去了。最后,天越來

越暗,變成了一塊黑色的幕布……晚霞?xì)w去,明天又是嶄新的一天了。

高二周記集錦篇9

人生能有多少個“又一年”,又能抓住幾個呢?一一題記

時光流逝匆匆,如白駒過隙,所有的一切都如彈指一揮間,這不禁

讓我想起了初三的生活。

那一年,我高興地踏入了初三的門檻,從此過上了畢業(yè)班的生活。

面臨著升學(xué)壓力,老師的諄諄教誨,家長的熱烈期盼。所有的辛苦都化

為動力,但還是不得不感嘆一句“真的很辛苦!”每天都有堆積如山的

作業(yè),還有那令人頭疼的一周一測。但即使如此,也覺得很開心,充實

的生活遠(yuǎn)比沒有目標(biāo)的生活強百倍千倍,每天朝著一個方向奔跑,看著

離自己越來越近的終點,興奮、激動、緊張等這些情緒填滿心田,向我

展示著青春那獨有的一抹悸動!我們還是比較幸運的,雖然學(xué)習(xí)上比較

苦,但我們可以參加學(xué)校的課余活動,比起過往那些整天埋頭苦讀的學(xué)

長學(xué)姐們,我們有的不僅是更多的自由,還是老師對我們的信任,他們

堅信我們的能力,堅信他們的“孩子”即使少了那十幾分鐘,也照樣能

考出好成績,因為他們知道自我調(diào)適遠(yuǎn)比自我強壓重要的多。

依稀記得,那一年冬天,快過新年了。學(xué)校提前舉辦起了“春節(jié)聯(lián)

歡晚會”,這對我們畢業(yè)班來說是多么奢侈啊!那一晚,每個同學(xué)的臉上

都洋溢著幸福的笑容,還有藏在眼睛深處的激動淚水,是為即將到來的

畢業(yè)感傷不舍嗎?是為了每次測試失敗成功的激動興奮嗎?還是說為了

自己每天起早貪黑即將得到的回報開心呢?我親愛的‘同學(xué)們,收起我們

眼中的淚水,堅強的面對一切,要堅信“天下無不散之筵席”,堅信“陽

光總在風(fēng)雨后",更要堅信“付出總有回報J我們要把眼淚等到勝利的

一刻再盡情的任它恣流。那一晚,學(xué)弟學(xué)妹們的文藝表演讓我們開懷大

笑;那一晚,老師們的相聲小品讓我們蕩氣回腸;那一晚,你一句我一句

的“調(diào)侃”讓我們彼此擁抱;那一晚。。。多好的夜晚啊,那么美,那么

魅,那么媚。

又是那一年,我們腳步匆匆,奔赴考場;那一年,我們仰天大笑,

等到喜報;那一年,我們依依不舍,彼此擁抱;那一年,我們十指緊扣,

說著高一再見。。。

又一年了,我長了一歲,升了一級一一高一。我的新生活開始了,

人生的新軌道也開始了。

剛開始進(jìn)入新生活,有點不適應(yīng),高一,無論是生活節(jié)奏還是學(xué)習(xí)

節(jié)奏都是初中的兩到二倍。我不得不加快步伐,跟上大部隊,好在適應(yīng)

能力還算強,不至于“臨陣脫逃:現(xiàn)在,我要做的就是全力以赴加大

馬力,迎著陽光,努力奔跑。

被時光騙著長大,它在我們身上不著痕跡的留下了歲月的痕跡,帶

走了一些東西,留下了一些東西。待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)時,會驚喜,會難過,

會失望,但不會任性,不會驕縱,更不會放棄,我們有的更多的是堅強,

倔強,不達(dá)目的絕不罷休的決心。時光賦予了我們成長,那些在我,門倔

強面容下的隱忍與苦退,一次一次讓我們淚流滿面,卻一次又一次的讓

我們從容淡定。

一年從指縫間溜走,又一年被我們握在手中。我是一個時間觀念淡

薄的人,卻開始想要拼命留住今天,掌握明天。從現(xiàn)在開始,我要努力

改變自己,不要矯情,不要驕縱,不要悲傷,要溫暖,要陽光,要堅強,

要相信明天會更好,天空會更廣闊,將腳步鏗鏘。。。獨

時光的路,是沒有盡頭的證道;我們的路,還有很多的起伏。又是

一年花開時,這是希望的一年,這更是你我的明天!

高二周記集錦篇10

生病有酸、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。

說到甜,你們一定會驚訝,生病怎么會甜呢?告訴你們吧,一天的

早晨,我生病了發(fā)著高燒,媽媽和奶奶急忙過來,奶奶一會給我泡藥,

一會兒給大家燒早餐,忙碌極了。媽媽在床邊上悉心照顧我,一會兒給

我量體溫,一會兒給我擦臉。我燒一發(fā)上去了,跟奶奶說,這時候我喝

下了藥,覺得藥也不苦了,而是變得越來越甜。

生病若是必定會有的。吃藥打針抽血都是讓人害怕的。

生病有酸的味道是有次生病的時候,我們吃面條,媽媽說吃醋可以

治病,于是,我一骨腦兒倒下了一大勺醋,結(jié)果,太酸了,我好不容易

才把面條吃下去。

生病有辣的味道是有次生病,剛好碰到我一個人在家,忽然發(fā)燒了,

我頭好暈,只好自己下床拿藥吃,心里火辣辣的。

生病的滋味真不好??!

高二周記集錦篇11

縱然今天的天氣不是特別好,但同學(xué)們的熱情是無法磨滅的。伴隨

著淅淅瀝瀝的雨水,二中學(xué)子都陸陸續(xù)續(xù)的來甬江職高進(jìn)行為期一天的

職業(yè)體驗。

我所選擇的是飾品設(shè)計,于是一到校我就來到了崇德樓的502教室,

等待老師的到來。

在八點半的時候,老師準(zhǔn)時上課。首先,老師發(fā)給我們一人一分手

工材料,講解了相關(guān)內(nèi)容后,就讓我們自主完成。我需要完成的是三個

鑰匙圈的設(shè)計,這東西看起來很簡單,等真正上手以后,才發(fā)現(xiàn)它真的

很難完成。因為它涉及了很多方面的生活技能,比如穿針引線,縫補,

粘合……在完成第一個鑰匙圈的過程中,我經(jīng)歷了很多困難,被針扎到

手指,穿不過線等等,這導(dǎo)致我心情很浮躁,于是我的第一個成品并不

是特別美觀。而在制作第二個鑰匙圈的時候,我總結(jié)了一下之前的經(jīng)驗,

改善了方法,于是我的.第二個成品算是真正完成了。而在創(chuàng)作第三個

鑰匙圈的時候,我的技術(shù)已經(jīng)越來越熟練了。最后的一個成品是我最滿

意的一個。

經(jīng)過這次的飾品設(shè)計,我感悟到飾品的設(shè)計創(chuàng)作與加工制作就是一

個修行的過程,要耐得住寂寞,沉得下心來。手工飾品收到多方面條件

的制約,例如它的材質(zhì),但是不同材質(zhì)特性的恰當(dāng)利用、巧妙組合與制

作工藝特長的充分發(fā)揮合自由運用,卻能產(chǎn)生工藝品所特有的美感和風(fēng)

格,哪怕它只是一個小小的鑰匙圈。

飾品設(shè)計創(chuàng)作和加工的過程,充盈著未知的期待、無限的可能和動

人的細(xì)節(jié),真叫人流連忘返,樂在其中。

高二周記集錦篇12

還記得童年的你追我趕,還記得童年的歡歌笑語,還記得不屬于你

我的童年!

家中的相片還不慳吝留下一絲回憶,時間熏黃了相紙的邊緣,隨著

時間消逝,隨著你我遠(yuǎn)去,只留下泡影在不住的守望,留念,幻想5、

那年依然綻開著滿地的蒲公英,大地在綠葉黃花的點綴下,越發(fā)調(diào)

皮。驚飛了小憩的蝴蝶,吵醒了迷蒙的蜜蜂,還有那絲絲空氣都被渲染

的熱鬧非凡。大地與天空相接,藍(lán)色,*,綠色。融為一體。我們手牽

著手躺在夢中。浸滿了花香。

那年依然有知了聲聲,呼喊著夏天,呼喊著激情。蟬鳴聲聲,歡歌

笑語碰撞激泠。樹葉沙沙,那些夜格外寧靜。只有未知與幼稚。

高二周記集錦篇13

時間匆匆流逝,一去不返。我們在不知不覺中,時間早己悄悄地滑

過。我們常常會抱怨時間過得飛快,于是就有了“少壯不努力,老大徒

傷悲?!边@句經(jīng)典。

以前的我學(xué)習(xí)的時候,寫作業(yè)的時候總是覺得時間還早,再等一等

吧,我再看會課外書吧,我在看會電視吧,我再玩會游戲吧,不認(rèn)真學(xué)

習(xí),不認(rèn)真寫作業(yè),寫作業(yè)的時候拖拖拉拉,因為貪玩導(dǎo)致時間太緊張

作業(yè)字體歪歪扭扭,所以我的作業(yè)老是不過關(guān),老師每次都會因為我的

作業(yè)質(zhì)量生氣然后罰我重新再寫,有時還會寫好幾遍。

我其實很后悔,我也想把作業(yè)寫好,正是就是不知道該如何做起?

這時,爸爸和媽媽在和老師溝通后。把我叫到他們面前,開導(dǎo)我,啟發(fā)

我。爸爸用緩和的語氣對我說:“你的問題,其實就是合理安排時間的

問題,主要是因為你缺乏合理安排時間,才造成你的作業(yè)出現(xiàn)這樣那樣

的問題,老師很早以前就告訴你,一寸光陰一寸金的道理??墒悄銋s沒

有好好地理解這句話。作為學(xué)生首要的是我們的作業(yè),我們回到家以后

應(yīng)該先把作業(yè)做完,然后再去做其他的事情,只要你堅持下去就一定能

改正自己的缺點?!?/p>

我在老師和父母的幫助與細(xì)心教導(dǎo)下,制定了時間作息表,在規(guī)定

的時間里做完規(guī)定的內(nèi)容,絕不拖拉。就這樣我慢慢的改正了自己浪費

時間的缺點。學(xué)習(xí)也在飛快的提高。合理的利用安排時間,不浪費時間,

是我學(xué)習(xí)的秘籍。

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我

們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,

讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!真是少壯不努力,

老大徒傷悲。

高二周記集錦篇14

春光融融,當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸之時,不妨?xí)呵覓昝撋砩系募湘i,走

進(jìn)大自然,與大自然融合在一起,用那滿眼的翠綠色來滌蕩自己那蒙塵

的心靈,用心去感受大自然的跳動的脈搏,感受那一刻大自然帶給你的

心曠神怡。

徐徐吹來的清風(fēng),暖暖照射著的陽光、綠綠的小草……一派生機勃

勃的景象,我沉醉了。在希望的原野上,享受風(fēng)和日麗的美景,把心貼

近大自然,聆聽大自然的低語,那淙淙的流水、呦呦的鹿鳴奏響了大自

然最美妙的旋律。

走近自然的人是幸福的,是放松的。自然中的一切,哪怕僅是一顆

小草,也是欣欣向榮的。春天的大自然可以使你周身感到清爽,在自然

的空間里你可以肆意揮灑你夢想的激情。

走進(jìn)夏季的田野,你感受到了大自然的熱情與奔放,就像是一個青

年急于追求自己的理想。大自然的溫度融合掉了一切堅冰,世間萬物此

時蓬勃的生長著,釋放著自己的能量。大自然帶給我的遠(yuǎn)不止是震撼。

山間瀑布嘩嘩作響,鳥兒的叫聲響徹山谷,百花競放,這是怎樣的

一種繁盛?大自然啟示我一定要讓自己的人生像夏花一般絢爛,像夏樹

一樣豐滿。夏天的大自然是個加滿了油、充足了氣的張揚的大自然。

秋天,我仍愛親近大自然。無論那漫天飛舞的黃葉還是夕陽西下都

沖不淡我對秋季大自然的熱愛。與自然融合,或許秋季是個多愁善感的

季節(jié),我執(zhí)自然之手,細(xì)細(xì)審視世間萬物,肅殺與凄涼絕不是秋季大自

然的全部。

與自然融合,是用心與自然對話。那枝頭豐碩的果實是對春夏的努

力的獎賞,人也是這樣,透過大自然我明了:所有的努力都會有回報,

所有的付出都會有收獲。

雪花綻放在夜空中,那是一種無與倫比的美,它將我們帶到了冰雪

瑩晶的世界。走進(jìn)冬季的大自然,所有丑惡都被掩埋,只留下滿地的潔

白,置身其中,自己仿佛也變得冰清玉潔,一如這滿地的白雪。

冬季是大自然的一次冷漠,但那偶爾出露的小草卻仿佛在提醒我

們:冬天到了。春天還會遠(yuǎn)嗎?所以無論身處怎樣的困境,都要記?。?/p>

如果你看到你的前面有陰影,那說明你的背后一定有陽光。

大自然以它四季的變化向我們傳遞著堅強、堅持以及美和善的知

識,只要與自然融合,你定能聽到大自然的哲思,并在融合之中接受智

慧的話語的熏陶。

高二周記集錦篇15

上線是為了證明我存在,隱身是為了……這一刻,我迷茫了。因為

我不知道自己的隱身到底是為了什么。原來穿梭于虛擬世界中的我也會

迷茫,是為了等待某個人的出現(xiàn)嗎?是為了躲避自己認(rèn)為無聊的對話嗎?

還是為了證明自己也是一個有頭腦的人……

一明一暗,我可以隨時更換我的狀態(tài),但是卻在不經(jīng)意間丟掉了真

正的自己。不在乎別人怎么說,不在意別人怎么想。也許角落里那個孤

單的靈魂才是生活中的真我。

今天遇到了一個很有意思的網(wǎng)友,他說他要結(jié)交全國各地的朋友,

讓世界的每一寸土地上都有他的朋友。我的第一反應(yīng)是驚愕,隨之而來

的是一種難以名狀的佩服之情。因為這確實是一個偉大的壯舉,盡管我

很懷疑他能做到與否,但還是從心底里佩服他。他一再問及我的真實姓

名,說我就是他在張家口的朋友的一個代表,可是我卻一再地婉言拒絕。

就這樣,我們彼此僵持了很久,或許我是應(yīng)該直言的,但我不會,因為

那不是我的性格??墒沁@一次,我卻一改往常,了斷地說:“不想就是

不想,沒有理由。我們不要再糾纏這個問題了,好嗎?”或許他也已察

覺到了我那來自心底卻沒有表露出來的不耐煩……不過之后的我們還

是聊得挺開心的。

一直在想,名字只是一個最最不起眼的代號,它也只是可以讓別人

更容易地在茫茫人海中找出你。既然是這樣,為什么非要去探詢那個說

真實其實也只是是個代號的名字呢?只要能分辨出,哦,那個是我,那

個是他,我想就已經(jīng)足夠了。能夠相識本來就是一種緣分,重要的是交

流,用真心去換取另一顆真心……其他的全都不重要。

如果非要那樣,無論怎樣都要問出我的名字,那我只好選擇了沉默,

選擇了躲避……在隱身中做回自己。我也不喜歡一明一暗的感覺,好像

自己在死亡中重生,又在呼吸中消逝。因為那樣有種欺騙別人的感覺,

但我也已別無去處,現(xiàn)實將我逼上了絕路,黑暗的那一角,只有我一個

人,漸漸地,我依戀上了隱藏的感覺;漸漸地,我愛上了那個灰暗的

我……

隱藏是另一種存在的方式,也是另一種離開的方式,今天,也許我

會選擇存在;今天,也許我會選擇離開;但不變的是,我會永遠(yuǎn)默默地躲

在一個你看不到的地方,等著你的出現(xiàn)……

高二周記集錦篇16

每個人的小學(xué)生活都是快樂的,是純真的、是天真無邪的。

在這六年的學(xué)2生活中,值得留戀的太多了:同學(xué)們熟悉的笑臉、

一起玩耍的校園、一起學(xué)習(xí)的教室,都是這么的親切,但令我最難忘的,

還是我那最可親、最可敬、最和藹的屈老師了。

屈老師就像母親一樣呵護我們,傳授給我們知識,教我們做人的道

理。屈老師使我幼稚和無知的心靈得到啟蒙,在我心靈的小溪旁,栽下

了第一行垂柳,使我明白了許多道理。屈老師又像一棵參天大樹,天熱

的時候,給我們乘涼,下雨的時候,給我們遮風(fēng)蔽雨,她是我們遮雨的

傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您?

屈老師在上課的時候總是精神百倍,將課文講地引人入勝,使我陶

醉在其中;屈老師在我犯了錯的時候,批評我的聲音雖小,但份量卻很

重,我知道這是在給一棵小樹苗修枝剪葉,為的是讓它茁壯成長;屈老

師在與我談心的時候,我從她的眼神里看出了她對我的關(guān)心、愛護和失

望;每當(dāng)屈老師表揚我時,我從她的眼神里看出自豪及鼓勵。啊!屈老

師,你是無私的。啊!老師,你是偉大可敬的。

從早自習(xí)到課間的十分鐘直至放學(xué),屈老師的心時時刻刻牽掛著我

們,她的奉獻(xiàn)說不完,她的付出道不盡。有人說,師恩如山,因為高山

巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。我

們應(yīng)該以我們更好的學(xué)習(xí)成績回報屈老師的付出,把這當(dāng)作學(xué)生們對老

師的一份非常重要的禮物獻(xiàn)給可敬的老師。愿我這小溪的樂音,永顯在

您深邃的山谷中回響。

屈老師的關(guān)愛永無止盡,從我們剛剛進(jìn)入校園大門的那一刻起,我

的身旁就多了一份無盡愛。屈老師的愛像母親的手撫摸著我的頭;屈老

師的愛像溫暖的春風(fēng)吹過我的臉頰;老師用愛謳歌生命,老師用愛展示

生命的真諦。

屈老師,我是花朵,您是園丁,用心澆灌著我成長;您是海洋,我

是貝殼,是您給了我斑斕的色彩;我是小草,您是太陽,用陽光沐浴著

我長大。您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我

巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……每天看您辛苦的樣

子,我就不禁想起了一首詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦?/p>

不知疲倦地為我敞開了民間文學(xué)的寶庫,讓我展開了想象的翅膀,飛向

知識的王國。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩

蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給

予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

屈老師我要感謝您,感謝您給我的無私奉獻(xiàn),謝謝!

高二周記集錦篇17

過去的時間已不復(fù)存在,但是,留給我最多的,是往日中的記憶。

我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過去

的生活給我留下的只是美好的回憶……

我回憶春天一一鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。

春游對于孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更

是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹枝

上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光中,

它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,

美麗可愛。遠(yuǎn)處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一只蜜蜂,

很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時,花

粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園

丁嗎?

我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)

兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是

那么水靈,叫人垂泄。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,

我們唧唧喳喳地說個不停,一個暑假未見,彼此免不了思念。暑假中,

我們學(xué)會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?

我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但偶爾還可見鳥

兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風(fēng)

雖刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的

一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

我回憶過去的春、夏、秋、冬,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓

它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我美好的回

憶。

高二周記集錦篇18

想念是一種味道,像是夏日里不經(jīng)意的一聲雷鳴總是讓人久久不能

忘記。

不知何時,是否就在這個夏天,開始學(xué)會在想你的路上前行。想念

的情緒勝過夏日里陽光的炙熱,可還是想你、想你。

又開始想你了,在綿陽可以看海的時候。多希望能與你一起奔跑在

‘綿?!氖澜缋???赡氵€是要離去了。站在樓頂水的世界里,想讓想

你的點滴隨著暴雨一起輸送到你的懷里。為何總在這個夏天開始想念的

話題?從有第一朵桅子花的時候開始想念。想念沒有蜜語甜言卻無限柔

情的你,想念與太陽比陽光的你,想念轉(zhuǎn)身一剎那動人的你,就是這么,

在這個夏天又開始了想念你的話題。

想念還來不及傾訴,你已背上行囊準(zhǔn)備離去。要怎么挽留?七夕已

悄悄靠近,會微笑著送你離去。只是想念的話題也只能繼續(xù)進(jìn)行。

想念的味道,如同這個夏天一樣耐人回味。想念劇組一起努力的時

候,想念拍戲的時候,想念一起期待一起等待的時候,想念送行的時候,

想念草坪上一起歌唱的時候,想念如同這個夏天一樣越來越炙熱.....

想念有時也是一個人的事,一個人傻傻的想著過去與未來。想念和

你曾經(jīng)的點滴,想念越來越遠(yuǎn)離的你,想念還未曾遠(yuǎn)離的你。

在這個夏天,請允許我?guī)е牡奈兜酪黄鹣肽钸€未曾離去的你。想

念你如同夏的味道一起深埋進(jìn)心里.....

高二周記集錦篇19

同桌生日,很夸張,她的嘴巴幾乎沒停過,我猜她的臉早就已經(jīng)笑

僵了吧!昨晚,她男朋友送了她十一朵玫瑰,如她朋友所說,她這個小

女人,恨不得全世界都知道她的幸福。如她所愿,全班轟動。

我呢?一直釋放煙霧,明顯的,她中招了。最后送了她一個很那個

那個的禮物!

她還收到了她們宿舍專門為她制作的一份相冊,很厚的那種,全是

她們的一些“艷照”,很搞怪,又很溫馨,只是在最后加了幾張像我這

種小角色的相片,她感動成什么,我就懶得說了,不過,說實話,搞得

我也好感動,羨慕死了。

高二周記集錦篇20

我長得不算漂亮,但是我正在努力做一個最可愛的人。什么樣的人

最可愛呢?我認(rèn)為心中有愛的人最可愛。

自我們出生起,父母就一直陪伴在我們身邊,給我們最貼切的問候,

最溫暖的懷抱,總是將的一切給我們。他們教會我們講話,教會我為走

路,教會我們做一個最棒的人。所以,一個心中有愛的人首先就要愛父

母,如果連父母都不愛還如何去愛別人呢?

俗話說:“你可以用愛得到全世界,也可以用恨去失去全世界L這

句話說的不無道理,倘若一個人的心中沒有愛,那么他的天空就只是灰

蒙蒙的一片,這樣他會失去很多溫暖。在開學(xué)第一課中,大珍珠的父親

用十幾年的時間去教育她,讓她有了正常人的感知能力,這故事心酸不

已,使人潸然淚下。但此刻舞臺上的父子倆,是幸福快樂的,這就是愛

的魔力。

心中有愛,必須要善于表達(dá),這讓人想到禮貌。禮貌,是一個人的

基本素養(yǎng),會讓人不知不覺地感到一個人的優(yōu)雅。所以,懂禮是一個人

的必修之課,想做一個完美的人我們還應(yīng)該做到自強。倘若一個人不自

強那我們根本就沒有幫助別人的能力,我是一個有些懦弱的人,雖說不

是別人叫我做什么我就做什么,但面對有些對自己不公平的情況我卻一

聲不吭,我需要將這個毛病改掉。

做人不需要樣樣精通,但只要我們心中有愛,恪盡孝道,以禮待人,

那我們就是最可愛的人!

高二周記集錦篇21

我發(fā)現(xiàn),我錯了!

我以為我長大了,可以獨立了,可以不用呆在父母的羽翼下了,可

是我錯了,我的一舉一動都離不開父母,他們是我的天使,是我的守護

神。只有在他們身邊,我才是最安全的,最幸福的!

我以為這段結(jié)束了的友情對我來說無所謂,畢竟它才持續(xù)了不到兩

個月??墒俏义e了,我放不開,我無法裝做若無其事,總覺得生活中少

了點什么。我明白,這段已結(jié)束的友誼會是我一生的傷疤。但我也明白,

我會好好珍惜已擁有的!

我以為我很重要,別人要圍著我轉(zhuǎn)??墒俏义e了,地球離了誰也照

樣轉(zhuǎn),我只不過是經(jīng)過別人心中的一員而已。不要把自己想得太高,那

樣會摔得很慘!

我以為我的世界是灰色的,什么壞事都朝我涌來??墒俏义e了,父

母給我送來紅色的溫暖;朋友給我送來藍(lán)色的希望;鄰居給我送來黃色

的祝福;寵物給我送來粉紅色的快樂,我的世界變成了最美麗的彩色!

我發(fā)現(xiàn),我錯了;但是,我慶幸,我錯了!

高二周記集錦篇22

為了迎接我最好的初中朋友的到來,我一早上就開始收拾房間,可

不能給她看到這么臟亂的房間。于是我就挽起袖子大干了起來,換床單、

洗衣服……正當(dāng)我要準(zhǔn)備收拾我房間零零碎碎亂放的東西時,我竟然發(fā)

現(xiàn)了一座被我積壓的獎杯,上面印著的字是葫蘆絲金獎獲得者。

我看著這座還沒失去它本來顏色的獎杯,霎間,仿佛回到了過去。

那是一個“青少年”網(wǎng)絡(luò)才藝比賽。

這個比賽本來我們并沒有聽到什么風(fēng)聲,幸好我的老師及時通知了

我們,所以我們才有時間去練習(xí)。我準(zhǔn)備的比賽科目是《月光下的鳳尾

竹》。

在報名之后,我便開始練習(xí),而且必須比以前更加認(rèn)真,更加勤奮,

只有這洋我才能吹得更好,只有這樣我才能得獎。但是光是吹得熟練還

不行,我必須還要把這首曲子的所有技巧都加上,這樣的話我拿獎的希

望就更高了。于是朱老師便讓我每周六到她家里去叫我吹這首曲子的所

有技巧,讓我在比賽中加上這些技巧。我就一定可以得獎的。

在比賽之前的的練習(xí)中我的技術(shù)又增加了不少,為了比賽我也下了

不少工夫,到了比賽的時候我更加緊張了,特別害怕我會吹錯,我會得

不了獎。但是媽媽和朱老師的鼓勵讓我增加了不少的勇氣,她們說:“別

把得獎看得太重要,重在參與,只要努力就會取得最好成績”。

可當(dāng)該我上場的時候了,我還是特別的緊張,再次深吸了一口氣便

上臺表演了,在炫彩的聚光燈下我走上了舞臺,當(dāng)我看到媽媽和朱老師

在下面為我加油,頓時我的緊張全都消散了。于是我開始大膽的吹奏起

來,吹得比平常還要好。當(dāng)整首曲子都吹完之后媽媽朱老師和下面的觀

眾一起熱烈的鼓掌。

在比賽完之后我一直在等待比賽結(jié)果,因為我迫不及待的想知道我

的比賽成績到底是怎樣的。在我的期待中公布下來了,比賽成績是我做

夢也沒想到的:金獎。

“沒想到最后我能得金獎,"我跟來到我家的初中好朋友說道,“那

肯定是你努力換來的啊!"我的初中好朋友回答說。

是??!“臺上十分鐘,臺下十年功”,沒有努力又哪來的成功。

高中時我們學(xué)E階段中最為重要的一個階段,同時也是最為痛苦的

階段,在這個時光里,會不會有人拿了你的筆,開始記錄你的紛雜念想,

愁與滋味。

高二周記集錦篇23

翠湖公園以翠湖而得名,夏日的翠湖甚美!

清晨,是人們鍛煉的好時間。六點左右,就會有好多人來到這里,

有的在翠湖邊快步走、有的在翠湖邊練太極、還有的在翠湖邊練嗓子和

跑步的……整個翠湖公園一片祥和氣氛。咦,那幾個人在干什么?只見

他們在翠湖邊像是往湖里丟些什么,哦,原來是在喂魚呢,瞧啊,魚兒

們略帶警惕地一點一點吞掉這天上掉下的“餡餅”早餐。

七點左右,人們陸續(xù)“撤”出翠湖公園,魚兒們也結(jié)束了它們的早

餐,一個個游入水底和同伴們嬉戲去了。水面上不知什么時候又浮著另

一種生物,?。≡瓉硎且傍喴患?,據(jù)說它們屬于國家二級保護動物呢!

只見隊伍前是兩只大鴨子,嗯!應(yīng)該是野鴨爸爸和野鴨媽媽,后面跟著

五六只小鴨子,呵呵,不用說應(yīng)該是野鴨寶寶們了。瞧!它們這只“龐

大”的“隊伍”正在湖面捕食呢。

中午,烈日高照,湖邊的柳樹姑娘似乎被熱得抬不起頭,一直弓著

腰,她那長長的秀發(fā)直垂到湖面,許多水中的動物都跑到這兒來乘涼,

順便與樹枝上的蟬兒談?wù)勑?、說說悄悄話。

晚上,是夏日中最涼爽的時候,正是人們外出散步的好時機,可不

巧,玉帝要雨神降雨,“嘩啦啦一一"雨越下越大,樹上的蟬兒不叫了,

野鴨一家也躲在橋洞內(nèi)避雨去了,柳樹姑娘倒挺樂觀,一直開心地“哈

哈”笑。

第二天一早,雨后的翠湖公園煥然一新,活潑可愛的魚兒,和諧溫

馨的野鴨一家,美麗的柳樹姑娘和那雨后湖上的彩虹,這一切的一切,

真的是令人心曠神怡。

高二周記集錦篇24

美,在每個人心中有不同的定義。有人說,最美的聲音莫過于如天

籟般的歌聲;有人說,最美的聲音是雨絲打在磐石上的清脆聲音;有人

說,最美的聲音是敞開心扉的笑聲……而我認(rèn)為,最美的聲音是媽媽的

叮嚀。

在我失落的時候,這種聲音帶給我鼓勵,激發(fā)我前進(jìn)的動力;在我

遭遇坎坷時,這種聲音告訴我要知難而進(jìn);在我取得成功的時候,這種

聲音為我喝彩……11年的日日月月,點點滴滴,這個聲音伴隨著我度過

了一個又一個春夏秋冬。小的時候,我不放在心上,只當(dāng)作是耳邊風(fēng)。

可現(xiàn)在回憶起來,這聲音如此動聽,如此美妙!

回家準(zhǔn)備做作業(yè)的時候,那個聲音叮嚀我:“做題要仔細(xì),認(rèn)真,

不要急于求速度而粗心!加油!”明天即將考試時,那個聲音叮囑我「放

松,剛剛已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,會做的題力爭拿分,不會做的題力爭去想,加

油!”在上學(xué)前,那個聲音叮囑我:“作業(yè)本拿齊了嗎?手機放進(jìn)去沒?

水杯呢?”“上課的時候耍主動舉手積極發(fā)言哦!祝你在學(xué)校度過開心

的一天!”閱讀的時候,那個聲音叮囑我:“邊讀邊記,摘抄好詞好句,

祝你在書海中快樂地遨游!”當(dāng)我取得了好成績,那個聲音鼓勵并叮囑

我:“你真棒,繼續(xù)加油哦!”當(dāng)我累的時候,那個聲音鼓勵我:“加油,

你感到累了,就說明成功就在不遠(yuǎn)處!”……

一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中,一聲聲美妙的.話語縈繞在耳畔,

從前的我只把這最美的聲音當(dāng)做耳邊風(fēng),我是多么愧疚?。∵@些點點滴

滴的聲音,可以用兩個字來概括一一母愛!世界上最美的聲音就是母親

的叮嚀。這聲音,比星星燦爛,比月光輕柔,比童話溫馨!那才是最美

的聲音!

高二周記集錦篇25

花香常駐,信念永存。你含淚播下的種子,含笑綻放。一一題記

山的那邊,一片茫茫,黃沙制成的毯忽而溶為了一陣風(fēng)遮住了視線。

風(fēng)停,萬物依然,只是在那遙遠(yuǎn)的山谷中,一朵美麗的小白花默默點綴

著這片潦倒之地。你可聽風(fēng)的呼喚,沙的怒號?不過莞爾一笑,讓這一

切隨著太陽逝去,迎來月光盈盈清凈我心。寒冷的夜,在瀟瀟暮雨中飽

受風(fēng)寒,讓雨水洗滌心靈的黃沙,不懼烈的日炎炎,默默你有著一個同

樣純凈的名字一一百合。

并不知道自己的名字,在你還是一顆種子的時候,就像普通的野花

種子一樣吧。小小的種子里充斥著希望與欣喜與一顆平凡執(zhí)著的心。正

是這顆平凡執(zhí)著的心孕育出一個偉大的奇跡一一斷崖上的生命奇跡。生

活就像一場人生旅行,不會一帆風(fēng)順,總要面對許多事情,一旦啟程,

便不知人兒何時歸。小百合做了一個夢,一個美好的夢,也是一個苦樂

交織的夢。太陽總會按時升起,你享受著她母親般的滋潤,在暖暖陽光

的沐浴中做著一個母親的夢;鳥兒總會嘰喳不停,在遙遠(yuǎn)的空中探討著

多姿的生活。小百合的生活不曾像溫室中的花朵,暖窩里的小貓一樣過

得無憂無慮,卻少了份人間紛擾,多了分悠閑自在。生活還有這困難艱

苦的另一面,颶風(fēng)兇狂地想要帶走你這個脆弱的生命,黃沙想要撕毀你

美麗的臉頰,貧瘠的土壤不想再把殘余的養(yǎng)分灌輸于你,僅有的一切“朋

友”都不愿你加入這場山谷的派對。大自然就是一個有著美好與兇殘的

兩面朋友。這時你向他投去堅定不移的目光并說道:“我要開花,是因

為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使

命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人

欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”堅強不是等待風(fēng)暴過去,而

是在風(fēng)雨中翩翩起舞。是呀,你就是這么弱小,平凡,卻正因這平凡執(zhí)

著的心而存活下來。不像其他花兒一樣悠哉悠哉的“生活”,而是把生

活也當(dāng)做工作,吸收養(yǎng)分,拼命扎根,數(shù)十年如一日的忍辱負(fù)重就是為

了自己的夢想:我要開花!

終于,一年春天,一朵白色的花朵綻放了,她看著自己六片潔白的

花瓣,不由得一股心酸,但這之后又泛著欣慰的甜。輕輕流露出一股芳

香,她又對曾經(jīng)嘲笑他,欺侮他的伙伴說:“謝謝你們,在逆境中造就

了我的今天,我愿用我所有的芳香喚醒,浸潤這座養(yǎng)育我的山谷。”或

許來年,滿山谷的百合散發(fā)著馥郁濃香。

花兒美麗,芳香迷人,卻更來之不易。即使是一朵花,在成長的過

程中卻也受盡磨難,看到這里,我們受過的磨難又算什么,一起堅強地

在風(fēng)雨中翩翩起舞吧。那些不屑一顧的人,花兒經(jīng)歷過多少困難,又有

幾人知。

百合,有著世界上最純潔的心,或許正因為她們刨除了一切雜念,

擁有著“我要開花”的堅定信念,才孕育出這潔白無暇的花瓣吧。

路旁,一縷花香引我駐足,不禁迷醉片刻而又陷入沉思。

高二周記集錦篇26

今天與往常一樣,沒有什么特別的。天依舊不下雨,炙熱的太陽似

乎想把我們烤焦,大地也像個蒸籠,悶熱難忍。但知了高興地叫喚著,

把我們一家喚出了門,去野外郊游散心。

我們同一些朋友們一起來到了郊區(qū)的山上。中午,我們飽餐了一頓。

父親他喝了很多的酒,顯得醉醺醺的。當(dāng)時的我才十歲左右吧,并不知

道未來會發(fā)生些什么,只是“放肆”的玩著,快樂無比。

過了一會兒,等大人們都散伙,吃完了飯,便準(zhǔn)備踏上歸途了。父

親喝得大醉,酒都還沒醒,站在一旁的母親顯得有些焦慮,勸道:“要

不我們過一會兒再走吧,現(xiàn)在走太危險了?!备赣H卻不理會,固執(zhí)地就

要開車下山,我們誰也攔不住,只得隨他了。我似乎懂了些什么似的,

也開始害怕起來。

父親開著摩托車出來,叫我們上車,我們也就這樣憂心忡忡地上車

了。父親真的是醉了把車開得飛快,我和母親都緊張起來,忙權(quán):“爸

爸,慢點開?!备赣H雖然答應(yīng)得很好,但車速一直慢不下來。

我突然發(fā)覺母親將我緊緊地?fù)ё?,我以為是她害怕了。只聽一聲?/p>

響“轟隆”父親將車開進(jìn)了公路邊的溝里。后來我似乎昏迷了,總之就

是想不起來什么,只知道醒來時,父親滿臉鮮血,被送進(jìn)了醫(yī)院;母親

的手臂上也在流淌著鮮血,只有我完好無損。

此刻我突然明白,母親為什么要摟緊我。不是因為害怕,而是因為

母愛使她不顧一切地來保護我。我完全被震撼了。

我感覺母親的愛就像一束溫暖的陽光,照亮了我。我也幸福地被溫

暖照亮……

高二周記集錦篇27

每一個人都有自己的故事,那么我也來說說我的故事是吧!

炎熱的夏季,當(dāng)然少不了激烈的運動會,記得那一年,我要跑800

米就是四圈,所以我每天不論是打鼓,跳舞,掃地都會跑上四五圈,可

能是每天都這樣練的,我的耐力越來越好,下T就要比賽了,我更是

信心十足,可是我們班的同學(xué)卻'潑了我一身冷水':"李夢娜,你知道

嗎,你的命好慘呀,我看你平時肯定白練了,因為,這次跟你比賽的有

一班很強的某某某,跑步很快,最擅長的就是長跑,很有耐力,還有二

班的某某某,速度很快”“夠了!”我不耐煩地說。其實,那是我

的心里是害怕的,但是好強的我卻自信地說到:“我會讓你看到,誰才

是因該讓你夸耀的人J說完這句話,我知道自己說大話了,因為我真

的害怕輸,害怕別人的嘲笑,所以我像丟了魂一樣,緊張不安。

“怎么了?”媽媽熱心的說到。“我...沒事。”“你的眼睛,告訴了

我,你肯定有心事,從小到大,你的眼神,我還看不出來?”“媽媽,

我有可能比賽拿不了第一名了!”“為什么?”媽媽疑惑看的我說到。“因

為別人說這次跟我比的有很厲害的呢!”“耳聽為虛,眼見為實,這你應(yīng)

該知道吧!再說,好強的你,跑哪去了?你為什么知到你不行,這樣,

下午,我跟你去,為你加油,我倒要看看,功夫不負(fù)有心人,這句老話

錯了沒有!”聽完媽媽的話,我并沒說什么,只是點點頭。

比賽終于開始了!雖然,我們班的同學(xué)在我該要跑時,通過廣播鼓

勵了我,但是我并沒有放在眼里??煲荣悤r,一班的某某某對我說:

“不行,我讓你吧!”“沒人要你讓!"我氣憤地說到?!邦A(yù)備,跑?!彪S

著裁判一聲令下,我們便跑了起來。一開始一班的那位處在第一,我處

在第二,我一直拼命地追她,終于跟她只剩一點點距離,就在這時,我

們班的同學(xué)一直再給我加油,老師也一直關(guān)注著我,第二圈,第三圈,

準(zhǔn)備沖刺了,我在心里想著,可是我沒有想到,一班的那位居然又加速

了,真厲害呀!到了最后一圈,媽媽就領(lǐng)著我們班的同學(xué)為我加油,終

于我和那一位就差一不的距離了,我便想到我每天流著的汗,媽媽對我

的鼓勵,同學(xué)們對我的鼓勵,再加上那一個人的諷刺,我便一使力在最

后關(guān)頭,沖到了終點!當(dāng)時我就比那一個人快一點,老師也說到:“你

是好樣的,居然能在最后幾米超過了別人,真有耐力!

“耶!”我開心的喊道,我們班的同學(xué)也為我開心,媽媽老師也為

我開心,而那位一班的同學(xué),卻萬萬沒想到,我最后還有力氣。這就是

我的故事,一個令我感到吃驚,難忘的故事!

高二周記集錦篇28

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!薄皩W(xué)而不思則罔,

思而不學(xué)則殆二“讀書百遍,其義自現(xiàn):一句句富于哲理的話,是我

從書中積累下來的。閑暇時,我喜歡潛入書海里,盡情陶醉在書本的字

里行間中,享受著書帶給我無窮的樂趣!

因為我愛看書,所以,媽媽以及她的朋友不管是節(jié)日還是我的生日,

她們送給我的禮物都是一一書。我的書柜里琳瑯滿目:有科普小知識,

有童話故事,有感恩系列……

我可是個“讀書蟲”。一天放學(xué)回家,我把書包一扔,就捧起干媽

給我買的新書《感恩生活》津津有味地看了起來,媽媽看見我回來了,

便對我說:“女兒,媽媽出去一會,記得關(guān)火!"我低著頭應(yīng)道:“知道

啦!”繼續(xù)如饑似渴地看書。不知過了多久,只聽到媽媽在門外大聲喊

道:“臭丫頭,快關(guān)火!”我馬上從椅子上跳起來,驚叫道:“完了,完

了,飯肯定燒成焦炭啦!”趕緊到廚房把火給關(guān)了。還好,媽媽回來得

及時,沒有造成什么損失,媽媽看著我,無奈地?fù)u搖頭說:“真拿你沒

辦法!”

除此之外,周末到了,老師布置我們寫周記,因為我們每天都要和

“詩人對話”,教師就要求我們用詩詞一樣優(yōu)美的語言寫作文,會給人

美的享受。如:開學(xué)第一周我寫的《我愛家鄉(xiāng)》習(xí)作,語句寫得很美,

老師是這樣評價我的作文:“美哉,雨中萬物;妙哉,語美文暢!”我高

興得跳起來,拿回家和媽媽一同分享。媽媽開心地說:“孩子,嘗到讀

書的快樂了吧!”

是呀!“讀一本好書就如同跟高尚的人在交談!”我的課余生活都被

讀一本本好書占據(jù)了。書香伴我成長,我醉了!

高二周記集錦篇29

我們班級由53位同學(xué)組成,他們有的活潑、有的漂亮、有的調(diào)皮、

有的。但是,令我最喜歡的,是我們班的英語課代表一一劉羽欣。

她不算高,大概一米四幾;她的皮膚白白的、嫩嫩的,摸起來很舒

服,她有一個小巧、高挺的鼻子,臉上也架了一副粉紅色的眼鏡,而她

最可愛的地方是:她笑起來的時候嘴角會露出兩個甜甜的梨渦哦!

她渾身上下最有特點的地方是她的聲音了,她的聲音有時候是甜甜

的、軟軟的,仿佛像一顆糖融化在你的心里;有時候是一本正經(jīng)的、嚴(yán)

肅的,仿佛一個老師在教訓(xùn)犯錯的學(xué)生;有時候是懶散的、輕松的,仿

佛一只小貓兒在向你撒嬌。

每當(dāng)在跟我們一起玩游戲或者聊天的時候,她的聲音一直都是甜甜

軟軟的,這時你便會感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心。

可是,我們也會看到她生氣的時候,因為她是英語課代表,所以她

的任務(wù)總是很重的,每當(dāng)有同學(xué)上課不聽講、作業(yè)不完成的時候,她總

會下課把這些人叫過來,給他們語重心長地談話、批評;如果有時候你

上課時有不懂的地方,下課了你還可以去問她,她會一本正經(jīng)的為你講

解,看著她的小大人”模樣,你絕對會被她逗笑。

也許是工作太辛苦,也許是她的壓力大了;每當(dāng)下課時,她會抽幾

分鐘來補補眠??墒谴蛄祟A(yù)備鈴,你去喊她起來準(zhǔn)備上課的時候,她絕

對睡得死死的;這時我們會伏在她的耳朵邊,輕輕說一句(怕嚇到她,

所以輕輕喊):老師來了,快起來!這招百試百靈,每回她會一個激靈

睜開眼,用迷茫的聲音問道」老師來了嗎,怎么不喊我呢?"看著她

這副如小貓一樣可憐的模樣,我們也只能對她無可奈何。

這是劉羽欣,可愛如她,嚴(yán)格如她,機靈如她。她是這樣一個可愛

機靈的女孩子。

你喜歡她嗎,如果你喜歡她,請到1503來找她。

高二周記集錦篇30

不知覺間,高二已經(jīng)度過半個月的時間,像流水般高一的時光已離

我遠(yuǎn)去,踏上高二的征途,我真想留住這高二美好的歲月。

進(jìn)入高二,少了幾分惶惑,多了幾分清醒;少了幾分幻想,多了幾

分現(xiàn)實;少了幾分盲目,多了幾分思索;少了幾分沖動,多了幾分冷靜。

沒有了高一時期的新鮮感,沒有了到一個新環(huán)境的局促感,我開始面對

我高二的真實生活,我的行為顯示出了一個真實的自己,而現(xiàn)在,我不

想再像高一那樣渾渾噩噩地過去,我想留住高二分分秒秒的美好時光。

我是高二的學(xué)生了。我仿佛突然間長大,不知是在高一這個炎熱的

暑假,還是高二開學(xué)時老師那番語重心長的講述的時刻。我覺得高一時

期荒廢時間的行為是多么可恥,我曾經(jīng)是那么的自以為是卻原來是那般

的不知天高地厚,時間并不像原來認(rèn)為的那樣長著呢,我浪費不起。

我是高二的學(xué)生了。我懂得了珍惜,我懂得了老師傳授知識時充滿

著殷切的希望,我懂得了同學(xué)相處理解互諒的友情是多么彌足珍貴,我

懂得了父母在遞給錢物時傳遞的不僅有愛還有期望,我懂得了校園不僅

是教授知識的園地還是育人的搖籃。

我是高二的學(xué)生了。我感到了學(xué)習(xí)任務(wù)的沉重,我知道學(xué)習(xí)對我來

說是一種使命,更是一種責(zé)任。高一荒廢的太多了,學(xué)習(xí)起來是那么的

艱難:很多的單詞已經(jīng)生疏,很多的公式顯得冷漠,很多的內(nèi)容顯得晦

澀,很多的課程拉下太多。我的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了,我只能靜下心來,努

力克服一個個學(xué)習(xí)難關(guān),從現(xiàn)在做起。

我是高二的學(xué)生了。我知道“實迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非”,我

除了奮斗別無選擇,雖然我努力了,不一定能成功,但是我如果再荒廢

下去,我一定會終生后悔。

我是高二的學(xué)生了。我不想再給自己保證什么,也不想給其他人什

么保證,我只能是埋下頭來,認(rèn)真讀書,努力做題,一點點進(jìn)步,讓高

二留下我不斷奮斗不斷攀升的背影。

我相信,高二的生活將會成為我一段人生的美麗風(fēng)景。

高二周記集錦篇31

我是一個膽小的人。小時候朋友都叫我“膽小鬼”,從那時起“膽

小鬼”三個字就像焊在了我的頭上似的。媽媽為我的.膽小煞費苦心,

可我如一頭不聽話的小牛一樣死活不改,這令媽媽很是無奈。如果你們

不信,請看一一

膽小事件一:有一天晚上,我在我舒適的小床上睡覺,只聽“轟”

的一聲,接著是一道耀眼亮黃的折線形的閃光劃破天際,大雨“嘩嘩”

的聲音打破了我的美夢,噩夢開始占滿了我的大腦,我夢到了電影上曾

演過的死人的尖叫,那尖叫聲讓人雙牙都打顫,渾身都起雞皮疙瘩,我

使勁地閉著雙眼,把被子拉過了我的頭頂,在被子里縮成了一團,早上

起床一看,我的內(nèi)衣已經(jīng)全部濕透,連床上也有一大片“汗?jié)駡D”。抬

眼看看窗外,只有大雨還在那里“嘩嘩”地下。

膽小事件二:有一次,小朋友在我家給我過生日,小朋友玩得可高

興了,一直玩到的天黑。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論