公益課堂策劃書公益課堂活動(dòng)流程

公益性項(xiàng)目評(píng)價(jià)，是以不斷改善投資環(huán)境、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、

實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)為目標(biāo)，從納稅人的角度出發(fā)，采用

效益費(fèi)用等分析方法，考察公益性項(xiàng)目給社會(huì)公眾帶來(lái)的效

益是否大于項(xiàng)目投入的費(fèi)用，為公益性項(xiàng)目的選優(yōu)決策提供

依據(jù)。本站精心為大家整理了公益課堂策劃書，希望對(duì)你

有幫助。

公益課堂策劃書

安全度假輕松學(xué)習(xí)

公益講座活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)的意義：

加強(qiáng)青少年暑期安全防范意識(shí)及應(yīng)急措施，引導(dǎo)青少年

安全度假，輕松學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、安全度假，輕松學(xué)習(xí)——揭秘《最強(qiáng)大腦》記憶秘

訣

主講老師：

2、暑期免賽體驗(yàn)活動(dòng)及實(shí)踐課堂

主講老師：黃俊玲徐州恒達(dá)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)行校長(zhǎng)。

三、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

活動(dòng)策劃：徐州市恒達(dá)文化創(chuàng)意有限公司

公益課堂策劃書

一、概要

XX特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)是由XX團(tuán)隊(duì)發(fā)起，并獲得XX大學(xué)、XX

大學(xué)、XX交大、XX學(xué)院等全國(guó)知名高校學(xué)生支持，面向高

中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。

她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野，培養(yǎng)能力，順利實(shí)現(xiàn)中

學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡，贏在大學(xué)的起跑線上。同時(shí)，她也是大學(xué)

生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

20xx年是XX團(tuán)隊(duì)破冰的一年，在團(tuán)隊(duì)各成員努力，社

會(huì)各界的關(guān)懷下，團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在XX省XX市。

團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn)，并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去，造福即將

邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。

二、團(tuán)隊(duì)描述

1.團(tuán)隊(duì)的名稱

我們的團(tuán)隊(duì)名為XX,主要有兩種含義：第一是我們的成

員都是名校的精英學(xué)生，我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體；第

二是我們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過(guò)

渡，培訓(xùn)未來(lái)的精英，我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)

或者臺(tái)階。

2.團(tuán)隊(duì)的宗旨

幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)展視野，為大學(xué)生活提前

做好準(zhǔn)備，順利實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的過(guò)渡，贏在起跑線上。

我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入XX,成為XX市

教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌，影響XX的教育理念和格局。

3.團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx年

暑假，組織我們的第一期培訓(xùn)。

同時(shí)，充分拓展與x市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作,

積累各種社會(huì)資源，豐富開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，樹立組織的良好

聲譽(yù)。在20xx年，注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)大我們的影響

范圍，并開(kāi)發(fā)更多的項(xiàng)目。

我們的長(zhǎng)期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國(guó)，幫助全國(guó)的

高中生順利完成向大學(xué)的過(guò)渡，并通過(guò)我們的努力，改變部

分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

4.團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)

5.團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)策略

以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以精英成員成就精英學(xué)生。

三、產(chǎn)品與服務(wù)

1,產(chǎn)品與服務(wù)

在20xx年暑假，組織20位左右名校學(xué)生（其中xxlO位

左右），到達(dá)州組織xx市的優(yōu)秀中學(xué)生，參加特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。

一起度過(guò)15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第

一個(gè)是文化課堂，第二個(gè)是特色公益培訓(xùn)。

文化課堂

每天上午9：00到12：00,按照年級(jí)分成不同的班（每

班不超過(guò)20人），由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專題形式授

課。對(duì)于高一高二的同學(xué)，培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜和理綜，

以講解學(xué)習(xí)方法為主；對(duì)于高三畢業(yè)的同學(xué)，培訓(xùn)一些大學(xué)

基礎(chǔ)課程和基本技能。

小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流，使上課學(xué)

生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破，以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的

效果。

特色公益培訓(xùn)

凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主

要在培訓(xùn)期間的下午展開(kāi)，形式靈活多樣。

①講座形式：用以介紹大學(xué)生活及文化，探討人生及職

業(yè)規(guī)劃，啟發(fā)中學(xué)生對(duì)大學(xué)及人生的思考，提早為大學(xué)生活

及社會(huì)生活做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)

到大學(xué)的順利過(guò)渡。

②預(yù)開(kāi)大學(xué)興趣課程：對(duì)大學(xué)課程做簡(jiǎn)單的講解和介紹,

讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點(diǎn)，引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)大

學(xué)里的課程學(xué)習(xí)，更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀：在游覽的過(guò)程中，使參與

的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流，使中學(xué)生在輕松的

游覽過(guò)程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，并對(duì)

中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

2.我們的優(yōu)勢(shì)與特色

相對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們的優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面：

一是我們的培訓(xùn)是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，還可以獲得國(guó)

家政策和支持多方公益支持，能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成

本；

二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì)承認(rèn)；

三是我們都是在校學(xué)生，與學(xué)生的年齡很接近，易于相

互交流和理解。

我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合，多媒體教學(xué)、普通話

教學(xué)、研討式教學(xué)等，讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式,

縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)過(guò)程。

四、市場(chǎng)分析

1.市場(chǎng)狀況

我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展，選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為

XX市。目前，XX市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，比較

滯后。主要原因有二：

一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，以及由此導(dǎo)致的教育投入的

不足；

二是教育理念滯后，應(yīng)試教育愈演愈烈，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)

生適應(yīng)大學(xué)教育的能力較弱，在大學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投

入較高。

再則，學(xué)生逐漸產(chǎn)生對(duì)枯燥的學(xué)校教育的反感，也沒(méi)有

找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們的

指導(dǎo)與建議，尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維；與此同

時(shí)，提前了解一些大學(xué)生活方面的信息，以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息

不對(duì)稱，做好以后向大學(xué)生活過(guò)渡心理和思想上的準(zhǔn)備，以

期盡量降低大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。

據(jù)目前的市場(chǎng)分析，現(xiàn)階段，家長(zhǎng)對(duì)子女教育的需求不

斷增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前教育投入接近家庭收入的一半。家長(zhǎng)

總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

從學(xué)生角度來(lái)看，他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會(huì)里知

識(shí)的重要。大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件，竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

目前升學(xué)壓力的不斷加大，他們對(duì)更高的教育水準(zhǔn)、以及對(duì)

更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。

從政府角度來(lái)看，據(jù)近年的趨勢(shì)可看出，中央財(cái)政與地

方財(cái)政不斷加大對(duì)公共教育的投入與支持。這既是政府政績(jī)

的評(píng)價(jià)指標(biāo)，也是社會(huì)的福祉所在。

綜上所述，在需求方面，公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨

大。它既迎合了家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)水平提升的需求，學(xué)生對(duì)多

樣化教學(xué)方式的需求，又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面

的不足。

從成本收益角度分析，以上三方在各自獲得巨大的收益

時(shí)，所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比大大減少。因此，不

難看出，公益教學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊，在未來(lái)的幾年里必將

大大發(fā)展。

公益課堂策劃書

一、活動(dòng)背景

近年來(lái)許多旅游景點(diǎn)、風(fēng)景名勝區(qū)在迎來(lái)眾多游客的同

時(shí)，也接納了令人瞠目結(jié)舌的果皮、紙屑、塑料袋等。

節(jié)假日旅游火爆的背后，卻是一些景區(qū)垃圾遍地、環(huán)境

污染的觸目驚心景象。這固然是某些游客自身素質(zhì)不高的體

現(xiàn)，也反映出整個(gè)社會(huì)文明建設(shè)的缺憾。絕對(duì)需要引起我們

的注意與深思，通過(guò)多種途徑來(lái)改善這種局面。

二、活動(dòng)目的

隨著人們對(duì)健康的追求和對(duì)大自然的向往，戶外活動(dòng)日

漸普及，越來(lái)越多的人走進(jìn)森林、走向山野、深入洞穴.....

然而，伴隨著我們的腳步，越來(lái)越多的物質(zhì)垃圾和干擾行為

也侵入戶外環(huán)境，對(duì)大自然產(chǎn)生了消極的影響，帶來(lái)了沉重

的負(fù)擔(dān)。

那么，在登山徒步的時(shí)候，在欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，我

們是否應(yīng)該思考一下：如何為保護(hù)環(huán)境做些力所能及事情?

我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復(fù)原有的

寧?kù)o呢？

此次我們舉行的一日之計(jì)景區(qū)清潔活動(dòng)，正好可以將旅

行與環(huán)保結(jié)合在一起，宣傳環(huán)保理念，告訴大家愛(ài)護(hù)環(huán)境從

我做起，并通過(guò)有意義的活動(dòng)自律于己，感染身邊的人。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

這次公益創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)即一日之計(jì)景區(qū)清潔活動(dòng)，主要是

聯(lián)合XX這兩個(gè)網(wǎng)站，選擇一些垃圾污染較為嚴(yán)重的景區(qū)作

為活動(dòng)地點(diǎn)，組織清潔出游，廣大愛(ài)好旅游的驢友們可以在

這些網(wǎng)站上報(bào)名，然后在景區(qū)邊欣賞風(fēng)景，邊清理垃圾，當(dāng)

一天免費(fèi)的環(huán)衛(wèi)工人。

四、活動(dòng)詳情

1、參與形式：我們將在XX發(fā)帖，號(hào)召大家參與進(jìn)來(lái),

點(diǎn)擊帖子報(bào)名參加即可報(bào)名，患有不適宜登山等活動(dòng)的隱性

疾病者請(qǐng)勿報(bào)名或自覺(jué)在出發(fā)前退出。參與者請(qǐng)購(gòu)買保險(xiǎn)以

確保人身安全。

2、活動(dòng)關(guān)鍵：游覽風(fēng)景的同時(shí)盡量多撿垃圾，清潔景

區(qū)，同時(shí)向亂丟垃圾者宣講環(huán)保知識(shí)，美麗的自然風(fēng)光是我

們戶外活動(dòng)的寶貴資源，清潔景區(qū)，人人有責(zé)！。

3、活動(dòng)擴(kuò)展：組織義賣、宣講會(huì)、攀巖等戶外項(xiàng)目培

訓(xùn)等o

五、活動(dòng)分圻

1、活動(dòng)網(wǎng)站分析：

首先選擇XX這兩個(gè)網(wǎng)站是因?yàn)椋绻舜位顒?dòng)的地點(diǎn)

選擇在XX山，那么通過(guò)XX可以聚集以XX居民為主的活動(dòng)

參與者，更方便組織活動(dòng)，減少了出行、住宿之類的問(wèn)題。

同時(shí)磨房是國(guó)內(nèi)自助游的一個(gè)最知名和值得信賴的網(wǎng)站，大

量的愛(ài)好戶外運(yùn)動(dòng)的驢友們聚集于此，更便于信息的傳播和

吸引人群參與。

2、利益點(diǎn)分析：

①可以與景區(qū)合作。

一日之計(jì)的活動(dòng)將會(huì)一定程度上增加所選景區(qū)的人流

量，促進(jìn)景區(qū)的良好發(fā)展，故而可以爭(zhēng)取景區(qū)各種優(yōu)惠，方

便舉辦其他的活動(dòng)，節(jié)省資金。比如下次可以在景區(qū)舉行環(huán)

保宣講會(huì)，減免場(chǎng)地費(fèi)。

②可以與保險(xiǎn)公司合作。

戶外出行一定要考慮人身安全，避免各種人身傷害，故

而可以與保險(xiǎn)公司合作，獲取抽成等，但是價(jià)格必須合理,

并能夠切實(shí)履行保險(xiǎn)公司的義務(wù)！

③可以和戶外運(yùn)動(dòng)品牌合作。

參與一日之計(jì)的活動(dòng)，活動(dòng)可能要爬山，可能要戲水,

可能要踩著沙灘迎著風(fēng)，逛著古城提著燈所以可