幼兒教師筆試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)尊重幼兒個(gè)性發(fā)展，體現(xiàn)的原則是（）A.游戲化原則B.個(gè)體差異原則C.保教結(jié)合原則D.啟蒙性原則2.3-6歲兒童的主導(dǎo)活動是（）A.學(xué)習(xí)B.游戲C.勞動D.閱讀3.幼兒認(rèn)識世界的主要途徑是（）A.直接感知B.機(jī)械記憶C.抽象思維D.書本學(xué)習(xí)4.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域目標(biāo)不包含（）A.身體素質(zhì)B.安全意識C.學(xué)習(xí)習(xí)慣D.情緒管理5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)首要原則是（）A.美觀性B.安全性C.趣味性D.教育性6.幼兒自主進(jìn)食時(shí)，教師正確做法是（）A.催促快吃B.喂飯C.允許自主嘗試D.禁止使用餐具7.下列屬于社會性發(fā)展的是（）A.學(xué)會數(shù)數(shù)B.認(rèn)識顏色C.分享玩具D.掌握語言8.幼兒攻擊性行為的主要原因是（）A.天生攻擊性B.模仿成人C.缺乏安全感D.認(rèn)知發(fā)展不足9.幼兒園一日活動中最主要活動形式是（）A.集體教學(xué)B.區(qū)域活動C.戶外活動D.游戲10.教師觀察幼兒的核心目的是（）A.記錄行為B.評估發(fā)展C.調(diào)整教育策略D.寫觀察報(bào)告多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒游戲的基本特征包括（）A.自主性B.虛構(gòu)性C.愉悅性D.強(qiáng)制性2.家園合作的有效方式有（）A.家長開放日B.家長會C.家訪D.家長助教3.幼兒安全教育內(nèi)容包括（）A.交通安全B.飲食安全C.防拐騙D.電器安全4.幼兒期常見心理問題有（）A.分離焦慮B.口吃C.夜驚D.攻擊性行為5.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》“以幼兒為本”包括（）A.尊重幼兒興趣B.關(guān)注個(gè)體差異C.支持主動學(xué)習(xí)D.強(qiáng)化知識灌輸6.幼兒園區(qū)域活動指導(dǎo)要點(diǎn)包括（）A.提供豐富材料B.觀察幼兒行為C.鼓勵(lì)自主探索D.及時(shí)干預(yù)制止7.幼兒良好生活習(xí)慣培養(yǎng)包括（）A.獨(dú)立進(jìn)餐B.自主如廁C.整理玩具D.按時(shí)作息8.幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.愛心耐心B.專業(yè)知識C.教育技能D.溝通能力9.幼兒語言發(fā)展階段包括（）A.前語言階段B.單詞句階段C.雙詞句階段D.完整句階段10.幼兒園教育評價(jià)主體包括（）A.教師B.家長C.幼兒D.同伴判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒園教育應(yīng)注重知識傳授，不需要重視游戲。（）2.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》是指導(dǎo)性文件。（）3.幼兒思維以抽象邏輯思維為主。（）4.幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期。（）5.體罰是糾正幼兒不良行為的有效方法。（）6.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)需符合幼兒年齡特點(diǎn)。（）7.家園合作就是讓家長配合幼兒園工作。（）8.幼兒的好奇心和探索欲應(yīng)被保護(hù)。（）9.集體教學(xué)活動不利于幼兒個(gè)體差異發(fā)展。（）10.幼兒教師應(yīng)關(guān)注幼兒情緒狀態(tài)。（）簡答題（總4題，每題5分）1.簡述《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的五大領(lǐng)域。2.幼兒分離焦慮的常見表現(xiàn)及應(yīng)對措施。3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本原則。4.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。討論題（總4題，每題5分）1.如何理解“以游戲?yàn)榛净顒印钡挠變簣@教育理念？2.幼兒出現(xiàn)攻擊性行為時(shí)，教師應(yīng)如何處理？3.在幼兒自主游戲中，教師的角色是什么？4.家園合作中，教師如何有效與家長溝通？答案單項(xiàng)選擇題：1.B2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.D9.D10.C多項(xiàng)選擇題：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題：1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√簡答題答案：1.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，各領(lǐng)域分目標(biāo)和教育建議。2.表現(xiàn)：哭鬧、拒入園、食欲不振等；措施：提前適應(yīng)、教師安撫、建立安全感。3.安全性、教育性、幼兒主體性、開放性、適宜性、動態(tài)性。4.職業(yè)道德（愛心耐心）、專業(yè)知識（教育學(xué)心理學(xué)）、教育技能（觀察溝通）、溝通能力（家園互動）。討論題答案：1.游戲是幼兒自然學(xué)習(xí)方式，貫穿一日活動，教師提供材料和觀察指導(dǎo)，促進(jìn)全面發(fā)展。2.冷靜制