河口幼師考試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維2.幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于（）A.1小時(shí)B.1.5小時(shí)C.2小時(shí)D.3小時(shí)3.幼兒園教育活動(dòng)組織形式不包括（）A.集體活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.家庭活動(dòng)4.幼兒體育活動(dòng)的主要內(nèi)容是（）A.體育游戲B.基本動(dòng)作練習(xí)C.器械練習(xí)D.隊(duì)列練習(xí)5.幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲最核心的是（）A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲D.智力游戲6.幼兒想象的典型形式是（）A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象7.3-6歲幼兒午睡時(shí)間一般應(yīng)達(dá)到（）A.1小時(shí)左右B.1.5小時(shí)左右C.2小時(shí)左右D.2.5小時(shí)左右8.幼兒園課程內(nèi)容的特點(diǎn)不包括（）A.基礎(chǔ)性B.全面性C.生活性D.學(xué)術(shù)性9.幼兒語(yǔ)言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是（）A.陳述句B.疑問句C.祈使句D.感嘆句10.幼兒自我意識(shí)萌芽的最重要標(biāo)志是（）A.掌握代名詞“我”B.知道自己的名字C.能說出自己的性別D.能認(rèn)識(shí)自己的身體答案：1.B2.C3.D4.A5.A6.A7.C8.D9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)有（）A.教育對(duì)象的幼稚性B.勞動(dòng)任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.教育過程的創(chuàng)造性D.教育手段的示范性2.幼兒園常見的心理衛(wèi)生問題包括（）A.吮吸手指B.咬指甲C.攻擊性行為D.說謊3.幼兒園教育的特殊原則有（）A.保教結(jié)合原則B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)原則C.教育的活動(dòng)性和直觀性原則D.生活化和一日活動(dòng)整體性原則4.幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.觀察的目的性增強(qiáng)B.觀察的持續(xù)性延長(zhǎng)C.觀察的細(xì)致性增加D.觀察的概括性提高5.幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)包括（）A.無意記憶占優(yōu)勢(shì)B.形象記憶為主C.記憶的理解和組織程度逐漸提高D.語(yǔ)詞記憶占優(yōu)勢(shì)6.幼兒品德教育的內(nèi)容主要包括（）A.文明禮貌教育B.友愛教育C.集體生活教育D.愛國(guó)教育7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則B.適宜性原則C.幼兒參與的原則D.開放性原則8.幼兒游戲的功能有（）A.促進(jìn)幼兒身體發(fā)展B.促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展C.促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展D.促進(jìn)幼兒情感發(fā)展9.幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)10.幼兒園課程目標(biāo)制定的依據(jù)有（）A.對(duì)幼兒的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)學(xué)科知識(shí)的研究D.對(duì)家長(zhǎng)需求的研究答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.幼兒的有意注意發(fā)展得很好，能長(zhǎng)時(shí)間集中注意力。（）2.幼兒園應(yīng)以教學(xué)活動(dòng)為基本活動(dòng)。（）3.幼兒的思維特點(diǎn)是以抽象邏輯思維為主。（）4.幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。（）5.教師應(yīng)把幼兒的游戲看作是幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。（）6.幼兒教育主要是指對(duì)0-6歲幼兒所實(shí)施的教育。（）7.幼兒的自我評(píng)價(jià)能力發(fā)展較早，且評(píng)價(jià)比較準(zhǔn)確。（）8.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是指物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。（）9.幼兒在游戲中可以獲得情感上的滿足。（）10.幼兒教師只需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就可以了。（）答案：1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)。答案：幼兒觀察力發(fā)展特點(diǎn)：目的性增強(qiáng)，從無目的到有目的觀察；持續(xù)性延長(zhǎng)，能集中觀察更長(zhǎng)時(shí)間；細(xì)致性增加，能注意到更多細(xì)節(jié)；概括性提高，開始能發(fā)現(xiàn)事物間聯(lián)系。2.簡(jiǎn)述幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則。答案：幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)原則有：發(fā)展性原則，著眼幼兒發(fā)展；主體性原則，以幼兒為主體；滲透性原則，各領(lǐng)域相互滲透；開放性原則，內(nèi)容、資源等開放。3.簡(jiǎn)述幼兒良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)要點(diǎn)。答案：培養(yǎng)要點(diǎn)：定時(shí)進(jìn)餐，養(yǎng)成規(guī)律進(jìn)餐習(xí)慣；定量進(jìn)餐，避免過飽或過餓；專心進(jìn)餐，不看電視等；不挑食、不偏食，營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍。4.簡(jiǎn)述幼兒教師應(yīng)具備的能力素養(yǎng)。答案：幼兒教師能力素養(yǎng)包括：觀察和了解幼兒能力，組織管理班級(jí)能力，教育教學(xué)能力，溝通能力，環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用能力，自我發(fā)展能力等，以保障教育活動(dòng)順利開展。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在幼兒園中培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。答案：可組織合作性游戲，如接力游戲等，讓幼兒在游戲中體會(huì)合作樂趣；開展小組活動(dòng)，共同完成任務(wù)，明確分工；引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽他人意見，互相幫助，教師及時(shí)表?yè)P(yáng)合作行為強(qiáng)化意識(shí)。2.談?wù)勀銓?duì)幼兒園課程生活化的理解。答案：幼兒園課程生活化指課程內(nèi)容源于生活，如認(rèn)識(shí)動(dòng)植物、了解家庭生活等；教學(xué)方法貼近生活，用生活實(shí)例講解；教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)景模擬生活，讓幼兒在熟悉情境中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣和效果。3.討論如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。答案：引導(dǎo)幼兒自我評(píng)價(jià)，可先樹立良好榜樣，讓幼兒明確標(biāo)準(zhǔn)；提供機(jī)會(huì)表達(dá)想法感受，教師耐心傾聽；適時(shí)提問引導(dǎo)反思，如“你覺得自己做得怎么樣”；多鼓勵(lì)