第第頁人教版高一上學(xué)期政治必修1全冊(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè)試卷2一、選擇題：本大題共30小題，共60分。1.奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)這三個(gè)階級(jí)社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的相同點(diǎn)是（）

①生產(chǎn)資料都是私人占有

②勞動(dòng)成果都全部歸剝削者占有

③勞動(dòng)者都毫無人身自由

④人與人之間都是剝削與被剝削的關(guān)系A(chǔ).①② B.②③ C.①④ D.③④馬克思、恩格斯創(chuàng)立了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說，揭示了人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，揭示了資本主義運(yùn)行的特殊規(guī)律，為人類指明了從必然王國向自由王國飛躍的途徑，為人民指明了實(shí)現(xiàn)自由和解放的道路。據(jù)此，回答小題。2.恩格斯在《家庭、私有制和國家的起源》中指出：“由于國家是從控制階級(jí)對(duì)立的需要中產(chǎn)生的，由于它同時(shí)又是在這些階級(jí)的沖突中產(chǎn)生的，所以，它照例是最強(qiáng)大的、在經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)的國家?！睋?jù)此，下列選項(xiàng)傳導(dǎo)正確的是A.階級(jí)產(chǎn)生→國家產(chǎn)生→私有制產(chǎn)生→生產(chǎn)力發(fā)展

B.生產(chǎn)力發(fā)展→階級(jí)產(chǎn)生→國家產(chǎn)生→私有制產(chǎn)生

C.私有制產(chǎn)生→生產(chǎn)力發(fā)展→階級(jí)產(chǎn)生→國家產(chǎn)生

D.生產(chǎn)力發(fā)展→私有制產(chǎn)生→階級(jí)產(chǎn)生→國家產(chǎn)生3.根據(jù)馬恩的觀點(diǎn)，各個(gè)社會(huì)形態(tài)的變化，不論是從奴隸社會(huì)發(fā)展到封建社會(huì)，還是資本主義社會(huì)發(fā)展到社會(huì)主義社會(huì)，其根本的原因是A.生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力的必然結(jié)果 B.階級(jí)矛盾不能被調(diào)和的必然結(jié)果

C.生產(chǎn)關(guān)系必須符合生產(chǎn)力的發(fā)展 D.物質(zhì)世界長期發(fā)展的必然結(jié)果4.為了解人類社會(huì)發(fā)展的一般進(jìn)程，有同學(xué)查找資料，繪制了這樣一張圖，空白處的內(nèi)容應(yīng)該是

A.奴隸制社會(huì)——奴隸沒有任何生活資料 B.奴隸制社會(huì)——私有制開始確立

C.奴隸制社會(huì)——氏族統(tǒng)治等級(jí)森嚴(yán) D.奴隸制社會(huì)——脫蒙去昧文明進(jìn)步5.馬克思說：羅馬的奴隸是由鎖鏈，雇傭工人則是由看不見的線系在自己的所有者手里。這里“看不見的線”是指A.資本主義生產(chǎn)關(guān)系 B.剩余價(jià)值 C.工人擁有人身自由 D.工業(yè)革命的完成6.社會(huì)主義社會(huì)與資本主義社會(huì)相比，在生產(chǎn)關(guān)系上有明顯的差異，以下表述正確的是①生產(chǎn)資料公有制

②雇傭勞動(dòng)

③共同富裕

④建立互助合作關(guān)系A(chǔ).①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④7.列寧指出:“馬克思主義這一革命無產(chǎn)階級(jí)的思想體系贏得了世界歷史性的意義，是因?yàn)樗]有拋棄資產(chǎn)階級(jí)時(shí)代最寶貴的成就，相反卻吸收和改造了兩千多年來人類思想和文化發(fā)展中一切有價(jià)值的東西?！庇纱丝赏浦僦哉_是因?yàn)樗樟巳祟愇拿鞒晒谑强茖W(xué)的、不斷發(fā)展著的理論③為無產(chǎn)階級(jí)的革命提供了行動(dòng)指南④科學(xué)揭示了人類社會(huì)的發(fā)展的基本規(guī)律A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐”的課題時(shí)，收集到了如下歷史事件。其中對(duì)應(yīng)正確的是①資本主義三大工人運(yùn)動(dòng)——科學(xué)社會(huì)主義由空想到科學(xué)②1871年巴黎公社成立——建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)③唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說——科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的理論基石④1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表——科學(xué)社會(huì)主義的誕生A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中國正處于近代以來最好的發(fā)展時(shí)機(jī)，中國共產(chǎn)黨正走在時(shí)代前列，科學(xué)社會(huì)主義正煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)和生命力，下列關(guān)于科學(xué)社會(huì)主義的說法正確的是（）①空想社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義的思想來源②《共產(chǎn)黨宣言》的誕生是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史前提③唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說奠定了科學(xué)社會(huì)主義的理論基石④俄國十月革命使社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了從空想到科學(xué)的偉大飛躍A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.作為科學(xué)社會(huì)主義的奠基者和創(chuàng)立者，馬克思極大地推進(jìn)了人類文明進(jìn)程，至今依然被公認(rèn)為“千年第一思想家”，但科學(xué)社會(huì)主義不是憑空出現(xiàn)的，不是“忽如一夜春風(fēng)來”。下列關(guān)于這一觀點(diǎn)的理解表述正確的是（）①《共產(chǎn)黨宣言》使社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了從理論、運(yùn)動(dòng)到實(shí)踐、制度的偉大跨越②剩余價(jià)值學(xué)說揭示了資本主義運(yùn)行的特殊規(guī)律，為科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立奠定了理論基礎(chǔ)③資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起，為科學(xué)社會(huì)主義的產(chǎn)生提供了歷史前提④空想社會(huì)主義揭示了資本主義的弊端和本質(zhì)，為科學(xué)社會(huì)主義的產(chǎn)生提供了思想來源A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。在馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動(dòng)的緊密結(jié)合中，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。經(jīng)過28年浴血奮戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民奪取了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國。我國的新民主主義革命（）①以中國共產(chǎn)黨成立為起點(diǎn)，其勝利改變了世界政治力量的對(duì)比②其勝利實(shí)現(xiàn)了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革③是社會(huì)主義革命的必要準(zhǔn)備，這兩個(gè)革命階段必須相互銜接④就所屬世界革命范疇來說，屬于世界無產(chǎn)階級(jí)革命的一部分A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.中國共產(chǎn)黨把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設(shè)具體實(shí)際相結(jié)合，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民經(jīng)過長期奮斗，實(shí)現(xiàn)了從“東亞病夫”到“站起來”的偉大飛躍，先后經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段，你認(rèn)為正確的是①中華人民共和國的誕生②社會(huì)主義制度的確立③中國共產(chǎn)黨的成立

④社會(huì)主義建設(shè)的全面展開A.③→②→①→④ B.①→③→②→④

C.③→①→②→④ D.②→③→①→④13.電視劇《覺醒年代》以1915年《青年雜志》問世到1921年《新青年》成為中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)刊物為貫穿，展現(xiàn)了從新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)到中國共產(chǎn)黨建立這段波瀾壯闊的歷史畫卷。下列對(duì)中國共產(chǎn)黨成立前后的革命斗爭情況敘述正確的是①辛亥革命，結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)，但沒有帶領(lǐng)人民走上復(fù)興之路②中國共產(chǎn)黨的成立，標(biāo)志著舊民主主義革命向新民主主義革命過渡③五四運(yùn)動(dòng)后，工人階級(jí)成為我國新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)力量④1840年以來，只有中國共產(chǎn)黨認(rèn)清了中國革命的目的和對(duì)象A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.社會(huì)主義三大改造的完成，不僅消滅了在中國延續(xù)幾千年的封建剝削壓迫制度，而且決定性地意味著中國在探索文明發(fā)展道路的問題上已經(jīng)拒斥了三大改造的對(duì)象所代表的文明類型。三大改造的完成①從根本上改變了中國社會(huì)的發(fā)展方向②徹底結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會(huì)的歷史③標(biāo)志著我國實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變④意味著中國在文明發(fā)展道路上取得了前所未有的成就A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.社會(huì)主義建設(shè)的探索時(shí)期，那是一個(gè)火紅的年代，到處充滿了生機(jī)與活力，機(jī)器的轟鳴聲不絕于耳，共和國幾乎每一天都在發(fā)生改變，因?yàn)閹缀趺恳惶於加行碌慕ㄔO(shè)項(xiàng)目開工上馬，其中許多是中國過去沒有的新工業(yè)，如汽車廠、飛機(jī)制造廠、大型發(fā)電設(shè)備生產(chǎn)廠，這說明()①在這一時(shí)期的主要任務(wù)是把我國由落后的工業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國②毛澤東把馬列主義基本原理和中國實(shí)際進(jìn)行“第一次結(jié)合”找到的路是正確的③只有社會(huì)主義才能救中國④社會(huì)主義制度確立后，我國建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系A(chǔ).①② B.①③ C.②③ D.③④16.黨的二十屆三中全會(huì)深刻指出，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段。面對(duì)嚴(yán)峻的國際形勢(shì)和艱巨的國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)，唯有以更大的決心和勇氣全面深化改革，才能破解發(fā)展中的深層次矛盾，激發(fā)社會(huì)活力；以攻堅(jiān)克難的魄力和久久為功的韌勁，推動(dòng)改革舉措落地見效，為強(qiáng)國建設(shè)和民族復(fù)興提供強(qiáng)大動(dòng)力。以下關(guān)于我國改革的表述，正確的是：①改革是黨的全部理論和實(shí)踐的核心主題，是黨的生命線、人民的幸福線②改革是永無止境的動(dòng)態(tài)過程，改革不停頓是中國共產(chǎn)黨人的歷史自覺③改革是適應(yīng)我國社會(huì)矛盾變化的要求，是取得一切成績和進(jìn)步的根本原因④改革為中國式現(xiàn)代化建設(shè)注入強(qiáng)大動(dòng)力，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.習(xí)近平總書記指出，改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，我國大踏步趕上時(shí)代，靠的是改革開放。黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，靠的也是改革開放。新時(shí)代新征程上，要開創(chuàng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)新局面，仍然要靠改革開放。由此可見（）①改革開放是黨的全部理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的主題②改革開放是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶③只有不斷深化改革，才能把社會(huì)主義事業(yè)推向新境界④改革開放從根本上改變了中國社會(huì)發(fā)展的方向A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.某校高三學(xué)生以“改革開放45周年”為主題，開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。下列活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、成果分享與主題相吻合的是活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)形式成果分享①調(diào)研全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)查閱資料改革開放是我國取得一切成績和進(jìn)步的根本原因②梳理我國改革開放的進(jìn)程參觀展覽館人民群眾是改革開放的實(shí)踐者、參與者和貢獻(xiàn)者③探索近代中國復(fù)興之路的悲愴歷程觀看紀(jì)錄片資本主義道路在中國行不通，只有社會(huì)主義才能救中國④了解改革開放以來我國人民生活發(fā)生的變化社會(huì)調(diào)查改革開放極大改變了中國的面貌、中國人民的面貌A.①③ B.①④ C.②③ D.②④19.中國特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題，中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化相互聯(lián)系、相互作用，統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。下列對(duì)其表述正確的是①中國特色社會(huì)主義道路是必由之路

②中國特色社會(huì)主義理論體系是強(qiáng)大精神力量③中國特色社會(huì)主義文化是正確的理論

④中國特色社會(huì)主義制度是根本制度保障A.①② B.②③ C.③④ D.①④20.中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化優(yōu)勢(shì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在改革開放和中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐進(jìn)程中逐漸培育、發(fā)展和積累起來的，是當(dāng)代中國發(fā)生歷史性變革和取得歷史性成就的重要原因和內(nèi)在動(dòng)力，是我們堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信的底氣和根據(jù)。下列關(guān)于中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化之間的關(guān)系表述正確的是（）①四者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐②中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路③中國特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障④中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化相互聯(lián)系，相互作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④21.習(xí)近平總書記指出，“當(dāng)今世界，要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信的話，那么中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”下列事件呈現(xiàn)出來的“四個(gè)自信”理解正確的是①構(gòu)建新型舉國體制，關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)取得新突破——堅(jiān)定制度自信②用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)——堅(jiān)定理論自信③堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展——堅(jiān)定文化自信④在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興——堅(jiān)定道路自信A.①② B.①④ C.②③ D.③④22.黨的十九大報(bào)告提出了中國發(fā)展新的歷史方位——中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。下列屬于新時(shí)代特征的是（）①形成了中國特色社會(huì)主義理論體系

②社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾

③中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍

④完成中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革A.①② B.②③ C.①④ D.③④23.習(xí)近平主席在二〇二四年新年賀詞中指出：這一年的步伐，我們走得很堅(jiān)實(shí)……糧食生產(chǎn)“二十連豐”，綠水青山成色更足，鄉(xiāng)村振興展現(xiàn)新氣象。東北全面振興譜寫新篇，雄安新區(qū)拔節(jié)生長，長江經(jīng)濟(jì)帶活力脈動(dòng)，粵港澳大灣區(qū)勇立潮頭；這些成就表明（）①新時(shí)代需要一以貫之地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義②沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會(huì)主義才能救中國③我國在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中邁出堅(jiān)實(shí)步伐④我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾發(fā)生了根本性變革A.①③ B.①④ C.②③ D.②④24.“十四五”時(shí)期是我國全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年，我國將進(jìn)入新發(fā)展階段。新發(fā)展階段（）

①我國迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍

②要著力解決發(fā)展不平衡不充分的問題，注重發(fā)展速度

③要牢牢堅(jiān)持黨的基本路線這個(gè)黨和國家的生命線、人民的幸福線

④意味著我國的國際地位和基本國情發(fā)生了根本性變化A.①③ B.②④ C.②③ D.①④25.一百多年前，中華民族遭受了前所未有的苦難。1921年，中國共產(chǎn)黨成立，這是開天辟地的大事變。百余年來，中國共產(chǎn)黨人以飽滿的革命豪情、愛國熱情、奮斗激情書寫了一篇篇廣為傳誦的經(jīng)典詩詞，李大釗“高筑神州風(fēng)雨樓”的呼喚，朱德“投筆從戎去”的決心……字字句句給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。這啟示廣大青年①努力奮斗成為國家與民族的可靠的主心骨②將個(gè)人理想融入國家的發(fā)展之中不懈奮斗③堅(jiān)定理想信念，在中華民族偉大復(fù)興中譜寫青春華章④時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，要鉚足干勁引領(lǐng)時(shí)代前行A.①③ B.①④ C.②③ D.②④26.青年是常為新的，既具創(chuàng)新熱情，又具創(chuàng)新動(dòng)力。平均年齡不到30歲的青年突擊隊(duì)，自主研發(fā)的“天樞”大模型，已成為化工領(lǐng)域“創(chuàng)新風(fēng)向標(biāo)”；平均年齡28歲的中國航信“技術(shù)極客”，研發(fā)的“千穰”大模型，使航班預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率提升40%，智能客服響應(yīng)速度提高3倍，每年為行業(yè)節(jié)省超億元成本……從基礎(chǔ)研究到應(yīng)用轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新力十足的青年，正在挑大梁，擔(dān)重任。由此可見（）①當(dāng)代青年把小我融入大我，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)②中國夢(mèng)歸根結(jié)底是青年的夢(mèng)，必須靠青年來實(shí)現(xiàn)③當(dāng)代青年的夢(mèng)與中國夢(mèng)息息相通，是內(nèi)在統(tǒng)一的④當(dāng)代中國青年接續(xù)奮斗，成功拓展了中國式現(xiàn)代化A.①② B.①③ C.②④ D.③④27.2025年是中華人民共和國成立76周年。76年來，面對(duì)國內(nèi)外環(huán)境的復(fù)雜變化，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗，持續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,取得了舉世矚目的偉大成就，我們正闊步走在中華民族偉大復(fù)興的新征程上。材料表明，能夠取得偉大成就是因?yàn)槲覀儮俨粩嚅_辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界②始終堅(jiān)持和完善了中國特色社會(huì)主義制度③堅(jiān)持偉大斗爭有效地應(yīng)對(duì)了一系列重大挑戰(zhàn)④讓科學(xué)社會(huì)主義煥發(fā)出了強(qiáng)大的生機(jī)活力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④28.黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求，系統(tǒng)回答了“堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義”這一時(shí)代課題，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。這一思想（）①使我們黨為發(fā)展馬克思主義作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn)

②是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要理論的總和

③是中國共產(chǎn)黨人在新時(shí)代推進(jìn)理論創(chuàng)新的集中體現(xiàn)和重大成果

④是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④29.馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中指出：“人的思維是否具有客觀的真理性，這不是一個(gè)理論的問題，而是一個(gè)實(shí)踐的問題。”習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，正是對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐的深邃思考、深刻總結(jié)，在對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的不懈探索、砥礪前行中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。因此，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想必須（）①堅(jiān)持人民至上，始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨和根本立場②堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以思想建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程③堅(jiān)持守正創(chuàng)新，以與時(shí)俱進(jìn)的理論品格推動(dòng)實(shí)踐持續(xù)向前發(fā)展④堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動(dòng)、知行統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④30.黨的二十屆三中全會(huì)首次提出“推動(dòng)國家治理和社會(huì)發(fā)展更好相適應(yīng)”重要論斷，并把它與“推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力、上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)更好相適應(yīng)”并列，作為進(jìn)一步全面深化改革指導(dǎo)思想的實(shí)踐路徑。由“兩個(gè)相適應(yīng)”到“三個(gè)相適應(yīng)”表明①新時(shí)代我國社會(huì)基本矛盾已發(fā)生根本性變化②黨堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷推進(jìn)理論和實(shí)踐創(chuàng)新③完善國家治理體系是中國共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)④深化改革要把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為國家治理效能A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、材料題：本大題共4小題，共40分。31.（10分）這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代?！边@是狄更斯《雙城記》開篇中的一句話。《雙城記》是英國作家查爾斯·狄更斯所著的一部以法國大革命為背景所寫成的長篇?dú)v史小說，小說里描寫了貴族如何敗壞、如何殘害百姓，人民心中積壓對(duì)貴族的刻骨仇恨，導(dǎo)致了不可避免的法國大革命。該小說創(chuàng)作于19世紀(jì)50年代，正處于英國資本主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)期，資本主義發(fā)展帶來的種種罪惡和勞動(dòng)人民生活的貧困化，導(dǎo)致下層群眾中存在極端的憤懣與不滿，英國社會(huì)處于爆發(fā)一場社會(huì)大革命的邊緣，這與18世紀(jì)末法國的社會(huì)現(xiàn)狀極為相似，狄更斯通過對(duì)兩個(gè)城市的對(duì)比，給當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)以借鑒及警醒。(1)根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述封建制生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)。(2)結(jié)合材料，聯(lián)系資本主義發(fā)展階段，說明那個(gè)時(shí)代“好”在哪里，“壞”在哪里？32.閱讀材料，完成下列要求。（10分）180多年來，科學(xué)社會(huì)主義歷經(jīng)從理論傳播到革命運(yùn)動(dòng)、從一國實(shí)踐到多國發(fā)展、從封閉建設(shè)到改革開放，這其中有高歌凱進(jìn)也有低谷徘徊。19世紀(jì)40年代，隨著資本主義的發(fā)展，資本主義內(nèi)部矛盾日益尖銳，無產(chǎn)階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭日益高漲。馬克思和恩格斯參加了當(dāng)時(shí)階級(jí)斗爭的實(shí)踐，周密地研究了資本主義生產(chǎn)方式的矛盾，批判地繼承了三大空想社會(huì)主義者法國的圣西門、傅立葉和英國的歐文的思想成果，有了兩大發(fā)現(xiàn)，1848年2月發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，闡述了建立無產(chǎn)階級(jí)政黨的必要性、人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律、理想目標(biāo)，照亮了人類探索歷史規(guī)律和尋求自身解放的道路。結(jié)合材料，運(yùn)用“科學(xué)社會(huì)主義的理論和實(shí)踐”的知識(shí)，說明科學(xué)社會(huì)主義是如何產(chǎn)生的。33.閱讀材料，回答下列問題。（10分）材料一

1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國淪為半殖民地半封建社會(huì)，陷入內(nèi)憂外患的黑暗境地。為了挽救民族危亡，無數(shù)仁人志士進(jìn)行了不懈探索。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)試圖通過學(xué)習(xí)西方技術(shù)實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)，卻因未觸及封建制度根基而失?。晃煨缱兎ㄏＭㄟ^改良實(shí)現(xiàn)君主立憲，卻遭到封建頑固勢(shì)力的殘酷鎮(zhèn)壓；辛亥革命雖然推翻了清王朝，但革命果實(shí)被袁世凱竊取，中國陷入軍閥混戰(zhàn)的局面，社會(huì)依舊動(dòng)蕩，人民依舊困苦。材料二

1921年，中國共產(chǎn)黨成立，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過28年浴血奮戰(zhàn)，推翻了“三座大山”，建立了新中國，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。新中國成立后，黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義改造，確立了社會(huì)主義基本制度，大規(guī)模開展社會(huì)主義建設(shè)，取得了“兩彈一星”等一系列重大成就。改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，綜合國力大幅提升，人民生活水平顯著提高。中國用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程，創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展奇跡。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，闡述為什么只有社會(huì)主義才能救中國。34.閱讀材料，完成下列要求。（10分）團(tuán)結(jié)凝聚力量，奮斗鑄就偉業(yè)，中國人民共同譜寫中國式現(xiàn)代化的壯美華章。新中國成立75年來，中國堅(jiān)持獨(dú)立自主、自立自強(qiáng)，探索出一條發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的光輝路徑；推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以真理力量不斷推動(dòng)中國式現(xiàn)代化向前發(fā)展；積極應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖擊，將制度力量轉(zhuǎn)化為國家治理效能，以“中國之制”推動(dòng)“中國之治”邁入更高境界；著力建設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展體系，使中華文化煥發(fā)新的時(shí)代光彩，為民族復(fù)興積蘊(yùn)更基本、更深沉、更持久的精神力量。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用中國特色社會(huì)主義的知識(shí)，分析我國在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中是如何彰顯“四個(gè)自信”的。（2）青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。結(jié)合“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)”的知識(shí)，說明青年人應(yīng)怎樣奮力譜寫中國式現(xiàn)代化壯美華章。

答案和解析1.【答案】C【解析】【分析】

此題考查奴隸制生產(chǎn)關(guān)系與奴隸社會(huì)的主要矛盾、封建制生產(chǎn)關(guān)系、資本主義生產(chǎn)關(guān)系的知識(shí)，?考查學(xué)生解讀材料分析問題的能力。準(zhǔn)確把握題意是解答此題的關(guān)鍵。

【解答】

奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)生產(chǎn)資料都是私人占有，人與人之間都是剝削與被剝削的關(guān)系，???????①④符合題意；封建社會(huì)、資本主義社會(huì)生產(chǎn)資料會(huì)有少部分歸被剝削者，②不符合題意；封建社會(huì)、資本主義社會(huì)被剝削者有一定的人身自由，③不符合題意。2~7.【答案】D、C、D、A、D、B【解析】1.

【分析】此題考查國家的產(chǎn)生，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析理解問題的能力。解題關(guān)鍵是讀懂題意。

【解答】原始社會(huì)后期，生產(chǎn)力有了新的發(fā)展，土地開始私有，標(biāo)志著私有制確立。私有制的產(chǎn)生，使原始社會(huì)逐漸解體，隨著原始社會(huì)的解體，逐漸形成奴隸主階級(jí)和奴隸階級(jí)，而后產(chǎn)生了國家。因此正確順序應(yīng)為：生產(chǎn)力發(fā)展→私有制產(chǎn)生→階級(jí)產(chǎn)生→國家產(chǎn)生，D符合題意，ABC不選。2.

【分析】此題考查，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析理解問題的能力。解題關(guān)鍵是讀懂題意。

【解答】生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，而不是生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力，A不選；階級(jí)斗爭是推動(dòng)階級(jí)社會(huì)社會(huì)進(jìn)步的直接動(dòng)力，而不是根本原因，B不選；生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展是支配人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律。各個(gè)社會(huì)形態(tài)的變化，不論是從奴隸社會(huì)發(fā)展到封建社會(huì)，還是資本主義社會(huì)發(fā)展到社會(huì)主義社會(huì)，其根本的原因是，生產(chǎn)關(guān)系必須符合生產(chǎn)力的發(fā)展，C符合題意；人類社會(huì)是物質(zhì)世界長期發(fā)展的必然結(jié)果，該選項(xiàng)與設(shè)問無關(guān)，D不選。3.

【分析】此題考查奴隸制社會(huì)的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析理解問題的能力。解題關(guān)鍵是讀懂題意。

【解答】奴隸主給予奴隸最低限度的生活資料，A不選；原始社會(huì)末期，個(gè)體勞動(dòng)盛行，土地私有，標(biāo)志著私有制的確立，B不選；原始社會(huì)是氏族制度，封建社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)，C不選；奴隸制社會(huì)。金屬工具廣泛使用、城市出現(xiàn)、文字發(fā)明并應(yīng)用，促使人類拜托蒙昧野蠻狀態(tài)，邁入了文明時(shí)代，D符合題意；4.

【分析】此題考查資本主義生產(chǎn)關(guān)系，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析理解問題的能力。解題關(guān)鍵是讀懂題意。

【解答】資本家占有一切生產(chǎn)資料，使失去生產(chǎn)資料的勞動(dòng)者不得不出賣自己的勞動(dòng)力，受雇于資本家，成為雇傭工人，接受資本家的剝削，故“看不見的線”指資本主義生產(chǎn)關(guān)系，A符合題意。BCD不選。5.

【分析】此題考查社會(huì)主義社會(huì)與資本主義社會(huì)在生產(chǎn)關(guān)系的區(qū)別，考查學(xué)生識(shí)記教材知識(shí)的能力。準(zhǔn)確記憶課本基礎(chǔ)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。

【解答】社會(huì)主義社會(huì)與資本主義社會(huì)相比，在生產(chǎn)關(guān)系上有明顯的差異有生產(chǎn)資料公有制，共同富裕，建立互助合作關(guān)系，雇傭勞動(dòng)是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)，②不選；6.

【分析】此題考查馬克思主義的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析理解問題的能力。解題關(guān)鍵是讀懂題意。

【解答】

馬克思主義之所以是正確的因?yàn)樗鼇碜詫?shí)踐并經(jīng)過實(shí)踐反復(fù)檢驗(yàn)，①不選；馬克思主義吸收改造兩千多年來人類思想和文化有益成果，說明馬克思主義是科學(xué)的、發(fā)展的理論，在繼承的基礎(chǔ)上不斷豐富完善，②符合題意；“馬克思主義這一革命無產(chǎn)階級(jí)的思想體系”說明馬克思主義為無產(chǎn)階級(jí)革命提供了行動(dòng)指南，③符合題意；④無法推知。8.【答案】D【解析】【分析】此題考查科學(xué)社會(huì)主義的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力。準(zhǔn)確把握課本基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹?/p>

唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說為科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生奠定了理論基石，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生，故②③符合題意；1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表使科學(xué)社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了由空想到科學(xué)的偉大飛躍，故①對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤；十月革命的勝利建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，故②對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。9.【答案】B【解析】【分析】此題考查科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生???????的知識(shí)，考查學(xué)生解讀材料分析問題的能力。準(zhǔn)確把握題意是解答此題的關(guān)鍵。此題為組合式選擇題，解答該題可以采用排除法?！窘獯稹?/p>

空想社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義的思想來源，唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說奠定了科學(xué)社會(huì)主義的理論基石，故①③項(xiàng)正確；《共產(chǎn)黨宣言》是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的標(biāo)志，資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史前提???????，故不選②；唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說使社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了從空想到科學(xué)的偉大飛躍，故不選④。10.【答案】C【解析】【分析】此題考查科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史條件和創(chuàng)立的理論基石的知識(shí)?？疾閷W(xué)生解讀材料運(yùn)用知識(shí)分析問題的能力。解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握材料主旨。【解答】

十月革命建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義從理論、運(yùn)動(dòng)到實(shí)踐、制度的偉大跨越，①錯(cuò)誤。剩余價(jià)值學(xué)說揭示了資本主義運(yùn)行的特殊規(guī)律，揭示了剩余價(jià)值的來源，揭示了資本家剝削工人、占有工人剩余勞動(dòng)的秘密，揭示了無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)利益的根本對(duì)立，找到了變革資本主義社會(huì)的堅(jiān)定力量，為無產(chǎn)階級(jí)的斗爭指明了方向，為科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立奠定了理論基礎(chǔ)，②正確。資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史前提，無產(chǎn)階級(jí)的斗爭迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo),科學(xué)社會(huì)主義應(yīng)運(yùn)而生，③正確。空想社會(huì)主義揭示了資本主義的弊端，但未揭示資本主義的本質(zhì)，④錯(cuò)誤。11.【答案】D【解析】【分析】此題考查新民主主義革命的性質(zhì)和特點(diǎn)、中國革命的兩個(gè)步驟???????的知識(shí)，考查學(xué)生解讀材料分析問題的能力。準(zhǔn)確把握題意是解答此題的關(guān)鍵。此題為組合式選擇題，解答該題可以采用排除法。

【解答】

新民主主義革命以五四運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，①錯(cuò)誤。社會(huì)主義改造的勝利實(shí)現(xiàn)了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，②錯(cuò)誤。新民主主義革命是社會(huì)主義革命的必要準(zhǔn)備，這兩個(gè)革命階段必須相互銜接，就所屬世界革命范疇來說，屬于世界無產(chǎn)階級(jí)革命的一部分，③④正確。12.【答案】C【解析】【分析】此題考查中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析理解問題的能力。解題關(guān)鍵是讀懂題意。

【解答】

1921年，在中國人民和中華民族的偉大覺醒中，中國共產(chǎn)黨的成立，③排在第一位；1949年10月，中華人民共和國的誕生，標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，①排在第二位；1956年底，生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造取得決定性勝利，社會(huì)主義制度的確立，②排在第三位；社會(huì)主義制度確立之后，社會(huì)主義建設(shè)的全面展開，④排在第四位。13.【答案】D【解析】【分析】此題考查新民主主義革命的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析理解問題的能力。解答關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料中心和教材基礎(chǔ)知識(shí)，可用排除法作答。

【解答】辛亥革命，推翻了清王朝，但并沒有結(jié)束近代中國的半殖民地半封建社會(huì)，不選①；1921年，中國共產(chǎn)黨的成立，1919年，五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著舊民主主義革命向新民主主義革命過渡，不選②；依據(jù)教材知識(shí)同，五四運(yùn)動(dòng)后，工人階級(jí)成為我國新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)力量，1840年以來，只有中國共產(chǎn)黨認(rèn)清了中國革命的目的和對(duì)象，并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民取得新民主主義革命的勝利，建立了新中國，③④正確。14.【答案】D【解析】【分析】此題考查新中國成立和三大改造的意義???????的知識(shí)，考查學(xué)生解讀材料分析問題的能力。準(zhǔn)確把握題意是解答此題的關(guān)鍵。此題為組合式選擇題，解答該題可以采用排除法。

【解答】“從根本上改變了中國社會(huì)的發(fā)展方向”“徹底結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會(huì)的歷史”是新中國成立的意義，而設(shè)問問的是三大改造，故①②不符合題意。1956年，生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造取得了決定性的勝利，標(biāo)志著我國實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，意味著中國在文明發(fā)展道路上取得了前所未有的成就，③④入選。15.【答案】D【解析】【分析】

此題考查社會(huì)主義制度確立后取得的成就，考查調(diào)動(dòng)知識(shí)分析理解材料的能力。解答此題需要準(zhǔn)確把握題干主旨和教材基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合排除法作答。

【解答】

這一時(shí)期的主要任務(wù)是把我國由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國，①說法錯(cuò)誤；社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期要把馬列主義基本原理同中國實(shí)際進(jìn)行“第二次結(jié)合”，②說法錯(cuò)誤；材料意在強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義制度確立后，社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展要求，極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，我國建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系，這些成就說明只有社會(huì)主義才能救中國，③④符合題意。

故選D。16.【答案】C【解析】【分析】此題考查改革開放的知識(shí)，考查學(xué)生解讀材料分析問題的能力。準(zhǔn)確把握題意是解答此題的關(guān)鍵。此題為組合式選擇題，解答該題可以采用排除法。

【解答】

改革是永無止境的動(dòng)態(tài)過程，改革不停頓是中國共產(chǎn)黨人的歷史自覺，改革為中國式現(xiàn)代化建設(shè)注入強(qiáng)大動(dòng)力，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎，表述符合黨的二十屆三中全會(huì)精神，強(qiáng)調(diào)改革在現(xiàn)代化建設(shè)中的核心作用，準(zhǔn)確反映了改革的持續(xù)性和動(dòng)態(tài)性，②④正確。中國特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題，黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是黨和國家的生命線、人民的幸福線，因此①錯(cuò)誤。改革開放以來，我國取得一切成績和進(jìn)步的根本原因是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民，開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化，③錯(cuò)誤。17.【答案】C【解析】【分析】此題考查改革開放的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析理解問題的能力。解答關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料中心和教材基礎(chǔ)知識(shí)，可用排除法作答?！窘獯稹?/p>

堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐創(chuàng)新的主題，①排除；“我國大踏步趕上時(shí)代，靠的是改革開放”，強(qiáng)調(diào)的是改革開放的重要作用，說明改革開放是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，②正確；“新時(shí)代新征程上，要開創(chuàng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)新局面，仍然要靠改革開放”，這強(qiáng)調(diào)了改革開放的必要性和持續(xù)性，只有深化改革才能推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)入新境界，③正確；改革開放是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展，新中國的成立從根本上改變了中國社會(huì)發(fā)展的方向，④排除。18.【答案】D【解析】【分析】

此題考查改革開放的知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力。解答此題需要明確題干的主旨，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇。

【解答】

改革開放以來，我國取得一切成績和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是：中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民，開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化，并且我國在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期取得的成績和進(jìn)步為在新的歷史時(shí)期開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)，①錯(cuò)誤；回顧改革開放歷程，人民是決定力量，人民是改革開的實(shí)踐者、參與者和貢獻(xiàn)者，②正確；探索近代中國復(fù)興之路的悲愴歷程，的確可以得出資本主義道路在中國行不通，只有社會(huì)主義才能救中國，但材料要求以“改革開放45周年”為主題進(jìn)行成果分享，選項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容和成果分享都脫離主題，③不符合題意；通過了解改革開放以來我國人民生活發(fā)生的變化，可以得出改革開放極大改變了中國的面貌、中國人民的面貌，④正確。19.【答案】D【解析】【分析】此題考查“四個(gè)自信”，考查學(xué)生識(shí)記以及理解教材基礎(chǔ)知識(shí)的能力，解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確記憶并理解教材基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)清題肢觀點(diǎn)?！窘獯稹?/p>

中國特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題，中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化相互聯(lián)系、相互作用，統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。其中中國特色社會(huì)主義道路是必由之路，中國特色社會(huì)主義制度是根本制度保障，①④正確；中國特色社會(huì)主義文化是強(qiáng)大精神力量，②錯(cuò)誤；中國特色社會(huì)主義理論體系是正確的理論，③錯(cuò)誤。20.【答案】B【解析】【分析】此題考查中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，解答此題需要熟練掌握教材知識(shí)。

【解答】

中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化四者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化相互聯(lián)系，相互作用，①④正確；中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，中國特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，說法正確，但不是四者之間的關(guān)系，排除②③。21.【答案】B【解析】【分析】此題考查四個(gè)自信，考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析理解問題的能力。解答關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料中心和教材基礎(chǔ)知識(shí)，可用排除法作答。

【解答】構(gòu)建新型舉國體制，關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)取得新突破，新型舉國體制體現(xiàn)堅(jiān)定制度自信，①正確；用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，體現(xiàn)堅(jiān)定文化自信，不是理論自信，不選②；堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，體現(xiàn)堅(jiān)定理論自信，不是文化自信，不選③；在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，體現(xiàn)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，體現(xiàn)堅(jiān)定道路自信，④正確。22.【答案】B【解析】【分析】

此題考查中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的內(nèi)涵和意義，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力，考生在分析題肢的時(shí)候，要全面細(xì)致掌握知識(shí)點(diǎn)，注意排除無關(guān)選項(xiàng)。解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)知識(shí)的理解和把握。

【解答】

隨著改革開放的深入，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，①不符合題意；進(jìn)入了新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化，中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，②③符合題意；社會(huì)主義基本制度的確立是中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，④不符合題意。23.【答案】A【解析】【分析】此題考查一以貫之地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義???????的知識(shí)，考查學(xué)生解讀材料分析問題的能力。準(zhǔn)確把握題意是解答此題的關(guān)鍵。此題為組合式選擇題，解答該題可以采用排除法。

【解答】材料中“這一年的步伐我們走得很堅(jiān)實(shí)二糧食生產(chǎn)“二十連豐”綠水青山成色更足鄉(xiāng)村振興展現(xiàn)新氣象。東北全面振興譜寫新篇雄安新區(qū)拔節(jié)生長長江經(jīng)濟(jì)帶活力脈動(dòng)粵港澳大灣區(qū)勇立潮頭”這些成就表明新時(shí)代需要一以貫之地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義我國在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中邁出堅(jiān)實(shí)步伐，①③符合題意。材料中強(qiáng)調(diào)的是新時(shí)代沒有體現(xiàn)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國只有社會(huì)主義才能救中國，②與題意無關(guān)。我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾沒有發(fā)生根本性變革，④說法錯(cuò)誤。24.【答案】A【解析】①③正確，“十四五”時(shí)期我國進(jìn)入了新發(fā)展階段，我國迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，仍然要牢牢堅(jiān)持黨的基本路線這個(gè)黨和國家的生命線、人民的幸福線；

②錯(cuò)誤，“十四五”時(shí)期我國要著力解決發(fā)展不平衡不充分的問題，注重發(fā)展質(zhì)量而非速度；

④錯(cuò)誤，“十四五”時(shí)期我國進(jìn)入了新發(fā)展階段，我國社會(huì)的主要矛盾發(fā)生了變化，但并不意味著我國的國際地位和基本國情發(fā)生了根本性變化。

故選：A。

本題考查：中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的內(nèi)涵和意義；社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。

1、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的內(nèi)涵和意義

（1）內(nèi)涵：中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，使中國的發(fā)展站到一個(gè)更高層級(jí)的歷史方位上：從這個(gè)歷史方位往前看，新時(shí)代的內(nèi)涵，在國家層面是決勝全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家；在人民層面是不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕；在中華民族層面是奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興；在中國和世界的關(guān)系層面是中國日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)。

（2）①意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景；

②意味著科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力；

③意味著中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，為促進(jìn)世界各國的發(fā)展和解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。

2、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線

（1）中國共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

（2）習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上指出，“黨的基本路線是國家的生命線、人民的幸福線，我們要堅(jiān)持把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心作為興國之要、把四項(xiàng)基本原則作為立國之本、把改革開放作為強(qiáng)國之路，不能有絲毫動(dòng)搖?！?/p>

本題考查考生對(duì)材料的分析理解能力，考生在分析題肢的時(shí)候，要結(jié)合材料進(jìn)行思考，注意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)材料的理解和把握，本題難度適中。25.【答案】C【解析】略26.【答案】B【解析】【分析】此題考查中國夢(mèng)與青年要擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析理解問題的能力。解題關(guān)鍵是讀懂題意?！窘獯稹?/p>

青年突擊隊(duì)和“技術(shù)極客”團(tuán)隊(duì)立足國家和行業(yè)需求，自主研發(fā)大模型，體現(xiàn)了當(dāng)代青年將個(gè)人理想（小我）融入國家發(fā)展和社會(huì)需求（大我），敢于創(chuàng)新、勇于追求夢(mèng)想，①符合題意；中國夢(mèng)歸根結(jié)底是人民的夢(mèng)，青年是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要力量，但“必須靠青年來實(shí)現(xiàn)”的表述過于絕對(duì)，忽視了全體人民的共同努力，②不選；青年的創(chuàng)新實(shí)踐服務(wù)于化工、航空等領(lǐng)域的發(fā)展，推動(dòng)國家進(jìn)步，說明當(dāng)代青年的夢(mèng)想與中國夢(mèng)是息息相通、內(nèi)在統(tǒng)一的，③符合題意；材料僅體現(xiàn)青年在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，“成功拓展了中國式現(xiàn)代化”的表述夸大了其作用，④不選。27.【答案】A【解析】【分析】此題考查實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析理解問題的能力。解題關(guān)鍵是讀懂題意?！窘獯稹?/p>

持續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新是取得偉大成就的重要原因，黨的指導(dǎo)理論就是中國化時(shí)代化的馬克思主義，①正確；黨的十一屆三中全會(huì)以后，成功開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義，“始終”用詞不當(dāng)，②排除；面對(duì)國內(nèi)外環(huán)境的復(fù)雜變化，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗，可見堅(jiān)持偉大斗爭有效地應(yīng)對(duì)了一系列重大挑戰(zhàn)，我們才取得偉大成就，③正確；“中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)……偉大成就”，讓科學(xué)社會(huì)主義煥發(fā)出了強(qiáng)大的生機(jī)活力，④因果倒置，排除。28.【答案】D【解析】【分析】

此題考查習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，考查學(xué)生對(duì)題干材料的分析理解能力。解答此題關(guān)鍵是把握題干主旨，明確題干設(shè)問方向，此題為組合式選擇題，可用排除法來做。

【解答】

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想使我們黨為發(fā)展馬克思主義作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨人在新時(shí)代推進(jìn)理論創(chuàng)新的集中體現(xiàn)和重大成果，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，故①③④正確；習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要理論的繼承和發(fā)展，而不是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要理論的總和，故②錯(cuò)誤。29.【答案】D【解析】【分析】本題考查：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。考查學(xué)生辨識(shí)、判斷、分析問題的能力。解答此題的關(guān)鍵是理解題意。【解答】

黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本立場。題干主要強(qiáng)調(diào)的是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與實(shí)踐的關(guān)系等，未直接體現(xiàn)堅(jiān)持人民至上這一角度，①排除。以黨的政治建設(shè)作為統(tǒng)領(lǐng)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的相關(guān)內(nèi)容，②排除。馬克思強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)思維真理性的重要性，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想也是在實(shí)踐中創(chuàng)立和發(fā)展的。堅(jiān)持守正創(chuàng)新，就是要在保持根本原則基礎(chǔ)上，以與時(shí)俱進(jìn)的理論品格去推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展，這體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的關(guān)系，③正確。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，就是要全面、系統(tǒng)地看待問題，實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動(dòng)、知和行的統(tǒng)一，這符合馬克思的觀點(diǎn)，也與習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的形成和發(fā)展相契合，④正確。30.【答案】D【解析】【分析】此題考查習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的知識(shí)，考查學(xué)生解讀材料分析問題的能力。準(zhǔn)確把握題意是解答此題的關(guān)鍵。此題為組合式選擇題，解答該題可以采用排除法。

【解答】

由“兩個(gè)相適應(yīng)”到“三個(gè)相適應(yīng)”,體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，所以強(qiáng)調(diào)“國家治理和社會(huì)發(fā)展更好相適應(yīng)”，就是強(qiáng)調(diào)把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為國家治理效能，故②④項(xiàng)正確；新時(shí)代我國社會(huì)基本矛盾仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾，故不選①；人民對(duì)美好生活的向往才是中國共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)，故不選③。31.【答案】（1）①地主占有絕大部分土地，農(nóng)民有自己的勞動(dòng)工具甚至少量土地。②相對(duì)于奴隸，農(nóng)民有一定的人身自由，能夠比較自主地勞動(dòng)，但與地主之間有一定的人身依附關(guān)系，處于被剝削地位。③地主通過收取地租等方式，占有農(nóng)民大部分勞動(dòng)成果，農(nóng)民勞動(dòng)成果除繳納地租外，還能留下一部分歸自己支配。（2）好：資本主義制度帶來了資本主義社會(huì)生產(chǎn)力的巨大飛躍，促進(jìn)了人類思想的解放，使科學(xué)、教育、文化的發(fā)展達(dá)到了前所未有的高度。壞：資本原始積累的過程，充滿了暴力和掠奪。資本主義的發(fā)展過程，是資本家剝削工人剩余價(jià)值的過程，造成人民的貧窮。經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義的痼疾，生產(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾是其爆發(fā)的根本原因，階級(jí)矛盾尖銳?！窘馕觥浚?）此題考查封建制生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)知識(shí)獲取和解讀材料信息的能力?！靶≌f里描寫了貴族如何敗壞、如何殘害百姓，人民心中積壓對(duì)貴族的刻骨仇恨?！睋?jù)此可以調(diào)動(dòng)教材知識(shí)，從封建社會(huì)土地的占有、農(nóng)民與地主的關(guān)系、地主剝削農(nóng)民的方式等角度進(jìn)行說明。

（2）此題考查資本主義社會(huì)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)知識(shí)分析闡釋問題的能力?！坝Y本主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)期”，說明資本主義制度帶來了資本主義社會(huì)生產(chǎn)力的巨大飛躍，促進(jìn)了人類思想的解放，使科學(xué)、教育、文化的發(fā)展達(dá)到了前所未有的高度?！百Y本主義發(fā)展帶來的種種罪惡和勞動(dòng)人民生活的貧困化，導(dǎo)致下層群眾中存在極端的憤懣與不滿?！边@說明資本原始積累的過程，充滿了暴力和掠奪。資本主義的發(fā)展過程，是資本家剝削工人剩余價(jià)值的過程，造成人民的貧窮。經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義的痼疾，生產(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾是其爆發(fā)的根本原因，階級(jí)矛盾尖銳。32.【答案】①空想社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義的思想來源。②資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起，是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史前提。無產(chǎn)階級(jí)的斗爭迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)，科學(xué)社會(huì)主義應(yīng)運(yùn)而生。③唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說奠定了科學(xué)社會(huì)主義的理論基石，使社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了由空想到科學(xué)的偉大飛躍。④《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生?！窘馕觥看祟}考查科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐???????的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析理解問題的能力。設(shè)問要求結(jié)合材料，運(yùn)用“科學(xué)社會(huì)主義的理論和實(shí)踐”的知識(shí)，說明科學(xué)社會(huì)主義是如何產(chǎn)生的，屬于分析說明類的解答題。首先要回顧教材具體內(nèi)容；其次要認(rèn)真審讀材料，分層找關(guān)鍵詞，把握材料有效信息；第三，調(diào)動(dòng)運(yùn)用教材知識(shí)，對(duì)材料進(jìn)行具體分析；最后組織答案要注意要點(diǎn)化序號(hào)化。結(jié)合材料“隨著資本主義的發(fā)展，資本主義內(nèi)部矛盾日益尖銳，無產(chǎn)階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭日益高漲。馬克思和恩格斯參加了當(dāng)時(shí)階級(jí)斗爭的實(shí)踐，”可聯(lián)系資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起，是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史前提。無產(chǎn)階級(jí)的斗爭迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)，科學(xué)社會(huì)主義應(yīng)運(yùn)而生。結(jié)合材料“批判地繼承了三大空想社