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文檔簡介
-前綴(不高興)、(不最常用否定前綴,修飾形容不、相反像)、(揭開)、詞/動詞,中考閱讀中高頻(不健康的)出現(xiàn)不、無(不正確的)、(不活躍的)、(不可能的)多修飾以開頭的形容詞,注意與im-的區(qū)別(不可能的)、僅修飾以開頭的單不、向內(不禮貌的)、(留下印詞,中考寫作中替換-象)可提分不、相反動作(不同意)、(消失)、(不喜歡)、(不誠實的)既修飾動詞也修飾形容詞,完形填空??荚~義辨析再、又、重復(重復)、(返回)、(重復使用)、(重寫)動詞前綴,寫作中用等詞更精準提前、預先(準備)、(前綴)、(預考)、(史前的)中考閱讀中偶爾出現(xiàn),理解意義即可前綴-之后(明信片)、(推遲)、(戰(zhàn)后的)多與名詞搭配,課本基礎詞匯,需識記錯誤地(錯誤)、(誤解)、(誤導)動詞前綴,完形填空常考相關短語/成為、進入(豐富)、(鼓勵)、(使能夠)、(授權)少數(shù)改變詞性的前綴(名詞/形容詞→動詞),寫作高級詞匯否定前綴辨析:(通用)前)?錯誤:→?正確:?錯誤:→?正確:同前綴不同意義:(重復)(返回)(返回)≠(重寫),需結合語境判斷/動詞/名詞(老師)、(工人)、(跑步者)、(電腦)最常用,表人/工具,中考作文高頻詞動詞(演員)、(醫(yī)生)、(游客)表,多為外來詞,需識記/動詞(行動)、(發(fā)明)、(決定)、(討論)中考寫作必背,替換簡單動詞(如)(發(fā)展)、動詞(同意)、多與動詞搭配,閱讀中常見(興奮)形容詞(幸福)、(善良)、(悲傷)形容詞變名詞,完形填空??记楦蓄愒~匯/充滿的(仔細的)、(有幫助的)、(多彩的)、(成功的)沒有的(無望的)、(無家可歸的)、(無用的)具有性質的(下雨的)、(晴朗的)、(凌亂的)能夠的(舒適的)、(愉快的)、(可能的)相關的(國家的)、(自然的)、(文化的)-時,去e加-(如)詞性判斷:后綴決定詞性(如是形容詞,是名詞),閱讀中可通過后綴猜詞性性動詞名詞學習)學習/書房)/)名詞動詞)澆水()/)形容詞動詞打開的)打開()is/)名詞動詞)預訂()Ia/a)形容詞名詞年輕的)年輕人()名詞+名詞(教室)、(報紙)、直接拼接,意義疊加,課本(牙刷)、(書包)基礎詞形容詞+名(黑板)、(綠茶)、形容詞修飾名詞,中考閱讀詞(快餐)、(高中)常見動詞+副詞(穿上)、(撿起)、多為短語動詞,中考單選必(照顧)、(關閉)考副詞+動詞(下載)、(更新)、較少見,識記即可(觀點)數(shù)詞+名詞(五歲的)、(兩小時中間加連字符,作定語,中的)考寫作描述類常用/?=不++?--?=+?a)??aa前綴法★★★★
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