2026屆高考政治熱點沖刺復(fù)習(xí)文化的民族性與多樣性_第1頁
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文檔簡介

2026屆高考政治熱點沖刺復(fù)習(xí)文化的民族性與多樣性單元脈絡(luò)第三單元

文化傳承與文化創(chuàng)新第七課

繼承發(fā)展中華

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第八課

學(xué)習(xí)借鑒外來

文化有益成果第九課

發(fā)展中國特色

社會主義文化(不忘本來)(吸收外來)(面向未來)學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果文化的民族性與多樣性1.文化具有民族性:民族文化是...的獨特標(biāo)識,維系生活、維持穩(wěn)定、激發(fā)創(chuàng)造力凝聚力,精神根基;價值觀是民族文化的核心靈魂;文化是民族的又是世界的。2.文化具有多樣性:堅持各民族平等基礎(chǔ)上,尊重差異理解個性,及認(rèn)同本民族文化又尊重其他民族文化。文化交流與文化交融正確對待外來文化1.文化交流與文化發(fā)展:文化交流是文化發(fā)展的重要動力。(尊重差異、理解個性、求同存異、取長補(bǔ)短)應(yīng)該相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥。2.文化交融與文化發(fā)展:文化交融推動文化發(fā)展。積極主動學(xué)習(xí)別國別民族文化的精華,豐富發(fā)展本民族文化。1.面向世界博采眾長:文化復(fù)古與全盤西化都不可??;應(yīng)該保持開放心態(tài),學(xué)習(xí)借鑒外來文化有益成果。2.立足國情交流互鑒:外來文化有益成果只有與中國國情相結(jié)合才能發(fā)揮積極作用;要堅守中華文化立場,以我為主為我所用。本課脈絡(luò)稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02課標(biāo)要求核心素養(yǎng)描述文化的民族性與多樣性的形成;闡明民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標(biāo)識,文化多樣性要堅持以各民族文化平等為基礎(chǔ)。政治認(rèn)同:感悟、認(rèn)同并尊重世界文化的多樣性,理解文化多樣性的價值。維護(hù)各國各民族文化的多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,而不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代。認(rèn)同在發(fā)展中華文化中,要反對徹底拒斥外來文化的文化復(fù)古主義、盲目照搬西方文化的全盤西化論這兩種錯誤觀點??茖W(xué)精神:正確認(rèn)識文化多樣性形成的原因,理解民族文化與世界文化、外來文化的關(guān)系。全面認(rèn)識文化價值,明確各民族的文化成就既是本民族人民勞動智慧的結(jié)晶,也融入了其他民族文化的有益成果。文化既是民族的,也是世界的。對待外來文化,要立足國情,加強(qiáng)交流借鑒,博采眾長,堅持以我為主,為我所用。公共參與:在堅持各民族平等的基礎(chǔ)上,共同推動世界文化發(fā)展,促進(jìn)世界文化繁榮。樹立國際眼光,積極推進(jìn)文化交流與文化交融,努力構(gòu)建人類命運共同體。堅守中華文化立場,吸收外來有益文化,推動當(dāng)代中國文化發(fā)展??键c年份考情分析文化的民族性與多樣性2025新課標(biāo);甘肅10;湖北15;2024貴州3;廣西6;江西10;江蘇10;浙江6月16;安徽10;湖南11;湖北15、16;全國甲卷2023江蘇11;浙江211.從命題題型和內(nèi)容上看,高考命題選擇題和非選擇題均有,主要從以下幾方面考查:文化的多樣性、文化交流互鑒的途徑和意義等。2.從命題思路上看(1)通常與其他知識點混合考查。(2)通常以世界各地文化遺產(chǎn)、文化節(jié)目等差異為情境考查。(3)通常以各國文化交流互鑒、我國文化發(fā)展中融合外來文化的典例為情境考查。復(fù)習(xí)過程中熟記基礎(chǔ)知識,要加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的理解和運用。文化交流與文化交融2025新課標(biāo)7、8;甘肅10;云南5;湖南10;安徽10;江蘇10;河北12;2024廣西10;天津10;江西10;北京14;安徽10,黑吉遼8;海南24;廣東19;北京16,2023黑吉10,全國甲卷15;天津9;北京4正確對待外來文化2025年甘肅10;江蘇102024安徽10;貴州12;2023年浙江高考20問題引領(lǐng)1.什么是民族文化?(產(chǎn)生、核心和靈魂、表現(xiàn)形式)2.民族文化有何重要性?3.文化多樣性是如何形成的?

為什么要尊重文化多樣性?如何尊重文化多樣性?4.為什么需要文化交流?如何推動文化交流?

5.為什么需要文化交融?和文化交流有何關(guān)系?6.如何正確對待外來文化?7.如何學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果?1.文化具有民族性核心考點梳理地位民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標(biāo)識形成每個民族的文化都是這個民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶,同時也都或多或少借鑒融合了其他民族的文化作用在一個民族的歷史與現(xiàn)實中,民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要作用,是一個民族生存與發(fā)展的精神根基核心價值觀是民族文化的核心和靈魂表現(xiàn)民族文化體現(xiàn)在民族的生活方式、生產(chǎn)方式、思維方式,以及民族節(jié)日、民族服飾等方面【特別提醒】區(qū)分“核心”的提法:世界觀、人生觀、價值觀是文化的核心,支配和影響著人們的文化實踐和文化生活。價值觀是民族文化的核心和靈魂;1.飽含憂患意識,擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任。儒家從憂患意識出發(fā),探討個人與整體之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)個人之與整體的義務(wù)和責(zé)任、入世與擔(dān)當(dāng),“茍利社稷,生死以之”(左傳·昭公四年)“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”(林則徐)?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”(李大釗)。中國傳統(tǒng)哲學(xué)以及傳統(tǒng)知識分子的人文情懷寓于他們的政治關(guān)懷和社會關(guān)懷中。這告訴我們(

)①憂患意識是中華民族區(qū)別于其他民族的獨特標(biāo)識②民族文化是一個民族生存與發(fā)展的精神根基③民族文化對激發(fā)民族凝聚力具有重要作用④傳統(tǒng)文化為中國發(fā)展提供了強(qiáng)大精神動力A.①②B.③④C.①④D.②③D典例訓(xùn)練42、蛇年春晚作為春節(jié)申遺成功后的首屆春晚,以“巳巳如意,生生不息”為主題,主標(biāo)識巧妙地采用了融合天干地支、甲骨文、如意紋、蛇紋等諸多文化元素為一體的兩個“巳”字,以對稱的方式排列,寓意美好;春晚通過多樣化的藝術(shù)形式,充分展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的雋永魅力,呈現(xiàn)出星光照耀下萬家團(tuán)圓的溫暖年景。蛇年春晚的深厚文化底蘊(yùn)(

)①體現(xiàn)了中華文化的博大精深

②說明了春節(jié)是民族文化的核心③反映了中華文化獨特的優(yōu)越性

④加深了國人對春節(jié)文化的認(rèn)同A.①② B.①④ C.②③ D.③④【詳解】①④:蛇年春晚主標(biāo)識融合天干地支、甲骨文等元素,體現(xiàn)美好寓意。通過多樣化的藝術(shù)形式,充分展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的雋永魅力與萬家團(tuán)圓的溫暖年景。體現(xiàn)了中華文化的博大精深,加深了國人對春節(jié)文化的認(rèn)同,①④正確。②:價值觀是民族文化的核心與靈魂,②錯誤。③:各國文化是平等的,沒有優(yōu)劣之分,③錯誤。故本題選B。B2.文化具有多樣性地位文化多樣性表征文化存在的豐富程度形成原因每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中,各國和各民族的政治、經(jīng)濟(jì)等社會條件不同,形成了各具特色的民族文化尊重文化多樣性的原因(為什么)①文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求(文化是民族的),也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求(文化是世界的)②不論是中華文化,還是其他民族的文化,都是人類實踐創(chuàng)造的成果,都有其獨特魅力和價值③只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力怎樣尊重文化的多樣性(怎么辦)①面對文化多樣性,我們要在堅持各民族平等的基礎(chǔ)上,尊重差異,理解個性②既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化③相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步1.習(xí)近平主席在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部的演講指出,“和羹之美,在于合異”。人類文明多樣性是世界的基本特征,也是人類進(jìn)步的源泉。文明差異不應(yīng)該成為世界沖突的根源,而應(yīng)該成為人類文明進(jìn)步的動力。這意味著(

)①應(yīng)認(rèn)同世界各國文化,加強(qiáng)合作②要尊重差異,理解個性③各國文化之間的交流會使不同文化趨同④各種文明都是人類的精神瑰寶,應(yīng)堅持各民族文化平等原則A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析:C文明差異不應(yīng)該成為世界沖突的根源,而應(yīng)該成為人類文明進(jìn)步的動力。這意味著各種文明都是人類的精神瑰寶,應(yīng)堅持各民族文化平等原則,要尊重差異,理解個性,促進(jìn)民族文化的繁榮和世界文化的發(fā)展,②④符合題意;應(yīng)尊重世界各國文化而不是認(rèn)同,①說法錯誤;文化交流并不能使文化趨同,③說法錯誤。典例訓(xùn)練42、2024年12月4日,“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐”正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。春節(jié)不僅僅是一個節(jié)日,它更是一種文化符號,一種精神紐帶,連接著全球華人的情感與記憶。從東方到西方,從北半球到南半球,春節(jié)的喜慶氛圍正在跨越國界,成為全球共享的文化盛宴?!按汗?jié)”申遺成功,這(

)①是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求②彰顯了文化既是民族的,又是世界的③能增強(qiáng)民族凝聚力與文化認(rèn)同感、歸屬感④實現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【詳解】①:文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求,①錯誤。②:春節(jié)民俗活動已走進(jìn)近200個國家和地區(qū),成為全球性文化盛事,“春節(jié)”申遺成功,表明文化既是民族的,又是世界的,②正確。③:春節(jié)申遺成功能增強(qiáng)民族凝聚力與文化認(rèn)同感、歸屬感,③正確。④:春節(jié)申遺成功并沒有改變春節(jié)文化的形式和內(nèi)容,沒有體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展,④不符合題意。故本題選C。B【拓展延伸】民族性與多樣性

民族性多樣性表現(xiàn)民族價值觀、民族思維方式、民族性格等精神層面和民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)、民族服飾、民族習(xí)俗以及民族生活方式等物質(zhì)載體層面不同民族和國家民族文化各具特色原因文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標(biāo)識,文化是人類社會實踐的產(chǎn)物每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中,各國、各民族的政治、經(jīng)濟(jì)等社會條件不同辯證關(guān)系一個民族的文化成就,不僅屬于這個民族,而且屬于整個世界(1)文化民族性是文化多樣性的基礎(chǔ):文化民族性凸顯了民族文化的個性,即民族文化的獨特性,是世界文化多樣性的體現(xiàn)。民族文化越豐富、越發(fā)展,世界文化多樣性越明顯。(2)文化多樣性促進(jìn)文化民族性:尊重世界文化多樣性,可以做到相互借鑒、取長補(bǔ)短,促進(jìn)本民族文化的發(fā)展。提醒:尊重文化多樣性要注意的幾個問題第一,不能認(rèn)為文化全球化趨勢的出現(xiàn),必然弱化民族文化的多樣性。第二,不能認(rèn)為尊重文化多樣性就是尊重其他民族的文化,而是既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。第三,尊重文化多樣性、尊重其他民族文化和尊重本民族文化并不是對立的,它們是一個問題的兩個方面。第四,尊重文化多樣性,要反對排斥其他民族文化或者盲目崇拜其他民族文化的錯誤傾向。1.文化多樣性是一個民族生存和發(fā)展的精神根基。糾正:民族文化是一個民族生存和發(fā)展的精神根基。2.民族精神是民族文化的核心和靈魂。糾正:價值觀是民族文化的核心和靈魂。3.面對文化多樣性,我們既要認(rèn)同本民族文化,又要認(rèn)同其他民族文化。糾正:面對文化多樣性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。4.尊重文化多樣性就是要堅持各種文化一律平等原則,消除文化差異。糾正:堅持各種民族文化一律平等原則,尊重文化差異。5.文化交流借鑒是推動文化創(chuàng)新發(fā)展的根本途徑。糾正:立足于社會實踐是推動文化創(chuàng)新發(fā)展的根本途徑。易錯矯正1.文化多樣性的地位與形成2.文化多樣性的意義3.尊重文化多樣性的要求1.民族文化的地位與形成2.民族文化的作用3.民族文化的核心和靈魂4.民族文化的體現(xiàn)文化具有民族性文化具有多樣性側(cè)重民族文化獨具特色側(cè)重世界文化豐富多彩體系構(gòu)建文化的民族性與多樣性1、(2025·河北·高考真題)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》提出,改革國家公派出國留學(xué)體制機(jī)制,加強(qiáng)“留學(xué)中國”品牌和能力建設(shè);鼓勵支持選拔優(yōu)秀人才到國際知名高校、研究機(jī)構(gòu)研修,擴(kuò)大中外青少年交流;提升高等教育海外辦學(xué)能力,完善職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企協(xié)同國際合作機(jī)制,深耕魯班工坊等品牌。由此可知(

)①“留學(xué)中國”能力建設(shè)是實現(xiàn)教育強(qiáng)國的重要措施②吸引外國學(xué)生定居中國是擴(kuò)大中外交流的主要形式③教育強(qiáng)國建設(shè)的立足點是利用好國際優(yōu)質(zhì)教育資源④深耕魯班工坊利于推進(jìn)國際合作助力教育強(qiáng)國建設(shè)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B教育強(qiáng)國建設(shè)的立足點是中國自身的發(fā)展實踐“主要形式”夸大了其影響力真題演練2、(2025·湖北·高考真題)如今,很多外國人用中國的APP(應(yīng)用程序)收快遞,買潮玩,刷網(wǎng)劇。2025年1~4月,中國APP在169個國家和地區(qū)的下載量排行榜中躋身前十,在其中的18個國家和地區(qū)更是占據(jù)前十榜單的半數(shù)以上。中國APP風(fēng)靡全球(

)①體現(xiàn)了中國對外開放程度的加深

②增強(qiáng)了國外民眾對中國文化的認(rèn)同③反映了中國對世界經(jīng)濟(jì)增長的積極貢獻(xiàn)

④表明跨境電商已成為國際貿(mào)易的主要渠道A.①② B.①③ C.②④ D.③④B教育強(qiáng)國建設(shè)的立足點是中國自身的發(fā)展實踐要認(rèn)同本民族文化,尊重其他民族文化3.【2025·安徽·高考真題】村歌越山海,鄉(xiāng)音唱中國。3月31日,2025年“四季村歌”活動在廣西南寧拉開帷幕,來自19個省區(qū)市的“村歌”團(tuán)隊齊聚南寧民歌湖畔,草原牧歌悠遠(yuǎn)壯闊、沂蒙小調(diào)清新質(zhì)樸、陜北民歌高亢熱烈、江南小曲舒緩?fù)褶D(zhuǎn)……一首首經(jīng)典“村歌”,萌生于鄉(xiāng)野沃土間,跨越千年,歷久彌新,是勞動人民最浪漫的告白。世代傳唱的經(jīng)典“村歌”(

)①奠定了勞動人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)②彰顯中華文化是人民群眾勞動智慧的結(jié)晶③體現(xiàn)了扎根民族土壤的文化有其獨特魅力④說明文化交流交融決定著民族文化的發(fā)展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④每個民族的文化都是本民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶,同時也或多或少借鑒融合了其他民族的文化。②正確。①夸大了經(jīng)典“村歌”的作用

,①錯誤。從“草原牧歌悠遠(yuǎn)壯闊、沂蒙小調(diào)清新質(zhì)樸、陜北民歌高亢熱烈、江南小曲舒緩?fù)褶D(zhuǎn)”可以看出,不同地區(qū)的“村歌”具有各自獨特的風(fēng)格特點,這些“村歌”扎根于不同的民族土壤,體現(xiàn)了扎根民族土壤的文化有其獨特魅力,③正確。文化因交流而多彩,文化因交融而豐富,但不是決定作用,④錯誤。C4.(2024廣西,6,3分)廣西民族文化多元且繁榮,壯族的歌、瑤族的舞、苗族的節(jié)、京族的琴、漢族的戲等匯集于此,呈現(xiàn)出絢麗多彩的地域文化符號。趕歌圩、拋繡球、搶花炮等多樣的民族文化活動促進(jìn)了各民族交往交流交融,使各民族人心歸聚,親如一家。這表明(

)①發(fā)展各民族文化是廣西推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的方向②各民族交往交流交融有利于鑄牢中華民族共同體意識③各民族平等地享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會等方面的權(quán)利④傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化有助于建設(shè)中華民族共有精神家園A.①②B.①③C.②④D.③④C5.(2024全國甲卷,19,4分)中國人注重門楣文化,視匾額為建筑的臉面,“黃鶴樓”“拙政園”“榮寶齋”等匾額今天依然醒目地懸掛于門梁顯要之處。匾額融書法藝術(shù)、詩文典故、習(xí)俗風(fēng)尚、處世理念于一體,端莊厚重,雅俗共賞,構(gòu)成承載中華民族歷史記憶、地域特色與審美意趣的特有文化景觀。門楣文化歷久彌新的啟示是(

)①民族文化的生命力和影響力來自其傳播方式創(chuàng)新②民族文化是人民群眾生產(chǎn)經(jīng)驗和生活智慧的結(jié)晶③民族文化只有融入社會生活才能得到更好的傳承④民族文化的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式取決于人們的精神追求A.①②B.①④C.②③D.③④C6.(2024湖北,16,3分)某設(shè)計師使用人工智能工具創(chuàng)作畫作《太空歌劇院》,在數(shù)字類別競賽中奪得頭獎,這是人類第一次把獎項頒給人工智能作品;某公司用人機(jī)聯(lián)手繪畫技術(shù)創(chuàng)作的畫作《未完·待續(xù)》賣出110萬元,這是全球首次成功拍賣人工智能山水畫作。以上事例表明(

)①人工智能與藝術(shù)結(jié)合,推動了藝術(shù)民族性與世界性的統(tǒng)一②人們能夠發(fā)揮主觀能動性,實現(xiàn)藝術(shù)真理性與價值性的統(tǒng)一③人們運用創(chuàng)新思維進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,做到方法新與結(jié)果新的統(tǒng)一④人工智能豐富了藝術(shù)創(chuàng)作的方式,堅持了藝術(shù)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一A.①②B.①③C.②④D.③④D7.(2024江蘇,10,3分)某博物館開發(fā)出“海絲系列·絲路咖啡”,選取《鄭和航海圖》中海上絲綢之路沿線港口與城市盛產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)咖啡豆,精制出不同風(fēng)味的咖啡,讓公眾在享用咖啡的同時可以跟隨鄭和下西洋的航行路線,感受各國歷史文化,體驗“古今穿越”的愉悅感,這表明(

)A.傳統(tǒng)文化發(fā)展創(chuàng)新提高了文化服務(wù)水平B.民族文化是民族生存和發(fā)展的精神根基C.文化創(chuàng)新有利于提升人民群眾文明素養(yǎng)D.傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展豐富了人們的生活A(yù)8.(2023浙江1月,21,2分)1000年前,意大利翁布里亞人利用山地丘陵地貌,開創(chuàng)了橄欖梯田耕作系統(tǒng);700年前,北非沙漠中的游牧民族將獨特的水資源管理方法與沙漠知識相結(jié)合,形成了綠洲農(nóng)業(yè)系統(tǒng)……今天,各國都在加強(qiáng)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與利用,進(jìn)一步挖掘其價值。這表明(

)①文化是一個民族生存和發(fā)展的精神根基②文化多樣性是民族文化發(fā)展的內(nèi)在要求③農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)是文化傳承和發(fā)展的重要載體④每一種文化都扎根于本民族本國家的土壤中A.①②B.①③C.②④D.③④D9.(2022湖南,11,3分)千年陸路湘桂古道作為文化線路遺產(chǎn),其主要構(gòu)成是以沿途保存的遺址或遺存為主要對象。湖南廣西相關(guān)部門加大古道沿線的文物和遺址保護(hù)力度,做好古道文化游的整合、活化與利用工作。這有利于(

)①發(fā)揮自然遺產(chǎn)優(yōu)勢,促進(jìn)湘桂文化交融②在求同存異中,彰顯中華文化的包容性③保護(hù)文化傳承的載體,展現(xiàn)文化的多樣性④整合利用文化資源,挖掘文化遺產(chǎn)的價值A(chǔ).①②B.①③C.②④D.③④D10.(2022浙江6月,24,2分)阿木爺爺不用一根釘子、一滴膠水,靠

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