2025年【副高】健康教育、衛(wèi)生高級(jí)醫(yī)學(xué)高級(jí)職稱(chēng)考試題附答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20題）1.健康信念模式（HBM）中，“感知到采取健康行為的益處”屬于以下哪個(gè)核心因素？A.感知易感性B.感知嚴(yán)重性C.感知益處D.提示因素答案：C2.PRECEDE-PROCEED模式中，“評(píng)估目標(biāo)人群的生活質(zhì)量、社會(huì)政策對(duì)健康的影響”屬于哪個(gè)階段？A.流行病學(xué)診斷B.社會(huì)診斷C.行為與環(huán)境診斷D.管理與政策診斷答案：B3.某社區(qū)開(kāi)展糖尿病健康教育項(xiàng)目，干預(yù)6個(gè)月后，目標(biāo)人群空腹血糖達(dá)標(biāo)率從35%提升至52%，這屬于：A.過(guò)程評(píng)價(jià)B.效應(yīng)評(píng)價(jià)C.結(jié)局評(píng)價(jià)D.形成評(píng)價(jià)答案：C4.關(guān)于健康傳播的“知-信-行”模式，以下表述錯(cuò)誤的是：A.知識(shí)是基礎(chǔ)，信念是動(dòng)力，行為是目標(biāo)B.知識(shí)轉(zhuǎn)化為行為需要經(jīng)過(guò)信念的中介C.知識(shí)掌握程度與行為改變呈線性正相關(guān)D.信念的強(qiáng)度影響行為改變的持久性答案：C5.針對(duì)農(nóng)村地區(qū)老年人的高血壓健康教育，最適宜的傳播材料是：A.電子科普視頻（時(shí)長(zhǎng)15分鐘）B.彩色圖文手冊(cè)（字體小，內(nèi)容專(zhuān)業(yè)）C.方言版口頭講解+血壓測(cè)量示范D.微信公眾號(hào)圖文推送答案：C6.某企業(yè)開(kāi)展職業(yè)健康促進(jìn)項(xiàng)目，重點(diǎn)干預(yù)“工作場(chǎng)所久坐行為”，根據(jù)社會(huì)認(rèn)知理論，最關(guān)鍵的干預(yù)策略是：A.發(fā)放《久坐危害手冊(cè)》B.設(shè)置每小時(shí)提醒站立的智能設(shè)備C.培訓(xùn)車(chē)間主任示范正確坐姿D.制定“每日活動(dòng)量”考核制度答案：B（注：社會(huì)認(rèn)知理論強(qiáng)調(diào)環(huán)境的交互作用，智能設(shè)備屬于環(huán)境提示，促進(jìn)自我調(diào)節(jié)）7.下列哪項(xiàng)不屬于健康素養(yǎng)的核心內(nèi)容？A.基本醫(yī)療知識(shí)與技能B.傳染病預(yù)防知識(shí)C.合理用藥知識(shí)D.醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)流程答案：D8.社區(qū)健康檔案中，“某居民過(guò)去1年因高血壓住院2次，日常服藥依從性差”屬于：A.個(gè)人基本信息B.健康問(wèn)題目錄C.健康體檢記錄D.重點(diǎn)人群管理記錄答案：B9.某縣開(kāi)展艾滋病綜合防治健康教育，針對(duì)青少年群體的核心信息應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：A.艾滋病的傳播途徑與阻斷方法B.抗病毒治療的效果與副作用C.艾滋病患者的社會(huì)歧視問(wèn)題D.國(guó)家“四免一關(guān)懷”政策答案：A10.衛(wèi)生應(yīng)急健康教育的關(guān)鍵原則是：A.強(qiáng)調(diào)事件的嚴(yán)重性以引起重視B.信息發(fā)布需科學(xué)、及時(shí)、統(tǒng)一C.針對(duì)不同人群設(shè)計(jì)差異化內(nèi)容D.優(yōu)先使用大眾媒體進(jìn)行傳播答案：B11.評(píng)價(jià)健康教育項(xiàng)目成本效益時(shí)，最常用的指標(biāo)是：A.知識(shí)知曉率提高1%所需成本B.每減少1例慢性病病例的成本C.項(xiàng)目投入與健康產(chǎn)出的比值D.干預(yù)前后醫(yī)療費(fèi)用的差值答案：C12.學(xué)校健康促進(jìn)的“健康環(huán)境”不包括：A.教室采光照明符合標(biāo)準(zhǔn)B.食堂提供營(yíng)養(yǎng)均衡的餐食C.開(kāi)設(shè)心理健康輔導(dǎo)課程D.校園內(nèi)無(wú)煙草廣告及銷(xiāo)售答案：C（注：課程屬于健康服務(wù)，環(huán)境指物理與社會(huì)環(huán)境）13.某社區(qū)高血壓患者規(guī)范管理率=（年內(nèi)規(guī)范管理高血壓患者數(shù)/年內(nèi)管理高血壓患者總數(shù)）×100%，其中“規(guī)范管理”的核心指標(biāo)是：A.每年至少4次面對(duì)面隨訪B.血壓控制在140/90mmHg以下C.完成肝腎功能等輔助檢查D.簽署家庭醫(yī)生簽約協(xié)議答案：A14.針對(duì)孕產(chǎn)婦的健康教育，需重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容不包括：A.孕期營(yíng)養(yǎng)與體重管理B.產(chǎn)前篩查與診斷的意義C.產(chǎn)后抑郁癥的識(shí)別與應(yīng)對(duì)D.生育保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)比例答案：D15.下列哪項(xiàng)屬于健康教育干預(yù)的“強(qiáng)化因素”？A.社區(qū)醫(yī)生提供的用藥指導(dǎo)B.家人對(duì)健康行為的鼓勵(lì)C.醫(yī)院提供的免費(fèi)體檢服務(wù)D.政府出臺(tái)的控?zé)煼ㄒ?guī)答案：B（注：強(qiáng)化因素指支持行為的社會(huì)因素，如家人、朋友的鼓勵(lì)）16.健康促進(jìn)縣（區(qū)）創(chuàng)建中，“健康細(xì)胞工程”不包括：A.健康家庭B.健康學(xué)校C.健康機(jī)關(guān)D.健康景區(qū)答案：D17.某村因飲水污染導(dǎo)致腸道傳染病暴發(fā)，應(yīng)急健康教育的首要任務(wù)是：A.普及消毒藥品的使用方法B.宣傳疾病的臨床表現(xiàn)與危害C.指導(dǎo)安全飲用水的獲取方式D.安撫群眾恐慌情緒答案：C18.關(guān)于“傳播材料預(yù)試驗(yàn)”，以下做法錯(cuò)誤的是：A.選擇目標(biāo)人群中的典型代表參與B.重點(diǎn)評(píng)估材料的可讀性與可接受性C.預(yù)試驗(yàn)樣本量需達(dá)到目標(biāo)人群的10%D.根據(jù)預(yù)試驗(yàn)結(jié)果調(diào)整材料內(nèi)容答案：C19.老年人健康管理中，健康教育的核心目標(biāo)是：A.提高疫苗接種率B.延緩功能衰退，提升生活質(zhì)量C.降低慢性病發(fā)病率D.增強(qiáng)對(duì)子女的照護(hù)依賴(lài)答案：B20.衛(wèi)生宣傳與健康教育的本質(zhì)區(qū)別在于：A.是否包含行為干預(yù)B.是否使用大眾媒體C.是否有明確的目標(biāo)人群D.是否強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳播答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.健康促進(jìn)的三大策略包括：A.倡導(dǎo)B.賦權(quán)C.協(xié)調(diào)D.教育答案：ABC2.影響健康行為的傾向因素包括：A.知識(shí)水平B.態(tài)度信念C.自我效能D.法律法規(guī)答案：ABC3.社區(qū)健康教育需求評(píng)估的常用方法有：A.問(wèn)卷調(diào)查B.焦點(diǎn)小組訪談C.健康檔案分析D.現(xiàn)場(chǎng)觀察答案：ABCD4.學(xué)校健康教育的內(nèi)容應(yīng)包括：A.青春期生理衛(wèi)生B.網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)防C.合理營(yíng)養(yǎng)與膳食D.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)答案：ABC5.慢性病綜合防控示范區(qū)建設(shè)的核心指標(biāo)包括：A.居民健康檔案電子建檔率B.高血壓患者規(guī)范管理率C.社區(qū)健身設(shè)施覆蓋率D.公共場(chǎng)所控?zé)熯_(dá)標(biāo)率答案：ABCD6.健康傳播中，“意見(jiàn)領(lǐng)袖”的作用包括：A.信息傳播的橋梁B.行為改變的示范C.群體情緒的疏導(dǎo)D.政策落實(shí)的監(jiān)督答案：ABC7.老年人健康教育的特點(diǎn)包括：A.需結(jié)合其認(rèn)知能力選擇簡(jiǎn)單易懂的方式B.重點(diǎn)關(guān)注跌倒、失能等健康問(wèn)題C.需鼓勵(lì)家庭成員參與D.強(qiáng)調(diào)疾病治療而非預(yù)防答案：ABC8.突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育的原則包括：A.科學(xué)性與通俗性結(jié)合B.針對(duì)性與普及性兼顧C(jī).穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)更新并重D.強(qiáng)調(diào)政府責(zé)任忽視個(gè)人義務(wù)答案：ABC9.健康教育項(xiàng)目效果評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括：A.目標(biāo)人群知識(shí)、態(tài)度改變B.健康行為與生活方式變化C.疾病發(fā)病率與死亡率下降D.項(xiàng)目成本與資源利用效率答案：ABCD10.職業(yè)人群健康教育的重點(diǎn)內(nèi)容有：A.職業(yè)病危害因素防護(hù)B.工作壓力管理C.工間操與運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)D.家庭關(guān)系協(xié)調(diào)技巧答案：ABC三、案例分析題（共3題，合計(jì)50分）案例1：某社區(qū)65歲以上老年人高血壓患病率為42%，其中規(guī)律服藥率僅38%，血壓控制率（<140/90mmHg）29%。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心計(jì)劃開(kāi)展“老年高血壓健康管理提升項(xiàng)目”，周期1年。問(wèn)題1：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)該項(xiàng)目的需求評(píng)估方案（8分）。答案：①流行病學(xué)診斷：通過(guò)健康檔案調(diào)取近3年老年人高血壓患病率、并發(fā)癥（如腦卒中、心臟?。┌l(fā)生率；②行為與環(huán)境診斷：采用問(wèn)卷調(diào)查（樣本量≥200人）了解服藥依從性差的原因（如忘記服藥、擔(dān)心副作用、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)）、家庭支持情況（子女是否監(jiān)督用藥）、社區(qū)藥房便利性；③教育與組織診斷：評(píng)估社區(qū)醫(yī)生對(duì)高血壓管理規(guī)范的掌握程度、現(xiàn)有健康教育活動(dòng)（如講座頻率、內(nèi)容）的效果；④管理與政策診斷：查看醫(yī)保對(duì)降壓藥的報(bào)銷(xiāo)比例、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)覆蓋情況。問(wèn)題2：基于需求評(píng)估結(jié)果（假設(shè)主要原因?yàn)椤八幬锔弊饔脫?dān)憂(yōu)”和“缺乏用藥提醒”），請(qǐng)?zhí)岢?項(xiàng)針對(duì)性干預(yù)措施（6分）。答案：①開(kāi)展“降壓藥副作用科普”專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)藥師現(xiàn)場(chǎng)解答（如說(shuō)明常見(jiàn)副作用的可逆性、如何監(jiān)測(cè)）；②為患者發(fā)放智能藥盒（設(shè)置每日服藥提醒），聯(lián)合家屬建立“用藥打卡”微信群；③推行家庭醫(yī)生“雙隨訪”模式（每月1次電話(huà)提醒+每季度1次上門(mén)復(fù)核用藥情況）。問(wèn)題3：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)該項(xiàng)目的結(jié)局評(píng)價(jià)指標(biāo)（6分）。答案：①主要結(jié)局：干預(yù)1年后，老年人血壓控制率≥45%；②次要結(jié)局：規(guī)律服藥率≥60%，因高血壓急診住院率下降20%；③健康相關(guān)生活質(zhì)量：采用SF-36量表評(píng)估生理職能、疼痛等維度得分提升≥10%。案例2：某縣中學(xué)生吸煙率為12%（全國(guó)平均8%），其中男生吸煙率18%，女生5%。縣疾控中心擬聯(lián)合教育局開(kāi)展“校園無(wú)煙行動(dòng)”，目標(biāo)為1年內(nèi)將中學(xué)生吸煙率降至9%以下。問(wèn)題1：請(qǐng)分析該項(xiàng)目的高危人群與關(guān)鍵影響因素（8分）。答案：高危人群：男生（尤其是初二、高一年級(jí)）、父母吸煙的學(xué)生、經(jīng)常出入網(wǎng)吧/便利店的學(xué)生。關(guān)鍵影響因素：①社會(huì)環(huán)境：校園周邊200米內(nèi)存在煙草銷(xiāo)售點(diǎn)；②同伴影響：吸煙學(xué)生的“小團(tuán)體”示范效應(yīng)；③認(rèn)知偏差：部分學(xué)生認(rèn)為“吸煙是成熟標(biāo)志”“偶爾吸煙無(wú)害”；④學(xué)校管理：部分學(xué)?？?zé)熝膊榱Χ炔蛔悖處熚鼰熚幢患s束。問(wèn)題2：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)3項(xiàng)核心干預(yù)策略，并說(shuō)明理論依據(jù)（8分）。答案：①環(huán)境支持策略：推動(dòng)《縣校園周邊煙草銷(xiāo)售點(diǎn)清理行動(dòng)》，聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)取締校園200米內(nèi)售煙點(diǎn)（依據(jù)健康促進(jìn)“環(huán)境支持”理論）；②同伴教育策略：培訓(xùn)100名“無(wú)煙小衛(wèi)士”（選擇非吸煙但有影響力的學(xué)生），開(kāi)展“我承諾不吸煙”簽名、主題班會(huì)等活動(dòng)（依據(jù)社會(huì)認(rèn)知理論中的“觀察學(xué)習(xí)”）；③認(rèn)知矯正策略：開(kāi)發(fā)互動(dòng)式課程（如VR體驗(yàn)“吸煙10年后的肺部變化”），糾正“吸煙=成熟”的錯(cuò)誤認(rèn)知（依據(jù)健康信念模式中的“感知嚴(yán)重性”強(qiáng)化）。問(wèn)題3：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)過(guò)程評(píng)價(jià)的具體指標(biāo)（6分）。答案：①干預(yù)覆蓋：參與學(xué)校比例（≥95%）、學(xué)生參與活動(dòng)次數(shù)（人均≥4次）；②執(zhí)行質(zhì)量：煙草銷(xiāo)售點(diǎn)清理完成率（100%）、教師控?zé)熍嘤?xùn)合格率（≥90%）；③資源投入：項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用率（≤90%，避免浪費(fèi)）、志愿者培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)（≥8課時(shí)）。案例3：某企業(yè)職工體檢顯示，超重/肥胖率58%，高脂血癥患病率41%，但僅有15%的職工能堅(jiān)持每周≥150分鐘中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。企業(yè)擬開(kāi)展“職場(chǎng)健康減重計(jì)劃”，目標(biāo)為1年內(nèi)超重/肥胖率下降5個(gè)百分點(diǎn)。問(wèn)題1：請(qǐng)分析該項(xiàng)目的行為決定因素（6分）。答案：①傾向因素：職工對(duì)“超重=健康風(fēng)險(xiǎn)”的認(rèn)知不足（僅32%知曉肥胖與糖尿病的關(guān)聯(lián)），對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣低（45%認(rèn)為“運(yùn)動(dòng)太累”）；②促成因素：企業(yè)無(wú)免費(fèi)健身場(chǎng)所（僅1個(gè)小健身房）、工作時(shí)間長(zhǎng)（平均每日加班2小時(shí)）導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)時(shí)間不足；③強(qiáng)化因素：同事間缺乏運(yùn)動(dòng)氛圍（68%的職工表示“沒(méi)人一起運(yùn)動(dòng)就不想動(dòng)”），企業(yè)未將健康指標(biāo)與績(jī)效考核掛鉤。問(wèn)題2：請(qǐng)?zhí)岢龌凇吧鐣?huì)生態(tài)模型”的綜合干預(yù)措施（6分）。答案：①個(gè)體層面：為超重職工制定個(gè)性化運(yùn)動(dòng)-飲食方案（如“每日步數(shù)10000步+減少外賣(mài)頻率”），發(fā)放計(jì)步器；②人際層面：組建“減重互助小組”（每10人一組），每月評(píng)選“進(jìn)步之星”并獎(jiǎng)勵(lì)；③組織層面：在辦公區(qū)設(shè)置“運(yùn)動(dòng)打卡點(diǎn)”（如樓梯間貼激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)