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文檔簡介
2025年師德師風知識題庫與參考答案一、單項選擇題(每題2分,共30題)1.根據(jù)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》,教師在教育教學活動中不得有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行,這體現(xiàn)了哪項準則要求?A.堅定政治方向B.自覺愛國守法C.傳播優(yōu)秀文化D.潛心教書育人答案:A2.某小學教師因?qū)W生未完成作業(yè),要求其在教室外站立兩小時,該行為違反了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》中的哪一條?A.關(guān)心愛護學生B.堅守廉潔自律C.規(guī)范從教行為D.加強安全防范答案:A(準則明確禁止體罰或變相體罰學生)3.幼兒園教師張某在家長群中發(fā)布“某品牌奶粉效果最好,建議購買”的信息,其行為違反了?A.《幼兒園教師職業(yè)行為準則》中“堅守廉潔自律”要求B.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中“為人師表”規(guī)定C.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中“堅持言行雅正”條款D.《教師法》中“遵守職業(yè)道德”義務答案:A(幼兒園教師不得利用職務之便謀取私利)4.“四有”好老師要求中的“有理想信念”首要強調(diào)教師應?A.掌握先進教學方法B.忠誠于黨和人民的教育事業(yè)C.具備扎實知識功底D.保持仁愛之心答案:B5.教師在學術(shù)研究中篡改實驗數(shù)據(jù)、偽造研究成果,違反了《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》的哪一項?A.潛心教書育人B.堅持言行雅正C.秉持公平誠信D.堅守廉潔自律答案:C(準則明確禁止學術(shù)不端行為)6.中小學教師在課后服務中組織學生集體補課并收取費用,該行為違反了?A.《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》B.《教師法》中“完成教育教學工作任務”的規(guī)定C.《新時代幼兒園教師職業(yè)行為準則》中“規(guī)范保教行為”要求D.《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》中“禁止變相體罰”條款答案:A(“雙減”政策明確禁止教師違規(guī)補課收費)7.教師在網(wǎng)絡平臺發(fā)布不當言論,貶低其他教師職業(yè)價值,違反了師德規(guī)范中的?A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學生D.團結(jié)協(xié)作答案:D(教師應維護同行間的團結(jié)與尊重)8.某高校教師在課堂上公開質(zhì)疑中國特色社會主義制度,該行為最直接違反的師德規(guī)范是?A.終身學習B.為人師表C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)答案:C(教師需遵守國家法律法規(guī),維護國家利益)9.幼兒園教師李某因幼兒哭鬧不止,將其單獨關(guān)在儲物間10分鐘,該行為屬于?A.合理教育懲戒B.變相體罰C.正常教學管理D.心理輔導手段答案:B(準則禁止任何形式的體罰或限制幼兒自由)10.教師職業(yè)道德的核心是?A.愛國守法B.關(guān)愛學生C.為人師表D.終身學習答案:B(“關(guān)愛學生”是師德的靈魂)11.根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》,“不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準”屬于哪項要求?A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.終身學習答案:C(“教書育人”強調(diào)遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育)12.教師在職稱評審中隱瞞學術(shù)不端記錄,違反了師德規(guī)范中的?A.關(guān)愛學生B.為人師表C.終身學習D.愛崗敬業(yè)答案:B(“為人師表”要求教師堅守高尚情操,知榮明恥)13.某教師發(fā)現(xiàn)學生存在心理問題,未及時與家長溝通,導致學生出現(xiàn)嚴重心理危機,該行為違反了?A.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》中“加強安全防范”要求B.《教師法》中“指導學生的學習和發(fā)展”義務C.《未成年人保護法》中“學校應當關(guān)注未成年人身心健康”規(guī)定D.以上均是答案:D14.教師在與家長溝通時,暗示需要“節(jié)日禮物”,該行為違反了?A.《新時代幼兒園教師職業(yè)行為準則》中“秉持公平誠信”條款B.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中“廉潔從教”要求C.《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》中“團結(jié)協(xié)作”規(guī)定D.《教師法》中“遵守職業(yè)道德”義務答案:B(“廉潔從教”禁止利用職務之便謀取私利)15.“四個引路人”要求教師做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人,這一論述出自?A.《中國教育現(xiàn)代化2035》B.習近平總書記在全國教育大會上的講話C.《新時代公民道德建設實施綱要》D.《中小學德育工作指南》答案:B二、判斷題(每題1分,共20題)1.教師可以在課堂上發(fā)表個人對社會熱點問題的負面看法,只要不涉及政治內(nèi)容。(×)(教師需傳播正能量,不得發(fā)表不當言論影響學生價值觀)2.幼兒園教師為提升教學效果,可適當使用“不乖就告訴警察叔叔來抓你”等恐嚇性語言。(×)(準則禁止威脅、恐嚇幼兒)3.教師在學術(shù)成果中未標注合作作者姓名,屬于學術(shù)不端行為。(√)(《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》明確要求尊重和保護他人學術(shù)成果)4.中小學教師在課后為自己子女單獨輔導功課,不屬于有償補課。(√)(有償補課指面向非親屬學生收取費用的行為)5.教師因?qū)W提供績差公開批評其“笨得像豬”,屬于教育方式不當,不違反師德。(×)(該行為侮辱學生人格,違反“關(guān)愛學生”準則)6.高校教師在企業(yè)兼職取酬,只要不影響教學,不違反師德規(guī)范。(×)(需遵守高校教師校外兼職相關(guān)規(guī)定,禁止違規(guī)兼職取酬)7.教師可以在社交平臺發(fā)布學生獲獎照片并標注姓名,無需家長同意。(×)(需保護學生隱私權(quán),發(fā)布前應取得監(jiān)護人同意)8.幼兒園教師為幼兒慶祝生日時,接受家長集體贈送的蛋糕,屬于正常交往,不違反廉潔規(guī)定。(×)(準則禁止接受家長禮品、宴請等財物)9.教師在職稱評審中如實填寫個人業(yè)績,即使同行評價較低,也不構(gòu)成師德問題。(√)(師德問題側(cè)重品德行為,而非業(yè)務能力)10.教師發(fā)現(xiàn)同事存在學術(shù)不端行為,有權(quán)向?qū)W校舉報,這是履行師德規(guī)范的表現(xiàn)。(√)(《新時代教師職業(yè)行為準則》鼓勵教師相互監(jiān)督)11.中小學教師在網(wǎng)絡上參與“教師待遇低”的討論并發(fā)表過激言論,屬于個人言論自由,不違反師德。(×)(教師需注意公眾人物身份,避免不當言論損害教師形象)12.教師因教學任務繁重,將批改作業(yè)的任務交給學生家長完成,不違反師德。(×)(《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》禁止教師轉(zhuǎn)嫁教學責任)13.高校教師在國際學術(shù)會議上發(fā)表與我國主流意識形態(tài)不符的觀點,屬于學術(shù)自由,不受師德約束。(×)(教師需在教育教學和學術(shù)活動中貫徹黨的教育方針)14.幼兒園教師為安撫幼兒情緒,給哭鬧幼兒喂服少量鎮(zhèn)靜藥物,屬于合理保育措施。(×)(嚴禁擅自給幼兒服用藥物,違反《幼兒園教師職業(yè)行為準則》)15.教師在課堂上使用方言教學,只要學生能理解,不違反師德規(guī)范。(√)(語言使用需符合教學實際,無強制統(tǒng)一要求)16.教師因?qū)W生上課說話,罰其抄寫課文10遍,屬于變相體罰。(√)(《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》規(guī)定懲戒需適度,過量抄寫屬變相體罰)17.教師在家長群中公布學生考試成績排名,符合“公開透明”的教育原則。(×)(違反《未成年人保護法》中“保護未成年人隱私權(quán)”規(guī)定)18.高校教師指導研究生時,將學生研究成果據(jù)為己有,違反“潛心教書育人”準則。(√)(準則要求尊重學生學術(shù)貢獻)19.教師參加社會培訓時,宣傳“報班必提分”的虛假信息,屬于個人商業(yè)行為,與師德無關(guān)。(×)(教師需遵守“為人師表”要求,禁止虛假宣傳)20.教師在退休后,仍需遵守師德規(guī)范中的基本要求。(√)(師德規(guī)范具有延續(xù)性,退休教師仍應維護教師職業(yè)聲譽)三、簡答題(每題5分,共10題)1.簡述《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》中“關(guān)心愛護學生”的具體要求。答案:堅持嚴慈相濟,誨人不倦,真心關(guān)愛學生,嚴格要求學生,做學生良師益友;不得歧視、侮辱學生,嚴禁虐待、傷害學生;加強學生安全知識教育,保護學生安全,防范事故風險;關(guān)注學生心理健康,及時回應學生合理訴求。2.如何理解“師德考核不合格者年度考核應評定為不合格,并取消在教師職務(職稱)評審、崗位聘用、評優(yōu)評獎等方面的資格”?答案:這體現(xiàn)了師德“一票否決”制度。師德是教師職業(yè)的首要標準,考核不合格意味著違背職業(yè)基本要求,需通過取消晉升、評優(yōu)等資格強化師德約束,引導教師將師德修養(yǎng)放在首位。3.幼兒園教師在與家長溝通時應遵守哪些師德規(guī)范?答案:尊重家長,平等溝通;不得利用職務之便謀取私利(如收受禮品、推銷商品);保護幼兒隱私,不泄露幼兒個人信息;客觀反饋幼兒情況,避免夸大或貶低;共同促進幼兒成長,形成教育合力。4.高校教師在學術(shù)活動中需遵守的“秉持公平誠信”準則包括哪些內(nèi)容?答案:堅持學術(shù)原則,遵守學術(shù)規(guī)范,尊重和保護他人知識產(chǎn)權(quán);不得抄襲、剽竊、篡改他人學術(shù)成果;不得偽造、篡改實驗數(shù)據(jù)、文獻資料;在成果署名、項目申報中如實標注貢獻,反對學術(shù)霸權(quán)。5.中小學教師“規(guī)范從教行為”的具體要求有哪些?答案:嚴格遵守教學紀律,不敷衍教學;不得從事有償補課,不誘導或逼迫學生參加校外培訓;不違規(guī)收受禮品禮金,不利用家長資源謀取私利;遵守考試紀律,不得組織或參與作弊;合理使用信息化手段,不傳播不良信息。6.簡述“四個相統(tǒng)一”的具體內(nèi)容及其對師德建設的意義。答案:“四個相統(tǒng)一”指堅持教書和育人相統(tǒng)一、堅持言傳和身教相統(tǒng)一、堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一、堅持學術(shù)自由和學術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。其意義在于強調(diào)教師需全面提升職業(yè)素養(yǎng),將知識傳授與價值引領(lǐng)結(jié)合,以高尚人格影響學生,實現(xiàn)學術(shù)研究與社會責任的平衡。7.教師在網(wǎng)絡空間應遵守哪些師德規(guī)范?答案:嚴守政治紀律,不發(fā)表不當政治言論;傳播正能量,不散布虛假信息或負面情緒;保護學生隱私,不公開學生個人信息;尊重同行,不貶低其他教師;規(guī)范言行,避免網(wǎng)絡暴力或不當互動。8.如何落實“將師德教育貫穿教師培養(yǎng)、培訓全過程”?答案:在教師職前培養(yǎng)中開設師德必修課程,強化職業(yè)認知;在職后培訓中設置師德專題,結(jié)合典型案例開展教育;通過師德承諾、主題實踐活動等方式深化理解;建立常態(tài)化師德學習機制,將師德教育融入日常教研活動。9.幼兒園教師“潛心保教”的具體要求是什么?答案:專注幼兒保教工作,研究幼兒發(fā)展規(guī)律,提升專業(yè)能力;尊重幼兒個體差異,實施個性化教育;注重保教結(jié)合,關(guān)注幼兒生活習慣、行為規(guī)范和心理健康;不敷衍保育職責,不將保教任務轉(zhuǎn)嫁給家長或其他人員。10.教師在教育懲戒中應遵循哪些師德原則?答案:教育性原則(以糾正錯誤、促進成長為目的);合法性原則(符合《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》規(guī)定);適當性原則(與學生過錯程度相適應);尊重性原則(不侮辱人格,保護學生自尊心);公正性原則(平等對待全體學生)。四、案例分析題(每題10分,共2題)案例1:某初中數(shù)學教師王某,為提高班級平均分,在周末組織本班30名學生到家中補課,每生收取500元補課費。有家長反映負擔過重,王某稱“不補課就跟不上進度”,并暗示不參加補課的學生將被安排到教室后排就座。問題:分析王某的行為違反了哪些師德規(guī)范?應如何處理?答案:違反的師德規(guī)范:①違反《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》中“規(guī)范從教行為”(禁止有償補課);②違反“關(guān)心愛護學生”(通過暗示威脅學生,損害學生權(quán)益);③違反“為人師表”(利用職務之便謀取私利)。處理措施:由學校或教育行政部門責令退還補課費用,給予警告或記過處分;年度考核評定為不合格,取消當年評優(yōu)評先、職稱晉升資格;情節(jié)嚴重的,降低崗位等級或解聘;將處理結(jié)果記入教師師德檔案。案例2:某高校教授李某在國際學術(shù)會議上發(fā)表演講時,公開質(zhì)疑我國教育政策的合理性,并引用未經(jīng)核實的數(shù)據(jù)批評國內(nèi)教育質(zhì)
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