2025年全國《中小學(xué)生預(yù)防溺水安全教育》知識考試題庫與答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.下列哪類水域不屬于高風(fēng)險(xiǎn)溺水區(qū)域？A.未設(shè)置防護(hù)欄的小區(qū)景觀池B.標(biāo)注“水深危險(xiǎn)”的河道緩流區(qū)C.定期清理的人工游泳池D.剛經(jīng)歷強(qiáng)降雨的山間野塘答案：C2.夏季放學(xué)后，小明約3名同學(xué)去村邊未開發(fā)的水庫游泳，正確的做法是？A.結(jié)伴前往，只要不下深水區(qū)就安全B.告知家長后，在淺灘區(qū)域玩耍C.拒絕前往，并建議去正規(guī)游泳館D.攜帶游泳圈，認(rèn)為有護(hù)具就不會溺水答案：C3.游泳前的準(zhǔn)備活動不包括？A.用冷水拍打四肢適應(yīng)水溫B.進(jìn)行5-10分鐘的動態(tài)拉伸C.空腹游泳以保持身體靈活D.檢查泳衣、泳鏡是否合適答案：C4.若游泳時突然小腿抽筋，最有效的自救方法是？A.用力掙扎，快速游向岸邊B.深吸氣后潛入水中按摩抽筋部位C.保持仰漂，緩慢拉伸抽筋的腿D.大聲呼救并不斷揮動雙臂答案：C5.以下關(guān)于“溺水者”的識別，錯誤的是？A.溺水者可能無法發(fā)出大聲呼救B.頭后仰、嘴巴在水面上下浮動是危險(xiǎn)信號C.手腳亂劃、拼命拍水的一定是溺水者D.眼神呆滯、無法專注回應(yīng)他人是典型表現(xiàn)答案：C6.發(fā)現(xiàn)同伴在深水區(qū)突然下沉，正確的施救順序是？①撥打120和110②尋找長桿、救生圈等拋投物③大聲呼救吸引周圍成人④直接下水救援A.③→①→②→④B.①→③→②→④C.③→①→②D.①→②→③答案：C7.下列哪種情況不屬于“六不準(zhǔn)”要求？A.不準(zhǔn)私自下水游泳B.不準(zhǔn)在無家長指導(dǎo)下學(xué)習(xí)游泳C.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施的水域玩耍D.不準(zhǔn)在上學(xué)途中順路戲水答案：B（注：“六不準(zhǔn)”包括：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)盲目下水施救）8.關(guān)于“仰漂”自救，表述錯誤的是？A.需放松身體，展開四肢B.保持頭部后仰，口鼻露出水面C.持續(xù)踢腿以保持浮力D.節(jié)省體力等待救援答案：C9.暴雨后，山區(qū)河流可能出現(xiàn)“跌水”（突然變深的區(qū)域），最安全的做法是？A.在岸邊觀察水情，確認(rèn)無危險(xiǎn)后再靠近B.沿河道尋找淺灘，用樹枝探路緩慢通過C.遠(yuǎn)離河道，繞行其他路線D.跟隨成人用繩子牽引集體通過答案：C10.游泳時耳朵進(jìn)水，正確的處理方法是？A.用手指用力掏耳朵B.單腳跳躍，同側(cè)耳朵向下C.立即用棉簽深入耳道擦拭D.繼續(xù)游泳，上岸后自然干燥答案：B11.下列哪項(xiàng)不是溺水的高發(fā)時段？A.周末午后14:00-16:00B.暑假傍晚18:00-20:00C.上學(xué)早高峰7:00-8:00D.暴雨后水位上漲的1-2小時內(nèi)答案：C12.同伴因游泳過度疲勞出現(xiàn)體力不支，正確的幫助方式是？A.從正面抱住其腋下拖向岸邊B.抓住其手腕向岸邊牽引C.用救生圈拋至其前方，引導(dǎo)抓住D.潛入水下托住其腰部答案：C13.關(guān)于“野泳”的危害，錯誤的認(rèn)知是？A.水下可能有暗樁、水草纏繞B.水溫分層易引發(fā)抽筋C.天然水域細(xì)菌少，比泳池更衛(wèi)生D.無救生員，發(fā)生危險(xiǎn)難以及時救援答案：C14.小學(xué)生獨(dú)自在湖邊玩耍時，看到有人落水，首要行動是？A.立即跳下水試圖拉回B.跑到最近的路口攔截車輛求助C.用石頭砸向落水者引起注意D.大聲呼救并撥打110、120答案：D15.下列哪種游泳裝備不能替代專業(yè)救生設(shè)備？A.充氣游泳圈B.泡沫浮板C.普通氣球D.手臂浮力棒答案：C16.游泳后出現(xiàn)嘴唇發(fā)紫、顫抖不止，可能是？A.水溫過低導(dǎo)致體溫流失B.過度換氣引發(fā)的頭暈C.游泳時間過長的正常反應(yīng)D.嗆水后的短暫不適答案：A17.學(xué)校組織去海濱浴場春游，需重點(diǎn)關(guān)注的安全標(biāo)識是？A.禁止吸煙B.潮汐時間提示C.游客止步D.停車場方向答案：B18.若在泳池邊看到“深水區(qū)1.8米”標(biāo)識，身高1.5米的學(xué)生應(yīng)？A.佩戴浮板進(jìn)入，由教練陪同B.獨(dú)自進(jìn)入，只要不遠(yuǎn)離岸邊C.與同伴手拉手進(jìn)入淺水區(qū)D.完全避開深水區(qū)活動答案：A19.關(guān)于“防溺水責(zé)任書”，正確的理解是？A.簽署后家長無需再監(jiān)督孩子B.是學(xué)校推卸責(zé)任的形式文件C.明確家庭與學(xué)校的共同責(zé)任D.僅適用于暑期，其他時間無效答案：C20.遇到“離岸流”（海水中快速向外海流動的水流），正確的逃生方法是？A.逆流游向岸邊B.保持冷靜，平行于海岸游動C.下潛到水底躲避D.拼命拍打水面呼救答案：B二、判斷題（每題1分，共10分）1.只要有同伴一起游泳，就可以去野塘玩耍。（×）2.游泳前熱身能有效預(yù)防抽筋。（√）3.溺水者通常會大聲呼救并揮舞手臂。（×）4.用長竹竿遞向溺水者時，應(yīng)讓其抓住竹竿末端。（√）5.喝大量水后立即游泳有助于消化。（×）6.看到有人溺水，小學(xué)生應(yīng)優(yōu)先尋求成人幫助。（√）7.水庫的水位看似平靜，水下可能有暗流。（√）8.游泳時戴泳鏡可以完全避免眼睛感染。（×）9.冬季河水結(jié)冰，冰面厚實(shí)的情況下可以滑冰。（×）10.學(xué)習(xí)過游泳課程的學(xué)生不會發(fā)生溺水。（×）三、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述預(yù)防溺水“四個牢記”的具體內(nèi)容。答案：①天氣再熱，不到河塘去降溫；②水景再美，不到水中去感受；③水性再好，沒有保障不下水；④別人再勸，不用生命去逞能。2.發(fā)現(xiàn)同伴溺水但無法直接施救時，可采取哪些“叫叫伸拋”的應(yīng)急措施？答案：“叫”即大聲呼救，吸引周圍成人；“叫”即撥打110、120報(bào)警；“伸”即使用長桿、樹枝等延伸物遞向溺水者；“拋”即拋投救生圈、空礦泉水瓶等漂浮物。3.游泳時突然遇到水草纏繞，應(yīng)如何自救？答案：保持冷靜，停止掙扎；深吸氣后身體后仰，用雙手緩慢解脫纏繞的水草；若無法自行解開，保持仰漂姿勢，大聲呼救等待救援。4.簡述“六不準(zhǔn)”中“不準(zhǔn)盲目下水施救”的原因。答案：中小學(xué)生體力、技能有限，盲目下水可能導(dǎo)致施救者也陷入危險(xiǎn)；未受過專業(yè)訓(xùn)練時，直接接觸溺水者易被其拖拽導(dǎo)致雙雙遇險(xiǎn)；正確做法是借助工具或?qū)で蟪扇藥椭?.暴雨后，哪些水域需要特別警惕？答案：①山間溪流（可能突發(fā)山洪）；②城市下水道井口（水流可能卷走行人）；③農(nóng)田灌溉渠（水位上漲后隱藏深淺不一的坑洞）；④施工工地積水坑（水下可能有鋼筋、石塊等雜物）。四、案例分析題（每題10分，共20分）案例1：暑假某日，13歲的小亮約4名同學(xué)去村外廢棄quarry（采石坑）游泳。小亮自認(rèn)為會游泳，率先跳入水中，卻因水下有深坑（實(shí)際水深4米）迅速下沉。同伴小濤見狀立即跳下水試圖拉他，兩人糾纏中同時下沉。其他同學(xué)慌亂中手拉手組成“人鏈”施救，導(dǎo)致3人全部落水，最終被路過的漁民救起，但小亮因嗆水過多送醫(yī)搶救無效。問題：分析案例中存在哪些錯誤行為？正確的應(yīng)對措施是什么？答案：錯誤行為：①私自前往無安全設(shè)施的廢棄采石坑游泳；②小亮高估自身游泳能力，未評估水域?qū)嶋H深度；③小濤盲目下水施救，未尋求成人幫助；④其他同學(xué)手拉手施救，易被拖拽導(dǎo)致多人遇險(xiǎn)。正確措施：①拒絕野泳，選擇正規(guī)泳池；②發(fā)現(xiàn)同伴落水，立即大聲呼救并撥打120；③使用長桿、救生圈等工具拋投，引導(dǎo)溺水者抓??；④確保自身安全前提下，協(xié)助成人救援。案例2：周末，小學(xué)生朵朵和媽媽在湖邊散步。朵朵看到有小朋友在淺灘玩水槍，便掙脫媽媽的手跑過去。她蹲在岸邊潑水時，腳下的泥土突然松動，整個人滑入深水區(qū)（約1.5米）。朵朵慌亂中不斷拍打水面，因穿厚重外套導(dǎo)致身體下沉，此時周圍無其他成人。問題：朵朵的哪些行為存在安全隱患？若你是現(xiàn)場目