站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè)，共2頁(yè)吉林工程職業(yè)學(xué)院《城市社會(huì)學(xué)》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)福利是保障社會(huì)成員基本生活需求的制度安排。以下關(guān)于社會(huì)福利制度的類型，哪一個(gè)不是常見的類型？（）A.殘補(bǔ)型社會(huì)福利制度，主要針對(duì)弱勢(shì)群體提供救助B.制度型社會(huì)福利制度，覆蓋全體社會(huì)成員C.發(fā)展型社會(huì)福利制度，注重提高社會(huì)成員的自我發(fā)展能力D.壟斷型社會(huì)福利制度，由少數(shù)大型企業(yè)或組織提供福利服務(wù)2、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模和結(jié)構(gòu)會(huì)影響社會(huì)成員的資源獲取和社會(huì)支持，以下哪個(gè)是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的主要類型？（）A.強(qiáng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和弱關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.正式網(wǎng)絡(luò)和非正式網(wǎng)絡(luò)C.本地網(wǎng)絡(luò)和全球網(wǎng)絡(luò)D.以上都是3、社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)影響理論探討了個(gè)體在群體中的行為變化。以下關(guān)于社會(huì)影響方式的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.從眾B.服從C.模仿D.個(gè)體在群體中始終能保持獨(dú)立思考和行為4、社會(huì)研究中的理論和方法相互關(guān)聯(lián)。在運(yùn)用實(shí)證主義方法進(jìn)行研究時(shí)，以下哪種理論最有可能被作為研究的基礎(chǔ)？（）A.結(jié)構(gòu)功能主義理論B.沖突理論C.符號(hào)互動(dòng)論D.女性主義理論5、社會(huì)互動(dòng)中的沖突是不可避免的。在一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)中，以下哪種沖突原因最有可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作的破裂？（）A.工作任務(wù)分配不均B.個(gè)人性格不合C.價(jià)值觀的差異D.溝通不暢6、社會(huì)變遷導(dǎo)致家庭結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變。在現(xiàn)代社會(huì)中，以下哪種家庭結(jié)構(gòu)的變化對(duì)兒童的成長(zhǎng)和教育帶來(lái)了最大的挑戰(zhàn)？（）A.單親家庭數(shù)量的增加B.核心家庭比例的上升C.大家庭的重新興起D.丁克家庭的出現(xiàn)7、社會(huì)研究方法的選擇需要考慮研究問(wèn)題的性質(zhì)和特點(diǎn)，以下哪個(gè)方法適合用于研究個(gè)體的主觀體驗(yàn)和感受？（）A.問(wèn)卷調(diào)查B.訪談C.觀察D.實(shí)驗(yàn)8、社會(huì)群體是社會(huì)的基本構(gòu)成單位，不同類型的社會(huì)群體具有不同的特點(diǎn)。以下關(guān)于社會(huì)群體特征的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.群體成員之間存在一定的互動(dòng)和聯(lián)系B.群體具有共同的目標(biāo)和規(guī)范C.所有社會(huì)群體的成員關(guān)系都是平等的D.群體的形成和發(fā)展受到多種因素的影響9、社會(huì)問(wèn)題的界定往往受到社會(huì)價(jià)值觀和利益的影響。對(duì)于青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲這一現(xiàn)象，以下哪種觀點(diǎn)更側(cè)重于從社會(huì)環(huán)境的角度進(jìn)行解釋？（）A.青少年缺乏自律能力B.網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)過(guò)于吸引人C.家庭教育的缺失D.社會(huì)提供的健康娛樂(lè)活動(dòng)不足10、社會(huì)流動(dòng)的速度和規(guī)模受到社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度的限制。在一個(gè)階層固化的社會(huì)中，以下哪種情況最不容易發(fā)生？（）A.底層群體通過(guò)自身努力進(jìn)入上層社會(huì)B.上層社會(huì)的子女繼承父輩的社會(huì)地位C.不同階層之間的交流和融合增加D.社會(huì)資源的分配更加公平11、社會(huì)變遷是社會(huì)發(fā)展的必然現(xiàn)象，其原因多種多樣。以下關(guān)于社會(huì)變遷原因的分析，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.科技進(jìn)步是推動(dòng)社會(huì)變遷的重要力量B.文化觀念的轉(zhuǎn)變會(huì)引發(fā)社會(huì)變遷C.人口結(jié)構(gòu)的變化對(duì)社會(huì)變遷影響不大D.政治制度的改革可以促進(jìn)社會(huì)變遷12、社會(huì)越軌行為的矯正需要綜合考慮多種方法。對(duì)于青少年犯罪者，以下哪種矯正方式最有助于他們重新回歸社會(huì)？（）A.嚴(yán)厲的刑罰B.心理輔導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)C.社會(huì)隔離D.公開羞辱13、社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)收集方法多樣，以下哪種方法在獲取深入、詳細(xì)的信息方面具有優(yōu)勢(shì)？（）A.問(wèn)卷調(diào)查B.深度訪談C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法14、社會(huì)角色的扮演受到多種因素的影響，包括個(gè)人特質(zhì)、社會(huì)期望和情境等。在一個(gè)工作場(chǎng)合中，以下哪種情況最可能導(dǎo)致角色沖突？（）A.工作任務(wù)明確，職責(zé)清晰B.個(gè)人能力與工作要求不匹配C.同事之間關(guān)系融洽，相互支持D.工作環(huán)境舒適，壓力較小15、社會(huì)問(wèn)題研究中的貧困問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的議題，涉及到多個(gè)方面。以下關(guān)于貧困成因的分析，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.個(gè)人能力和素質(zhì)的欠缺B.社會(huì)資源分配的不公平C.地理環(huán)境和自然條件的限制D.貧困完全是個(gè)人自身的原因，與社會(huì)無(wú)關(guān)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述社會(huì)信任與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，分析其對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的影響。2、（本題5分）分析社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)組織培育和發(fā)展，以及如何發(fā)揮社會(huì)組織的作用？3、（本題5分）分析在城市化進(jìn)程不斷加快的背景下，城市新移民在融入城市生活過(guò)程中所面臨的社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略？4、（本題5分）探討社會(huì)越軌行為中的白領(lǐng)犯罪問(wèn)題，研究白領(lǐng)犯罪的特點(diǎn)、成因、危害和防控措施以及與其他類型犯罪的比較。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述社會(huì)角色的沖突與協(xié)調(diào)，分析個(gè)體在不同社會(huì)場(chǎng)景中承擔(dān)多種角色時(shí)可能面臨的沖突，探討如何通過(guò)社會(huì)支持和個(gè)體調(diào)適來(lái)實(shí)現(xiàn)角色的平衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。2、（本題5分）在社會(huì)發(fā)展中，文化消費(fèi)呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)，探討文化消費(fèi)的特點(diǎn)、影響因素和發(fā)展趨勢(shì)，分析文化消費(fèi)對(duì)社會(huì)文化和經(jīng)濟(jì)的作用。3、（本題5分）深入研究社會(huì)分層現(xiàn)象，包括其產(chǎn)生的原因、不同分層標(biāo)準(zhǔn)下的社會(huì)階層劃分、階層之間的流動(dòng)機(jī)制等，并闡述社會(huì)分層對(duì)社會(huì)公平和社會(huì)穩(wěn)定的影響。4、（本題5分）論述家庭在社會(huì)中的功能和作用，隨著社會(huì)變遷，家庭結(jié)構(gòu)和家庭關(guān)系發(fā)生了顯著變化，探討這些變化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展以及傳統(tǒng)家庭價(jià)值觀的沖擊和影響。5、（本題5分）研究社會(huì)群體中的從眾行為和獨(dú)立思考。論述個(gè)體在群體環(huán)境中為何會(huì)出現(xiàn)從眾現(xiàn)象，分析從眾行為的積極和消極影響，探討如何培養(yǎng)個(gè)體的獨(dú)立思考能力和批判性思維，以促進(jìn)理性的社會(huì)參與和創(chuàng)新精神。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）隨著移動(dòng)支付的普及，現(xiàn)金使用減少，這對(duì)老年人等特殊群體帶來(lái)了不便。請(qǐng)分析這一現(xiàn)象的社會(huì)影響，并提出解決措施。2、（本題10分）一些地區(qū)的農(nóng)村基層黨組織在鄉(xiāng)村治理中作用發(fā)揮不充分。請(qǐng)