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文檔簡介
2025年清遠市特崗教師筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、兩千年前中國的“名片”是絲綢,一千年前中國的“名片”是陶瓷,五百年前中國的“名片”是茶葉。中國最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。
A.戰(zhàn)國
B.西漢
C.宋朝
D.明朝
【答案】:B2、創(chuàng)設良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法,叫做()。
A.鍛煉法
B.陶冶法
C.鼓勵法
D.示范法
【答案】:B3、假如你是宋朝的普通老百姓,要出遠門,一般使用的交通工具和住處是()。
A.驢、邸店
B.馬、旅社
C.馬、邸店
D.驢、旅社
【答案】:A4、“午飯吃魚還是吃炸雞呢吃魚更健康,但是刺多;吃炸雞沒有刺的煩惱,但是不夠健康。”這種心理沖突屬于()。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
【答案】:D5、在高中體育()
A.選修選學
B.必修選學
C.必修必學
D.選修必選
【答案】:D6、在音樂中我們通常把“4”唱作()。
A.sol
B.re
C.fa
D.1a
【答案】:C7、下列有關酶的敘述正確的是()。
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸
B.酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D.DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
【答案】:C8、下面關于近年來校園欺凌事件,表述不正確的是()
A.可以通過認知改變策略,……缺陷和認知扭曲。
B.攻擊性行為可能.……自己的沖動過激情緒所致。
C.政擊性行為.……,對學校教育教學沒有影響。
D.通過愛的教育…….的緊張敵對情緒
【答案】:C9、學校心理輔導是學校實施心理健康教育的主渠道,下列對學校心理輔導理解正確的一項是()。
A.學校心理輔導以少數(shù)有心理問題的個別學生為服務對象
B.心理輔導把工作的重點放在預防心理問題的出現(xiàn)和促進學生潛能的發(fā)展上
C.學校心理輔導側重于學生的心理與行為障礙矯治的心理治療
D.心理輔導等同于心理咨詢和心理治療
【答案】:B10、《女駙馬》是()的經(jīng)典劇目。
A.越劇
B.花鼓戲
C.黃梅戲
D.昆曲
【答案】:C11、列寧說:“一個民主國家必須承認各地區(qū)的自治權,特別是居民的民族成分復雜的地區(qū)和專區(qū)的自治權,這種自治區(qū)同民主集中制一點也不矛盾;相反的,一個民族成分復雜的大國只有通過地區(qū)的自治才能夠實現(xiàn)真正的民主集中制?!睋?jù)此,我們可以認識到新中國的民族區(qū)域自治制度()。
A.①②④
B.②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:A12、屬于自我實現(xiàn)需要的是()。
A.安全需要
B.尊重需要
C.歸屬需要
D.認知需要
【答案】:D13、教師知識結構的核心是教師的()。
A.專業(yè)知識
B.教育學知識
C.心理學知識
D.相關學科知識
【答案】:A14、從20世紀90年代初開始。美國經(jīng)濟實現(xiàn)了長達10年的持續(xù)增長,美國一家雜志稱這一現(xiàn)象為“新經(jīng)濟的勝利”。在技術方面主導美國“新經(jīng)濟”增長模式的是()。
A.信息技術
B.原子能技術
C.生物技術
D.化工技術
【答案】:A15、善行河北、安徽好人、杭州最美線下、滄州好人現(xiàn)象;好人廣場、好人墻、好人街;好人基金、道德信貸、道德銀行;鞍鋼工人郭明義、最美教師張麗莉、模范法官鄒碧華、時代楷模王繼才夫婦,一個個好人的名字、好人的實際、好人的境界、好人的力量傳播到五湖四海,弘揚好人文化。()。
A.①②③④
B.②④
C.②③④
D.③④
【答案】:B16、我國“地理”一詞最早見于()。
A.《易經(jīng)·系辭》
B.《山海經(jīng)》
C.《禹貢》
D.《漢書·地理志》
【答案】:A17、我國古代收集民歌叫(??)。
A.收藏
B.采律
C.采風
D.踏青
【答案】:C18、培養(yǎng)料進入細胞的方式中,運送前后物質(zhì)結構發(fā)生變化的是()。
A.主動運輸
B.被動運輸
C.促進擴散
D.基團移位
【答案】:D19、1865年清政府戶部報告,1852年戶部銀庫虧銀190多萬兩,1853年虧銀400多萬兩;戰(zhàn)時銀庫每年結存的實銀,1853至1857年間年均結銀約11萬兩,而1858至1864年年均只有6萬兩。由此可知()。
A.列強傾銷商品加劇了白銀外流
B.財政困難迫使政府放松對民族工業(yè)的限制
C.洋務運動缺乏充足的資金準備
D.太平天國運動使清政府財政體系土崩瓦解
【答案】:C20、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自()。
A.《學記》
B.《師說》
C.《論語》
D.《春秋》
【答案】:B21、大量鄉(xiāng)村人口遷移至城市,帶來的問題是()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:C22、關于團體心理輔導,表述不正確的是()
A.團體心理輔導中,……可針對學校不同的群體開展工作
B.團體心理輔導的專業(yè)技術要求高,……心理健康教師負責組織和指導
C.團體心理輔導人數(shù).……增加團體成員間的互動和學習機會
D.團體心理輔導活動,……,如平等、尊重和保密等
【答案】:C23、當問及“假如你是校長,你如何對待逃學的學生”時,中學生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論,這是因為中學生處于()。
A.感知運動階段
B.具體運算階段
C.形式運算階段
D.前運算階段
【答案】:C24、學生間認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()
A.場獨立與場依存
B.沉默型與沖動型
C.輻合型與集中型
D.判斷型與綜合型
【答案】:A25、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進行劃分,可以分為()。
A.水平遷移和垂直遷移
B.正遷移與負遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應遷移、同組遷移
【答案】:A26、建設民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服務,叉要安排好困難群眾的生產(chǎn)生活,還要妥善解決涉及群眾利益的熱點、難點、焦點問題。由此,我們可以領悟到()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B27、他來自一個貧寒的家庭,為省下每次坐車的9元錢,他堅持跑步30公里到校或回家,兩年多跑了2000多公里,他婉拒同學和老師的資助,利用假期打工掙學費和補貼家用……19歲的河南禹州市高二學生閆明強的()感動了我們。
A.自強不息的精神
B.樂觀豁達的性格
C.志存高遠的品質(zhì)
D.特立獨行的表現(xiàn)
【答案】:A28、“海洋文明,產(chǎn)生于瀕臨海洋的島嶼或半島。由于所處地域狹小,但卻有較長的海岸線,農(nóng)業(yè)欠發(fā)達,只能把商業(yè)貿(mào)易作為主要經(jīng)濟發(fā)展手段。所以海洋文明的國家均有很強的開拓精神和危機意識?!毕铝形拿髦信c此密切相關的是()。
A.古希臘文明
B.古中國文明
C.古埃及文明
D.古印度文明
【答案】:A29、“未來”是人生()階段的重要概念。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
【答案】:C30、按照認知心理學的觀點,劃分機械學習與有意義學習的主要依據(jù)是()。
A.新舊知識間是否建立非人為的實質(zhì)性聯(lián)系
B.學生是否主動學習,反復練習
C.要學習的主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學生發(fā)現(xiàn)
D.學習的目的是解決問題還是獲得知識
【答案】:A31、下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是()。
A.病毒和黑根霉
B.細菌和衣原體
C.藍藻和酵母菌
D.眼蟲和變形蟲
【答案】:B32、奧爾夫教學法產(chǎn)生于()。
A.美國
B.德國
C.日本
D.奧地利
【答案】:B33、由強到弱的力度排列順序正確的是()。
A.pppmpmffff
B.fffmfmpppp
C.ffmffmpppp
D.ppmppmffff
【答案】:B34、—個人的基本素養(yǎng)主要包括()。
A.身體、精神
B.道德、學識
C.德、智、體
D.知、情、意
【答案】:A35、提出著名的“白板說”的是()。
A.洛克
B.盧梭
C.杜威
D.裴斯泰洛齊
【答案】:A36、清代初期“四王”的藝術特點都是主張()
A.創(chuàng)新
B.道法自然
C.變形
D.仿古
【答案】:D37、道德教育的認知模式理論的提出者是()。
A.科爾伯格
B.皮亞杰
C.麥克費爾
D.班杜拉
【答案】:B38、下列選項中,含有相同元素的一組化合物是()。
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生長激素、胰島素
【答案】:B39、“通過音樂豐富學生的形象思維,開發(fā)學生的創(chuàng)造性潛質(zhì)”是《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中音樂創(chuàng)造的()。
A.目的
B.過程
C.形式
D.方法
【答案】:A40、分配座位時,老師最值得關心的是()。
A.學生聽課效果
B.對課堂紀律的影響
C.后進生的感受
D.對人際關系的影響
【答案】:D41、從分配角度分析,下列措施中具有縮小收入差距作用的是()。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:B42、在心智技能形成過程中,依據(jù)心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施階段稱為()。
A.原型啟發(fā)
B.原型定向
C.原型操作
D.原型內(nèi)化
【答案】:C43、被譽為古代東方四大奇跡之一,……的廟宇和陵墓是()。
A.莫高窟
B.吳哥窟
C.仰光大金塔
D.泰姬陵
【答案】:B44、對教育結構的變化具有制約作用的是()。
A.專業(yè)結構
B.學科結構
C.科技結構
D.生產(chǎn)力水平
【答案】:D45、作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是()。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動性
【答案】:A46、我國心理學家通常將12歲至14、15歲的年齡時期,稱做()。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中學生期
【答案】:B47、《數(shù)九寒天下大雪》來源于哪部歌劇?()
A.《劉胡蘭》
B.《白毛女》
C.《江姐》
D.《紅旗》
【答案】:A48、水稻葉表層上的保衛(wèi)細胞吸水,氣孔張開;保衛(wèi)細胞失水,氣孔關閉?,F(xiàn)將兩塊放置在清水中的葉表層取出,一塊立即放在顯微鏡下觀察;一塊完全浸入適宜濃度(大于細胞液濃度)的甘油中立即用顯微鏡觀察,觀察到的兩塊葉表層氣孔開閉情況是()。
A.開啟關閉
B.關閉開啟
C.關閉先開啟后關閉
D.開啟先關閉后開啟
【答案】:D49、生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是()。
A.核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類
B.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、脂肪
C.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類
D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細胞
【答案】:C50、教師不得隨意宣揚學生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等。因為學生有()。
A.身心健康權
B.人身自由權
C.人格尊嚴權
D.隱私權
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、我國新一屆中央領導集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認識正確的是()。
A.改革是社會存在和發(fā)展的基礎.是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路
B.改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展
C.改革是一場廣泛深刻的革命,是社會發(fā)展的動力
D.改革是社會主義基本矛盾運動的必然結果和內(nèi)在要求
【答案】:BD2、桑代克的嘗試—錯誤說認為學習存在()基本規(guī)律。
A.效果律
B.練習律
C.動機律
D.準備律
【答案】:ABD3、教師與學生之間有哪些法律關系()
A.保護和被保護的關系
B.互相尊重的平等關系
C.教育和被教育的關系
D.管理和被管理的關系
【答案】:ABCD4、態(tài)度的結構包括()。
A.認知成分
B.情感成分
C.行為成分
D.意志成分
【答案】:ABC5、小學生學習的基本特點是()。
A.直觀—操作性
B.動作—形象性
C.指導—模仿性
D.講授—發(fā)現(xiàn)性
【答案】:ABC6、形式教育論者與實質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學中非常重要的問題有過長期的爭論。有關此兩者的說法正確的是()
A.他們爭論的焦點在于掌握知識與發(fā)展智力的關系問題
B.形式教育論者可能主張學習拉丁文等與現(xiàn)實生活較遠的科目
C.實質(zhì)教育論者認為教學要傳授給學生對生活有用的東西
D.形式教育論者不看重對學生智力的訓練
【答案】:ABC7、實用主義教育學的主要觀點是()。
A.以兒童為中心
B.重視學生在教學過程中的獨立發(fā)現(xiàn)
C.學校即社會
D.以經(jīng)驗為中心組織課程
【答案】:ABCD8、關愛學生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范,關愛學生就要設身處地地為學生著想。下列有關做法正確的有()。
A.對待學生的消極行為.教師要當機立斷,馬上進行說理教育和情感教育
B.當學生的成績不能滿足教師的期望和要求時,教師要重復提醒學生,使其明確努力方向
C.當教師和學生對同一問題的認識存在差異時,教師應“求同存異”,尊重學生的選擇
D.如果在某問題上是教師自己的過錯,教師要敢于承認自己的錯誤,真誠地向學生道歉
【答案】:CD9、中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng),設立多種節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里,人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設節(jié)日氛圍,給兒童講解節(jié)日的由來,使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用,其功能主要包括()
A.娛樂功能
B.教育功能
C.文化功能
D.交際功能
【答案】:ABC10、根據(jù)知識的同化方式和學生的接受心理,奧蘇伯爾提出講授法.認為教師應該給學生提供完整的學習材料,通過有組織、有意義的方式將知識講授給學生。上述教學方法的特點為()。
A.強調(diào)師生之間的互動
B.運用非言語性的例證
C.運用概念的演繹法
D.保持教學內(nèi)容的次序性
【答案】:ABCD11、道德與法律的區(qū)別是()。
A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展
B.道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內(nèi)心信念來起作用,法律靠國家強制力保證實施
C.道德屬于社會意識形式,法律不是社會意識,而是物質(zhì)手段
D.道德與法律在調(diào)節(jié)領域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同
【答案】:BD12、數(shù)學學習中形成的認真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學、物理等學科的審題活動。這種遷移類型是()
A.一般遷移
B.具體遷移
C.正遷移
D.負遷移
【答案】:AC13、據(jù)報載,北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動,通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑,營造文明城區(qū)。這是因為()。
A.文化和文明是沒有區(qū)別的
B.文化中的積極成分構成文明
C.文化和文明都是人類活動的結果
D.文化進步程度與文明發(fā)展水平是同步的
【答案】:BCD14、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體的需
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