新聞采編實訓(xùn)培訓(xùn)講義課件_第1頁
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文檔簡介

新聞采編實訓(xùn)新聞采編實訓(xùn)第一章

新聞采訪能力訓(xùn)練新聞采訪流程新

程心理應(yīng)變新聞采編實訓(xùn)個別

采訪集體訪問特殊采訪結(jié)合藝術(shù)多方開掘捕捉瞬間印象提問多

樣化現(xiàn)場

觀察采訪

記錄新聞價

值標(biāo)準(zhǔn)新聞?wù)?/p>

策標(biāo)準(zhǔn)采

訪藝術(shù)

與深他采訪平

時準(zhǔn)備采訪臨

時準(zhǔn)備備方法流程分解街準(zhǔn)備同線索楊瀾采訪薩馬蘭奇第一個流程點:采訪準(zhǔn)備(重點)了解

當(dāng)局情況

掌握社會

向?qū)W

習(xí)

理論

政策

認(rèn)清

當(dāng)前

形勢多方

增長

知識

擴大

采訪

視野廣泛

積累資料

適應(yīng)

工作

需要注重實踐向社會

學(xué)習(xí)熟悉本報道行業(yè)政策貫徹

方針

路線

政策

情況新聞采編實訓(xùn)讀書

看報

廣采

博取結(jié)合

工作重點

攻關(guān)干部

群眾

思想

活動拓寬政策熟悉面工作

成就經(jīng)驗

矛盾典型

人物

典型

事件積累資料

方法積累

資料內(nèi)容采

準(zhǔn)

★音像卡制作剪筆記資料片積報刊報積記積者日積累累索引累累記累料容積資內(nèi)業(yè)務(wù)

資料

積累信息

資源

積累知識

資料積累積累資料方法建立采訪檔案新聞采編實訓(xùn)思想

積累情況

積累①其

他什么樣的采訪對象采訪

對象基本情況擬定采訪計劃的要求選

熟悉尊重

事實

及時

調(diào)整收集

背景材料

途徑選擇

了解

采訪

對象報道思想的內(nèi)涵報道思想的由來收集

分析背景

材料新聞采編實訓(xùn)分析

背景

材料采訪

臨時

準(zhǔn)備擬定

采訪計劃開列

調(diào)查提綱明確

報道思想提問

的準(zhǔn)

備傳

道會

道社

道書

道上

道第二個流程點:新聞線索深入實際

深入群眾新聞采編實訓(xùn)新

索第三個流程點:新聞選擇趣

性接

性顯

性重

性新

性新聞

選擇的

兩個

標(biāo)準(zhǔn)新聞

機構(gòu)編輯方針新聞采編實訓(xùn)新聞

政策

標(biāo)準(zhǔn)新聞

宣傳

思想新聞

價值

標(biāo)準(zhǔn)政

標(biāo)

準(zhǔn)第四個流程點:采訪方式采訪方式個別訪問集體訪問特殊方式采訪新聞采編實訓(xùn)①集體訪問座談會記者招待會特殊

方式

采訪交叉

采訪新聞采編實訓(xùn)蹲點

采訪隱性

采訪巡回

采訪異地

采訪第五個流程點:采訪方法(難點)采訪方法提問多樣化

現(xiàn)場觀察

采訪記錄新聞采編實訓(xùn)①提問多樣化激發(fā)式提問迂回式提問誘導(dǎo)式

提問閉合式提問開放式提問新聞采編實訓(xùn)①現(xiàn)場觀察事前觀察同步觀察細(xì)概察覽新聞采編實訓(xùn)觀察事后①采訪記錄當(dāng)場筆錄

過后筆錄新聞采編實訓(xùn)第六個流程點:采訪藝術(shù)與深化采訪藝術(shù)與深化結(jié)合藝術(shù)

多方開掘捕捉瞬間

印象新聞采編實訓(xùn)心理應(yīng)變結(jié)合藝術(shù)上下結(jié)合

點面結(jié)合縱橫結(jié)合

正反結(jié)合新聞采編實訓(xùn)①多方開掘抓問題會透視新聞采編實訓(xùn)找特點①捕捉瞬間印象人們的表情、動作、語言、神態(tài)突發(fā)事件的重大疑竇變動著的事實細(xì)節(jié)環(huán)境氣氛

與情景新聞采編實訓(xùn)調(diào)節(jié)有意注意和無意注

意察言觀色采

取適當(dāng)對策注意運用心

理感應(yīng)規(guī)律迅速接近采訪對象新聞采編實訓(xùn)心理應(yīng)變【思考與練習(xí)】采訪準(zhǔn)備1.采訪前需要做哪些準(zhǔn)備工作?2.就采訪

準(zhǔn)備采訪計劃。新聞線索1.什么是新聞線索?2.怎樣獲得新聞線索?3.每人尋找2條新聞線索采訪方法1.什么是個別訪問?2.什么是開座談會?3.什么是觀察?4.什么是感受?新聞采編實訓(xùn)【針對性實訓(xùn)】1.采訪案例分析案例一:楊瀾采訪薩馬蘭奇案例二:魯豫有約采訪李彥宏案例三:王志采訪王岐山2.學(xué)生評析訓(xùn)練案例一:王志采訪方永剛案例二:閆妮:魅力,源于一種成熟韻味案例三:徐列:《人物周刊》要做中國的《時代》3.學(xué)生技能訓(xùn)練1.某記者得知目前正在故宮博物院舉辦的展覽會上展出了剛出土的我國兩千多年前的古酒,決定進(jìn)行采訪。你認(rèn)為,這位記

者應(yīng)該怎樣擬定采訪內(nèi)容?2.采訪,要求靈活運用采訪方法。楊瀾采訪薩馬蘭奇魯豫有約李彥宏王志采訪王岐旺志采訪方永剛

閆妮

徐列

新聞采編實訓(xùn)第二章

消息寫作訓(xùn)練流程消息寫作流程流程分解作文評析成

文態(tài)

消街道標(biāo)建

經(jīng)驗消息綜合消息表述敘述概述表述側(cè)重傳新聞六要wnanWhareWhoWnatWhyhow通俗婉曲模糊政論引用語確定種料分析政疆標(biāo)建

述評性消

息金字塔兩者結(jié)合安結(jié)構(gòu)度新聞采編實訓(xùn)結(jié)星重導(dǎo)逼主體

背景語言形態(tài)電頭標(biāo)題倒金字塔第一個流程點:材料分析(難點)材料分析新聞

機構(gòu)

編輯

方針新聞

政策

標(biāo)準(zhǔn)新聞

價值

標(biāo)準(zhǔn)新聞

宣傳

思想政治

標(biāo)準(zhǔn)新鮮

性接近性趣味

性顯著

性重要

性LOGO第二個流程點:確定文種確定文種動態(tài)消息

經(jīng)驗消息

綜合消息

述評性消息LOGO第三個流程點:語言形態(tài)語言形態(tài)科技

語言政論

語言通俗

語言模糊語言文藝

語言婉曲語言引用語LOGO第四個流程點:確定結(jié)構(gòu)形式確定結(jié)構(gòu)形式前兩者結(jié)合式結(jié)構(gòu)倒金字塔結(jié)構(gòu)金字塔結(jié)構(gòu)LOGO第五個流程點:安排結(jié)構(gòu)成分安排結(jié)構(gòu)成分電

標(biāo)題導(dǎo)語主體背景結(jié)尾LOGO電頭本臺消息標(biāo)題雙題式:引題+主題主題+副題導(dǎo)語評述式

描寫式

引語式

對比式

設(shè)問式新華社xx

x月x日

電單題式本報訊三題式:引題+主題+副題敘述式

總結(jié)式LOGO①背景主體歷史背景人物背景地理背景事物背景知識背景社會

背景結(jié)尾按邏輯順序按時間

順序按自由跳躍式小結(jié)式

評論式

號召式

伏筆式LOGO第六個流程點:交代新聞六要素(重點)交待新聞六要素怎么樣how何地where何因why何時when何人who何事whatLOGO第七個流程點:表述表述敘述

概述

表述側(cè)重LOGO【思考與練習(xí)】1.什么叫“倒金字塔”寫法?2.消息標(biāo)題的分類。3.消息的語言形態(tài)有哪些?4.如何安排消息的結(jié)構(gòu)成分?5.導(dǎo)語的寫作要求是什么?6.寫一則消息。LOGO【針對性實訓(xùn)】1.

消息寫作例文分析例文一:胡錦濤在聯(lián)合國首腦會議上發(fā)表講話例文二:好交警老崔,一路走好。2.學(xué)生評析訓(xùn)練例文一:海拔4161米:總理跟我們合影

例文二:火車首次跨越“世界屋脊”

學(xué)生評析三例文三:上小潭村34

年每年舉辦運動會例文四:京城“紙餡包子”假新聞責(zé)任人被查處

3.學(xué)生技能訓(xùn)練材料一:關(guān)于地質(zhì)專家談成都是否會地震情況介紹材料二:關(guān)于葛老先生勇斗歹徒事跡介紹材料三:關(guān)于沈培云獲救情況介紹例文一例文二W學(xué)生評析一W學(xué)生評析二材料

一材料二LOGO學(xué)生評析四第三章

通訊寫作能力訓(xùn)練通訊寫作流程重點直接材料典型材料背景材料立

意流程分解成

文)

賽文藝語言通俗語言

語言言科技語言引用語人物通訊事件通訊

工作通訊

風(fēng)貌通訊新聞故事縱式結(jié)構(gòu)橫式結(jié)構(gòu)背景材料通訊寫作流程簡m文新聞采編實訓(xùn)材料處理作文評析(語言形態(tài))第一個流程點:立意根據(jù)寫作素材立意,即提煉出擬寫文章的主題思想(或中心論點):主題

必須正確而鮮明。LOGO第二個流程點:確定通訊文體確定通訊文體風(fēng)貌

通訊事件

通訊工作

通訊人物

通訊新聞

故事LOGO第三個流程點:語言形態(tài)語言形態(tài)婉曲

語言科技

語言通俗

語言地域方言謠諺

俚語模糊

語言文藝

語言政論

語言引用

語LOGO第四個流程點:材料處理(重點)材料處理直接材料

典型材料

背景材料LOGO第五個流程點:結(jié)構(gòu)安排(難點)結(jié)構(gòu)安排縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)橫式結(jié)構(gòu)縱式結(jié)構(gòu)LOGO第六個流程點:成文培養(yǎng)學(xué)生布局謀篇的能力,具體包括:提煉文章標(biāo)題能力;恰當(dāng)運

用表達(dá)方式的能力;語言運用的能

力。LOGO【思考與練習(xí)】1.通訊的問題有哪些?2.通訊的語言形態(tài)有哪些?3.通訊寫作需要對哪些材料進(jìn)行處理?LOGO【針對性實訓(xùn)】1.

寫作例文分析例文一:讓生命為事業(yè)盡情燃燒2.學(xué)生評析訓(xùn)練例文一:歷史銘記這一刻——莫城觸摸申辦成功例文二:大寨,十年后再次光芒四射例文三:家庭老賬本見證時代變遷例文四:

“熱愛生命的,舉起手來!”例文五:四幼崽困洪水中央狗媽媽每天渡長江喂奶

3.學(xué)生技能訓(xùn)練材料一:曾漢庭為女兒醫(yī)治怪病材料一寫作例文評析例文一W評析例文二W評析例文三四評析例文四W評析例文五LOGO報紙編輯流程報

程第四章報紙編輯能力訓(xùn)練選稿的程序選稿的主要依據(jù)選稿的基本要求頭條編排

的若干形式版式大樣的審改修改程序修改原則修改方法標(biāo)題的種類消息類標(biāo)

題的制作題文關(guān)系基礎(chǔ)

知識實際

操作注意

事項新聞采編實訓(xùn)流程分解改稿面出作(選

稿南第一個大流程點:選稿選稿的程序初選復(fù)選定選選稿的主要依據(jù)編輯方針中心工作選稿的基本要求分量要重內(nèi)容要新鮮數(shù)量要多LOGO第二個大流程點:改稿1.

新聞稿件修改的重點:

思想內(nèi)容好、寫作技巧差的稿件。2.新聞

稿件修改的基本原則:

訂正事實;校正思想政治上的誤差;

修飾詞章。(把好事實關(guān)、政治關(guān)、文字關(guān))3.

新聞稿件修改的程序修改程序修改時,把“新聞”保留下來,

把非“新聞”去掉LOGO修改前,對新聞稿件進(jìn)行認(rèn)真

分析通讀全文分析稿件4.

新聞稿件修改的方法設(shè)計方案著手修改

檢查復(fù)讀精益求精修改方法第三個大流程點:制作標(biāo)題標(biāo)題的種類標(biāo)題的種類主題

引題

副題消息類標(biāo)題的制作消息類標(biāo)題的制作何人、何事

何時、何地

何因、何果標(biāo)題、題文的排列形式題文關(guān)系蓋文題(偏蓋文題)元寶題

中心題LOGO第四個大流程點:版面編排版面常識版面常識開張(對開報、版序

版位

版心

報頭

報眼

報眉

中縫

頭條四開報

)

)字

變欄

、字號小樣、

大樣、

毛樣、

清樣黑白

緊松倒頭

條基本

欄欄和

行通欄頭條編排的主要形式(重點)頭條編排的主要形式大頭條

小頭條

雙頭條

眾頭條

假頭條版式(重點)版式7字版

1字版7字基本版

下打通7字版二分7字版

三分7字版

垂直1字版水平1字版右打通7字

版左打通7字

版下打通7字

版上打通7字版7字基本版①大樣的審改大樣的審改審改形式(審查整體布局、審查版面布局、審查版面細(xì)節(jié))審改內(nèi)容(稿件、標(biāo)題、圖片以及其他部位的審改)LOGO第五個大流程點:版面制作版面制作文字塊的形成

標(biāo)題的設(shè)置

分欄LOGO【

習(xí)

】1.

什么是“7字版”?2.什么叫“1字版”?3.標(biāo)題的種類有哪些?4.消息類標(biāo)題的制作的要求是什么?5.標(biāo)題、題文的排列型式有哪幾種?6.選擇稿件的依據(jù)是什么?7.哪些稿件需要修改?修改重點是哪類稿件?8.修改的基本原則是什么?LOGO【針對性實訓(xùn)】實訓(xùn)一:從45

篇稿件中選取合適稿件編排出一份8開12版報紙。實訓(xùn)二:從36

篇稿件中選取合適稿件編排出一份4開4版報紙。LOGO短評和新聞時

評的寫作技能新

訓(xùn)第五章新聞評論寫作能力訓(xùn)練新聞評論三要素新聞評論的標(biāo)

題、開頭和結(jié)尾各類評論寫作

要點新屬梯論寫作源程確定論點

尋找論據(jù)進(jìn)行論證流

解義

質(zhì)

類選

結(jié)題

構(gòu)定

分不署名評論署名評論大型重型評論(社論)中型的評論(本報評論員文章)小型的評論

記者述評專欄評論新聞時評第一個流程點:新聞評論的分類新聞評論的分類短評編者按編后LOGO第二個流程點:新聞評論選題的來源新聞評論選題的來源上面的精神

下面的情況LOGO第三個流程點:新聞評論選題的要求新聞評論選題的要求富有新意

真實準(zhǔn)確LOGO第四個流程點:新聞評論的結(jié)構(gòu)新聞評論的結(jié)構(gòu)三段式結(jié)構(gòu)

并列結(jié)構(gòu)

層進(jìn)結(jié)構(gòu)

總分結(jié)構(gòu)LOGO第五個流程點:新聞評論的論點(難點)論點基本要求:正確、鮮明、

中肯更高要求:新穎、雋永LOGO第六個流程點:新聞評論的論據(jù)(難點)論據(jù)理論論據(jù)

事實論據(jù)LOGO第七個流程點:新聞評論的論證方法(

占常用的論證方法例證法

引證法

喻證法

比較法

假設(shè)法

反證法

歸謬法LOGO第八個流程點:新聞評論的標(biāo)題新聞評論的標(biāo)題LOGO形式上

一句話標(biāo)

題、兩句

話標(biāo)題論斷式、

號召式、

概括式、

提問式新聞標(biāo)題是對內(nèi)容的提要新聞和評論標(biāo)題的區(qū)別評論標(biāo)題是對主題的概括修辭手法:比喻和借代,比擬,引用,對偶,重復(fù),倒裝和反話新聞評論標(biāo)題的種類新聞評論標(biāo)題的標(biāo)準(zhǔn)生動準(zhǔn)確第九個流程點:新聞評論的開頭新聞評論的開頭開門見山式

應(yīng)景式LOGO第十個流程點:新聞評論的結(jié)尾新聞評論的結(jié)尾畫龍點睛式

標(biāo)語口號式

余音繞梁式LOGO第十一個流程點:社論的寫作要點社論的寫作要點對當(dāng)前時事和重大問題有

所解釋、評判及主張LOGO目的是指導(dǎo)廣大受眾代表媒體編輯部第十二個流程點:短評的寫作要點短評的寫作要點LOGO善于就實論虛

敘事出理問題要抓準(zhǔn)

角度要新穎立論要具體

選題要集中第十三個流程點:編者按的寫作要點

(

占編者按的寫作要點正式表明編輯部的態(tài)度

目的是畫龍點睛

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