（完整版）物理人教八年級下冊期末重點初中真題(比較難)解析一、選擇題1．下列關(guān)于中學(xué)生相關(guān)估算中正確的是（）A．質(zhì)量為500kgB．重力為500N

C．密度為5×103kg/m3D．伸開的一只手掌受到的大氣壓力為1.0×105N2．下列情況下，物體受平衡力作用的是（）A．蘋果從樹上落下來 B．汽車在彎道上勻速轉(zhuǎn)彎C．物體在水平路面上勻速直線前進(jìn) D．向上拋出的石塊3．春晚，我們能欣賞到很多傳統(tǒng)雜技表演，“頂碗”就是其中之一。如圖是一名男演員正舉著一名頭上頂著碗的女演員，并保持靜止。下列說法正確的是（）A．此時碗沒有慣性B．若此時碗受到的外力全部消失，碗會落到地面C．男演員受到的重力與地面對男演員的支持力是一對平衡力D．女演員對男演員的壓力與男演員對女演員的支持力是一對相互作用力4．生活中很多地方都涉及到物理知識，下列對一些做法的解釋正確的是（）A．在高山上要用高壓鍋做飯是因為高山上氣壓比較高B．汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是為了減小摩擦C．火車軌道鋪在枕木上，是為了減小軌道對地面的壓強(qiáng)D．大型飛機(jī)很多零件采用密度小的合金材料制成，是為了增加自身質(zhì)量5．一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛＃瑫l(fā)生變化的是（）A．浮力變大，船會下沉一些 B．浮力變小，船會上浮一些C．浮力不變，船會上浮一些 D．浮力不變，船會下沉一些6．下列工具中，在使用時屬于費力杠桿的是（）A．天平 B．理發(fā)剪刀C．鋼絲鉗 D．瓶蓋起子7．邊長為0.1m的正方體木塊，漂浮在水面上時，有五分之二的體積露出水面，如圖甲所示。將木塊截去一部分后，再用少許粘合劑（其質(zhì)量和體積忽略不計）固定上與截去部分體積相同的合金材料后，投人某種液體中仍漂浮，如圖乙所示，此時液體對它豎直向上的壓強(qiáng)為1×103Pa，合金材料的密度2.6×103kg/m3，g取10N/kg。下列判斷正確的是（）①木塊的密度是0.6×103kg/m3②木塊被截去部分的體積為2×10-4m3③乙圖中木塊和合金材料受到的浮力為10N④合金材料受到的重力為4NA．只有①②③正確 B．只有①②④正確 C．①②③④都正確 D．只有①③④正確8．如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員，運動員從O點自由下落，到A點處彈性繩自然伸直，B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點，C點是蹦極運動員到達(dá)的最低點（忽略空氣阻力），下列說法正確的是（）A．從O點到C點運動員速度一直減小B．從O點到C點運動員的機(jī)械能一直在增大C．從O點到A點運動員的機(jī)械能不變D．運動員在A點時速度最大二、填空題9．如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為______s，如圖乙所示，物體的長度是______cm，如圖丙所示，彈簧測力計的示數(shù)為______N。10．駕駛員頭靠頭枕、身系安全帶（圖甲）駕駛著轎車（圖乙）在水平路面上高速向前行駛。轎車對路面的壓力與靜止時相比________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。其中，________（選填“頭枕”或“安全帶”）主要為了防止后面車輛與轎車追尾時對駕駛員帶來的傷害。如果選擇地面為參照物，駕駛員是________（選填“運動”或“靜止”）的。11．如圖所示，某同學(xué)用40N的水平力將一個重50N的正方體物塊壓在豎直的墻壁上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體與墻壁間的摩擦力是___________N，若該正方體的邊長為10cm，則物塊對墻壁的壓強(qiáng)是___________Pa12．小新同學(xué)遙控小型無人機(jī)從水平地面由靜止開始經(jīng)歷加速、勻速、減速三個豎直上升階段，在勻速上升階段，無人機(jī)的動能______，重力勢能______。13．如圖所示，重力不計的木棒AOB可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動，木棒OA∶OB=3∶2，物體乙的質(zhì)量為6kg。物體乙受到的重力是________N，甲的重力為70N，把甲乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩個端點A、B上時，木棒在水平位置平衡，此時物體甲受到地面的支持力________N。14．滑板車越來越受到青少年的喜愛，如圖所示，為一款滑板車的實物圖，滑行時，為防止發(fā)生意外，有經(jīng)驗的玩者都會彎腰屈膝，這么做是為了降低身體的________（填一力學(xué)概念），從而提高滑板車前進(jìn)過程中的穩(wěn)定性；摩托車電動車非法加裝遮陽篷（傘）是一種存在極大安全隱患的交通違法行為，騎車時會感覺車的前把好象被人向上提起，這是因為車速相同時，加裝遮陽篷（傘）后車對地面的壓力______沒有加裝遮陽篷（傘）時車對地面的壓力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。15．如圖所示，杠桿放在鋼制圓柱體的正中央水平凹槽中，杠桿能以凹槽兩端的C點或D點為支點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，長度，左端重物，拉力F的方向豎直向下。當(dāng)以C點為支點，使杠桿保持水平位置平衡，拉力F的大小___________N；當(dāng)以D點為支點，使杠桿保持水平位置平衡，拉力F的大小___________N；當(dāng)作用在B點豎直向下的拉力F足夠大時：杠桿容易繞___________（選填“C”或“D”）點翻轉(zhuǎn)（杠桿、細(xì)繩的質(zhì)量及摩擦均忽略不計）。16．如圖，為某舉重運動員在0.5s內(nèi)由支撐到起立將杠鈴舉起過程中拍攝的兩張照片．某同學(xué)根據(jù)照片測出杠鈴的直徑與杠鈴被舉高的高度之比是2：3．已知杠鈴的質(zhì)量為100kg，杠鈴的實際直徑是40cm，由此推算出該運動員在上述過程中對杠鈴做功的平均功率約為________W．（g取10N/kg）三、解答題17．如圖所示，靜止在斜面上的物體A對斜面的壓力為3牛，請用力的圖示法畫出該物體對斜面的壓力F。18．如圖所示，請畫出作用力F的力臂l。19．如圖所示，人站在地上用滑輪組重物提升，請用細(xì)線代替繩畫出正確的繞法。20．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中，按照下圖甲所示，把質(zhì)量為100g鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。質(zhì)量m/g100200300500重力G/N12345（1）依照表格中已有數(shù)據(jù)規(guī)律，把上面表格中的空格填上數(shù)據(jù)。（_______）（2）在測鉤碼的重力時，彈簧測力計必須保持在___________方向上。（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像（保留“描點”的痕跡）；（_______）（4）由圖像可知物體所受的重力跟它的質(zhì)量成___________。21．小明利用下圖所示裝置探究“影響滑動摩擦力大小的因素”。（1）如圖甲所示，小明操作的錯誤是：沒有___________拉動彈簧測力計；糾正錯誤后，應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊做___________運動；（2）若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運動時受到的滑動摩擦力將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。小明將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動的摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄谑撬纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是___________；（3）小明實驗時，先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，則測出的摩擦力___________實際摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”），圖乙中彈簧測力計的示數(shù)是___________N。二22．在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明利用所提供的器材（一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊）設(shè)計了如圖所示的一系列實驗。請仔細(xì)觀察，并分析，回答下列問題：（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的______程度來確定的。（2）分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：______（3）分析比較圖______的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越顯著。（4）物理學(xué)中用來表示壓力作用效果的物理量是______。二23．小明用彈簧測力計、正方體物塊、分別裝有一定量的水和鹽水的相同燒杯，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。（1）比較圖A、B、C，說明浮力的大小與______有關(guān)，比較圖A、______三個圖可知，浮力的大小與液體的密度有關(guān)；（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用圖A、______三個圖進(jìn)行比較。根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，浮力大小與浸沒在液體中的深度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）正方體物塊浸沒在水中時受到的浮力是______N，正方體物塊的體積是______m3；（4）用圖所示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是______kg/m3。24．如圖1所示，某小組同學(xué)在“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，設(shè)計了甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球（mA<mB）從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的木塊相碰，鐵球與木塊在水平面上共同移動一段距離后靜止。（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用______兩圖：實驗中應(yīng)控制______相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是______；（2）選用甲、丙兩次實驗可以得出______；（3）某段道路的標(biāo)志牌顯示：小型客車最高行駛速度不得超過100km/h；大型客車、載貨汽車最高行駛速度不得超過80km/h（如圖2所示）。要對機(jī)動車的最高行駛速度進(jìn)行限制，是因為在汽車的______相同時，汽車的______越大，它的動能越大，行駛時遇到突發(fā)狀況的______就大。25．在探究杠桿平衡條件的實驗中：（1）小明把杠桿支在支架上，若杠桿左端下沉，可調(diào)節(jié)左端的平衡螺母向______端移動，使杠桿在水平位置平衡；（2）如甲圖所示，在杠桿右邊處掛兩個相同的鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿左邊A處掛______個相同的鉤碼；（3）如乙圖所示，用彈簧測力計在處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測力計的示數(shù)______（填“變大”、“不變”或“變小”），原因是______；（4）另外一個小組同學(xué)設(shè)計了這個裝置（如圖?。┻M(jìn)行實驗，使用輕質(zhì)杠桿和小桶（重力忽略不計），兩小桶裝入質(zhì)量為、的沙粒，如圖杠桿水平平衡，已知。若將兩桶的懸掛點向點移近相同的距離，則杠桿______端下沉，要使杠桿恢復(fù)水平平衡需向______（選填“左”或“右”）桶加入沙粒，加入沙粒的質(zhì)量為______（請用題中所給字母表示）。26．如圖所示在一個重2N，底面積為的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上，不計容器厚度。求：（1）水對容器底的壓強(qiáng)；（2）水對容器底的壓力；（3）桌面受到的壓強(qiáng)。27．如圖，放在水平桌面上的圓柱形容器重，底面積，容器內(nèi)水深。彈簧測力計的掛鉤上掛著體積為的金屬塊，現(xiàn)將金屬塊浸沒在水中靜止且不接觸容器。取。求：（1）金屬塊未放入水中時，容器底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（2）金屬塊浸沒水中后，受到的浮力；（3）金屬塊浸沒水中后，容器對桌面的壓強(qiáng)。28．如圖甲所示，重為80N的物體在大小為10N，方向水平向左的拉力F1的作用下，在水平地面上以3m/s的速度做勻速直線運動，滑輪質(zhì)量、繩子質(zhì)量均不計。如圖乙所示，當(dāng)撤去滑輪組后，改用大小為15N，方向水平向右的拉力F2，拉物體勻速向右運動10m。求：（1）圖甲中，2s內(nèi)拉力F1做的功；（2）圖甲滑輪組的機(jī)械效率。【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【詳解】A．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為，故A錯誤；B．一名普通中學(xué)生所受重力約為故B正確；C．人體的密度與水的密度差不多，大約為1.0×103kg/m3，故C錯誤；D．壓強(qiáng)的單位為Pa，因此伸開的一只手掌受到的大氣壓力為1.0×105Pa，故D錯誤。故選B。2．C解析：C【詳解】A．蘋果從樹上落下來，做加速運動，處于非平衡狀態(tài)，受到的力是非平衡力，故A不符合題意；B．汽車在彎道上勻速轉(zhuǎn)彎，運動方向不斷改變，處于非平衡狀態(tài)，受到的力是非平衡力，故C不符合題意；C．物體在水平路面上勻速直線前進(jìn)，該物體處于平衡狀態(tài)，并受到平衡力作用，故C符合題意；D．向上拋出的石塊，上升過程中石塊做減速運動，處于非平衡狀態(tài)，受到的力是非平衡力，故D不符合題意。故選C。3．D解析：D【詳解】A．一切物體都具有慣性，所以碗具有慣性，故A錯誤；B．原來碗保持靜止?fàn)顟B(tài)，若此時碗受到的外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，碗仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，不會落到地面，故B錯誤；C．男演員受到的支持力等于男演員、女演員和碗的重力之和，所以男演員受到的重力與支持力大小不相等，則這兩個力不是一對平衡力，故C錯誤；D．女演員對男演員的壓力與男演員對女演員的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D正確。故選D。4．C解析：C【詳解】A．氣壓越低，液體的沸點越低，高山上氣壓低，用高壓鍋煮食物熟得快，是因為提高了鍋內(nèi)氣壓增大了水的沸點，故A錯誤；B．汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B錯誤；C．火車軌道鋪在枕木上，是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C正確；D．大型飛機(jī)很多零件采用密度小的合金材料制成，密度減小，是為了減小自身質(zhì)量，故D錯誤。故選C。5．C解析：C【詳解】輪船從河里駛?cè)氪蠛?，都是漂浮狀態(tài)，故浮力等于重力，重力不變，浮力不變；又海水密度大，由阿基米德原理可得，在海里排開的液體體積變小，故船會上浮一些；綜上，故C正確。故選C。6．B解析：B【詳解】A．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．理發(fā)剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B符合題意；C．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選B。7．A解析：A【詳解】(1)由阿基米德原理可得F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×(0.1m)3×(1-2/5)×10N/kg=6N木塊的重力G木=F浮=6N木塊的質(zhì)量m=G木g=6N10N/kg=0.6kg木塊的密度ρ=m/V=0.6kg/(0.1m)3=0.6×103kg/m3故①正確；(2)木塊的底面積S=0.1m×0.1m=0.01m2由壓力差法可得，此時物塊受到液體的浮力F浮′=F下表面-F上表面=F下表面=pS=1×103Pa×0.01m2=10N故③正確；原來木塊的體積V=0.1m×0.1m×0.1m=0.001m3設(shè)截去木塊的體積為V′，因為在某種液體中仍漂浮，所以剩余木塊的重加上合金重等于受到液體的浮力，即G木+G金=ρ木(V-V′)g+ρ金V′g=F浮′即ρ木(V-V′)g+ρ金V′g=10N代入數(shù)據(jù)有0.6×103kg/m3×(0.001m3-V′)×10N/kg+2.6×103kg/m3×V′×10N/kg=10N解得V′=2×10-4m3故②正確；合金材料的質(zhì)量m金=ρ金V′=2.6×103kg/m3×2×10-4m3=0.52kg合金材料受到的重力G金=m金g=0.52kg×10N/kg=5.2N故④錯誤。綜上所述：故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。8．C解析：C【詳解】AD．由O到A點，運動員只受到重力的作用，自A點開始，繩子發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力，由A至C，彈力逐漸增大。到B點時彈力增大到等于重力，所以從O到B點前，運動員所受的合力向下，那么速度一直增大。通過B點后，彈力大于重力，合力方向向上，那么速度減小，那么在B點時速度最大，故AD錯誤；BC．從O點到A點的過程中，忽略空氣阻力時，只有重力對運動員做功，所以機(jī)械能守恒，即這個過程中機(jī)械能不變；而從A點到C點的過程中，繩子彈性形變程度增大，彈性勢能增大，而繩子增大的彈性勢能是運動員的機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來的，這個過程中運動員的機(jī)械能減小，故B錯誤，C正確。故選C。二、填空題9．3.002.4【詳解】[1]圖甲中，小表盤的分度值是0.5min，指針在1min和2min之間，分針指示的時間超過1.5min，大表盤的分度值是0.1s，大表盤指針在40s，因此秒表讀數(shù)為1min40s=100s[2]由圖乙可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；木塊左側(cè)與3.50cm對齊，右側(cè)與6.50cm對齊，所以木塊的長度為l=6.50cm-3.50=3.00cm[3]圖丙中，彈簧測力計的分度值是0.2N，其示數(shù)為2.4N。10．變小頭枕運動【詳解】[1]在路面上靜止的轎車，轎車對路面的壓力大小等于轎車的重力，當(dāng)轎車在路面上行駛時，因流體流速大的地方壓強(qiáng)小，車頂?shù)目諝饬魉俅笥谲嚨椎目諝饬魉?，所以會產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差，即而產(chǎn)生一定大小的向上的升力，使轎車對路面的壓力小于汽車所受的重力，故轎車對路面的壓力與靜止時相比變小。[2]在座位的靠背上安裝“頭枕”，當(dāng)轎車被追尾時，轎車速度加快，乘客由于慣性會保持原來的運動狀態(tài)，此時頭枕可以起到防止乘客頸椎受傷。[3]以地面為參照物，駕駛員與地面之間位置不斷發(fā)生變化，則駕駛員是運動的。11．G解析：4×103【詳解】[1]用40N的力把物體壓在豎直墻壁上，物體在豎直墻壁上靜止不動，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力作用，即豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力，則摩擦力f=G=50N[2]正方體的側(cè)面積S=a2=(10cm)2=100cm2=0.01m2物塊對墻壁的壓強(qiáng)12．不變增大【詳解】[1]勻速上升時，無人機(jī)的質(zhì)量不變，速度不變，所以其動能不變。[2]勻速上升時，無人機(jī)的質(zhì)量不變，高度增大，所以其重力勢能增大。13．G解析：30【詳解】[1]由題意可知，物體乙的質(zhì)量為6kg，故可知物體乙的重力為G乙=m乙g=6kg×10N/kg=60N[2]因物體乙受力平衡，對物體乙受力分析可知，繩子對B端的拉力FB等于物體乙的重力G乙，即FB=G乙=60N因木棒在水平位置平衡，故由杠桿的平衡條件可得解得A端受到繩子的拉力為因物體甲處于受力平衡狀態(tài)，對物體甲受力分析可知，物體甲受到地面的支持力為F支=G甲-FA=70N-40N=30N14．重心小于【詳解】[1]有經(jīng)驗的玩者都會彎腰屈膝，這么做是為了降低身體的重心，以提高穩(wěn)定性。[2]因為車速相同時，加裝遮陽篷（傘）后傘上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，小于下方大氣壓，就會產(chǎn)生一共向上的升力，故加裝遮陽篷（傘）后車對地面的壓力變小了，因此加裝遮陽篷（傘）后車對地面的壓力小于沒有加裝遮陽篷（傘）時車對地面的壓力。15．24D【詳解】[1][2]當(dāng)以C點為支點時拉力最小，以D點為支點時拉力最大，則根據(jù)杠桿平衡條件可得F1×BC=G×ACF2×BD=G×AD因為AC=CD=DB所以BC解析：24D【詳解】[1][2]當(dāng)以C點為支點時拉力最小，以D點為支點時拉力最大，則根據(jù)杠桿平衡條件可得F1×BC=G×ACF2×BD=G×AD因為AC=CD=DB所以BC∶AC=2∶1BD∶AD=1∶2可得F1×2=12N×1F2×1=12N×2解得F1=6N，F(xiàn)2=24N[3]由圖可知，D點更加靠近拉力一端，故當(dāng)作用在B點豎直向下的拉力F足夠大時，杠桿容易繞D點翻轉(zhuǎn)。16．1200【解析】解：杠鈴的實際直徑是40cm，杠鈴的直徑與杠鈴被舉高的高度之比是2：3，所以高度是60cm．對杠鈴做功的平均功率．故答案為1200．【點評】本題考查功率的計算以及功的計算，解析：1200【解析】解：杠鈴的實際直徑是40cm，杠鈴的直徑與杠鈴被舉高的高度之比是2：3，所以高度是60cm．對杠鈴做功的平均功率．故答案為1200．【點評】本題考查功率的計算以及功的計算，易出錯．三、解答題17．【詳解】物體A對斜面的壓力，作用點在斜面上，大小F=3N，方向是垂直于斜面向下，選標(biāo)度為1N，如圖所示：解析：【詳解】物體A對斜面的壓力，作用點在斜面上，大小F=3N，方向是垂直于斜面向下，選標(biāo)度為1N，如圖所示：18．【詳解】由圖知，O為支點，由支點O向F的作用線作垂線段，得到力F的力臂；如圖所示：解析：【詳解】由圖知，O為支點，由支點O向F的作用線作垂線段，得到力F的力臂；如圖所示：19．【詳解】人站在地面上拉繩子，所以，可以從人手處開始畫繩子，繞過定滑輪，再繞過動滑輪，之后固定在定滑輪的掛鉤上，如下圖所示解析：【詳解】人站在地面上拉繩子，所以，可以從人手處開始畫繩子，繞過定滑輪，再繞過動滑輪，之后固定在定滑輪的掛鉤上，如下圖所示20．豎直正比【詳解】（1）[1]通過分析表格中相關(guān)數(shù)據(jù)即可知，重力為1N時質(zhì)量為100g，重力為2N時質(zhì)量為200g，重力為3N時質(zhì)量為300g，則重力為4N時質(zhì)量為400g解析：豎直正比【詳解】（1）[1]通過分析表格中相關(guān)數(shù)據(jù)即可知，重力為1N時質(zhì)量為100g，重力為2N時質(zhì)量為200g，重力為3N時質(zhì)量為300g，則重力為4N時質(zhì)量為400g。（2）[2]當(dāng)物體靜止時，物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力，大小相等；所以，測量物體重力時，應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)。（3）[3]通過描點的方法畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象，如圖所示：（4）[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，物體所受的重力跟質(zhì)量的比值是一個定值，滿足正比例函數(shù)關(guān)系，由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。21．沿水平方向勻速直線變大沒有控制壓力相同偏小2.2【詳解】（1）[1]由圖甲得，沒有沿水平方向拉動彈簧測力計，即使木塊做勻速直線運動，彈簧測力計的拉解析：沿水平方向勻速直線變大沒有控制壓力相同偏小2.2【詳解】（1）[1]由圖甲得，沒有沿水平方向拉動彈簧測力計，即使木塊做勻速直線運動，彈簧測力計的拉力與木塊的摩擦力也不是一對平衡力。[2]糾正錯誤后，應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊做勻速直線運動，使木塊受到的拉力與摩擦力是一對平衡力，摩擦力大小與彈簧測力計拉力相等。（2）[3]若在木塊上再放一個砝碼，木塊對水平面的壓力變大，接觸面的粗糙程度變大，因此木塊運動時受到的滑動摩擦力將變大。[4]小明將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動的摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?，木塊與水平面的接觸面積減小了，木塊對水平面的壓力也減小，沒有控制壓力大小不變，故得到滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小的結(jié)論是錯誤的。（3）[5]由于彈簧測力計自身重力的作用，彈簧測力計先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，再測量水平方向的拉力，彈簧測力計的彈簧會往回收縮，故測出的摩擦力小于實際摩擦力。[6]由圖乙得，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為2.2N。二22．形變當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，力的作用效果越明顯。乙丁壓強(qiáng)【詳解】（1）[1]海綿的程度越大，壓力的作用效果越明顯，通過比較海綿的凹陷程度比較壓力作用效果。解析：形變當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，力的作用效果越明顯。乙丁壓強(qiáng)【詳解】（1）[1]海綿的程度越大，壓力的作用效果越明顯，通過比較海綿的凹陷程度比較壓力作用效果。（2）[2]從乙丙中可以看出，磚塊對海綿的壓力大小相同，丙中受力面積小，海綿的形變大，說明：當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，力的作用效果越明顯。（3）[3]乙丁中，受力面積相同，丁圖中海綿受到的壓力大，海綿的形變程度大，說明：當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越顯著。（4）[4]物體學(xué)中用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果。二23．排開液體的體積D、EC、D無關(guān)44×10-41.1×103【詳解】（1）[1]在圖A、B、C中，物塊排開水的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)也不解析：排開液體的體積D、EC、D無關(guān)44×10-41.1×103【詳解】（1）[1]在圖A、B、C中，物塊排開水的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)也不同，即物體所受浮力也不同，所以浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)。[2]要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)讓物塊浸沒在不同液體的同一深度，所以應(yīng)選用圖A、D、E進(jìn)行實驗。（2）[3]要探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度的關(guān)系，應(yīng)讓物塊浸沒在同一液體不同深度，所以應(yīng)選用圖A、C、D進(jìn)行實驗。[4]在圖A、C、D中，物塊浸沒在水中的不同深度，彈簧測力計的示數(shù)相同，即所受的浮力相同，所以浮力大小與浸沒的深度無關(guān)。（3）[5]由圖A、D知，物塊浸沒在水中時的浮力F浮=G-F示=5N-1N=4N[6]物塊浸沒在水中時，排開水的體積等于物塊的體積，據(jù)阿基米德原理知（4）[7]物塊浸沒在鹽水中的浮力F浮1=G-F示鹽=5N-0.6N=4.4N據(jù)阿基米德原理得，鹽水的密度24．甲、乙速度使質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下質(zhì)量一定時，速度越大，動能就越大質(zhì)量速度危害【詳解】（1）[1][2][3]要探究動能解析：甲、乙速度使質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下質(zhì)量一定時，速度越大，動能就越大質(zhì)量速度危害【詳解】（1）[1][2][3]要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應(yīng)使質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，因此要選擇甲、乙兩圖。（2）[4]甲、丙兩次實驗中，小球的質(zhì)量一樣，而小球從斜面下滑的高度不同，即到達(dá)水平面時的速度不同，鐵球與木塊在水平面上共同移動一段距離不同，小球的動能不同，所以可得出的結(jié)論是：質(zhì)量一定時，速度越大，小球的動能就越大。（3）[5][6][7]機(jī)動車質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大，剎車時制動距離越大，行駛時遇到突發(fā)狀況的危害就大，所以要限速行駛。25．右4變大彈簧測力計拉力的力臂變小左右【詳解】（1）[1]杠桿左低右高，說明重心偏左，所以平衡螺母應(yīng)往右調(diào)。（2）[2]假設(shè)每一個鉤碼的重解析：右4變大彈簧測力計拉力的力臂變小左右【詳解】（1）[1]杠桿左低右高，說明重心偏左，所以平衡螺母應(yīng)往右調(diào)。（2）[2]假設(shè)每一個鉤碼的重力為G，杠桿每個格的長度為L，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時滿足可得n=4，即應(yīng)在杠桿左邊A處掛4個相同的鉤碼。（3）[3][4]如乙圖所示，用彈簧測力計在處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，杠桿仍然在水平位置平衡，因為此時拉力的動力臂變小