(完整版)數(shù)學(xué)新初一分班測(cè)試試題經(jīng)典及解析_第1頁
(完整版)數(shù)學(xué)新初一分班測(cè)試試題經(jīng)典及解析_第2頁
(完整版)數(shù)學(xué)新初一分班測(cè)試試題經(jīng)典及解析_第3頁
(完整版)數(shù)學(xué)新初一分班測(cè)試試題經(jīng)典及解析_第4頁
(完整版)數(shù)學(xué)新初一分班測(cè)試試題經(jīng)典及解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(完整版)數(shù)學(xué)新初一分班測(cè)試試題經(jīng)典及解析一、選擇題1.如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,如果再把它折成一個(gè)正方體,5的對(duì)面是()。A.1 B.2 C.3 D.6答案:A解析:A【分析】根據(jù)在正方體的展開圖中,相對(duì)的面之間間隔一個(gè)正方形,可解答此題?!驹斀狻坑蓤D可知,2和4相對(duì),3和6相對(duì),所以5和1相對(duì)。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】在正方體展開圖中,相對(duì)的面一定不相鄰。2.一個(gè)三角形,其中兩個(gè)內(nèi)角之和小于第三個(gè)內(nèi)角,這個(gè)三角形是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.任意答案:C解析:C【分析】三角形內(nèi)角和180°,如果兩個(gè)內(nèi)角之和小于第三個(gè)內(nèi)角,第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)一定大于90°,根據(jù)三角形分類確定三角形類型即可?!驹斀狻?jī)蓚€(gè)內(nèi)角和=90°,第三個(gè)角是90°,兩個(gè)內(nèi)角和<90°,第三個(gè)角>90°,是個(gè)鈍角,這個(gè)三角形是鈍角三角形。故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和,有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。3.用5千克棉花的和1千克鐵的相比較,結(jié)果是().A.5千克棉花的重 B.1千克鐵的重 C.一樣重 D.無法比較答案:C解析:C【詳解】解:5×=(千克)1×=(千克)則用5千克棉花的和1千克鐵的相比較,結(jié)果是一樣重.故答案為C.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法列式,本題中就是求5的是多少,1的是多少,分別列乘法算式,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的方法求出結(jié)果,再比較結(jié)果大小即可得出結(jié)論.4.下圖是一個(gè)正方體展開圖,與4號(hào)相對(duì)的面是()號(hào).A.6 B.5 C.2 D.1答案:A解析:A【詳解】略5.下列有關(guān)圓的說法錯(cuò)誤的是()。A.周長相等的兩個(gè)圓形,面積也一定相等B.在一個(gè)圓中畫兩條互相垂直的半徑,可以得到一個(gè)圓心角是90°的扇形C.圓形是軸對(duì)稱圖形,一個(gè)圓有4條對(duì)稱軸D.在同一個(gè)圓中,周長是直徑的π倍答案:C解析:C【分析】根據(jù)圓的概念及特點(diǎn),結(jié)合圓的周長和面積公式,一一分析各選項(xiàng)的正誤即可?!驹斀狻緼.周長相等的兩個(gè)圓,它們半徑相等,那么面積也就相等;B.在一個(gè)圓中畫兩條互相垂直的半徑,那么可以得到一個(gè)圓心角是90°的扇形;C.圓是軸對(duì)稱圖形,有無數(shù)條對(duì)稱軸;D.根據(jù)周長公式可知,周長=直徑×π,那么周長是直徑的π倍。所以C選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了圓,明確圓的概念和特點(diǎn),掌握?qǐng)A的周長和面積公式是解題的關(guān)鍵。6.一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器原理如圖所示,若輸入x的值是13,則第一次輸出的結(jié)果是16為奇數(shù),第二次輸出的結(jié)果是8,……則第2015次輸出的結(jié)果是()。A.1 B.2 C.4 D.8答案:A解析:A【分析】根據(jù)數(shù)值轉(zhuǎn)換器依次求出前幾次的輸出的數(shù)值,再根據(jù)數(shù)值的變化,找出規(guī)律,然后利用規(guī)律進(jìn)行求解。【詳解】第1次輸出的結(jié)果是16,第2次輸出的結(jié)果是8,第3次輸出的結(jié)果是×8=4,第4次輸出的結(jié)果是×4=2,第5次輸出的結(jié)果是×2=1,第6次輸出的結(jié)果是3×1=4,第7次輸出的結(jié)果是×4=2,第8次輸出的結(jié)果是×2=1,……所以,從第3次開始,每3次輸出為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),(2015-2)÷3=671,所以,第2015次輸出的結(jié)果是1。故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)數(shù)值轉(zhuǎn)換器求出從第3次開始,每3次輸出為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵。7.一家藥店經(jīng)營的防暑藥品,在連日高溫的情況下提價(jià)100%,物價(jià)部門查處后,限定其提價(jià)只能是原價(jià)的10%,則該藥品現(xiàn)在應(yīng)降價(jià)的百分率是(

).A.45% B.50% C.90% D.95%答案:A解析:A【詳解】略8.一種電視機(jī)提價(jià)后,又降價(jià),現(xiàn)價(jià)(

)原價(jià).A.高于

B.低于

C.等于答案:B解析:B【分析】通過審題,把這種電視機(jī)的原價(jià)看成單位“1”,提價(jià)后的價(jià)格是原價(jià)的,又降價(jià),說明現(xiàn)在的價(jià)格是原價(jià)的,據(jù)此即可解答問題.【詳解】,所以現(xiàn)價(jià)低于原價(jià),故本題選擇B.9.把一張長6cm、寬2cm的長方形紙對(duì)折一次后,長與寬的比可能是()和()。A.6∶1;3∶1 B.3∶1;3∶2 C.3∶2;6∶1 D.3∶1;2∶3答案:C解析:C【分析】可以沿著長方形的長對(duì)折,也可以沿著長方形的寬對(duì)折,畫出圖形,先計(jì)算對(duì)折之后長與寬的值,再求長與寬的比即可?!驹斀狻繄D一:6cm∶(2÷2)cm=6∶1圖二:(6÷2)cm∶2cm=3∶2故答案為:C【點(diǎn)睛】分析圖形根據(jù)比的意義求出長和寬的比。10.已知,若,則=()。A.19 B.21 C.99 D.109答案:D解析:D【分析】觀察算式可知,b等于等式左邊的第一個(gè)數(shù)字,a等于等式右邊第一個(gè)數(shù)字的平方減1,據(jù)此解答即可?!驹斀狻客ㄟ^觀察算式規(guī)律可知,因?yàn)樗詁=10,a=-1=99所以a+b=10+99=109故答案為:D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的式子,得出算式規(guī)律,再利用算式規(guī)律求和。11.5.09升=________毫升4時(shí)30分=________時(shí)解析:4.5【分析】(1)升和毫升的進(jìn)率是1000,把5.09升化成毫升,用5.09乘以1000,即小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,末尾數(shù)位不夠,要補(bǔ)0;(2)時(shí)和分的進(jìn)率是60,先把30分化成小時(shí),用30÷60=0.5,再與4時(shí)加起來即可。【詳解】5.09升=5.09×1000=5090毫升4時(shí)30分=4+30÷60=4.5時(shí)【點(diǎn)睛】高級(jí)單位向低級(jí)單位換算,要乘以單位間的進(jìn)率;低級(jí)單位向高級(jí)單位換算,要除以單位間的進(jìn)率,注意小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的變化,數(shù)位不夠要補(bǔ)0。12.的分?jǐn)?shù)單位是(________),再添上(________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是75%。解析:【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的定義,先直接填出第一空;用75%減去,將結(jié)果寫成分母為8的分?jǐn)?shù),此時(shí)分子是幾,就需要添上幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是75%?!驹斀狻?5%-=,所以的分?jǐn)?shù)單位是,再添上3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是75%?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)單位和含百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算,明確分?jǐn)?shù)單位的定義,有一定的運(yùn)算能力是解題的關(guān)鍵。二、填空題13.紅星小學(xué)六年級(jí)的人數(shù)在100——200之間,其中有的人參加閱讀興趣小組,有的人參加了數(shù)學(xué)興趣小組,參加了數(shù)學(xué)興趣小組有(________)。解析:56人【分析】根據(jù)題意可知,參加閱讀興趣小組的人數(shù)為:總?cè)藬?shù)×,參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)為:總?cè)藬?shù)×,由此可知總?cè)藬?shù)即是7的倍數(shù),也是13的倍數(shù)。并且在100到200之間?!驹斀狻?×13=91;91×2=182;91×3=273100<182<200所以六年級(jí)的人數(shù)是182人。182×=56(人)參加了數(shù)學(xué)興趣小組有56人。【點(diǎn)睛】明確求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法。根據(jù)題意先求出六年級(jí)的總?cè)藬?shù)是解題關(guān)鍵。14.如圖:一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別為三個(gè)半徑為4厘米的圓的圓心,則圖中陰影部分的面積是(________)平方厘米。解析:12【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,所以三個(gè)扇形陰影部分的圓心角的度數(shù)和也是180°,那么陰影部分的面積就恰好是半徑為4厘米的圓的面積的一半。據(jù)此解題?!驹斀狻?.14×42÷2=3.14×16÷2=25.12(平方厘米)所以,陰影部分的面積是25.12平方厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查了半圓的面積,半圓的面積等于對(duì)應(yīng)圓的面積除以2。15.如圖,三角形EFC的面積是24平方厘米,AE=CE,BF=FC,則三角形ABC的面積為________平方厘米。答案:40【分析】BF=FC,則BF∶FC=1∶3,△EFB和△EFC的高相等,所以△EFB和△EFC的面積比是1∶3,也就是把△EFC的面積看作3份,△EFB的面積是1份,則△EBC的面積是4份;解析:40【分析】BF=FC,則BF∶FC=1∶3,△EFB和△EFC的高相等,所以△EFB和△EFC的面積比是1∶3,也就是把△EFC的面積看作3份,△EFB的面積是1份,則△EBC的面積是4份;AE=CE,則AE∶CE=1∶4,△EBA和△EBC的高相等,所以△EBA和△EBC的面積比是1∶4,也就是把△EBC的面積看作4份,△EBA的面積是1份,△ABC的面積是5份。【詳解】24÷3×(1+3)=8×4=32(平方厘米)32÷4×(1+4)=8×5=40(平方厘米)故答案為:40?!军c(diǎn)睛】當(dāng)兩個(gè)三角形的高相等時(shí),面積之比等于底之比。16.一幅圖的比例尺是1∶20000,圖上4cm的線段表示實(shí)際距離(________)千米。答案:8【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離,即實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,把數(shù)代入即可求解,最后要注意換算單位?!驹斀狻?÷=80000(厘米)80000厘米=0.8千米【點(diǎn)睛】本題主要解析:8【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離,即實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,把數(shù)代入即可求解,最后要注意換算單位?!驹斀狻?÷=80000(厘米)80000厘米=0.8千米【點(diǎn)睛】本題主要考查比例尺的意義,熟練掌握比例尺的意義并靈活運(yùn)用。17.一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體等底等高,它們的體積相差0.36立方分米,那么圓柱體的體積是(______)立方厘米。答案:540【分析】根據(jù)等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的,知道等底等高的圓錐的體積與圓柱體的體積相差圓錐體積的2倍,用0.36除以2就是圓錐的體積,進(jìn)而得到圓柱的體積?!驹斀狻?.36÷2=0.1解析:540【分析】根據(jù)等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的,知道等底等高的圓錐的體積與圓柱體的體積相差圓錐體積的2倍,用0.36除以2就是圓錐的體積,進(jìn)而得到圓柱的體積。【詳解】0.36÷2=0.18(立方分米)0.18×3=0.54(立方分米)0.54立方分米=540立方厘米故答案為:540【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:知道利用等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的,找出對(duì)應(yīng)量,由此即可得出答案。18.甲數(shù)是120,乙數(shù)是甲數(shù)的,甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是________。答案:135【分析】先根據(jù)乙數(shù)是甲數(shù)的,判斷甲數(shù)是單位“1”,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法求出乙數(shù);再用(甲數(shù)+乙數(shù))÷2求出平均數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳覕?shù):120×=150平均數(shù):(150解析:135【分析】先根據(jù)乙數(shù)是甲數(shù)的,判斷甲數(shù)是單位“1”,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法求出乙數(shù);再用(甲數(shù)+乙數(shù))÷2求出平均數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】乙數(shù):120×=150平均數(shù):(150+120)÷2=270÷2=135【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)乘法和求平均數(shù),解答此題要先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法算出乙數(shù),再計(jì)算兩數(shù)的平均數(shù)。19.老鄭計(jì)劃為一塊面積為27m2的地板刷漆,已知每千克油漆可刷地板3m2,根據(jù)下表的規(guī)格購買油漆,老鄭最少需要花費(fèi)()元.答案:190【解析】【詳解】略解析:190【解析】【詳解】略20.一組正方體組成的圖形,從正面看是,從左面看是。它最少是用(______)塊正方體積木擺出來的,它最多是用(______)塊正方體積木擺出來的。答案:6【詳解】略解析:6【詳解】略21.直接寫出得數(shù)。答案:45;12;1000;0.09;3.2;;2.7;14;357;;;25【分析】此題為整數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的加減乘數(shù)混合題,其中分?jǐn)?shù)乘法法則:分子與分子相乘,分母與分母相乘,最后得出分?jǐn)?shù)能約分的要解析:45;12;1000;0.09;3.2;;2.7;14;357;;;25【分析】此題為整數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的加減乘數(shù)混合題,其中分?jǐn)?shù)乘法法則:分子與分子相乘,分母與分母相乘,最后得出分?jǐn)?shù)能約分的要約分;異分母分?jǐn)?shù)加減法,需要先通分,再相加減,能約分的要約分;;以此解答。【詳解】==25【點(diǎn)睛】此題需要注意百分?jǐn)?shù)除法,需要將百分?jǐn)?shù)先化為小數(shù),去掉百分號(hào),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,寫成小數(shù)形式,然后進(jìn)行計(jì)算。22.脫式計(jì)算.(能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便算)①1.59÷15+1.02×2.5②×③④÷[()×]⑤47×6.8+32×4.7⑥()÷()答案:①2.656②③④⑤470⑥19【詳解】略①1.59÷15+1.02×2.5②×③=0.106+2.55解析:①2.656②③④⑤470⑥19【詳解】略①1.59÷15+1.02×2.5②×③=0.106+2.55===2.656=-=1-==④÷[()×]⑤47×6.8+32×4.7⑥()÷()=÷[]=(68+32)×4.7=19×()÷()==100×4.7=19==470三、解答題23.解方程。答案:;【分析】(1)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)加上3,然后兩邊再同時(shí)除以2即可。(2)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)減去,然后兩邊再同時(shí)加上7.3,最后兩邊同時(shí)除以4.5即可?!驹斀狻浚?)解析:;【分析】(1)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)加上3,然后兩邊再同時(shí)除以2即可。(2)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)減去,然后兩邊再同時(shí)加上7.3,最后兩邊同時(shí)除以4.5即可。【詳解】(1)解:(2)解:故答案為:;【點(diǎn)睛】此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,即等式兩邊同時(shí)加上或同時(shí)減去、同時(shí)乘以或同時(shí)除以一個(gè)數(shù)(0除外),兩邊仍相等。24.小明有20張郵票,是小涵的郵票張數(shù)的.(1)小涵有多少張郵票?(2)小天的郵票張數(shù)是小涵的,小天有多少張?答案:(1)25張(2)5張【解析】【詳解】(1)20÷=25(張)答:小涵有25張郵票.(2)25×=5(張)答:小天有5張.解析:(1)25張(2)5張【解析】【詳解】(1)20÷=25(張)答:小涵有25張郵票.(2)25×=5(張)答:小天有5張.25.某校六年級(jí)有140名師生去參觀自然博物館,某運(yùn)輸公司有兩種車輛可供選擇:(1)限坐40人的大客車,每人票價(jià)5元,如滿坐票價(jià)可打八折;(2)限坐10人的面包車,每人票價(jià)6元,如滿坐票價(jià)可按75%優(yōu)惠.請(qǐng)你根據(jù)以上信息為六年級(jí)師生設(shè)計(jì)一種最省錢的租車方案,并算出總租金.答案:用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元【解析】【分析】?jī)煞N方案:方案一是用大客車,載不了的用面包車,用3輛大客車和2輛面包車,然后算出總租金;再一種是全部都有面包車,需140÷10=1解析:用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元【解析】【分析】?jī)煞N方案:方案一是用大客車,載不了的用面包車,用3輛大客車和2輛面包車,然后算出總租金;再一種是全部都有面包車,需140÷10=14輛,然后算出總租金.【詳解】方案一:大客車:140÷40=3(輛)…20(人),40×5×3×80%=480(元),面包車:20÷10=2(輛),10×6×2×75%=90(元),480+90=570(元);方案二:面包車:140÷10=14(輛),10×14×6×75%=630(元),570<630,即第一種方案:用3輛大客車和2輛面包車合算.答:用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元.26.曹園小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地種了三種果樹,梨樹占總數(shù)的,與蘋果樹的和是180棵,蘋果樹與其它兩種樹的比是1:5,三種果樹共有多少棵?答案:360棵【分析】把三種果樹的總量看作單位“1”,則梨樹占總數(shù)的,由“蘋果樹與其它兩種樹的比是1:5”可知,蘋果樹占總數(shù)的=,再據(jù)“梨樹占總數(shù)的,與蘋果樹的和是180棵”即可列方程求解.【詳解】解析:360棵【分析】把三種果樹的總量看作單位“1”,則梨樹占總數(shù)的,由“蘋果樹與其它兩種樹的比是1:5”可知,蘋果樹占總數(shù)的=,再據(jù)“梨樹占總數(shù)的,與蘋果樹的和是180棵”即可列方程求解.【詳解】解:設(shè)果樹的總數(shù)為x棵,則蘋果樹占總數(shù)的=,x+x=180,x=180,x=360(棵);答:三種果樹共有360棵.27.一個(gè)人從縣城騎車去鄉(xiāng)村。他從縣城騎車出發(fā),用30分鐘時(shí)間行完了一半路程,這時(shí),他加快了速度,每分鐘比原來多行50米。又騎了20分鐘后,他從路旁的里程標(biāo)志牌上知道,需要再騎2千米才能趕到鄉(xiāng)村,求縣城到鄉(xiāng)村的總路程。答案:18千米【分析】首先單位不統(tǒng)一,先統(tǒng)一單位,2千米=2000米。根據(jù)題意可知,要求縣城到鄉(xiāng)村的總路程,需要知道時(shí)間和速度兩個(gè)條件,可速度也是未知的,可以先設(shè)原來的速度是每分鐘行x米,然后再列方程解析:18千米【分析】首先單位不統(tǒng)一,先統(tǒng)一單位,2千米=2000米。根據(jù)題意可知,要求縣城到鄉(xiāng)村的總路程,需要知道時(shí)間和速度兩個(gè)條件,可速度也是未知的,可以先設(shè)原來的速度是每分鐘行x米,然后再列方程計(jì)算?!驹斀狻扛鶕?jù)題意列方程得:30x=(x+50)×20+2000解得:x=300300×30×2=18000米=18千米【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是以速度為橋梁列方程計(jì)算。28.一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無水部分是圓柱形,高度是18cm.這個(gè)瓶子的容積是多少毫升?答案:mL【詳解】由題可知,水的體積相當(dāng)于一個(gè)底面為瓶子底面、高是7cm的圓柱的體積,剩余部分的體積相當(dāng)于一個(gè)底面為瓶子底面、高是18cm的圓柱的體積.瓶子的容積=兩個(gè)圓柱的體積之和=瓶子的底面積×高解析:mL【詳解】由題可知,水的體積相當(dāng)于一個(gè)底面為瓶子底面、高是7cm的圓柱的體積,剩余部分的體積相當(dāng)于一個(gè)底面為瓶子底面、高是18cm的圓柱的體積.瓶子的容積=兩個(gè)圓柱的體積之和=瓶子的底面積×高之和.3.14×(8÷2)2×(7+18)=1256(cm3)=1256mL答:這個(gè)瓶子的容積是1256mL.29.張、劉兩位老師都獲得一筆稿費(fèi),按規(guī)定張老師交稅550元,劉老師交稅392元。問:張、劉兩位老師獲得的稿費(fèi)各是多少元?國家規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章,出版圖書獲得的稿費(fèi)要交納個(gè)人所得稅。其交納個(gè)人所得稅的計(jì)算方法是:(1)稿費(fèi)不高于800元的不交稅;(2)稿費(fèi)高于800元但不高于4000元的應(yīng)交納超

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論