校園欺凌免責協(xié)議書_第1頁
校園欺凌免責協(xié)議書_第2頁
校園欺凌免責協(xié)議書_第3頁
校園欺凌免責協(xié)議書_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

校園欺凌免責協(xié)議書甲方:[甲方姓名/單位名稱],身份證號碼/統(tǒng)一社會信用代碼:[具體號碼],聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話],地址:[詳細地址]乙方:[乙方姓名/單位名稱],身份證號碼/統(tǒng)一社會信用代碼:[具體號碼],聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話],地址:[詳細地址]鑒于校園欺凌事件可能給受害者帶來身體和精神上的傷害,同時也可能引發(fā)法律責任糾紛。為了明確雙方在校園欺凌相關(guān)事宜中的權(quán)利和義務,根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、協(xié)議背景校園欺凌行為是指在校園內(nèi)外學生間一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段實施欺負、侮辱,造成另一方(個體或群體)身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。為避免因校園欺凌行為引發(fā)的法律責任糾紛,甲乙雙方簽訂本免責協(xié)議。二、標的物或服務具體描述1.甲方權(quán)利義務甲方有權(quán)要求乙方不得實施任何形式的校園欺凌行為,包括但不限于肢體暴力、言語侮辱、排擠孤立、網(wǎng)絡欺凌等。甲方應積極履行教育、管理職責,預防和制止校園欺凌行為的發(fā)生。加強對學生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育,提高學生的法律意識和道德素質(zhì),引導學生樹立正確的價值觀和行為準則。甲方應建立健全校園欺凌事件應急處置預案,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查和處理校園欺凌事件。在事件發(fā)生后,應采取積極有效的措施保護受害者的人身安全和合法權(quán)益,同時對實施欺凌行為的乙方進行批評教育、紀律處分等處理。2.乙方權(quán)利義務乙方承諾在校園內(nèi)及與校園相關(guān)的活動中,不以任何方式實施校園欺凌行為,尊重他人的人格尊嚴和合法權(quán)益。乙方應積極配合甲方的教育、管理工作,遵守學校的規(guī)章制度,與同學友好相處。如發(fā)現(xiàn)其他同學有校園欺凌行為,應及時向甲方報告。乙方若因自身過錯導致他人遭受校園欺凌行為侵害,應承擔相應的責任,包括但不限于向受害者賠禮道歉、賠償損失等。三、權(quán)利義務的相應1.甲方權(quán)利若乙方實施校園欺凌行為,甲方有權(quán)根據(jù)學校的規(guī)章制度對乙方進行紀律處分,包括警告、記過、留校察看、開除學籍等。甲方有權(quán)要求乙方及其監(jiān)護人承擔因校園欺凌行為給受害者造成的損失,包括醫(yī)療費、護理費、營養(yǎng)費、精神損害撫慰金等。2.甲方義務甲方應按照法律法規(guī)和學校規(guī)章制度的要求,公正、公平地處理校園欺凌事件,保障乙方的合法權(quán)益。在處理過程中,應聽取乙方的陳述和申辯,給予乙方充分的知情權(quán)和參與權(quán)。甲方應及時將校園欺凌事件的處理情況告知乙方及其監(jiān)護人,并做好相關(guān)記錄。3.乙方權(quán)利乙方有權(quán)對甲方處理校園欺凌事件的過程和結(jié)果進行監(jiān)督,如認為甲方的處理存在不當之處,有權(quán)提出申訴。乙方在接受甲方教育、管理過程中,享有平等對待和合法權(quán)益不受侵犯的權(quán)利。4.乙方義務乙方應自覺遵守本協(xié)議的約定,積極改正自身存在的問題,避免再次實施校園欺凌行為。乙方應配合甲方的調(diào)查和處理工作,如實提供相關(guān)情況和信息。四、違約和爭議解決1.違約責任若甲方未履行本協(xié)議約定的教育、管理職責,導致校園欺凌行為未能得到有效預防和制止,給乙方或其他學生造成損害的,甲方應承擔相應的賠償責任。若乙方違反本協(xié)議約定,實施校園欺凌行為,給他人造成損害的,乙方應承擔全部賠償責任。乙方及其監(jiān)護人應按照法律法規(guī)的規(guī)定,賠償受害者的各項損失,并承擔因侵權(quán)行為引發(fā)的法律責任。同時,甲方有權(quán)根據(jù)學校規(guī)章制度對乙方進行進一步的處理。2.爭議解決本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,應首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至乙方畢業(yè)或離開學校之日止。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(簽字/蓋章):日期:年月日乙方(簽字/蓋章):日期:年月日以上校園欺凌免責協(xié)議書,明確了學校和學生在校園欺凌相關(guān)事宜中的權(quán)利義務、違約責任及爭議解決方式等內(nèi)容,旨在通過規(guī)范雙方行為,預防和減少校園欺凌事件的發(fā)生,維護校園的和諧穩(wěn)定。在實際執(zhí)行過程中,各方應嚴格按照協(xié)議約定履行各自職責,確保校園環(huán)境的安全和學生的健康成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論