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文檔簡介
同學(xué)們,你們平時(shí)在家都會做哪些勞動呢?勞動時(shí)你的心情是怎樣的?
課前導(dǎo)入
課前導(dǎo)入說一說歌曲中的小朋友在干什么?他是怎樣熱愛表現(xiàn)勞動的呢?人音版1年級下冊
執(zhí)教者:XXX再次聆聽,說一說他們的粉刷時(shí)的速度和心情是怎樣的?
聆聽歌曲
輕松風(fēng)趣的旋律與幽默詼諧的歌詞相結(jié)合,生動形象地表現(xiàn)了小粉刷匠勞動時(shí)喜悅的心情以及忘我勞動的精神。
朗讀歌詞我是一個(gè)粉刷匠粉刷本領(lǐng)強(qiáng)我要把那新房子刷得很漂亮刷了房頂又刷墻刷子飛舞忙哎呀我的小鼻子變呀變了樣53
53
531
唱一唱數(shù)一數(shù)這一句旋律在歌曲中出現(xiàn)了幾次?3次歌曲一共有幾個(gè)樂句?你能找到相同和相似的樂句嗎?
聆聽歌曲相似樂句相同樂句相同樂句不相同樂句
相似樂句聲音往上走聲音往下一點(diǎn)
加入歌詞聲音往上走聲音往下一點(diǎn)
合作演唱接下來我們一起合作演唱歌曲吧我們唱相同及相似樂句老師唱不相同樂句
難點(diǎn)樂句邊劃旋律線邊演唱這一句吧!用歡快、活潑的聲音完整演唱歌曲吧!123
加入打擊樂器雙響筒碰鐘響板(慢速)(原速)(慢速)(原速)
這美麗的世界都是勞動人民用辛勤的雙手創(chuàng)造出來的。老師希望你們的雙手
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