3.《植物媽媽有辦法》01初識植物傳播之謎走進自然的智慧感受自然奧秘■課文題目：《植物媽媽有辦法》是一首充滿童趣與科學知識的詩歌?！鰧W習目標：了解植物如何讓種子“旅行”，去四海為家，體會大自然的神奇智慧。理解四海為家原文誦讀■詩句呈現(xiàn)：孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行又用什么辦法？詞語解析■四海為家：指種子成熟后離開母體，在各地生根發(fā)芽。■旅行：比喻種子通過不同方式傳播到遠方的過程。02生字啟航打好語文基礎(chǔ)多音字辨音‘為’的發(fā)音■讀wéi時：●表示“成為”?四海為家●表示“當作”?看作為真■讀wèi時：●表示“為了”?為夢想努力●表示“因為”?為何遲到‘得’的發(fā)音■讀dé時：●表示“獲得”?得到禮物●表示“完成”?取得成功■讀děi時：●表示“必須”?就得出發(fā)●表示“需要”?還得努力12寫字小課堂漢字拼音筆畫數(shù)部首法fǎ8氵如rú6女公gōng4八它tā5宀娃wá9女她tā6女03探索辦法蒲公英的飛行之旅蒲公英■外形特征：①種子頂端長有細長的絨毛，形成傘狀結(jié)構(gòu)②整體輕盈，能隨風飄浮?如同微型降落傘■功能聯(lián)系：●絨毛增加空氣阻力，延長空中停留時間●幫助種子飛得更遠，尋找新的生長地●這是植物智慧的體現(xiàn)：天生的飛行裝備圖文并茂詞義解析■“紛紛”含義：①不是一起飛走，而是一個接一個地離開②表現(xiàn)出數(shù)量多、持續(xù)不斷的動態(tài)感③體現(xiàn)種子隨風飄散的自然節(jié)奏畫面聯(lián)想■想象情景：●微風吹過，幾顆種子先起飛?接著更多跟隨●空中形成飄舞的軌跡，如同小傘飄向遠方●每一顆都在尋找屬于自己的落腳點蒲公英傳播過程四階段①成熟期：種子發(fā)育完全，準備脫離母體②脫離機制：依靠風力使種子從果莢中釋放③飄散階段：借助氣流進行遠距離移動④落地生根：在適宜環(huán)境萌發(fā)成新植株對應(yīng)自然條件①需要干燥天氣以利于種子脫落②依賴穩(wěn)定風力實現(xiàn)有效傳播③開闊地形有助于種子飛得更遠④土壤疏松利于種子接觸地面并扎根04智慧妙招探秘蒼耳媽媽蒼耳■蒼耳種子：①外形特點?全身布滿堅硬小刺②結(jié)構(gòu)功能?能牢牢鉤掛物體★比喻理解：→像古代戰(zhàn)士穿的“鎧甲”，保護種子遠行傳播之旅粘附過程●當動物經(jīng)過時→蒼耳種子用小刺掛住皮毛→隨動物移動被帶到遠方落地生根●動物蹭擦或休息時→種子脫落掉入泥土→來年春天發(fā)芽生長05揭秘妙招豌豆媽媽的智慧陽光的力量■成熟過程：①豌豆莢在枝頭慢慢長大→吸收陽光能量②內(nèi)部壓力逐漸增加?豆莢變得緊繃■關(guān)鍵條件：●只有經(jīng)過太陽暴曬，豆莢才會突然爆裂●陽光提供熱能，使豆莢干燥、收縮，最終釋放種子詞語辨析“裂開”的特點■表示物體出現(xiàn)縫隙或分裂①過程較緩慢，可能是逐步發(fā)生②力度較小，如泥土干裂、樹皮裂開③不強調(diào)聲響和爆發(fā)感?溫和、漸進“炸開”的特點■形容瞬間劇烈破裂①速度快，具有突發(fā)性→啪的一聲②帶有力量感和聲響，像爆炸一樣③強調(diào)動態(tài)效果：種子被彈射出去12聽！那聲響豆莢炸開■陽光炙烤下，豆莢突然啪地一聲爆裂●種子像小精靈般彈跳而出→充滿活力鞭炮響起■新年夜里，鞭炮在空中啪地炸響●火光四濺，帶來喜慶氣氛→熱鬧非凡樹枝斷裂■大風吹過，枯枝承受不住啪地折斷●從樹上掉落，發(fā)出清脆回響→干脆利落06總結(jié)拓展開啟自然探索之旅更多傳播奇招椰子漂流記■傳播方式：●靠海水漂流?漂洋過?！裢鈿し浪?落地生根噴瓜的彈射■傳播方式：