中小學(xué)維穩(wěn)工作實(shí)施細(xì)則一、總則為維護(hù)中小學(xué)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全和諧的育人環(huán)境，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施細(xì)則。本細(xì)則適用于各級(jí)各類中小學(xué)（含中職學(xué)校）的維穩(wěn)工作，涵蓋校園安全管理、師生權(quán)益保障、矛盾糾紛化解、突發(fā)事件處置及輿情應(yīng)對(duì)等領(lǐng)域。中小學(xué)維穩(wěn)工作應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主、源頭治理的理念，遵循“以人為本、依法依規(guī)、協(xié)同聯(lián)動(dòng)、快速響應(yīng)”的原則，構(gòu)建“學(xué)校主導(dǎo)、部門協(xié)同、家校共育、社會(huì)參與”的工作格局。二、組織架構(gòu)與職責(zé)分工（一）組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管安全、德育的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員涵蓋教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)科、班主任及法治副校長(zhǎng)等。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌部署維穩(wěn)工作，研究解決重大問題，督導(dǎo)任務(wù)落實(shí)。（二）職責(zé)分工校長(zhǎng)：作為維穩(wěn)工作第一責(zé)任人，全面統(tǒng)籌工作，審批重大方案與應(yīng)急預(yù)案。分管副校長(zhǎng)：牽頭組織日常工作，協(xié)調(diào)部門聯(lián)動(dòng)，監(jiān)督隱患排查與整改。職能部門：德育處：負(fù)責(zé)師生思想動(dòng)態(tài)摸排、心理健康教育、矛盾糾紛調(diào)解及家校溝通?？倓?wù)處：保障校園設(shè)施（消防、水電、建筑）、食品衛(wèi)生安全，管理應(yīng)急物資。保衛(wèi)科：維護(hù)校園治安，落實(shí)門禁、巡邏，對(duì)接公安開展周邊治理。教務(wù)處：規(guī)范教學(xué)管理，防范教學(xué)安排、學(xué)業(yè)壓力引發(fā)的矛盾。班主任與教師：落實(shí)班級(jí)維穩(wěn)責(zé)任，關(guān)注學(xué)生身心狀態(tài)，及時(shí)上報(bào)異常情況。法治副校長(zhǎng)：指導(dǎo)法治教育、校園欺凌防治，協(xié)助處置涉法問題。三、重點(diǎn)工作任務(wù)（一）校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控1.設(shè)施安全管理定期排查校園建筑、消防設(shè)施、特種設(shè)備（電梯、鍋爐）、電氣線路隱患，建立臺(tái)賬并限期整改。開學(xué)前、放假后開展全面檢查，惡劣天氣或重大活動(dòng)前強(qiáng)化專項(xiàng)檢查。2.食品與衛(wèi)生安全嚴(yán)格食堂管理，落實(shí)食材采購(gòu)索證索票、加工規(guī)范、餐具消毒制度，防范食物中毒。加強(qiáng)傳染病防控，落實(shí)晨午檢、因病缺勤追蹤，配合衛(wèi)健部門做好疫情處置。3.校園周邊治理聯(lián)合公安、城管整治校園周邊交通、攤販、網(wǎng)吧及非法出版物，設(shè)置“護(hù)學(xué)崗”保障上下學(xué)安全。（二）師生思想動(dòng)態(tài)與矛盾化解1.動(dòng)態(tài)摸排機(jī)制建立師生“一人一檔”心理與矛盾臺(tái)賬，通過班主任談心、心理測(cè)評(píng)、家長(zhǎng)溝通等方式，重點(diǎn)關(guān)注單親家庭、留守兒童、學(xué)業(yè)困難學(xué)生及教師職稱評(píng)聘、薪酬糾紛等問題。2.矛盾糾紛調(diào)解對(duì)家校矛盾、師生沖突、學(xué)生欺凌等問題，遵循“早發(fā)現(xiàn)、早介入、早化解”原則，由德育處牽頭，聯(lián)合班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)調(diào)解，必要時(shí)邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、社區(qū)調(diào)解員參與。（三）輿情監(jiān)測(cè)與應(yīng)對(duì)1.輿情監(jiān)測(cè)安排專人關(guān)注校園官方賬號(hào)、家長(zhǎng)群、本地論壇及社交媒體，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)涉及學(xué)校管理、師生權(quán)益、安全事故的輿情信息，建立輿情臺(tái)賬。2.輿情處置發(fā)現(xiàn)輿情后，立即核實(shí)情況，2小時(shí)內(nèi)形成初步回應(yīng)口徑（重大輿情1小時(shí)內(nèi)），經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批后通過官方渠道發(fā)布。對(duì)不實(shí)信息，聯(lián)合網(wǎng)信部門依法澄清，避免輿情發(fā)酵。四、工作機(jī)制與流程（一）隱患排查與整改機(jī)制實(shí)行“周排查、月通報(bào)、季總結(jié)”制度：班主任每周排查班級(jí)隱患，職能部門每月專項(xiàng)檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開研判會(huì)，對(duì)隱患實(shí)行“清單式管理”，明確整改責(zé)任人和時(shí)限，整改前采取臨時(shí)管控措施。（二）應(yīng)急處置機(jī)制1.預(yù)案制定針對(duì)火災(zāi)、地震、踩踏、暴力襲擊、傳染病暴發(fā)等突發(fā)事件，制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，明確指揮、疏散、救援、報(bào)送流程，每學(xué)期至少開展1次綜合演練。2.應(yīng)急響應(yīng)突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員立即啟動(dòng)預(yù)案，第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組（重大事件同步報(bào)屬地教育主管部門），組織救援、疏散、安撫，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并配合調(diào)查。（三）協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制與屬地公安、衛(wèi)健、消防、社區(qū)建立“警校共建”“醫(yī)校聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，每學(xué)期召開1次聯(lián)席會(huì)議，共享安全信息，聯(lián)合開展應(yīng)急演練、法治教育、周邊治理等工作。五、保障措施（一）人員與培訓(xùn)保障設(shè)立維穩(wěn)工作專崗，配備專職安保人員（按師生比不低于1:500標(biāo)準(zhǔn)），定期組織班主任、安保人員參加心理疏導(dǎo)、應(yīng)急處置、輿情應(yīng)對(duì)培訓(xùn)，提升專業(yè)能力。（二）經(jīng)費(fèi)與物資保障將維穩(wěn)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算，保障安全設(shè)施維護(hù)、應(yīng)急物資儲(chǔ)備（消防器材、防疫物資、應(yīng)急食品）、培訓(xùn)演練等支出。（三）考核與問責(zé)將維穩(wěn)工作納入學(xué)?？?jī)效考核，與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升掛鉤。對(duì)因失職