小學(xué)生消防課教案演講人：日期:目錄/CONTENTS2消防基礎(chǔ)知識(shí)3火災(zāi)預(yù)防措施4應(yīng)急逃生技能5報(bào)警與求助方法6復(fù)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)1課程介紹課程介紹PART01教學(xué)目標(biāo)設(shè)定通過(guò)課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠準(zhǔn)確識(shí)別常見(jiàn)火災(zāi)隱患（如電器過(guò)載、易燃物堆放），理解滅火器分類(lèi)及適用范圍（干粉、二氧化碳等），并熟記火警報(bào)警流程。掌握基礎(chǔ)消防知識(shí)學(xué)生需掌握“彎腰低姿、濕毛巾捂口鼻”等逃生技巧，能獨(dú)立繪制家庭逃生路線圖，并模擬演練快速撤離動(dòng)作。培養(yǎng)應(yīng)急逃生能力引導(dǎo)學(xué)生分析校園/家庭火災(zāi)案例，樹(shù)立“預(yù)防為主”的消防觀念，養(yǎng)成定期檢查消防設(shè)施的習(xí)慣。強(qiáng)化安全意識(shí)火災(zāi)成因與預(yù)防系統(tǒng)講解電器短路、明火失控等常見(jiàn)火災(zāi)誘因，結(jié)合互動(dòng)問(wèn)答分析如何避免玩火、規(guī)范使用取暖設(shè)備等生活場(chǎng)景。課程內(nèi)容預(yù)覽滅火器材實(shí)操展示滅火器壓力表識(shí)別、保險(xiǎn)銷(xiāo)拔除等操作步驟，通過(guò)分組練習(xí)模擬油鍋起火、紙張燃燒等場(chǎng)景的撲救方法。疏散演練設(shè)計(jì)組織煙霧環(huán)境下的逃生模擬，強(qiáng)調(diào)“不推擠、不折返”原則，并講解防煙面罩、緩降器的正確使用方法。課前準(zhǔn)備事項(xiàng)教具與場(chǎng)地準(zhǔn)備滅火器模型、煙霧發(fā)生器、逃生通道標(biāo)識(shí)等教具，確保演練場(chǎng)地?zé)o尖銳物品且通風(fēng)良好，提前測(cè)試警報(bào)系統(tǒng)靈敏度。學(xué)生分組與分工與校醫(yī)聯(lián)動(dòng)設(shè)置急救點(diǎn)，明確演練中止信號(hào)（如哨聲三短一長(zhǎng)），配備AED設(shè)備并確保教師全員掌握心肺復(fù)蘇流程。按6-8人劃分小組并指定組長(zhǎng)，分配“報(bào)警員”“疏散引導(dǎo)員”等角色，發(fā)放反光背心或標(biāo)識(shí)牌以強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。安全預(yù)案制定消防基礎(chǔ)知識(shí)PART02火災(zāi)成因與危害電氣設(shè)備故障老舊電線、超負(fù)荷用電或電器短路易引發(fā)火災(zāi)，可能造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。明火管理不當(dāng)蠟燭、蚊香、燃?xì)庠畹任赐咨票O(jiān)管會(huì)引燃可燃物，火勢(shì)蔓延速度快且難以控制。易燃物品堆積紙張、布料、化學(xué)品等集中存放時(shí)遇火源易爆燃，產(chǎn)生有毒煙霧危害呼吸系統(tǒng)。人為縱火或玩火兒童好奇心驅(qū)使下玩打火機(jī)或煙花爆竹，可能引發(fā)不可控的火災(zāi)事故。常見(jiàn)火源識(shí)別廚房燃?xì)庠?、?shí)驗(yàn)室酒精燈、取暖設(shè)備等需明確標(biāo)注安全操作區(qū)域與使用規(guī)范。固定火源電器內(nèi)部短路火花、靜電放電、陽(yáng)光聚焦等需通過(guò)定期檢查排除隱患。隱蔽火源打火機(jī)、火柴、未熄滅的煙頭等應(yīng)遠(yuǎn)離易燃物，并教育學(xué)生禁止私自觸碰。移動(dòng)火源010302雷擊、干燥天氣下的自燃現(xiàn)象需結(jié)合氣象預(yù)警提前做好防護(hù)措施。自然火源04初期火災(zāi)疏散通道指火勢(shì)剛起且可控階段，強(qiáng)調(diào)“黃金3分鐘”內(nèi)使用滅火器或濕布撲滅的重要性。安全出口、應(yīng)急樓梯等必須保持暢通無(wú)阻，嚴(yán)禁堆放雜物或上鎖封閉。基本消防術(shù)語(yǔ)消防設(shè)施滅火器、消火栓、煙霧報(bào)警器的功能及操作方法需納入日常演練內(nèi)容。燃燒三要素可燃物、助燃物（氧氣）、著火源缺一不可，阻斷任一要素即可滅火。火災(zāi)預(yù)防措施PART03家庭防火要點(diǎn)電器安全使用定期檢查電線、插座是否老化破損，避免超負(fù)荷用電，使用后及時(shí)關(guān)閉電源。教導(dǎo)孩子勿用濕手觸碰電器，遠(yuǎn)離打火機(jī)、蠟燭等火源。01廚房火災(zāi)防范烹飪時(shí)需成人全程看管，油鍋起火時(shí)用鍋蓋覆蓋滅火而非澆水。燃?xì)忾y門(mén)使用后及時(shí)關(guān)閉，安裝可燃?xì)怏w報(bào)警裝置。易燃物品管理家中易燃品如紙張、酒精等遠(yuǎn)離熱源存放，廢棄物品定期清理，陽(yáng)臺(tái)及樓道禁止堆放雜物阻礙逃生通道。逃生預(yù)案制定全家熟悉逃生路線，定期演練低姿勢(shì)逃生、濕毛巾捂口鼻等技巧，明確戶(hù)外集合點(diǎn)并確保防盜窗預(yù)留安全出口。020304每月檢查滅火器壓力是否正常，消防栓水帶無(wú)破損，應(yīng)急照明和疏散指示燈功能完好，安全出口標(biāo)識(shí)清晰無(wú)遮擋?；瘜W(xué)試劑分類(lèi)存放于通風(fēng)柜內(nèi)，實(shí)驗(yàn)課全程教師監(jiān)督，配備防毒面具及滅火毯，禁止學(xué)生私自操作危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)。排查多媒體設(shè)備線路老化問(wèn)題，禁止私拉亂接排插，大功率電器如飲水機(jī)需單獨(dú)接線，放學(xué)后切斷總電源。每學(xué)期組織兩次全員消防演練，細(xì)化班級(jí)疏散順序，教師分工明確（引導(dǎo)、清點(diǎn)人數(shù)等），模擬煙霧環(huán)境提升實(shí)戰(zhàn)能力。學(xué)校環(huán)境安全消防設(shè)施維護(hù)實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)項(xiàng)管理教室隱患排查疏散演練制度化公共場(chǎng)所防范商場(chǎng)影院重點(diǎn)區(qū)域留意安全出口方位，禁止攜帶易燃易爆物品入場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)消防通道鎖閉或堵塞應(yīng)立即向管理人員反饋。02040301兒童場(chǎng)所特殊要求游樂(lè)場(chǎng)電動(dòng)設(shè)備需每日檢查線路，充氣城堡遠(yuǎn)離明火；圖書(shū)館嚴(yán)禁使用明火照明，古籍庫(kù)房需配備惰性氣體滅火系統(tǒng)。交通工具防火地鐵公交內(nèi)勿亂按緊急裝置，熟悉破窗錘位置；長(zhǎng)途汽車(chē)禁止乘客吸煙，行李艙需隔離蓄電池等高溫物品。公眾自救互助能力學(xué)習(xí)消火栓與滅火器操作方法，火災(zāi)初期可嘗試撲救但需優(yōu)先報(bào)警，幫助老弱病殘撤離時(shí)避免使用電梯。應(yīng)急逃生技能PART04教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)安全出口標(biāo)識(shí)、疏散指示牌及應(yīng)急照明設(shè)備的位置，強(qiáng)調(diào)日常觀察教室、走廊、樓梯等關(guān)鍵區(qū)域的逃生路徑。熟悉環(huán)境與標(biāo)識(shí)指導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)共同繪制家庭逃生路線圖，標(biāo)注至少兩條不同方向的逃生路徑，并定期進(jìn)行模擬演練。制定家庭逃生計(jì)劃講解學(xué)校集體疏散時(shí)的排隊(duì)順序、避免推擠的規(guī)則，強(qiáng)調(diào)聽(tīng)從教師指揮的重要性，確?？焖儆行虺冯x。集體疏散原則逃生路線規(guī)劃煙霧中行動(dòng)準(zhǔn)則低姿匍匐前進(jìn)詳細(xì)演示如何用濕毛巾捂住口鼻，貼近地面匍匐移動(dòng)，避免吸入有毒煙霧，同時(shí)解釋煙霧上升原理及低處空氣更清潔的科學(xué)依據(jù)。教授“手背試溫法”判斷門(mén)板溫度，若門(mén)板發(fā)燙則不可開(kāi)門(mén)，應(yīng)選擇其他逃生路徑或固守待援，并用濕布封堵門(mén)縫阻隔煙霧。指導(dǎo)學(xué)生在無(wú)法逃生時(shí)，使用手電筒、鮮艷衣物在窗口晃動(dòng)，或敲擊金屬管道發(fā)出規(guī)律聲響，吸引救援人員注意。避免盲目開(kāi)門(mén)利用光源與聲音求救防墜落保護(hù)動(dòng)作若衣物著火，教授“停、躺、滾”三步驟，即立即停止移動(dòng)、平躺地面、用手護(hù)住臉部并來(lái)回滾動(dòng)壓滅火苗。翻滾滅火技巧障礙物跨越方法訓(xùn)練學(xué)生遇到障礙物時(shí)采用“跨步式”或“爬行式”通過(guò)，避免絆倒，并提醒逃生時(shí)不得攜帶重物或返回危險(xiǎn)區(qū)域取物品。演示從高處逃生時(shí)如何用床單、繩索打結(jié)固定，以及“背向窗外、雙手抓繩、腳抵墻面”的緩降姿勢(shì)，強(qiáng)調(diào)絕對(duì)禁止跳樓。正確逃生姿勢(shì)報(bào)警與求助方法PART05撥打119后需準(zhǔn)確說(shuō)明火災(zāi)地點(diǎn)（如街道、小區(qū)名稱(chēng)及樓棟號(hào)），避免因慌亂導(dǎo)致信息遺漏或錯(cuò)誤，確保救援人員快速定位。119撥打流程保持冷靜并清晰表達(dá)需告知火災(zāi)類(lèi)型（如電器起火、油鍋起火）、是否有人員被困、火勢(shì)大小及蔓延方向，幫助消防隊(duì)提前制定救援方案。描述火情細(xì)節(jié)在消防車(chē)到達(dá)前，嚴(yán)格遵循電話中提供的應(yīng)急處理建議，如關(guān)閉電源、使用濕毛巾捂住口鼻等。聽(tīng)從接線員指導(dǎo)在無(wú)法撥打電話時(shí)，可通過(guò)連續(xù)敲擊金屬管道、窗戶(hù)或大聲呼救（間隔3秒）引起外界注意，避免盲目呼喊消耗體力。聲音信號(hào)光信號(hào)標(biāo)志物提示夜間可利用手電筒、手機(jī)閃光燈以“三短三長(zhǎng)三短”的SOS模式向窗外照射，或揮舞鮮艷衣物增強(qiáng)可視度。高層被困者可在窗外懸掛床單、毛巾等顯眼物品，標(biāo)注“SOS”或“救命”字樣，便于消防員快速識(shí)別受困位置。求助信號(hào)使用密閉空間防護(hù)火災(zāi)中煙霧通常向上聚集，逃生時(shí)需匍匐前進(jìn)以減少吸入有毒氣體，并用濕毛巾覆蓋口鼻過(guò)濾部分顆粒物。低姿態(tài)行動(dòng)避免跳樓風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)禁盲目跳樓逃生，可通過(guò)消防緩降器或待救援人員鋪設(shè)氣墊后有序撤離，兒童應(yīng)優(yōu)先等待專(zhuān)業(yè)救援。若逃生通道被阻，應(yīng)退入有窗戶(hù)的房間，用濕布堵住門(mén)縫防止煙霧侵入，同時(shí)向窗外發(fā)出求救信號(hào)。等待救援策略復(fù)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)PART06知識(shí)點(diǎn)回顧練習(xí)01通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答鞏固A類(lèi)（固體火災(zāi)）、B類(lèi)（液體火災(zāi)）、C類(lèi)（氣體火災(zāi)）等火災(zāi)類(lèi)型的特征，并對(duì)應(yīng)講解干粉、泡沫、二氧化碳滅火器的適用場(chǎng)景及操作要點(diǎn)。結(jié)合教室平面圖，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別安全出口標(biāo)志、應(yīng)急照明燈的作用，分組繪制家庭和學(xué)校的逃生路線圖，強(qiáng)調(diào)“彎腰低姿”“濕毛巾捂口鼻”等關(guān)鍵動(dòng)作。模擬撥打火警電話的場(chǎng)景，訓(xùn)練學(xué)生清晰表述火災(zāi)地點(diǎn)、火勢(shì)情況、有無(wú)被困人員等核心信息，避免慌亂中遺漏關(guān)鍵內(nèi)容。0203火災(zāi)分類(lèi)與滅火器選擇疏散標(biāo)志與逃生路線報(bào)警電話與信息傳遞模擬逃生演練煙霧環(huán)境模擬在安全可控條件下使用無(wú)毒煙霧機(jī)，組織學(xué)生體驗(yàn)低能見(jiàn)度環(huán)境中的逃生，實(shí)踐“停、趴、滾”應(yīng)對(duì)衣物著火的技巧，強(qiáng)化冷靜應(yīng)對(duì)能力。多場(chǎng)景逃生路線實(shí)踐消防器材體驗(yàn)設(shè)置教室、走廊、樓梯等不同場(chǎng)景的障礙，要求學(xué)生分組協(xié)作完成逃生任務(wù)，教師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)路線選擇、團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的優(yōu)缺點(diǎn)。演示滅火器“提、拔、握、壓”操作步驟，學(xué)生分組進(jìn)行模擬滅火訓(xùn)練，重點(diǎn)糾正握持角度、站位距離等易錯(cuò)細(xì)節(jié)。123課后作業(yè)布置消防知