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2/2收集整理,僅供參考2025年鄭州工商學(xué)院專職輔導(dǎo)員
公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于()。A.家庭內(nèi)部B.人際關(guān)系的處理C.社會環(huán)境D.自身的內(nèi)部沖突【答案】:D2.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.開展擇業(yè)咨詢B.提供職業(yè)信息C.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評價(jià)D.幫助大學(xué)生選擇工作【答案】:D3.“關(guān)愛自然,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣B.熱愛祖國,服務(wù)人民C.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛D.強(qiáng)健體魄,熱愛生活【答案】:D4.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.身體心理素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】:ABCD5.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)以致用B.刻苦C.學(xué)會學(xué)習(xí)D.勤奮【答案】:C6.工作動機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.新手型C.創(chuàng)新型D.熟手型【答案】:D7.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.堅(jiān)持性B.自律性C.自我性D.自覺性【答案】:D8.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.一般基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.公共基礎(chǔ)課程D.技術(shù)基礎(chǔ)課程【答案】:C9.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是()。A.教學(xué)時(shí)數(shù)B.課程設(shè)置與開設(shè)順序C.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格D.教學(xué)方法的運(yùn)用【答案】:D10.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.公共事務(wù)B.科學(xué)精神C.行為規(guī)范D.社會價(jià)值觀【答案】:D11.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.跨學(xué)科研究B.人文學(xué)科研究C.社會學(xué)科研究D.應(yīng)用學(xué)科研究【答案】:A12.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)C.課程培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:A13.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動的計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教學(xué)反思B.教學(xué)效能感C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教育機(jī)智【答案】:C14.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問是()。A.技能型大學(xué)B.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校C.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院D.綜合性的研究型大學(xué)【答案】:D15.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育機(jī)智B.教育威信C.教育管理D.教育創(chuàng)新【答案】:A16.根據(jù)維納的三維成敗歸因理論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是()。A.努力B.能力C.運(yùn)氣D.任務(wù)【答案】:B17.庫馬爾說:“我們必須坦承,真正維護(hù)大學(xué)地位的是這樣一種學(xué)位:它被授予那些參加特定文化和社交活動的學(xué)生。人們現(xiàn)在常常提到的‘課外活動’必須作為大學(xué)生活的真正核心和大學(xué)存在的主要理由而得到重視?!睆恼n程類型的角度來說,其中指涉的課程屬于()。A.隱性課程B.科研項(xiàng)目課程C.多學(xué)科交叉課程D.文化素養(yǎng)課程【答案】:A18.學(xué)生閱讀時(shí)常使用畫重點(diǎn)線的策略;這是利用了知覺的哪一種基本特性?()A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性【答案】:A19.依活動過程的特點(diǎn),可以將動機(jī)分為()。A.社會動機(jī)和局部動機(jī)B.近景動機(jī)和遠(yuǎn)景動機(jī)C.外部動機(jī)和內(nèi)部動機(jī)D.交往動機(jī)和威信動機(jī)【答案】:D20.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是()。A.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)B.教師和學(xué)生C.教育部門和下屬學(xué)校D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師【答案】:B21.我國古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于()。A.教育主導(dǎo)論B.環(huán)境決定論C.主體能動論D.遺傳決定論【答案】:B22.()可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.加涅B.布魯納C.斯金納D.皮亞杰【答案】:D23.在美國,開展前瞻性研究,探索本學(xué)科的前行方向,屬于()的高等教育中介組織。A.戰(zhàn)略規(guī)劃型B.自律互益型C.評估認(rèn)證型D.研究咨詢型【答案】:D24.創(chuàng)造性思維的核心是()A.發(fā)散思維B.聚合思維C.常規(guī)思維D.經(jīng)驗(yàn)思維【答案】:A25.在群體的影響和壓力下,個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()。A.親和行為B.從眾行為C.人際交往D.社會行為【答案】:B26.某學(xué)生具有活潑好動、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn),據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:D27.“它可以對廣大青年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,使他們在市場經(jīng)濟(jì)大潮中始終保持清醒的頭腦和堅(jiān)定正確的政治方向。”以上描述體現(xiàn)出高等教育對市場經(jīng)濟(jì)的()。A.前導(dǎo)性服務(wù)B.超越性服務(wù)C.肯定性服務(wù)D.否定性服務(wù)【答案】:A28.高等教育目的與高校培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是()。A.抽象與概括的關(guān)系B.普遍性與通俗性的關(guān)系C.理論與實(shí)踐的關(guān)系D.一般性與特殊性的關(guān)系【答案】:D29.普林斯頓大學(xué)在20世紀(jì)早期還只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校,但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究,使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學(xué)之一。就科研對學(xué)科A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)B.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展C.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑D.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】:A30.阿特金森研究發(fā)現(xiàn),更容易選擇非常容易任務(wù)的是()。A.所有人B.追求成功者C.避免失敗者D.矛盾者【答案】:C31.一般認(rèn)為個(gè)體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是()。A.認(rèn)同—參與—內(nèi)化B.內(nèi)化—依從—參與C.參與—內(nèi)化—認(rèn)同D.依從—認(rèn)同—內(nèi)化【答案】:D32.別人在場或群體性的活動會明顯促進(jìn)人們的活動效率,這一現(xiàn)象被稱為()。A.從眾B.社會助長C.感染D.模仿【答案】:B33.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題,使問題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問題空間。這種行為稱作()。A.問題的識別B.問題的評價(jià)C.問題的表征D.問題的重構(gòu)【答案】:C34.高等教育促進(jìn)個(gè)體社會化的功能屬于()A.負(fù)向功能、顯性功能B.正向功能、顯性功能C.正向功能、隱性功能D.負(fù)向功能、隱性功能【答案】:B35.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素是()A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上B.理解教學(xué)相長的含義,具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。C.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來保持平等D.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具E.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】:ABCDE37.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)理想B.職業(yè)技能C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)責(zé)任【答案】:ACD38.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.積善成德法B.學(xué)思并重法C.省察克治法D.啟發(fā)誘導(dǎo)法【答案】:ABC39.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有()。A.迷茫性B.多元性C.開放性D.實(shí)用性【答案】:ABCD40.樹立良好的企業(yè)形象,應(yīng)該做到()。A.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同行中和諧發(fā)展B.為追求效益,只注重提高產(chǎn)量C.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)D.遵守合同,信守承諾【答案】:ACD41.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會共同生活B.學(xué)會生存C.學(xué)會做事D.學(xué)會認(rèn)知【答案】:ABCD42.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為()A.善于因勢利導(dǎo)B.善于對癥下藥C.善于隨機(jī)應(yīng)變D.善于掌握分寸【答案】:ABCD43.以下對學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量B.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????C.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的D.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的【答案】:ABC44.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.接觸新知B.行動研究C.專業(yè)發(fā)展D.反思日記E.觀摩教學(xué)【答案】:ABCDE45.高校合格評估的內(nèi)容主要包括()。A.辦學(xué)條件B.教學(xué)效果C.辦學(xué)指導(dǎo)思想D.學(xué)校規(guī)?!敬鸢浮浚篈CD46.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員C.緊急救護(hù)傷者D.啟動應(yīng)急預(yù)案E.等待救援【答案】:ABCD47.良心的三大主要特質(zhì)是()A.神圣性B.基本性C.上層社會性D.內(nèi)隱性【答案】:ABD48.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段?()。A.練習(xí)和強(qiáng)化階段B.遷移階段C.注意定向階段D.獲得和保持階段【答案】:ABCD49.科研對學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)C.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展D.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑【答案】:ABCD50.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有()。A.聯(lián)想律B.效果律C.準(zhǔn)備律D.練習(xí)律【答案】:BCD51.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教材B.課程目標(biāo)C.教學(xué)大綱D.教學(xué)計(jì)劃E.課程方案【答案】:ACD52.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費(fèi)資源為恥B.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥C.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥D.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥【答案】:BCD53.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對關(guān)系()。A.寓思想教育于教學(xué)反思中B.寓思想教育于師生的交往中C.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)
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