第30頁（共30頁）2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中物理北師大版九年級(jí)期末必刷?？碱}之電功電能一．選擇題（共8小題）1．（2025?西鄉(xiāng)塘區(qū)校級(jí)模擬）在國際單位制中，電能的單位是（）A．帕斯卡 B．牛頓 C．焦耳 D．伏特2．（2025秋?濟(jì)寧月考）小明洗完手直接使用干手器吹出的熱風(fēng)把手吹干，下列說法正確的是（）A．干手器吹出的風(fēng)可以使水的蒸發(fā)加快 B．小明感到手有些熱，是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)放出熱量 C．蒸發(fā)可以在液體的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生 D．干手器工作時(shí)不需要消耗電能3．（2025?嶗山區(qū)二模）下列家用電器中，主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A．電風(fēng)扇 B．電視機(jī) C．電熨斗 D．吸塵器4．（2024秋?北林區(qū)校級(jí)期末）如圖所示，A、B是由同種材料制成的導(dǎo)體，二者長度相等，但A比B的橫截面積大，當(dāng)開關(guān)閉合后，在相同時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是（）A．導(dǎo)體A、B的電阻RA＞RB B．通過導(dǎo)體A、B的電流IA＞IB C．導(dǎo)體A、B兩端的電壓UA＝UB D．電流通過導(dǎo)體A、B所做的功WA＜WB5．（2024秋?鯉城區(qū)校級(jí)期末）下列幾種家用電器工作時(shí)，主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A．電風(fēng)扇 B．電視機(jī) C．電飯鍋 D．洗衣機(jī)6．（2025?臺(tái)灣）瑞典學(xué)生拍攝影片表達(dá)節(jié)能的重要性，影片中請(qǐng)來奧運(yùn)自行車選手踩單車發(fā)電烤吐司，最終選手踩到精疲力竭，才烤好一片吐司，如圖，過程中發(fā)電的平均電功率約700W，總共產(chǎn)生的電能約0.021kWh。若以一度電3元計(jì)算，上述過程產(chǎn)生的電能，其對(duì)應(yīng)的電費(fèi)應(yīng)如何計(jì)算？（）（kWh亦寫作kW?h）A．7001000×3元 B．0.021×3C．0.021×7001000×3元 D．7．（2024秋?寒亭區(qū)期末）某同學(xué)的家里在這個(gè)月使用了200度電。下面幾種說法中正確的是（）A．消耗的電能是200kW?h B．消耗的電能是200kW C．消耗的電能是200A?h D．消耗的電能是200×106J8．（2025?牡丹區(qū)二模）如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格是“100Ω，0.6A”閉合開關(guān)，在電路元件安全的前提下，最大范圍內(nèi)移動(dòng)滑片，繪制了（通過變阻器的電流與變阻器阻值關(guān)系的圖像，如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．電源電壓為9V B．電阻R1阻值為10Ω C．電壓表的變化范圍10～15V D．整個(gè)電路電功率最小時(shí)，20s內(nèi)滑動(dòng)變阻器消耗的電能為20J二．填空題（共6小題）9．（2025秋?昌圖縣期中）2025年9月28日沈白高鐵開通，高鐵在極寒地區(qū)施工時(shí)，采用“混凝土精準(zhǔn)加熱”技術(shù)保證施工質(zhì)量，這是通過的方式改變混凝土的內(nèi)能；鋼軌焊接時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為能使鋼軌熔化。10．（2026?上海模擬）家庭電路中，電視機(jī)與電燈是的（選填A(yù).串聯(lián)、B.并聯(lián)），電燈工作時(shí)，消耗的是能，一臺(tái)電視機(jī)的功率為110瓦特，其工作2小時(shí)，消耗的電能為度。11．（2025秋?棗強(qiáng)縣月考）手持小風(fēng)扇的簡化電路如圖所示，按鈕開關(guān)處的電流方向?yàn)椋ㄟx填“從上到下”或“從下到上”）。電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為能。12．（2025?長沙二模）為了保護(hù)孩子們的視力，教室里日光燈更換成如圖所示的LED護(hù)眼燈，其中教室前排的三盞燈總是同時(shí)亮，同時(shí)滅，發(fā)現(xiàn)其中一盞燈壞了，另外兩盞仍能正常發(fā)光，則這三盞LED護(hù)眼燈的連接方式是。LED燈發(fā)光效率高，其發(fā)光時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為能。13．（2025?濱州）如圖所示，電源電壓為6V且恒定不變，R1是定值電阻，其阻值為20Ω。閉合開關(guān)S后，電流表A2的示數(shù)為0.2A，則電流表A1的示數(shù)為A，電阻R2的阻值為Ω，整個(gè)電路1min消耗的電能為J。14．（2025秋?睢寧縣月考）圖（a）是一種具有報(bào)警功能的文物展示臺(tái)。假設(shè)該展示臺(tái)的結(jié)構(gòu)如圖（b）所示，由木板，彈簧，金屬片A、B、C以及報(bào)警電路組成。當(dāng)閉合開關(guān)S，將文物放在金屬片B上時(shí)，彈簧被壓縮，B與A、C接觸，燈亮電鈴不響。燈泡發(fā)光是電能轉(zhuǎn)化為能；電鈴不響是因?yàn)殡娾彛ㄟx填“斷路”或“被短接”）。三．計(jì)算題（共1小題）15．（2025?織金縣三模）如圖所示電路，電源電壓U＝9V，R2＝20Ω。閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.3A，求：（1）R2兩端電壓；（2）R1的阻值；（3）工作10s電路中的電流所做的功。

2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中物理北師大版九年級(jí)期末必刷常考題之電功電能參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）題號(hào)12345678答案CACDCBAD一．選擇題（共8小題）1．（2025?西鄉(xiāng)塘區(qū)校級(jí)模擬）在國際單位制中，電能的單位是（）A．帕斯卡 B．牛頓 C．焦耳 D．伏特【考點(diǎn)】電能的單位及換算．【專題】應(yīng)用題；電能和電功率；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】根據(jù)對(duì)常見物理量及其單位的掌握作答?！窘獯稹拷猓航苟枪湍芰康闹鲉挝唬姽儆诠Φ囊环N，單位也是焦耳。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)常見物理量及其單位的掌握情況，屬于識(shí)記性知識(shí)的考查，是一道基礎(chǔ)題。2．（2025秋?濟(jì)寧月考）小明洗完手直接使用干手器吹出的熱風(fēng)把手吹干，下列說法正確的是（）A．干手器吹出的風(fēng)可以使水的蒸發(fā)加快 B．小明感到手有些熱，是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)放出熱量 C．蒸發(fā)可以在液體的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生 D．干手器工作時(shí)不需要消耗電能【考點(diǎn)】電能的來源與利用；蒸發(fā)的概念及現(xiàn)象；液面上方的空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越快．【專題】汽化和液化、升華和凝華；電與熱、生活用電；應(yīng)用能力．【答案】A【分析】（1）液體表面的空氣流速越快，溫度越高、表面積越大，液體的蒸發(fā)越快。（2）液體蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸收熱量。（3）蒸發(fā)是只發(fā)生在液體的表面的緩慢平和的汽化現(xiàn)象；沸騰是在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。（4）干手器工作時(shí)需要消耗電能。【解答】解：A、干手器吹出的風(fēng)流速快、溫度高、表面積大，可以加快水的蒸發(fā)，故A正確；B、小明感到手有些熱，是因?yàn)楦墒制鞔党龅氖菬犸L(fēng)，蒸發(fā)需要吸收熱量，故B錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)只發(fā)生在液體的表面，故C錯(cuò)誤；D、干手器工作時(shí)需要消耗電能，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是影響蒸發(fā)快慢的因素；知道干手器需要消耗電能。3．（2025?嶗山區(qū)二模）下列家用電器中，主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A．電風(fēng)扇 B．電視機(jī) C．電熨斗 D．吸塵器【考點(diǎn)】電功的實(shí)質(zhì)．【專題】應(yīng)用題；電流和電路；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】做功總是伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，電功也不例外。用電器消耗了電能，獲得了其它形式的能量，就是一個(gè)電流做功的過程?！窘獯稹拷猓弘娏髯龉Φ倪^程，實(shí)際上就是個(gè)能量轉(zhuǎn)化的過程，從電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能。AD、電風(fēng)扇和吸塵器主要是依靠電動(dòng)機(jī)工作，將電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A不合題意；B、電視機(jī)工作時(shí)，主要將電能轉(zhuǎn)化為聲能、光能等，故B不合題意；C、電熨斗工作時(shí)，主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了用電器中的能量轉(zhuǎn)化。電風(fēng)扇主要部件是電動(dòng)機(jī)，把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，有很少一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。4．（2024秋?北林區(qū)校級(jí)期末）如圖所示，A、B是由同種材料制成的導(dǎo)體，二者長度相等，但A比B的橫截面積大，當(dāng)開關(guān)閉合后，在相同時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是（）A．導(dǎo)體A、B的電阻RA＞RB B．通過導(dǎo)體A、B的電流IA＞IB C．導(dǎo)體A、B兩端的電壓UA＝UB D．電流通過導(dǎo)體A、B所做的功WA＜WB【考點(diǎn)】電功與電能的計(jì)算；串聯(lián)電路中的電流規(guī)律；電阻大小與導(dǎo)線長度、橫截面積、材料之間的關(guān)系；歐姆定律的應(yīng)用．【專題】電壓和電阻；歐姆定律；電能和電功率；應(yīng)用能力．【答案】D【分析】（1）根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可得出導(dǎo)體A、B電阻的大小關(guān)系；（2）由圖可知，導(dǎo)體A、B串聯(lián)接入電路，根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律可得出通過導(dǎo)體A、B的電流大小關(guān)系；（3）根據(jù)U＝IR可得出導(dǎo)體A、B兩端的電壓大小關(guān)系；（4）根據(jù)W＝UIt可得出電流通過導(dǎo)體A、B所做的功的大小關(guān)系。【解答】解：A、導(dǎo)體A、B是同種材料、長度相等，由圖可知，導(dǎo)體A的橫截面積大于導(dǎo)體B的橫截面積，根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知，導(dǎo)體A的電阻RA小于導(dǎo)體B電阻RB，即RA＜RB，故A錯(cuò)誤；B、由圖可知，導(dǎo)體A、B串聯(lián)接入電路，根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律可知，通過導(dǎo)體A的電流等于通過導(dǎo)體B的電流，即IA＝IB，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)U＝IR可知，導(dǎo)體A兩端的電壓UA＝IARA，導(dǎo)體B兩端的電壓UB＝IBRB，由于IA＝IB，RA＜RB，所以UA＜UB，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)W＝UIt可知，電流通過導(dǎo)體A所做的功WA＝UAIAtA，電流通過導(dǎo)體B所做的功WB＝UBIBtB，由于UA＜UB，IA＝IB，tA＝tB，所以WA＜WB，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查串聯(lián)電路電流、電壓規(guī)律的應(yīng)用，歐姆定律的應(yīng)用，電功公式的應(yīng)用，其中得出導(dǎo)體A、B電阻的大小關(guān)系是解題的關(guān)鍵。5．（2024秋?鯉城區(qū)校級(jí)期末）下列幾種家用電器工作時(shí)，主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A．電風(fēng)扇 B．電視機(jī) C．電飯鍋 D．洗衣機(jī)【考點(diǎn)】電功的實(shí)質(zhì)．【專題】應(yīng)用題；電能和電功率；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】分別分析出各用電器工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況，然后據(jù)此選擇合適選項(xiàng)?！窘獯稹拷猓篈．電風(fēng)扇，消耗電能而轉(zhuǎn)動(dòng)工作，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A錯(cuò)誤；B．電視機(jī)，消耗電能而發(fā)出聲音和光亮，將電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能，故B錯(cuò)誤；C．電飯鍋，消耗電能而產(chǎn)熱，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C正確；D．洗衣機(jī)，消耗電能而轉(zhuǎn)動(dòng)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了電能的轉(zhuǎn)化，屬基礎(chǔ)題目。6．（2025?臺(tái)灣）瑞典學(xué)生拍攝影片表達(dá)節(jié)能的重要性，影片中請(qǐng)來奧運(yùn)自行車選手踩單車發(fā)電烤吐司，最終選手踩到精疲力竭，才烤好一片吐司，如圖，過程中發(fā)電的平均電功率約700W，總共產(chǎn)生的電能約0.021kWh。若以一度電3元計(jì)算，上述過程產(chǎn)生的電能，其對(duì)應(yīng)的電費(fèi)應(yīng)如何計(jì)算？（）（kWh亦寫作kW?h）A．7001000×3元 B．0.021×3C．0.021×7001000×3元 D．【考點(diǎn)】電功與電能的計(jì)算．【專題】定量思想；電能和電功率；應(yīng)用能力．【答案】B【分析】根據(jù)1度電＝1kW?h，再根據(jù)題干中1度電的費(fèi)用和產(chǎn)生的總電能可計(jì)算總電費(fèi)?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)1kWh＝1度電，已知一度電3元計(jì)算，則題干過程中產(chǎn)生的電能對(duì)應(yīng)的電費(fèi)為：3元/kWh×0.021kWh＝0.021×3元。由此可判斷B正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了利用電能和單價(jià)計(jì)算電費(fèi)，涉及了1度電的含義，難度不大。7．（2024秋?寒亭區(qū)期末）某同學(xué)的家里在這個(gè)月使用了200度電。下面幾種說法中正確的是（）A．消耗的電能是200kW?h B．消耗的電能是200kW C．消耗的電能是200A?h D．消耗的電能是200×106J【考點(diǎn)】電能的單位及換算．【專題】電與熱、生活用電；應(yīng)用能力．【答案】A【分析】電能的常用單位是千瓦時(shí)，俗稱度，1度＝1kW?h。1kW?h＝3.6×106J?！窘獯稹拷猓耗惩瑢W(xué)的家里在這個(gè)月使用了200度電，消耗的電能是200kW?h＝200×3.6×106J＝7.2×108J，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是電能的單位，屬于基礎(chǔ)題目。8．（2025?牡丹區(qū)二模）如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格是“100Ω，0.6A”閉合開關(guān)，在電路元件安全的前提下，最大范圍內(nèi)移動(dòng)滑片，繪制了（通過變阻器的電流與變阻器阻值關(guān)系的圖像，如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．電源電壓為9V B．電阻R1阻值為10Ω C．電壓表的變化范圍10～15V D．整個(gè)電路電功率最小時(shí)，20s內(nèi)滑動(dòng)變阻器消耗的電能為20J【考點(diǎn)】電功與電能的計(jì)算；歐姆定律的應(yīng)用．【專題】歐姆定律；電能和電功率；分析、綜合能力．【答案】D【分析】（1）由圖甲可知，R1與變阻器R串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路規(guī)律和歐姆定律結(jié)合圖乙數(shù)據(jù)分別表示出電路中電流為0.3A和0.1A時(shí)電源電壓，聯(lián)立求出電源電壓U和R1的阻值；（2）根據(jù)歐姆定律取出R1的電壓變化范圍，根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)求出R兩端的電壓變化范圍，即電壓表示數(shù)的變化范圍；（3）由P＝UI可知，在電路中電流最小時(shí)電路的總功率最小，由W＝UIt＝I2Rt計(jì)算變阻器消耗的電能。【解答】解：AB、由題意及圖中數(shù)據(jù)可得，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為20Ω時(shí)，通過變阻器的電流為0.3A，根據(jù)歐姆定律可知，電源電壓：U＝U1+U1R＝I1（R1+R）＝0.3A×（R1+20Ω）……①當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為100Ω時(shí)，通過變阻器的電流為0.1A，根據(jù)歐姆定律可知，電源電壓：U＝U′1+U2R＝I2（R1+R′）＝0.1A×（R1+100Ω）……②聯(lián)立①②解得：R1＝20Ω，U＝12V，故AB錯(cuò)誤；C、當(dāng)電路中電流為0.3A時(shí)，R1兩端的電壓U1＝I1R1＝0.3A×20Ω＝6V，根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)可知，滑動(dòng)變阻器R兩端的電壓：U1R＝U﹣U1＝12V﹣6V＝6V，當(dāng)電路中電流為0.1A時(shí)，R1兩端的電壓U′1＝I2R1＝0.1A×20Ω＝2V，根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)可知，滑動(dòng)變阻器R兩端的電壓：U2R＝U﹣U′1＝12V﹣2V＝10V，所以電壓表的示數(shù)變化范圍為6V～12V，故C錯(cuò)誤；D、電源電壓不變，當(dāng)電路中電流最小時(shí)，總功率最小，由圖象可知最小電流為I2＝0.1A，此時(shí)變阻器接入電路的阻值為R2＝100Ω，則這種情況下20s內(nèi)滑動(dòng)變阻器消耗的電能為：W=I22R2t＝（0.1A）2×100Ω×20s＝20J故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查串聯(lián)電路規(guī)律、歐姆定律以及電功計(jì)算公式的應(yīng)用，能從圖中獲取相關(guān)信息是解題的關(guān)鍵。二．填空題（共6小題）9．（2025秋?昌圖縣期中）2025年9月28日沈白高鐵開通，高鐵在極寒地區(qū)施工時(shí)，采用“混凝土精準(zhǔn)加熱”技術(shù)保證施工質(zhì)量，這是通過熱傳遞的方式改變混凝土的內(nèi)能；鋼軌焊接時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能使鋼軌熔化?！究键c(diǎn)】電功的實(shí)質(zhì)；熱傳遞改變物體的內(nèi)能．【專題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；理解能力．【答案】熱傳遞；內(nèi)能?！痉治觥扛淖兾矬w內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞。電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程?！窘獯稹拷猓焊淖兾矬w內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞?！盎炷辆珳?zhǔn)加熱”技術(shù)，是通過高溫物體向混凝土傳遞熱量，從而改變混凝土的內(nèi)能。鋼軌焊接時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鋼軌的溫度升高，達(dá)到熔化的程度。故答案為：熱傳遞；內(nèi)能?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是改變物體內(nèi)能的兩種方式，屬于基礎(chǔ)題型。10．（2026?上海模擬）家庭電路中，電視機(jī)與電燈是B的（選填A(yù).串聯(lián)、B.并聯(lián)），電燈工作時(shí)，消耗的是電能，一臺(tái)電視機(jī)的功率為110瓦特，其工作2小時(shí)，消耗的電能為0.22度。【考點(diǎn)】電功與電能的計(jì)算；電功的實(shí)質(zhì)；串聯(lián)和并聯(lián)的概念與辨析．【專題】電能和電功率；應(yīng)用能力．【答案】B；電；0.22。【分析】（1）串聯(lián)電路中各用電器之間相互影響，不能獨(dú)立工作；并聯(lián)電路中的各用電器之間互不影響，可以獨(dú)立；（2）用電器工作過程中，把電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能；（3）根據(jù)W＝Pt求出電視機(jī)消耗的電能?！窘獯稹拷猓杭彝ル娐分校娨暀C(jī)與電燈工作時(shí)，互不影響，可以單獨(dú)工作，所以它們是并聯(lián)的；電燈工作時(shí)，消耗電能，將電能轉(zhuǎn)化為光能；電視機(jī)消耗的電能：W＝Pt＝110×10﹣3kW×2h＝0.22kW?h＝0.22度。故答案為：B；電；0.22。【點(diǎn)評(píng)】本題考查串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、用電器工作過程中的能量轉(zhuǎn)化以及電能的計(jì)算，是一道基礎(chǔ)題。11．（2025秋?棗強(qiáng)縣月考）手持小風(fēng)扇的簡化電路如圖所示，按鈕開關(guān)處的電流方向?yàn)閺纳系较拢ㄟx填“從上到下”或“從下到上”）。電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。【考點(diǎn)】電功的實(shí)質(zhì)；電流的方向．【專題】應(yīng)用題；電能和電功率；應(yīng)用能力．【答案】從上到下；機(jī)械。【分析】物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，根?jù)電路圖分析回答；電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生少量內(nèi)能?！窘獯稹拷猓何锢韺W(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍匀鐖D所示，按鈕開關(guān)處的電流方向?yàn)閺纳系较?，電?dòng)機(jī)能夠?qū)㈦娔艽蟛糠洲D(zhuǎn)化為機(jī)械能，但也會(huì)產(chǎn)生一少部分內(nèi)能。故答案為：從上到下；機(jī)械?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查電流的方向和電能的轉(zhuǎn)化，關(guān)鍵是認(rèn)清電路的構(gòu)造，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答。12．（2025?長沙二模）為了保護(hù)孩子們的視力，教室里日光燈更換成如圖所示的LED護(hù)眼燈，其中教室前排的三盞燈總是同時(shí)亮，同時(shí)滅，發(fā)現(xiàn)其中一盞燈壞了，另外兩盞仍能正常發(fā)光，則這三盞LED護(hù)眼燈的連接方式是并聯(lián)。LED燈發(fā)光效率高，其發(fā)光時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為光能?！究键c(diǎn)】電功的實(shí)質(zhì)；串聯(lián)和并聯(lián)的概念與辨析．【專題】應(yīng)用題；電流和電路；電能和電功率；應(yīng)用能力．【答案】并聯(lián)；光【分析】并聯(lián)電路中，各個(gè)用電器互不影響；LED燈發(fā)光，主要是將電能轉(zhuǎn)化為光能?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意可知，教室前排的三盞燈總是同時(shí)亮，同時(shí)滅，發(fā)現(xiàn)其中一盞燈壞了，另外兩盞仍能正常發(fā)光，由此可知，這三盞燈工作時(shí)互不影響，是并聯(lián)的；LED燈工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為光能。故答案為：并聯(lián)；光?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電路的連接方式的判定、能量的轉(zhuǎn)化，屬于基礎(chǔ)題。13．（2025?濱州）如圖所示，電源電壓為6V且恒定不變，R1是定值電阻，其阻值為20Ω。閉合開關(guān)S后，電流表A2的示數(shù)為0.2A，則電流表A1的示數(shù)為0.5A，電阻R2的阻值為30Ω，整個(gè)電路1min消耗的電能為180J?！究键c(diǎn)】電功與電能的計(jì)算；歐姆定律的簡單計(jì)算．【專題】歐姆定律；應(yīng)用能力．【答案】0.5；30；180?！痉治觥坑呻娐穲D可知，R1與R2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)R2支路的電流。（1）根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過R1的電流和干路電流；（2）根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電阻R2的阻值；（3）根據(jù)W＝UIt計(jì)算電功。【解答】解：（1）R1與R2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)R2支路的電流，通過R1支路的電流I1=UR電流表A1的示數(shù)I＝I1+I2＝0.3A+0.2A＝0.5A；（2）R2=UI2（3）整個(gè)電路1min消耗的電能W＝UIt＝6V×0.5A×60s＝180J。故答案為：0.5；30；180?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，是一道較為簡單的應(yīng)用題。14．（2025秋?睢寧縣月考）圖（a）是一種具有報(bào)警功能的文物展示臺(tái)。假設(shè)該展示臺(tái)的結(jié)構(gòu)如圖（b）所示，由木板，彈簧，金屬片A、B、C以及報(bào)警電路組成。當(dāng)閉合開關(guān)S，將文物放在金屬片B上時(shí)，彈簧被壓縮，B與A、C接觸，燈亮電鈴不響。燈泡發(fā)光是電能轉(zhuǎn)化為光能；電鈴不響是因?yàn)殡娾彵欢探樱ㄟx填“斷路”或“被短接”）?！究键c(diǎn)】電功的實(shí)質(zhì)；電路的三種狀態(tài)．【專題】定性思想；電流和電路；電能和電功率；應(yīng)用能力．【答案】光；被短接?！痉治觥浚?）小燈泡發(fā)光時(shí)消耗電能得到機(jī)械能；（2）根據(jù)電路結(jié)構(gòu)分析電鈴的工作情況?！窘獯稹拷猓海?）小燈泡發(fā)光時(shí)消耗電能得到機(jī)械能，即電能轉(zhuǎn)化為光能；（2）由圖可知，閉合開關(guān)S，將文物放在金屬片B上，彈簧被壓縮，B與A、C接觸，電路是燈泡的簡單電路，此時(shí)電鈴被短接，沒有電流通過，所以燈亮電鈴不響。故答案為：光；被短接?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了能量轉(zhuǎn)化、電路連接情況的分析等，重點(diǎn)要理解“短路”與“被短接”的特點(diǎn)。三．計(jì)算題（共1小題）15．（2025?織金縣三模）如圖所示電路，電源電壓U＝9V，R2＝20Ω。閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.3A，求：（1）R2兩端電壓；（2）R1的阻值；（3）工作10s電路中的電流所做的功?！究键c(diǎn)】電功與電能的計(jì)算；歐姆定律的簡單計(jì)算．【專題】計(jì)算題；歐姆定律；電能和電功率；分析、綜合能力．【答案】（1）R2兩端電壓為6V；（2）R1的阻值為10Ω；（3）工作10s電路中的電流所做的功為27J?！痉治觥浚?）由圖可知，閉合開關(guān)S，R1、R2串聯(lián)，電流表測(cè)量電路中的電流；根據(jù)歐姆定律求出R2兩端的電壓；（2）根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R1兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值；（3）根據(jù)W＝UIt求出工作10s電路中的電流所做的功?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，閉合開關(guān)S，R1、R2串聯(lián)，電流表測(cè)量電路中的電流；根據(jù)歐姆定律可知，R2兩端電壓：U2＝IR2＝0.3A×20Ω＝6V；（2）根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知，R1兩端的電壓：U1＝U﹣U2＝9V﹣6V＝3V，根據(jù)歐姆定律可知，R1的阻值：R1（3）工作10s電路中的電流所做的功：W＝UIt＝9V×0.3A×10s＝27J。答：（1）R2兩端電壓為6V；（2）R1的阻值為10Ω；（3）工作10s電路中的電流所做的功為27J?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查串聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律以及電功公式的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。

考點(diǎn)卡片1．蒸發(fā)的概念及現(xiàn)象【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】蒸發(fā)的概念：在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)的特點(diǎn)：①在任何溫度下都能發(fā)生；②只發(fā)生在液體表面；③發(fā)生緩慢；④蒸發(fā)吸熱具有降溫的作用【命題方向】考查蒸發(fā)的生活現(xiàn)象，以及分析蒸發(fā)的現(xiàn)象。例：游泳的人上岸以后被風(fēng)一吹會(huì)感覺身上很涼。這主要是因?yàn)椋ǎ〢.水中的溫度比岸上的氣溫高B.人的皮膚產(chǎn)生了錯(cuò)覺C.體表的水蒸發(fā)，會(huì)從人體吸熱D.風(fēng)把身上的熱量帶走了分析：（1）蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象，汽化要吸熱；（2）加快蒸發(fā)的辦法有：升高液體的溫度，增大液體的表面積，加快液體表面上方空氣流動(dòng)的速度。解析：解：游泳的人上岸后被風(fēng)一吹，覺得特別冷，這是因?yàn)槿藦乃猩习逗螅砩嫌兴?，被風(fēng)一吹，加快身體表面的空氣流動(dòng)，加快了蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以被風(fēng)一吹感覺身上很涼，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選：C。點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)蒸發(fā)吸熱的了解，注重了和生活的聯(lián)系，是一道基礎(chǔ)題，比較簡單。【解題方法點(diǎn)撥】生活中常見蒸發(fā)現(xiàn)象①洗過的濕毛巾、濕衣服晾干了：水分蒸發(fā)掉了，②出汗后感覺皮膚涼爽：汗液蒸發(fā)時(shí)帶走了熱量，③面包放久了就硬了：水分蒸發(fā)，脫水變硬。④新鮮蔬菜葉子放段時(shí)間就萎縮了：葉子的水分蒸發(fā)，葉子結(jié)構(gòu)失去支撐。⑤夏天給地面灑水，很快就干了：水分蒸發(fā)掉了，2．液面上方的空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越快【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】影響蒸發(fā)快慢的因素：（1）液體的溫度．液體的溫度越高蒸發(fā)越快；液體的溫度越低蒸發(fā)越慢．同樣濕的衣服在陽光下千得快，在樹陰下干得慢．（2）液體的表面積．液體的表面積越大蒸發(fā)越快；液體的表面積越小蒸發(fā)越慢．同樣多的水，裝在盤子里干得快，裝在瓶子里干得慢．（3）液面上的空氣流動(dòng)．液體表面上的空氣流動(dòng)越快蒸發(fā)越快；液體表面上的空氣流動(dòng)越慢蒸發(fā)越慢．同樣濕的鞋子在通風(fēng)的地方干得快，在沒風(fēng)的地方干得慢．【命題方向】通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或者生活現(xiàn)象判斷影響蒸發(fā)快慢的因素。例：人游泳后剛從水中出來，感覺冷是因?yàn)槿松砩系乃ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）造成的，此過程要吸熱。有風(fēng)吹來人會(huì)感到更冷，這是因?yàn)橐后w表面空氣流動(dòng)速度越快，蒸發(fā)越快。分析：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，汽化是吸熱過程，包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式；影響蒸發(fā)快慢的因素包括液體溫度的高低、液體表面積的大小、以及空氣流動(dòng)速度的快慢。解析：解：人游泳后剛從水中出來，身體表面有較多的水，這些水會(huì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是蒸發(fā)現(xiàn)象，屬于汽化現(xiàn)象，蒸發(fā)吸熱，所以人感覺特別冷；空氣流動(dòng)速度越快，蒸發(fā)越快；如果此時(shí)有風(fēng)吹來，體表水分蒸發(fā)更快，從身體帶走的熱量更多，人會(huì)感到更冷。故答案為：汽化；吸；空氣流動(dòng)速度。點(diǎn)評(píng)：此題考查了汽化吸熱和影響蒸發(fā)快慢因素的應(yīng)用，是一道聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用題。【解題方法點(diǎn)撥】液面上方的空氣流動(dòng)速度影響蒸發(fā)速度的生活現(xiàn)象：①衣服在通風(fēng)處晾曬；②狗伸出舌頭喘氣；③空氣加濕器將水擊碎成水霧后噴出；④喝開水時(shí)為了不燙嘴，往往向水面吹氣3．熱傳遞改變物體的內(nèi)能【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）條件：兩個(gè)物體之間或同一個(gè)物體的不同部分存在溫度差（2）過程：高溫物體放出熱量，溫度降低，內(nèi)能減少，低溫物體吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增加；（3）結(jié)果：溫度相同（4）實(shí)質(zhì)：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。能量的形式?jīng)]有改變【命題方向】考查熱傳遞改變物體內(nèi)能的概念，以及現(xiàn)象。例：下列實(shí)例中，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A.用鋸條鋸木頭時(shí)鋸條的溫度升高B.兩手相互摩擦?xí)r手的溫度升高C.電鉆打孔時(shí)鉆頭溫度升高D.熱雞蛋放入冷水中溫度降低分析：改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程。解析：解：A、鋸木頭是克服摩擦做功，鋸條溫度升高，是通過做功改變物體的內(nèi)能；B、兩手相互摩擦?xí)r，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，通過做功的方式改變物體的內(nèi)能；C、電鉆打孔是克服摩擦做功，鉆頭溫度升高，是通過做功改變物體內(nèi)能的；D、放入冷水中的熱雞蛋放出熱量，溫度降低，是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能，故D正確。故選：D。點(diǎn)評(píng)：此題是考查對(duì)做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，是中考熱點(diǎn)，屬于易錯(cuò)題目?！窘忸}方法點(diǎn)撥】熱傳遞的實(shí)例：炒菜時(shí)，用火給炒勺加熱；冬天坐在爐子邊取暖；放在太陽光下曬被子；哈氣；熱水袋取暖。4．電流的方向【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】電流的方向：物理學(xué)上規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?。【命題方向】根據(jù)電子運(yùn)動(dòng)的方向，判斷電流的方向，或者根據(jù)電流的方向，判斷電子運(yùn)動(dòng)的方向。例：如圖所示，兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶正電，B不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來的瞬間，電流方向是從A到B。（填：“A到B”或“B到A”）分析：由電流方向的規(guī)定可以判定。規(guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同。A帶正電，B不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來的瞬間，A的正電荷傳向B。解析：解：A帶正電，B不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來，B驗(yàn)電器上自由電子向驗(yàn)電器A轉(zhuǎn)移；電子帶負(fù)電，電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，所以電流方向是從A到B。故答案為：A到B。點(diǎn)評(píng)：本題考查正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向?！窘忸}方法點(diǎn)撥】電流方向有規(guī)定，正電移動(dòng)當(dāng)為正，金屬導(dǎo)電靠電子，電流方向恰相反。5．電路的三種狀態(tài)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）通路：正常連接的電路，即用電器能夠工作的電路．通路特征：電路中有電流，用電器正常工作．（2）斷路（開路）：斷開的電路．?dāng)嗦诽卣鳎弘娐分袩o電流，用電器不工作．原因有開關(guān)沒閉合，接線處松動(dòng)，導(dǎo)線斷了，用電器損壞等（3）短路：不經(jīng)過用電器而直接跟電源的兩極相連的電路．短路特征：用電器不工作，電路有很大電流，會(huì)損壞電源甚至燒壞導(dǎo)線的絕緣皮，引起火災(zāi)【命題方向】電路三種狀態(tài)的理解，電路圖的連接分析都是中考的命題方向．例：如圖所示，把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)起來，閉合開關(guān)，兩個(gè)小燈泡都發(fā)光。若把一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，則下列說法中正確的是（）A.L2燒毀，斷路B.L2短接，熄滅C.L1短接，變亮D.L1斷路，熄滅分析：用電器中有電流通過且不超出其額定電壓的情況下，用電器能夠工作；將用電器兩端用導(dǎo)線直接連接，會(huì)造成用電器短路，用電器不能工作。解析：解：由圖知，閉合開關(guān)，兩只燈泡串聯(lián)，都發(fā)光。若把一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，則L2被短路不能發(fā)光，但L1仍然有電流通過，照常發(fā)光，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選：B。點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)用電器短路現(xiàn)象的判斷和分析，用電器短路會(huì)造成部分電路短路，被短路的用電器不能工作，其它用電器可以工作（在允許的最大電壓范圍內(nèi)）?！窘忸}方法點(diǎn)撥】（1）電源短路，導(dǎo)線將電源的正、負(fù)極連接起來，發(fā)生短路．電路中的電流很大，極有可能將電源也燒壞．電源短路是一種有危害的連接方式，在電路的連接中是不允許出現(xiàn)的；（2）局部短路，也叫短接．如圖所示，開關(guān)閉合，燈泡L1被短路，不亮，燈泡L2亮．局部短路沒有危害，只是被短路的用電器不能工作．6．串聯(lián)和并聯(lián)的概念與辨析【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）串聯(lián)：電路元件逐個(gè)首尾順次連接的電路連接方式，只有一條電流路徑，無分叉；（2）并聯(lián)：電路元件并列連結(jié)在電路中的電路連接方式，至少有兩條電流路徑，有分叉?！久}方向】中考經(jīng)?？疾榈闹R(shí)點(diǎn)，多以選擇題和實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn)，辨別電路是串聯(lián)還是并聯(lián)。例：若用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈，下列說法正確的是（）A.兩燈一定是并聯(lián)B.兩燈一定是串聯(lián)C.兩燈既是并聯(lián)也是串聯(lián)D.兩燈可能并聯(lián)也可能串聯(lián)分析：在串聯(lián)電路中，開關(guān)控制整個(gè)電路；在并聯(lián)電路中，接在干路上的開關(guān)可以控制整個(gè)電路，接在支路上的開關(guān)只控制這個(gè)支路。解析：解：用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈，情況有可能是：①燈泡串聯(lián)，開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈泡；②燈泡并聯(lián)，但開關(guān)放在干路上，所以開關(guān)仍然可以控制兩盞燈泡；所以A、B、C不符合題意，只有D符合題意；故選：D。點(diǎn)評(píng)：開關(guān)在串聯(lián)電路中可以控制整個(gè)電路，開關(guān)在并聯(lián)電路中的作用主要看開關(guān)放在干路上還是支路上，作用不一樣?！窘忸}方法點(diǎn)撥】串并聯(lián)電路的判斷方法：（1）根據(jù)電路圖判斷：電流只有一條路徑的則是串聯(lián)電路；有兩條或兩條以上路徑的則是并聯(lián)電路。（2）根據(jù)電流關(guān)系判斷：如果通過兩個(gè)用電器的電流不相等，這兩個(gè)用電器一定是并聯(lián)的；如果通過兩個(gè)用電器的電流相等，則可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)；若是不同的用電器則是串聯(lián)；若是相同的用電器串聯(lián)，并聯(lián)都有可能。（3）根據(jù)電壓關(guān)系判斷：如果通過兩個(gè)用電器的電壓不相等，這兩個(gè)用電器一定是串聯(lián)的；如果通過兩個(gè)用電器的電壓相等，則可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)；若是不同的用電器則是并聯(lián)；若是相同的用電器串聯(lián)，并聯(lián)都有可能。（4）根據(jù)用電器的工作情況判斷：用電器只能同時(shí)工作的是串聯(lián)電路，可以獨(dú)立工作的是并聯(lián)電路。7．串聯(lián)電路中的電流規(guī)律【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】從理論上分析，經(jīng)過電路中各個(gè)部分的電荷，不會(huì)消失，也不會(huì)憑空增加，所以單位時(shí)間內(nèi)經(jīng)過串聯(lián)電路各處的電荷一樣多，也就是說串聯(lián)電路中電流處處相等．表達(dá)式為I1＝I2＝…In【命題方向】判斷串聯(lián)電流中各電路中的電流大小是中考的熱點(diǎn)，常以選擇題，填空題出題，考查定性關(guān)系例：如圖AO和OB是兩段由同種材料制成的粗細(xì)不同的電阻線，這兩段電阻線的長度相等。當(dāng)把它們串聯(lián)接入某一電路中時(shí)，電阻線AO和OB兩端電流之間的關(guān)系是（）A.IAO＜lOBB.IAO＞IOBC.IAO＝IOBD.無法確定分析：在串聯(lián)電路中，電流處處相等，據(jù)此分析判斷。解析：解：由題意知，導(dǎo)體AO與OB串聯(lián)接入電路，由串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知，流過串聯(lián)電路的電流處處相等，所以IAO＝IOB，故ABD錯(cuò)誤；C正確。故選：C。點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識(shí)?！窘忸}方法點(diǎn)撥】無論串聯(lián)電路中的用電器規(guī)格是否相同，只要串聯(lián)，通過電路的電流處處相等．串聯(lián)電路中電流相等不要理解為電流是不變的，一個(gè)用電器的電流改變，流過其他用電器的電流也改變，但兩者相等．8．電阻大小與導(dǎo)線長度、橫截面積、材料之間的關(guān)系【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料以及溫度等因素密切相關(guān)。其電阻值可以通過公式R＝ρ*L/S表示，其中R為電阻值，ρ為電阻率，L為導(dǎo)體長度，S為導(dǎo)體橫截面積。（1）導(dǎo)體長度對(duì)電阻的影響：導(dǎo)體長度越長，電阻越大。當(dāng)電流通過導(dǎo)體時(shí)，需克服導(dǎo)體本身的電阻產(chǎn)生的阻力，因此長度增加會(huì)導(dǎo)致電流通過的路徑變長，從而增大電阻的阻力，使電阻值增加。（2）導(dǎo)體橫截面積對(duì)電阻的影響：導(dǎo)體橫截面積越大，電阻越小。橫截面積增大會(huì)減小電流通過的路徑阻力，使電流更容易通過導(dǎo)體，因此電阻會(huì)減小。（3）導(dǎo)體材料對(duì)電阻的影響：不同材料的導(dǎo)體具有不同的電阻率，電阻率越大，電阻就越大。常見金屬導(dǎo)體的電阻率較小，較好地導(dǎo)電，而半導(dǎo)體和絕緣體通常具有較大的電阻率，其導(dǎo)體電阻較高。（4）溫度對(duì)電阻的影響：一般情況下，大多數(shù)金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大，這與雜質(zhì)的影響以及晶格結(jié)構(gòu)的變化有關(guān)。不過，也存在一些特殊材料，如熱敏電阻體，在一定溫度范圍內(nèi)，其電阻值會(huì)隨溫度升高而減小?！久}方向】考查電阻大小與導(dǎo)線長度、橫截面積、材料之間的關(guān)系以及通過具體現(xiàn)象分析影響電阻大小的因素。例：小明將一片口香糖錫紙剪成如圖甲所示的形狀，其中AB和CD段等長。將錫紙條（帶錫的一面）兩端連接干電池正、負(fù)極，如圖乙所示，由于被短路，電流較大，發(fā)現(xiàn)錫紙條很快開始冒煙、著火。正常情況下，AB（填“AB”或“CD”）段會(huì)先著火。分析：（1）短路時(shí)電流過大，串聯(lián)電路中，電流處處相等；（2）導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料和溫度有關(guān)；根據(jù)Q＝I2Rt分析判斷產(chǎn)生熱量較多的是哪一段，即先著火的那一段。解析：解：將錫紙條（帶錫的一面）兩端連接干電池正、負(fù)極，如圖乙所示，由于被短路，電流較大，AB和CD段錫紙串聯(lián)電路中，因串聯(lián)電路中的電流處處相等，所以通過AB和CD段的電流相等，在材料和長度相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大，由圖知，AB段的橫截面積小于CD段的橫截面積，所以AB段的電阻大于CD段的電阻，根據(jù)Q＝I2Rt可知，在電流和通電時(shí)間一定時(shí)，AB段產(chǎn)生的熱量多，溫度高，先著火。故答案為：大；AB。點(diǎn)評(píng)：本題考查了短路的特點(diǎn)、串聯(lián)電路的特點(diǎn)、影響電阻大小的因素、焦耳定律等的應(yīng)用，是理論聯(lián)系實(shí)際的好題。【解題方法點(diǎn)撥】導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的長度成正比，與導(dǎo)體的橫截面積成反比，長度越長，電阻越大，橫截面越大，電阻越小。9．歐姆定律的簡單計(jì)算【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】有關(guān)歐姆定律的分析計(jì)算：①求電流，公式：I=U②求電壓，公式：U＝IR；③求電阻，公式：R=只要知道I、U、R中的任意兩個(gè)量就可以利用歐姆定律計(jì)算出第三個(gè)量【命題方向】歐姆定律是電學(xué)部分的核心內(nèi)容，初中物理電學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)，其綜合性強(qiáng)，包含了電流、電壓、電阻的知識(shí)及其聯(lián)系，是中考的命題重點(diǎn)和熱點(diǎn)，所占分值也較大．運(yùn)用歐姆定律分析、計(jì)算、串并聯(lián)電路問題，特別是動(dòng)態(tài)電路的分析、幾乎是中考必考．例：如圖所示，電源電壓保持不變，定值電阻R1的阻值為10Ω。當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A。當(dāng)只閉合開關(guān)S1閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.1A。求：（1）電源電壓；（2）定值電阻R2的阻值。分析：（1）由圖可知，當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，R2被短接，電路等效為R1接在電源兩極的簡單電路，電流表測(cè)量電路中的電流；由歐姆定律計(jì)算電源電壓；（2）當(dāng)只閉合開關(guān)S1閉合時(shí)，R1、R2串聯(lián)，電流表測(cè)量電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路規(guī)律和歐姆定律計(jì)算定值電阻R2的阻值。解析：解：（1）由圖可知，當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，R2被短接，電路等效為R1接在電源兩極的簡單電路，電流表測(cè)量電路中的電流I＝0.5A，由歐姆定律可得，U＝U1＝IR1＝0.5A×10Ω＝5V；（2）當(dāng)只閉合開關(guān)S1閉合時(shí)，R1、R2串聯(lián)，電流表測(cè)量電路中的電流I′＝0.1A，根據(jù)歐姆定律可得，R1兩端的電壓：U′1＝I′1R1＝I′R1＝0.1A×10Ω＝1V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可得，R2兩端的電壓：U′2＝U﹣U′1＝5V﹣1V＝4V，由歐姆定律可得，定值電阻R2的阻值：R2=U'2答：（1）電源電壓是5V；（2）定值電阻R2的阻值是40Ω。點(diǎn)評(píng)：本題考查串聯(lián)電路規(guī)律和歐姆定律公式的應(yīng)用，是基礎(chǔ)題?！窘忸}方法點(diǎn)撥】利用歐姆定律解答計(jì)算題的“四步驟”：審題：畫電路圖，標(biāo)已知量，待求量，明確各用電器之間的連接方式，各個(gè)電表測(cè)量的對(duì)象思考：明確解題思路，尋找解題依據(jù)，如歐姆定律以及串、并聯(lián)電路中的電流、電壓的特點(diǎn)求解：利用公式分布計(jì)算，列方程，用數(shù)學(xué)方法求解，要有必要的文字說明及依據(jù)的物理公式評(píng)價(jià)：討論結(jié)果的合理性，得出答案10．歐姆定律的應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)鏈接：①電流規(guī)律：串聯(lián)：I＝I1＝I2．串聯(lián)電路電流處處相等。并聯(lián)：I＝I1+I2．并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和。②電壓規(guī)律：串聯(lián)：U＝U1+U2．串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。并聯(lián)：U＝U1＝U2．并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，等于總電壓。③電阻規(guī)律：串聯(lián)：R＝R1+R2．串聯(lián)電路總電阻等于分電阻之和。并聯(lián)：1R=1④比例規(guī)律：串聯(lián)：U1并聯(lián)：I1R1＝I2R2．并聯(lián)電路中電流與電阻成反比。⑤歐姆定律：I=U【命題方向】歐姆定律的綜合應(yīng)用是電學(xué)部分的核心，也是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，這一節(jié)知識(shí)是難點(diǎn)也是中考必考點(diǎn)。常結(jié)合日常生活生產(chǎn)中遇到的電路問題考查歐姆定律的應(yīng)用，計(jì)算題多與后面的電功率計(jì)算結(jié)合在一起，作為中考的壓軸題出現(xiàn)。訓(xùn)練時(shí)應(yīng)足夠重視。例：如圖甲所示是電阻R和燈泡L的U﹣I圖象。由圖甲可知，電阻R的阻值為20Ω。若電源電壓不變，將電阻R和燈泡L接在圖乙電路中，S閉合，電流表示數(shù)為0.6A，則電源電壓為18V。分析：電阻R的U﹣I圖象是正比例函數(shù)，則R為定值電阻，根據(jù)圖象讀出任意一組電流和電壓值，根據(jù)歐姆定律求出R的阻值；將電阻R和小燈泡L串聯(lián)在圖乙所示的電路中時(shí)，通過它們的電流相等，根據(jù)歐姆定律求出R兩端的電壓，根據(jù)圖象讀出燈泡兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓。解析：解：由圖象可知，電阻R的I﹣U圖象是正比例函數(shù)，則R為定值電阻，當(dāng)R兩端的電壓UR＝2V時(shí)，通過的電流IR＝0.1A，由歐姆定律可得R的阻值：R=URI由圖乙可知，燈泡L與電阻R串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，當(dāng)電流表示數(shù)為0.6A時(shí)，R兩端的電壓：UR′＝IR＝0.6A×20Ω＝12V，由圖象可知，燈泡兩端的電壓UL＝6V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：U＝UR′+UL＝12V+6V＝18V。故答案為：20；18。點(diǎn)評(píng)：本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，從圖象中獲取有用的信息是關(guān)鍵?！窘忸}方法點(diǎn)撥】（一）比例問題解決這類問題一要掌握規(guī)則，二要弄清是哪兩部分相比。①串聯(lián)電路電流處處相等，即電流之比為：I1：I2＝1：1；根據(jù)I=UR可知電壓與電阻成正比，②并聯(lián)電路各支路電壓相等，即電壓之比為U1：U2＝1：1；根據(jù)U＝IR可知電流與電阻成反比，I1R1＝I2R2。（二）電表示數(shù)變化問題（1）解決這類問題最重要的是弄清電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，不同的連接方式有不同的判斷規(guī)則。①串聯(lián)電路：電流與電阻的變化相反，即電阻變大時(shí)電流變小，電阻變小時(shí)電流變大；按電阻的正比例來分配電壓。②并聯(lián)電路：各支路的電壓都與電源電壓相等，所以電壓是不變的；阻值變化的支路電流隨之變化，阻值不變的支路電流也不變。③電壓表與電流表示數(shù)的比值：根據(jù)導(dǎo)出式R=UI（2）解決這類電表示數(shù)變化的問題時(shí)，注意不要在第一步判斷串并聯(lián)時(shí)出錯(cuò)。（3）滑動(dòng)變阻器連入電路的是哪一部分，沒有判斷清楚，也是解決電表示數(shù)變化問題常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。11．電能的來源與利用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）電能是由其他形式的能量轉(zhuǎn)化來的。水力發(fā)電（機(jī)械能→電能）、火力發(fā)電（化學(xué)能→內(nèi)能→電能）、風(fēng)力發(fā)電（太陽能→機(jī)械能→電能）、核電（核能→內(nèi)能→電能、磁流體發(fā)電（磁能→電能）、太陽能發(fā)電（太陽能，即熱輻射，可以算作“內(nèi)能”→電能）、潮汐能發(fā)電（引力能“勢(shì)能，含概于機(jī)械能→電能）、溫差發(fā)電（內(nèi)能→電能）（2）利用電能的過程就是消耗電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程，消耗了都少電能就得到了多少其他形式的能。【命題方向】考查電能的來源與利用，主要從電能的能量轉(zhuǎn)換的角度進(jìn)行考查。例：下列有關(guān)電能的說法錯(cuò)誤的是（）A.電風(fēng)扇將電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.1J比1kW?h大得多C.千瓦時(shí)也