第1頁，共8頁新一年級上冊數(shù)學全冊必背知識點第一單元：5以內(nèi)的認識和加、減法①1-5各數(shù)的含義：每個數(shù)都可以表示不同物體的數(shù)量。有幾個物體就用幾來表示3、1-5各數(shù)的寫法：根據(jù)每個數(shù)字的形狀，按數(shù)字在田字于3。前面的數(shù)大于后用面的數(shù)，用“>”表示，即3>2,讀作3大于2。前面的數(shù)小于后面的數(shù)，用“<”表示，即3<4,讀作3小于4。②、填“>”或“<”時，開口對大數(shù)，尖角對小數(shù)。①、確定物體的排列順序時，先確定數(shù)數(shù)的方向，然后從1開始點數(shù)，數(shù)到幾，它的順序就是“第幾”。第幾指的是其中的某一個。②、區(qū)分“幾個”和“第幾”“幾個”表示物體的多少，而“第幾”只表示其中的一個物體。新一年級上冊數(shù)學全冊必背知識點第二單元：6-10以內(nèi)的認識和加、減第二單元：6-10以內(nèi)的認識和加、減第2頁，共8頁1、數(shù)數(shù)：根據(jù)物體的個數(shù)，可以用6-10各數(shù)來表示。數(shù)數(shù)時，從前往后數(shù)也就是從小往大數(shù)。2、10以內(nèi)數(shù)的順序：3、比較大小：按照數(shù)的順序，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。4、序數(shù)含義：用來表示物體的次序，即第幾個。5、數(shù)的組成：一個數(shù)(0、1除外)可以由兩個比它小的數(shù)組成。如10由9和1組成。記憶數(shù)的組成時，可由一組數(shù)想到調(diào)換位置的另一組。1、連加的計算方法：計算連加時，按從左到右的順序進行，先算前兩個數(shù)的和，再與第三個數(shù)相加。2、連減的計算方法：計算連減時，按從左到右的順序進行,先算前兩個數(shù)的差，再用所得的數(shù)減去第三個數(shù)。新一年級上冊數(shù)學全冊必背知識點第三單元：認識立體圖形第三單元：認識立體圖形第3頁，共8頁1、長方體的特征：長長方方的，有6個平平的面，面有大有小。如圖：2、正方體的特征：四四方方的，有6個平平的面，面的大小3、圓柱的特征：直直的，上下一樣粗，上下兩個圓面上大小一樣。平放在桌子能滾動1,立在桌子上不能滾動。4、球的特征：圓圓的，很光滑，它的表面是曲面。放在桌子上能向任意方向滾動。如圖：5.立體圖形的拼擺：用長方體或正方體能拼組出不同形狀的立體圖形，在拼好的立體圖形中，有一些部位從一個角度是看不到的，要從多個角度去觀察。用小圓柱可以拼成新一年級上冊數(shù)學全冊必背知識點第四單元：11-20的認識第四單元：11-20的認識第4頁，共8頁根據(jù)物體的個數(shù)，可以用11-20各數(shù)來表示。2.數(shù)的順序：11-20各數(shù)的順序是：11、12、13、14、15、3、比較大?。嚎梢愿鶕?jù)數(shù)的順序比較，后面的數(shù)總比前面的數(shù)大，或者利用數(shù)的組成進行比較。4、11-20各數(shù)的組成：都是由1個十和幾個一組成的，20由2個十組成的。如：1個十和5個一組成15。5、數(shù)位：從右邊起第一位是個位，第二位是十位。6、11-20各數(shù)的讀法：從高位讀起，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。20的讀法，20讀作：二十。寫數(shù)時，對照數(shù)位寫，有1個十就在十位上寫1,有2個十就在十位上寫2,有幾個一，就在個位上寫幾，個位上一個單位也沒有，就寫0占位。新一年級上冊數(shù)學全冊必背知識點第四單元：11-20的認識第四單元：11-20的認識第5頁，共8頁十幾減幾得十，十幾減十得幾。(2)、十幾加幾和相應的減法的計算方法：計算十幾加幾和相應的減法時，可以利(2)、用數(shù)的組成來計算，也可以把個位上的數(shù)相加或相減，再加整數(shù)。(3)、加減法的各部分名稱：在加法算式中，加號前面和后面的數(shù)叫加數(shù)，等號后面的數(shù)叫和。在減法算式中，減號前面的數(shù)叫被減數(shù)，減號后面的數(shù)叫減數(shù)，等號后面的數(shù)叫差。9、解決問題：求兩個數(shù)之間有幾個數(shù)，可以用數(shù)數(shù)法，也可以用畫圖法。還可以用計算法(用大數(shù)減小數(shù)再減1的大于號小于號分數(shù)線比號新一年級上冊數(shù)學全冊必背知識點第五單元：20以肉的進位加法第五單元：20以肉的進位加法第6頁，共8頁1、9加幾計算方法：計算9加幾的進位加法，可以采用“點數(shù)“接著數(shù)”“湊十法等方法進行計算，其中“湊十法”比較簡便。2、8、7、6加幾的計算方法：4、解決問題(1)解決問題時，可以從不同的角度觀察、分析、從而找到不同的解題方法。(2)求總數(shù)的實際問題，用加法計算。加號/正號減號/負號乘號除號新一年級上冊數(shù)學全冊必背知識點第六單元：復習與關(guān)聯(lián)第六單元：復習與關(guān)聯(lián)第7頁，共8頁知識點總結(jié)如下：2.比較大?。焊鶕?jù)數(shù)的順序比較，后面的數(shù)總比前面的大通過數(shù)的組成比較，例如15(1個十和5個一)比13(1個十和3個一)大。二、數(shù)的組成與數(shù)位1.數(shù)的組成：11-19各數(shù)由1個十和幾個一組成，例如15由1個十和5個一組成。20由2個十組成。2.數(shù)位數(shù)位的順序：從右邊起第一位是個位，第二位是十位。例如在數(shù)字17中，十位是1(表示1個十),個位是7(表示7個一)。三、數(shù)的讀寫1.讀法：從高位讀起，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。如13讀作“十三”,20讀作：“二十”。2.寫法：對照數(shù)位書寫，例如1個十在十位寫1,5個一在個位寫5,合起來寫作15。個位沒有單位時用0占位，如20寫作“20”(十位寫2,個位寫0)。四、加減法計算1.10加幾與相應減法：10加幾：如10+5=15,直接得十幾。減法：十幾減幾得十(如17-7=10),十幾減十得幾(如18-10=8)。新一年級上冊數(shù)學全冊必背知識點第六單元：復習與關(guān)聯(lián)第六單元：復習與關(guān)聯(lián)第8頁，共8頁2.十幾加幾與相應減法：利用數(shù)的組成計算，例如13+2=15(1個十+3個一+2個一=1個十+5個一)。也可拆分個位數(shù)加減，如15-3=12(個位5-3=2,再加十位1)。3.加減法各部分名稱加法：加數(shù)+加數(shù)=和減法：被減數(shù)一減數(shù)=差。五、解決問題數(shù)數(shù)法：直接數(shù)出中間的數(shù)(如13到17之間有14、15、16三個數(shù))。計算法：用大數(shù)減小數(shù)再減1(如