站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共2頁江西生物科技職業(yè)學(xué)院《物理化學(xué)B（限選）》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在實驗室制取氯氣的反應(yīng)中，MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O，被氧化的HCl與參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量之比為（）A.1:2B.1:4C.2:1D.2:42、在一定溫度下，可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡的標志是（）A.單位時間內(nèi)生成2nmolA，同時生成nmolBB.A、B、C的濃度不再變化C.容器內(nèi)壓強不再變化D.以上都是3、對于反應(yīng)：M(g)+N(g)?P(g)+Q(g)ΔH>0，下列說法正確的是？（）A.升高溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小，平衡向正反應(yīng)方向移動B.增大壓強，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率增大，平衡向正反應(yīng)方向移動C.加入催化劑，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率不變，平衡不移動D.以上說法都不正確4、已知反應(yīng)A+3B?2C+D在某段時間內(nèi)以A的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為1mol/(L·min)，則此段時間內(nèi)以C的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為？（）A.0.5mol/(L·min)B.1mol/(L·min)C.2mol/(L·min)D.3mol/(L·min)5、對于反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g)，在一定條件下達到平衡。若保持溫度不變，增大壓強，平衡向（）A.正反應(yīng)方向移動B.逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷6、對于反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g)，在恒溫恒容條件下，達到平衡的標志是（）A.混合氣體的顏色不再變化B.容器內(nèi)壓強不再變化C.單位時間內(nèi)生成2nmolNO?，同時生成nmolN?O?D.以上都是7、已知在一定條件下，2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)ΔH=-196.6kJ/mol?，F(xiàn)向一密閉容器中充入2molSO?和1molO?，一段時間后達到平衡，測得反應(yīng)放出的熱量為157.28kJ，則此時SO?的轉(zhuǎn)化率為？（）A.80%B.60%C.40%D.20%8、對于反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)，在其他條件不變時，增大壓強，平衡向（）A.正反應(yīng)方向移動B.逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷9、已知某化學(xué)反應(yīng)的速率常數(shù)k的單位是mol·L?1·s?1，則該反應(yīng)的反應(yīng)級數(shù)為？（）A.0B.1C.2D.310、對于反應(yīng)3A(g)+2B(g)?C(g)+4D(g)，在恒溫恒容條件下，達到平衡的標志是（）A.單位時間內(nèi)生成3nmolA，同時生成nmolCB.容器內(nèi)壓強不再變化C.容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化D.B的物質(zhì)的量濃度不再變化11、已知反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)ΔH<0，下列說法正確的是？（）A.升高溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小B.增大壓強，平衡正向移動，平衡常數(shù)增大C.加入催化劑，能同等程度地改變正、逆反應(yīng)速率D.當SO?、O?、SO?的濃度之比為2:1:2時，反應(yīng)達到平衡狀態(tài)12、某原電池總反應(yīng)的離子方程式為2Fe3?+Fe=3Fe2?，不能實現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是（）A.正極為Cu，負極為Fe，電解質(zhì)溶液為FeCl?溶液B.正極為C，負極為Fe，電解質(zhì)溶液為Fe(NO?)?溶液C.正極為Ag，負極為Fe，電解質(zhì)溶液為Fe?(SO?)?溶液D.正極為Fe，負極為Zn，電解質(zhì)溶液為Fe?(SO?)?溶液13、在一定溫度下，向飽和的碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳氣體，有碳酸氫鈉晶體析出，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（）A.Na?CO?+H?O+CO?=2NaHCO?B.Na?CO?+CO?=NaHCO?C.2Na?CO?+CO?+H?O=2NaHCO?D.Na?CO?+2CO?+2H?O=2NaHCO?14、在一定條件下，反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)達到平衡，若保持溫度和容器體積不變，再充入一定量的O2，此時平衡（）A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷15、對于反應(yīng)4NH?(g)+5O?(g)?4NO(g)+6H?O(g)，下列有關(guān)說法正確的是（）A.達到化學(xué)平衡時，4v正(NH?)=5v逆(O?)B.增大壓強，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小C.升高溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小D.達到平衡時，反應(yīng)物和生成物的濃度不再變化16、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中，要促進CH?COOH的電離，且使H?濃度增大，應(yīng)采取的措施是？（）A.升溫B.降溫C.加入NaOH溶液D.加入稀鹽酸17、在一定溫度下，某一密閉容器中，可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡的標志是（）A.C的生成速率與C的分解速率相等B.A、B、C的濃度相等C.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2D.單位時間內(nèi)生成nmolA，同時生成3nmolB18、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中，存在電離平衡：CH?COOH?CH?COO?+H?。下列措施能使電離平衡向右移動且c(H?)增大的是（）A.加水B.升溫C.加CH?COONa固體D.加NaOH固體19、在一定條件下，反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達到平衡，若保持溫度和容積不變，充入一定量的氮氣，下列說法正確的是（）A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.平衡向逆反應(yīng)方向移動C.平衡不移動D.無法判斷20、在一定溫度下，可逆反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達到平衡。若增大氧氣的濃度，則平衡（）A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷二、實驗題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）進行實驗測定某過氧化氫溶液的濃度。提供過氧化氫溶液、二氧化錳、硫酸酸化的高錳酸鉀溶液、滴定管等，通過滴定法測定過氧化氫的濃度。2、（本題5分）設(shè)計實驗探究在不同濃度的硝酸鉀溶液中，植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象。準備洋蔥表皮細胞、硝酸鉀溶液、顯微鏡等，觀察細胞形態(tài)的變化，分析濃度的作用。3、（本題5分）策劃實驗探究不同氣體壓力對化學(xué)反應(yīng)平衡移動的影響。選擇一個受氣體壓力影響的可逆反應(yīng)，在不同氣體壓力下進行反應(yīng)，觀察反應(yīng)物和生成物的濃度變化，分析壓力對平衡移動的作用。4、（本題5分）設(shè)計實驗測定某漂白粉中有效氯的含量。給出具體的實驗方案，包括試劑的準備、實驗操作流程、反應(yīng)條件的控制、數(shù)據(jù)的測量和計算方法，同時分析實驗中可能產(chǎn)生的誤差及改進措施，最終得出有效氯的含量，并解釋有效氯含量在漂白粉質(zhì)量評價中的意義。5、（本題5分）設(shè)計實驗研究在一定條件下，硝基苯的還原反應(yīng)產(chǎn)物和反應(yīng)選擇性。準備硝基苯、還原劑、催化劑、加熱裝置等，分離提純產(chǎn)物，分析反應(yīng)條件對產(chǎn)物和選擇性的影響。三、計算題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某配合物的化學(xué)式為[Co(NH?)?Br]Cl?，已知鈷離子的配位數(shù)為6，若0.07mol該配合物與足量硝酸銀溶液反應(yīng)，生成氯化銀沉淀的物質(zhì)的量為多少？2、（本題5分）有一電解池，以惰性電極電解硫酸銅溶液，若通過電解池的電流為2A，電解時間為30min，計算在陰極上析出銅的質(zhì)量（已知銅的摩爾質(zhì)量為63.55g/mol，法拉第常數(shù)為96500C/mol）。3、（本題5分）用0.4000mol/L的鹽酸標準溶液滴定50.00mL濃度未知的碳酸鈉溶液，當?shù)稳?5.00mL鹽酸時，溶液的pH值為11.00；當?shù)稳?0.00mL鹽酸時，溶液的pH值為3.70，計算碳酸鈉溶液的濃度。4、（本題5分）在2L密閉容器中進行反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)，起始時A、B的濃度分別為1mol/L和3