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文檔簡介
第四單元
追求美好人生復習追求美好人生人生目標探問個人和社會的關系自身實際國家、民族和人民的利益決定人生道路的發(fā)展方向長遠和近期目標人生態(tài)度積極的人生態(tài)度順境和逆境樂觀向上認真務實雙重作用順境不驕逆境不餒人生價值勞動奉獻人生價值通過勞動創(chuàng)造將小我融入大我創(chuàng)造美好生活踏實奮進端正實現(xiàn)樹立人類的福祉勤奮進取確立立足崗位做貢獻在奉獻中走向偉大創(chuàng)造物質財富和精神財富在一定條件下相互轉化回顧重點知識1.人的生命活動方式與動物的區(qū)別P85知識點一:人生目標2.人生目標的重要性?/為什么要樹立人生目標?P84-853.★近期目標和長遠目標的關系?P86近期目標長遠目標基礎和前提體現(xiàn)和反映回顧重點知識知識點一:人生目標如何看待個人與社會之間的關系?①社會是由個人組成的,個人的發(fā)展離不開社會。②我們只有在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標,才能沿著正確的方向走好人生道路。志存高遠,方能登高望遠;胸懷天下,才可大展宏圖。個人的追求與進步,只有與人類的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起,人生才能煥發(fā)無限的生機和活力我們要把個人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要,植根于中華民族偉大復興的事業(yè)。★4.如何樹立正確的人生目標?P87-89①正確認識個人與社會的關系,是我們樹立人生目標的必要前提。②應當從自身實際出發(fā)。③應當與國家、民族和人民的利益相結合。④應當與人類的福祉相統(tǒng)一。回顧重點知識1.人生態(tài)度的內涵。P902.不同的人生態(tài)度產生的影響。P90-91★3.積極的人生態(tài)度體現(xiàn)在哪些方面?P91-92我們應當努力擁有積極的人生態(tài)度。2.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!W,學習要廣泛涉獵;審問,有針對性地提問請教;慎思,學會周全地思考;明辨,形成清晰的判斷力;篤行,用學習得來的知識和思想指導實踐。3.業(yè)精于勤,荒于嬉。——學業(yè)因勤奮而精進,因嬉戲散漫而荒廢1.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!酥L風破浪前進的一天總會有的,到那時我將徑直掛上高大的風帆,橫渡滄海。知識點二:人生態(tài)度回顧重點知識樂觀向上的人生態(tài)度的作用P91①樂觀豁達、積極向上的人生態(tài)度,能夠讓我們變得更加自信和從容,體味更多的生活樂趣;②遇到困難和挫折,能夠及時調整心態(tài),不畏懼,不退縮,勇敢面對。認真務實的人生態(tài)度的表現(xiàn)P91認真務實的人,往往有著嚴謹?shù)膽B(tài)度、強烈的責任心和踏實的作風,做任何事情都會精益求精,不走投機取巧、不勞而獲的“捷徑”。勤奮進取的人生態(tài)度的表現(xiàn)P92勤奮進取是一種全力以赴、堅持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奮進取的人不會滿足現(xiàn)狀、貪圖安逸,而是勤學上進、追求卓越?!?.積極的人生態(tài)度體現(xiàn)在哪些方面?P91-92回顧重點知識4.如何正確對待順境和逆境?P93-94①順境不驕。②逆境不餒。③順境和逆境在一定條件下可以相互轉化如何做到順境不驕?P93①身處順境時,我們應珍惜美好時光,抓住機遇,順勢而為;②我們要有憂患意識,警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、懈怠等不良心態(tài),時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。如何做到逆境不餒?①每個人都希望自己的人生一帆風順,但是生活中難免會遇到各種各樣的困難。②在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上。在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗,有助于我們走好人生路回顧重點知識5.如何理解順境和逆境的關系?P94
①順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。無論順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的,關鍵是以何種態(tài)度對待人生的境遇。
②順境和逆境在一定條件下可以相互轉化。自滿自足,意志衰退,順境就有可能轉化為逆境;受磨難而奮進,不悲觀、不言敗,逆境就有可能轉化為順境。
③無論身處何種境地,只要我們正確對待成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,順境和逆境都可以成為人生成長的階梯?;仡欀攸c知識知識點三:人生價值1.人生價值的內涵P96★2.勞動的重要性/意義?P96-97
★3.怎樣衡量一個人的人生價值?P97
一個人對他人和社會的貢獻是衡量其人生價值的尺度。
一般來說,一個人通過勞動為他人和社會作出的貢獻越大,他的價值就越大。人們的職業(yè)不同、崗位有別,但只要為社會進步作出了貢獻,就是為社會創(chuàng)造了價值,也就創(chuàng)造和實現(xiàn)了人生價值,就應當?shù)玫缴鐣淖鹬睾头e極評價?;仡欀攸c知識知識點三:人生價值★4.如何在奉獻中成就精彩人生?(P98-P99)如何看待平凡的工作?(P98)
①任何一項工作都是社會存在和發(fā)展的需要,沒有高低貴賤之分。這些工作都是平凡又有意義的。
②人們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在奉獻社會中創(chuàng)造自身價值。★為什么要奮斗?(P99)①青春是用來奮斗的。②只有沉下心來,干一行、愛一行、精一行,才能在實踐中做出一番事業(yè),書寫自己的人生華章。
當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯(lián)系在一起,并為之奉獻時,人生就會閃耀出偉大的光輝。1.人的活動和動物的活動都是有意識、有目的的活動。2.只要分階段實現(xiàn)一個個目標,就能實現(xiàn)長遠目標。3.正確認識個人和社會的關系,是我們樹立人生目標的必要基礎。4.個人的追求與進步,只要與人類的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起,就能換發(fā)無限的生機和活力。5.勤奮進取的人會滿足現(xiàn)狀、貪圖安逸,不會勤奮上進、追求卓越。6.只要把自己的小我融入時代,融入祖國和人民的大我之中,就能更好地實現(xiàn)人生價值。二、易錯易混點必背核心觀點1.人能夠積極主動地規(guī)劃人生,確立自己的人生目標,過有意識、有目的的生活。2.人生目標體現(xiàn)著人在社會實踐中對未來的向往和追求,決定著人生道路的發(fā)展方向。3.正確的人生目標指引我們走上正確的人生道路。4.我們只有在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標,才能沿著正確的方向走好人生道路。5.我們要把個人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要,植根于中華民族偉大復興的事業(yè)。6.個人的追求與進步,只有與人類的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起,人生才能煥發(fā)無限的生機和活力必背核心觀點7.無論順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的。關鍵是以何種態(tài)度對人生的境遇8.人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的。我們所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。9.只有把自己的小我融入時代,融入祖國和人民的大我之中,才能更好地實現(xiàn)人生價值。10.任何一項工作都是社會存在和發(fā)展的需要,沒有高低貴賤之分。11.只有沉下心來,干一行、愛一行、精一行,才能在實踐中做出一番事業(yè),書寫自己的人生華章。12.當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯(lián)系在一起,并為之奉獻時,人生就會閃耀出偉大的光輝。背誦核心知識1.如何樹立正確的人生目標?P87-892.如何正確對待順境和逆境?P93-943.如何理解順境和逆境的關系?P944.勞動的重要性/意義?P96-975.如何在奉獻中成就精彩人生?P98-P991.馬克思說:“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?!边@句話主要告我們(
)①人的生命活動方式與動物不同
②動物的活動是無意識的,本能的活動
③人的活動則是有意識,有目的的活動④人和動物的活動是相同的A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④A考點精煉2.社會是由個人組成的,個人的發(fā)展離不開社會。下列與之表述一致的是()
①不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚。
②花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲。
③貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
④能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④C考點精煉3.2024年5月,習近平總書記號召全國廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,在推進強國建設、民族復興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為,彰顯青春風采,貢獻青春力量,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩隆_@啟示我們青年要把個人的發(fā)展植根于(
)①知識能力、家庭環(huán)境②興趣愛好、性格特征③國家、民族和人民的需要④中華民族偉大復興的事業(yè)A.①② B.①④ C.②③ D.③④D考點精煉4.“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!边@句詩的意思是盡管前路障礙重重,但詩人相信自己總有一天會掛起風帆渡過茫茫大海,到達理想的彼岸。這啟示我們要 ()①選擇自立,拒絕外力的幫助②自強不息,在逆境中奮勇前行③磨礪意志,克服自己的弱點④樂觀自信,笑對困難與挫折A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B考點精煉5.明末李自成揭竿而起,他嚴明軍紀、剿兵安民,起義軍所向披靡。攻占北京后,起義軍驕傲自滿、沉迷享樂、軍紀松弛,短短幾個月就土崩瓦解。李自成的故事啟示我們(
B
)①處于順境的時候我們也要保持警惕②順境一定會向逆境轉化③順境和逆境在一定條件下可以相互轉化④逆境只會阻礙我們前行的道路B考點精煉A.①② B.①③C.②③ D.③④6.2024年全國五一勞動獎章的表彰,堅持向兢兢業(yè)業(yè)的普通勞動者傾斜,多名外賣員、網(wǎng)約車司機等新就業(yè)形態(tài)的勞動者上榜。這告訴我們(
)
①各行各業(yè)的平凡勞動者,都值得我們尊敬
②只有發(fā)揚實干精神,才能用勞動創(chuàng)造輝煌
③新就業(yè)形態(tài)勞動者能為社會作出更大貢獻
④人的一生都是在服務和奉獻社會中度過的
A.①②
B.①③
C.①④ D.②③C考點精煉
王俊,濟寧市任城區(qū)“王俊推拿中心”技術總監(jiān)、高級技師,2022年“全國五一勞動獎章”獲得者。他從小患有視神經(jīng)萎縮癥,兩眼視力僅0.02。成年后,他沒有自暴自棄,潛心學習鉆研推拿按摩,專業(yè)技術不斷提高。2019年,他獲得了第六屆全國殘疾人職業(yè)技能大賽盲人保健按摩項目第一名。
王俊創(chuàng)立了自己的推拿中心,培訓更多的殘疾人學習按摩技術。截至目前,“王俊推拿中心”已累計培訓150多名盲人推拿師,其中有30多名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在事業(yè)發(fā)展的同時,王俊還創(chuàng)建志愿服務隊,堅持開展義診活動,累計服務群眾5萬余人次。
請從“人生態(tài)度”與“人生價值”兩個角度,分別運用相關知識分析王俊人生的精彩之處。
人生態(tài)度:①擁有積極的人生態(tài)度,活出了人生的精彩。②積極人生態(tài)度體現(xiàn)為勤奮進取。③在逆境中鼓起勇氣,迎難而上,勇敢前行,不悲觀、不言敗,逆境就有可能轉化為順境。④正確對待成敗得失,受挫而不短志,順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。考點精煉
人生價值:①一個人對他人和社會的貢獻是衡量其人生價值的尺度。②生命雖然平凡,但也能時時創(chuàng)造偉大。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。【學以致用】事例正確對待
小清:我平時喜歡文學創(chuàng)作,課余時間會寫一些文章,向雜志社投稿。上個月,我投遞的一篇文章被一家很有名的雜志社采用了,得知此事的語文老師當著全班同學的面表揚了我,我很自豪
身處順境時,應珍惜
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