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文檔簡介
高三數(shù)學數(shù)列的概念選擇題專項訓練單元易錯題提優(yōu)專項訓練一、數(shù)列的概念選擇題1.數(shù)列滿足:,其前項積為,則()A. B. C. D.答案:A解析:A【分析】根據(jù)遞推公式推導出,且有,再利用數(shù)列的周期性可計算出的值.【詳解】,,,,,,,且,,因此,.故選:A.【點睛】本題考查數(shù)列遞推公式的應用,涉及數(shù)列周期性的應用,考查計算能力,屬于中等題.2.已知數(shù)列滿足,,則的值不可能是()A.2 B.4 C.10 D.14答案:B解析:B【分析】先由題中條件,得到,由累加法得到,根據(jù),,逐步計算出所有可能取的值,即可得出結果.【詳解】由得,則,所以,,……,,以上各式相加可得:,所以,又,所以,則,因為,,則,所以,則或,所以或;則或,所以或;則或或,所以或或;則或或,所以或或;……,以此類推,可得:或或或或或或或或或或,因此所有可能取的值為,所以所有可能取的值為,,,,,,,,,,;則所有可能取的值為,,,,,,,,,,,即ACD都有可能,B不可能.故選:B.【點睛】關鍵點點睛:求解本題的關鍵在于將題中條件平方后,利用累加法,得到,將問題轉(zhuǎn)化為求的取值問題,再由條件,結合各項取值的規(guī)律,即可求解.3.意大利數(shù)學家斐波那契以兔子繁殖為例,引入“兔子數(shù)列”:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…即,(,),此數(shù)列在現(xiàn)代物理、化學等方面都有著廣泛的應用,若此數(shù)列的每一項被2除后的余數(shù)構成一個新數(shù)列,則數(shù)列的前2020項的和為()A.1348 B.1358 C.1347 D.1357答案:C解析:C【分析】由題意可知,得數(shù)列是周期為3的周期數(shù)列,前3項和為,又,由此可得答案【詳解】解:由數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…,各項除以2的余數(shù),可得數(shù)列為,所以數(shù)列是周期為3的周期數(shù)列,前3項和為,因為,所以數(shù)列的前2020項的和為故選:C4.已知在數(shù)列中,,則的值為()A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】由累乘法可求得,即可求出.【詳解】,即,,.故選:C.5.已知數(shù)列滿足,,則()A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】由轉(zhuǎn)化為,利用疊加法,求得,即可求解.【詳解】由,可得,所以,所以.故選:B.【點睛】數(shù)列的通項公式的常見求法:1、對于遞推關系式可轉(zhuǎn)化為的數(shù)列,通常采用疊加法(逐差相加法)求其通項公式;2、對于遞推關系式可轉(zhuǎn)化為的數(shù)列,并且容易求數(shù)列前項積時,通常采用累乘法求其通項公式;3、對于遞推關系式形如的數(shù)列,可采用構造法求解數(shù)列的通項公式.6.函數(shù)的正數(shù)零點從小到大構成數(shù)列,則()A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】先將函數(shù)化簡為,再解函數(shù)零點得或,,再求即可.【詳解】解:∵∴令得:或,,∴或,,∴正數(shù)零點從小到大構成數(shù)列為:故選:B.【點睛】本題考查三角函數(shù)的性質(zhì),數(shù)列的概念,考查數(shù)學運算求解能力,是中檔題.7.設數(shù)列滿足若,則()A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】由題意有且,即可求,進而可得,即可比較它們的大小.【詳解】由題意知:,,∴,而,∴,故選:C【點睛】本題考查了根據(jù)數(shù)列間的遞推關系比較項的大小,屬于簡單題.8.南宋數(shù)學家楊輝在《詳解九章算法》和《算法通變本末》中,提出了一些新的垛積公式,所討論的高階等差數(shù)列與一般等差數(shù)列不同,前后兩項之差并不相等,但是逐項差數(shù)之差或者高次差成等差數(shù)列對這類高階等差數(shù)列的研究,在楊輝之后一般稱為“垛積術”現(xiàn)有高階等差數(shù)列,其前7項分別為1,4,8,14,23,36,54,則該數(shù)列的第19項為()(注:)A.1624 B.1198 C.1024 D.1560答案:C解析:C【分析】設該數(shù)列為,令,設的前項和為,又令,則,依次用累加法,可求解.【詳解】設該數(shù)列為,令,設的前項和為,又令,設的前項和為,易得,所以,,進而得,所以,同理:所以,所以.故選:C【點睛】本題考查構造數(shù)列,用累加法求數(shù)列的通項公式,屬于中檔題.9.在數(shù)列中,,(),則()A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】通過遞推公式求出可得數(shù)列是周期數(shù)列,根據(jù)周期即可得答案.【詳解】解:,,,則數(shù)列周期數(shù)列,滿足,,故選:B.【點睛】本題考查數(shù)列的周期性,考查遞推公式的應用,是基礎題.10.已知等差數(shù)列中,,則()A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】利用等差數(shù)列的通項公式代入可得的值.【詳解】由,得,則有.故選:B.【點睛】考查等差數(shù)列通項公式的運用,知識點較為簡單.11.已知數(shù)列按如下規(guī)律分布(其中表示行數(shù),表示列數(shù)),若,則下列結果正確的是()第1列第2列第3列第4列…第1行1391933第2行751121第3行17151323第4行31292725┇A., B., C., D.,答案:C解析:C【分析】可以看出所排都是奇數(shù)從小到大排起.規(guī)律是先第一列和第一行,再第二列和第二行,再第三列第三行,并且完整排完次后,排出的數(shù)呈正方形.可先算是第幾個奇數(shù),這個奇數(shù)在哪兩個完全平方數(shù)之間,再去考慮具體的位置.【詳解】每排完次后,數(shù)字呈現(xiàn)邊長是的正方形,所以排次結束后共排了個數(shù).,說明是個奇數(shù).而,故一定是行,而從第個數(shù)算起,第個數(shù)是倒數(shù)第個,根據(jù)規(guī)律第個數(shù)排在第行第列,所以第個數(shù)是第行第列,即在第行第列.故.故選:C.【點睛】本題考查數(shù)列的基礎知識,但是考查卻很靈活,屬于較難題.12.已知數(shù)列滿足,則()A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】由題意可得,,,……,再將這2019個式子相加得到結論.【詳解】由題意可知,,,……,這個式子相加可得.故選:B.【點睛】本題考查累加法,重點考查計算能力,屬于基礎題型.13.對于實數(shù)表示不超過的最大整數(shù).已知正項數(shù)列滿足,,其中為數(shù)列的前項和,則()A.135 B.141 C.149 D.155答案:D解析:D【分析】利用已知數(shù)列的前項和求其得通項,再求【詳解】解:由于正項數(shù)列滿足,,所以當時,得,當時,所以,所以,因為各項為正項,所以因為,,,,.所以,故選:D【點睛】此題考查了數(shù)列的已知前項和求通項,考查了分析問題解決問題的能力,屬于中檔題.14.已知數(shù)列滿足,,且,則數(shù)列的前項和為()A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】將題干中的等式化簡變形得,利用累乘法可求得數(shù)列的通項公式,由此計算出,進而可得出數(shù)列的前項和.【詳解】,將此等式變形得,由累乘法得,,,,因此,數(shù)列的前項和為.故選:B.【點睛】本題考查并項求和法,同時也涉及了利用累乘法求數(shù)列的通項,求出是解答的關鍵,考查計算能力,屬于中等題.15.已知數(shù)列,3,,,…,,…,則是它的()A.第8項 B.第9項 C.第10項 D.第11項答案:D解析:D【解析】【分析】根據(jù)根號下的數(shù)字規(guī)律,可知為等差數(shù)列.利用等差數(shù)列性質(zhì)求得通項公式,即可判斷為第幾項.【詳解】根據(jù)數(shù)列中的項,都改成根式形式為,,,,…,,由前幾項可知,根式下的數(shù)列是以5為首項,4為公差的等差數(shù)列則根式下的數(shù)字組成的等差數(shù)列通項公式為而所以解得故選:D【點睛】本題考查了等差數(shù)列通項公式的求法及簡單應用,屬于基礎題.二、數(shù)列多選題16.意大利人斐波那契于1202年從兔子繁殖問題中發(fā)現(xiàn)了這樣的一列數(shù):….即從第三項開始,每一項都是它前兩項的和.后人為了紀念他,就把這列數(shù)稱為斐波那契數(shù)列.下面關于斐波那契數(shù)列說法正確的是()A. B.是偶數(shù) C. D.…答案:AC【分析】由該數(shù)列的性質(zhì),逐項判斷即可得解.【詳解】對于A,,,,故A正確;對于B,由該數(shù)列的性質(zhì)可得只有3的倍數(shù)項是偶數(shù),故B錯誤;對于C,,故C正確;對于D,,,,,各式相加解析:AC【分析】由該數(shù)列的性質(zhì),逐項判斷即可得解.【詳解】對于A,,,,故A正確;對于B,由該數(shù)列的性質(zhì)可得只有3的倍數(shù)項是偶數(shù),故B錯誤;對于C,,故C正確;對于D,,,,,各式相加得,所以,故D錯誤.故選:AC.【點睛】關鍵點點睛:解決本題的關鍵是合理利用該數(shù)列的性質(zhì)去證明選項.17.已知數(shù)列,則前六項適合的通項公式為()A. B.C. D.答案:AC【分析】對四個選項中的數(shù)列通項公式分別取前六項,看是否滿足題意,得出答案.【詳解】對于選項A,取前六項得:,滿足條件;對于選項B,取前六項得:,不滿足條件;對于選項C,取前六項得:,解析:AC【分析】對四個選項中的數(shù)列通項公式分別取前六項,看是否滿足題意,得出答案.【詳解】對于選項A,取前六項得:,滿足條件;對于選項B,取前六項得:,不滿足條件;對于選項C,取前六項得:,滿足條件;對于選項D,取前六項得:,不滿足條件;故選:AC18.設數(shù)列滿足,對任意的恒成立,則下列說法正確的是()A. B.是遞增數(shù)列C. D.答案:ABD【分析】構造函數(shù),再利用導數(shù)判斷出函數(shù)的單調(diào)性,利用單調(diào)性即可求解.【詳解】由,設,則,所以當時,,即在上為單調(diào)遞增函數(shù),所以函數(shù)在為單調(diào)遞增函數(shù),即,即,所以,解析:ABD【分析】構造函數(shù),再利用導數(shù)判斷出函數(shù)的單調(diào)性,利用單調(diào)性即可求解.【詳解】由,設,則,所以當時,,即在上為單調(diào)遞增函數(shù),所以函數(shù)在為單調(diào)遞增函數(shù),即,即,所以,即,所以,,故A正確;C不正確;由在上為單調(diào)遞增函數(shù),,所以是遞增數(shù)列,故B正確;,所以因此,故D正確故選:ABD【點睛】本題考查了數(shù)列性質(zhì)的綜合應用,屬于難題.19.已知數(shù)列的前n項和為,且滿足,,則下列說法錯誤的是()A.數(shù)列的前n項和為 B.數(shù)列的通項公式為C.數(shù)列為遞增數(shù)列 D.數(shù)列為遞增數(shù)列答案:ABC【分析】數(shù)列的前項和為,且滿足,,可得:,化為:,利用等差數(shù)列的通項公式可得,,時,,進而求出.【詳解】數(shù)列的前項和為,且滿足,,∴,化為:,∴數(shù)列是等差數(shù)列,公差為4,∴,可得解析:ABC【分析】數(shù)列的前項和為,且滿足,,可得:,化為:,利用等差數(shù)列的通項公式可得,,時,,進而求出.【詳解】數(shù)列的前項和為,且滿足,,∴,化為:,∴數(shù)列是等差數(shù)列,公差為4,∴,可得,∴時,,,對選項逐一進行分析可得,A,B,C三個選項錯誤,D選項正確.故選:ABC.【點睛】本題考查數(shù)列遞推式,解題關鍵是將已知遞推式變形為,進而求得其它性質(zhì),考查邏輯思維能力和運算能力,屬于??碱}20.已知數(shù)列的前n項和為,且滿足,則下列說法正確的是()A.數(shù)列的前n項和為 B.數(shù)列的通項公式為C.數(shù)列為遞增數(shù)列 D.數(shù)列為遞增數(shù)列答案:AD【分析】先根據(jù)和項與通項關系化簡條件,再構造等差數(shù)列,利用等差數(shù)列定義與通項公式求,最后根據(jù)和項與通項關系得.【詳解】因此數(shù)列為以為首項,為公差的等差數(shù)列,也是遞增數(shù)列,即D正確;解析:AD【分析】先根據(jù)和項與通項關系化簡條件,再構造等差數(shù)列,利用等差數(shù)列定義與通項公式求,最后根據(jù)和項與通項關系得.【詳解】因此數(shù)列為以為首項,為公差的等差數(shù)列,也是遞增數(shù)列,即D正確;所以,即A正確;當時所以,即B,C不正確;故選:AD【點睛】本題考查由和項求通項、等差數(shù)列定義與通項公式以及數(shù)列單調(diào)性,考查基本分析論證與求解能力,屬中檔題.21.已知等差數(shù)列的前項和為,,,則下列選項正確的是()A. B.C. D.當且僅當時,取得最大值答案:AC【分析】先根據(jù)題意得等差數(shù)列的公差,進而計算即可得答案.【詳解】解:設等差數(shù)列的公差為,則,解得.所以,,,所以當且僅當或時,取得最大值.故選:AC【點睛】本題考查等差數(shù)列的解析:AC【分析】先根據(jù)題意得等差數(shù)列的公差,進而計算即可得答案.【詳解】解:設等差數(shù)列的公差為,則,解得.所以,,,所以當且僅當或時,取得最大值.故選:AC【點睛】本題考查等差數(shù)列的基本計算,前項和的最值問題,是中檔題.等差數(shù)列前項和的最值得求解常見一下兩種情況:(1)當時,有最大值,可以通過的二次函數(shù)性質(zhì)求解,也可以通過求滿足且的的取值范圍確定;(2)當時,有最小值,可以通過的二次函數(shù)性質(zhì)求解,也可以通過求滿足且的的取值范圍確定;22.已知遞減的等差數(shù)列的前項和為,,則()A. B.最大C. D.答案:ABD【分析】轉(zhuǎn)化條件為,進而可得,,再結合等差數(shù)列的性質(zhì)及前n項和公式逐項判斷即可得解.【詳解】因為,所以,即,因為數(shù)列遞減,所以,則,,故A正確;所以最大,故B正確;所以,故C錯誤解析:ABD【分析】轉(zhuǎn)化條件為,進而可得,,再結合等差數(shù)列的性質(zhì)及前n項和公式逐項判斷即可得解.【詳解】因為,所以,即,因為數(shù)列遞減,所以,則,,故A正確;所以最大,故B正確;所以,故C錯誤;所以,故D正確.故選:ABD.23.記為等差數(shù)列前項和,若且,則下列關于數(shù)列的描述正確的是()A. B.數(shù)列中最大值的項是C.公差 D.數(shù)列也是等差數(shù)列答案:AB【分析】根據(jù)已知條件求得的關系式,然后結合等差數(shù)列的有關知識對選項逐一分析,從而確定正確選項.【詳解】依題意,等差數(shù)列中,即,.對于A選項,,所以A選項正確.對于C選項,,,所以,解析:AB【分析】根據(jù)已知條件求得的關系式,然后結合等差數(shù)列的有關知識對選項逐一分析,從而確定正確選項.【詳解】依題意,等差數(shù)列中,即,.對于A選項,,所以A選項正確.對于C選項,,,所以,所以C選項錯誤.對于B選項,,令得,由于是正整數(shù),所以,所以數(shù)列中最大值的項是,所以B選項正確.對于D選項,由上述分析可知,時,,當時,,且.所以數(shù)列的前項遞減,第項后面遞增,不是等差數(shù)列,所以D選項錯誤.故選:AB【點睛】等差數(shù)列有關知識的題目,主要把握住基本元的思想.要求等差數(shù)列前項和的最值,可以令或來求解.24.首項為正數(shù),公差不為0的等差數(shù)列,其前項和為,現(xiàn)有下列4個命題中正確的有()A.若,則;B.若,則使的最大的n為15C.若,,則中最大D.若
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