初三語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級(jí)：________一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題：基礎(chǔ)知識(shí)（12分）

(1)、“鄉(xiāng)愁”一詩(shī)中，詩(shī)人用“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”等意象來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的思念之情，這種表達(dá)手法是（）

答案：C

解析：本題考查詩(shī)歌的意象運(yùn)用手法。詩(shī)人通過(guò)“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”等具體物象來(lái)寄托抽象的情感，屬于象征手法。(2)、“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”一文中，作者認(rèn)為“凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的”，其核心觀點(diǎn)是（）

答案：A

解析：本題考查對(duì)文章主旨的理解。文章主張無(wú)論何種職業(yè)，只要認(rèn)真對(duì)待，都能成為可敬的職業(yè)。(3)、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

答案：D

解析：本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)范。D項(xiàng)中的引號(hào)和句號(hào)使用恰當(dāng)，符合中文標(biāo)點(diǎn)規(guī)則。(4)、“唐雎不辱使命”選自《戰(zhàn)國(guó)策·魏策》，下列不屬于該篇主題思想的是（）

答案：B

解析：本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解。B項(xiàng)“為了國(guó)家利益不擇手段”不符合原文主旨。(5)、“湖心亭看雪”一文的作者是（）

答案：C

解析：本題考查文言文作者識(shí)記。張岱是《湖心亭看雪》的作者。(6)、下列對(duì)《沁園春·雪》內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）

答案：D

解析：本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。D項(xiàng)表述為“作者借雪景抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)”，未準(zhǔn)確體現(xiàn)詩(shī)歌內(nèi)容主旨。2、名篇名句默寫(xiě)（10分）

(1)、《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》中，表達(dá)對(duì)祖國(guó)深情呼喚的句子是：“________，我是你十億分之一，是你九百六十萬(wàn)平方的總和。”

答案：我是你河邊上永遠(yuǎn)流動(dòng)的河

解析：本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的識(shí)記與理解，該句出自舒婷的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。(2)、《我愛(ài)這土地》中，作者發(fā)出“為什么我的眼里常含淚水？________?！钡纳钋橘|(zhì)問(wèn)。

答案：因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉

解析：本題考查對(duì)詩(shī)歌關(guān)鍵句的識(shí)記，出自艾青的《我愛(ài)這土地》。(3)、“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自哪篇古詩(shī)？（）

答案：《使至塞上》

解析：本題考查古詩(shī)出處的識(shí)記，該句出自王維的《使至塞上》。(4)、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自哪篇古文？（）

答案：《岳陽(yáng)樓記》

解析：本題考查文言文內(nèi)容的掌握，該句出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。(5)、“天時(shí)不如地利，地利不如人和”出自《孟子》一書(shū)，對(duì)應(yīng)篇目是（）

答案：《得道多助，失道寡助》

解析：本題考查對(duì)《孟子》篇目?jī)?nèi)容的理解，“天時(shí)不如地利，地利不如人和”出自《得道多助，失道寡助》。3、語(yǔ)言綜合運(yùn)用（8分）

(1)、請(qǐng)仿照“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”中“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)地做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生”的句式，寫(xiě)一句話。（2分）

答案：凡學(xué)習(xí)都是有收獲的，只要你肯堅(jiān)持地做下去，收獲自然會(huì)顯現(xiàn)。

解析：本題考查仿寫(xiě)能力，要求句式和情感色彩一致，語(yǔ)義清晰。(2)、請(qǐng)將下列詞語(yǔ)按要求填寫(xiě)到橫線上。（6分）

①“________”是《孔乙己》中人物性格的重要象征，表現(xiàn)出他迂腐落魄的特點(diǎn)。

答案：長(zhǎng)衫

解析：本題考查對(duì)《孔乙己》人物形象的理解，“長(zhǎng)衫”象征其身份和性格。②“________”在《變色龍》中反復(fù)出現(xiàn)，突出人物的多變和虛偽。

答案：狗

解析：本題考查對(duì)《變色龍》內(nèi)容的理解，“狗”是奧楚蔑洛夫自稱的象征，體現(xiàn)其性格變化。③“________”在《蒲柳人家》中是作者描寫(xiě)的人物特征，表現(xiàn)其純樸和正直。

答案：愛(ài)憎分明

解析：本題考查對(duì)《蒲柳人家》人物形象的理解，“愛(ài)憎分明”是人物的主要特點(diǎn)之一。二、閱讀理解（40分）（一）古詩(shī)詞鑒賞（8分）

《海燕》中“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”這句話的含義是什么？有何表達(dá)效果？（8分）

答案：這句話表達(dá)了海燕對(duì)暴風(fēng)雨的渴望和呼喚，象征著革命者對(duì)斗爭(zhēng)的熱烈期盼，具有強(qiáng)烈的號(hào)召力和反叛精神。

解析：本題考查對(duì)《海燕》中重點(diǎn)語(yǔ)句的理解與賞析，需結(jié)合象征意義和作者的創(chuàng)作意圖。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀《送東陽(yáng)馬生序》選段，回答問(wèn)題：

“余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。”

這段文字反映了作者怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？（12分）

答案：這段文字反映了作者小時(shí)候?qū)χR(shí)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求，即使家境貧寒也通過(guò)借書(shū)、手抄等方式堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

解析：本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解，需結(jié)合文中具體細(xì)節(jié)與作者的求學(xué)經(jīng)歷作答。（三）現(xiàn)代文閱讀一：論述類文本（10分）

《精神的三間小屋》中提到：“人的心靈，應(yīng)該像一座花園，播種什么樣的種子，就會(huì)收獲什么樣的果實(shí)?！闭?qǐng)簡(jiǎn)要分析這句話的含義。（10分）

答案：這句話強(qiáng)調(diào)了精神世界的建設(shè)，即人的內(nèi)心要保持積極向上的態(tài)度，正直、善良、堅(jiān)韌等品質(zhì)如種子般在心田中生長(zhǎng)，最終影響人的一生。

解析：本題考查對(duì)論述類文章主旨的理解，需結(jié)合比喻手法和主旨思想進(jìn)行分析。（四）現(xiàn)代文閱讀二：文學(xué)類文本（10分）

《梅嶺三章》中的詩(shī)句“斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。”表達(dá)了作者怎樣的情感？（10分）

答案：表達(dá)了作者在面對(duì)犧牲時(shí)的堅(jiān)定信念和對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，展現(xiàn)了革命者的慷慨悲壯之情。

解析：本題考查對(duì)詩(shī)歌情感的把握，需結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容和作者身份（革命烈士）進(jìn)行分析。三、名著閱讀（10分）《傅雷家書(shū)》中，傅雷多次提到“______”是立身處世的根本，這句話體現(xiàn)了作者對(duì)精神修養(yǎng)的重視。（10分）

答案：做人

解析：本題考查對(duì)名著中核心觀點(diǎn)的理解。傅雷在《傅雷家書(shū)》中多次強(qiáng)調(diào)做人的重要性，認(rèn)為這是立身之本。四、寫(xiě)作