開州區(qū)2024~2025學(xué)年度（上）六年級期末質(zhì)量監(jiān)測語文試卷（考試時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）題號第一部分第二部分第三部分總分總分人一二三四五六七得分第一部分積累運(yùn)用（35分）一、根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。（5分）南門紅糖主要原料是gānzhe（），制糖工匠以chúnshú（）的技藝對其進(jìn)行壓榨、熬制而成。在這個(gè)過程中，空氣中漸漸彌漫著清甜的香氣，令人táozuì（）。泡上一杯紅糖水，輕抿zuǐchún（），讓那溫暖的甜蜜在口腔中散開，一種xǐyuè（）之感油然而生。二、先填入合適的詞語，再根據(jù)要求完成練習(xí)。（7分）①（）風(fēng)簸 ②余音（） ③別出（）④字正（） ⑤筆走（） ⑥（）風(fēng)霜簸｜竹部19畫｜bǒ?用簸箕顛動(dòng)谷物，揚(yáng)去糠秕、塵土等雜物：~谷|~揚(yáng)。?車、船顛動(dòng)：顛~。bò［簸箕］（—ji）用竹篾、柳條或鐵皮等做的簸（bǒ）糧食或撮垃圾的用具。1.查字典，選一選。詞語①中“簸”讀作________________，意思是___________________________。2.讀句子，把正確詞語序號填在橫線上。我參加了開州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演（展覽）活動(dòng)。音樂會(huì)結(jié)束的時(shí)候，那動(dòng)人的旋律仍______________，令人回味無窮。書法展上，楷書剛勁有力，行書、草書_______________，真是一場視覺盛宴。三、選擇正確答案的序號填在括號里。（12分）1.下列詞語的書寫和加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）。A.埋（mái）怨 糟糕 自做自受B.入場券（juàn） 伶俐 暴露無遺C.供品（gòng） 慷慨 居高臨下D.曝（bào）曬 苔鮮 洶涌澎湃2.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.盡管屋外嘈雜一片，他依然全神貫注地沉浸在書的世界中。B.聽了戰(zhàn)斗英雄的報(bào)告，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰。C.本來以為同桌的勸告會(huì)起到安慰作用，沒想到竟弄巧成拙，她哭得更厲害了。D.元旦聯(lián)歡會(huì)上，學(xué)校合唱隊(duì)作為壓軸首先出場。3.下列句子中，分號或破折號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.清晨，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。B.你時(shí)而歌唱?dú)g笑；時(shí)而悲傷哭號。C.走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子—河！D.主人一聲吩咐“酒宴擺下——”，仆人立刻把酒壺酒杯端上舞臺。4.讀句子，你認(rèn)為與文段銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是（）。當(dāng)土地表層生長著綠色植物時(shí)，它是不可能變成沙漠的。______________。______________；______________，______________。這就是土地沙漠化的過程。①一方面是土壤在直接的風(fēng)吹日曬下，越來越干燥松散，成為細(xì)沙②它吹動(dòng)著細(xì)沙移動(dòng)，使沙漠不斷擴(kuò)大，淹沒附近的土地和村莊③當(dāng)?shù)乇淼闹脖辉獾搅似茐?，情況就不一樣了④另一方面沒有了樹木和植物的阻擋，風(fēng)就更肆無忌憚A.③④①② B.①④③② C.③②④① D.③①④②5.下列說法正確的一項(xiàng)是（）。A.“我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)?！备鶕?jù)每個(gè)分句相似的結(jié)構(gòu)、一致的語氣、相關(guān)的意義可以判斷，該句子運(yùn)用了排比的修辭手法。B.“這個(gè)班級的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級?！痹摼渥油槪瑳]有錯(cuò)誤。C.“小女孩笑容是那么甜美，舉止是那么溫柔，使人一見就歡喜?！本渲屑狱c(diǎn)詞使用重復(fù)，沒有起到突出和強(qiáng)調(diào)的作用，應(yīng)該刪去。D.小剛圍繞“媽媽真辛苦”這個(gè)題目選擇了材料“媽媽很溫柔，說話輕言細(xì)語”，還是很恰當(dāng)?shù)摹?.一位同學(xué)需要根據(jù)下面的說明書做玩具秋千，但說明書寫得不夠清楚，下面對說明書的修改建議不合理的一項(xiàng)是（）。玩具秋千制作說明書材料：幾張彩紙、一小塊硬紙板、一個(gè)牙膏盒、幾根筷子、一些皺紋紙和幾根彩繩做法：1.把四根筷子粘在一起，用另一根筷子作為秋千的橫桿綁好，插好牙膏盒上。2.在小紙板上穿好兩根彩繩做成秋千的吊板。3.把皺紋紙剪成波浪形紙條，再將紙條搓成枝條狀。4.用幾種不同顏色的彩紙做成一個(gè)小女孩，并為她畫上眼睛和嘴巴。5.將小女孩粘在吊板上，把吊板綁在秋千的橫桿上，最后纏上綠枝條。A.“把四根筷子粘在一起”應(yīng)改為“將四根筷子分兩組分別粘在一起”。B.“在小紙板上穿好兩根彩繩”應(yīng)改為“在筷子上綁好兩根彩繩”。C.“最后纏上綠枝條”應(yīng)改為“最后在秋千架上纏上綠枝條”。D.這張說明書中最好加上成品的圖片。四、根據(jù)要求，完成練習(xí)。（11分）1.學(xué)古詩《江南春》，可以通過想象詩句“____________________，____________________”中描繪的畫面，感受江南春景；學(xué)《浪淘沙（其一）》，可以聯(lián)系詩句“____________________，____________________”中的傳統(tǒng)文化知識，理解古詩的意思。（4分）2.陸游的“____________________”同顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”意思相近，說的是雖然自己地位低微，但是從不敢忘記憂國憂民的責(zé)任。（2分）3.巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單決賽首局，中國隊(duì)樊振東以7∶11落后，第二局，瑞典隊(duì)莫雷高德9∶8領(lǐng)先。一旁的弟弟顯得異常緊張。只見他雙手緊握，眼睛____________________，眉頭____________________，嘴里不停地念叨著：“____________________”。（補(bǔ)充句子，把弟弟緊張的樣子寫得更具體。3分）4.讀了《童年》這部小說，你認(rèn)為慈祥善良、熱愛生活的外祖母給阿廖沙的人生帶來的影響是_________________________________________________________________________________。（2分）第二部分閱讀理解（35分）五、閱讀文本，完成練習(xí)。（15分）聊聊垃圾分類【材料一】一說到垃圾的危害，大家首先就會(huì)聯(lián)想到臭氣熏天、蠅飛鼠竄，其實(shí)，這也只是垃圾看得見的一點(diǎn)危害。隨意丟棄垃圾，垃圾不分類的危害遠(yuǎn)不止于此。目前，全球每年排放各類垃圾總量要以億噸為單位來統(tǒng)計(jì)。早在2004年，中國就已經(jīng)成為世界第一垃圾制造大國，目前全國生活垃圾年量為10億噸左右。最近，有科學(xué)家在太平洋地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一塊新“陸地”，人們將它命名為“第八大陸”。這個(gè)所謂的“第八大陸”，其面積已經(jīng)相當(dāng)于四個(gè)日本國土面積，且這個(gè)數(shù)字仍在不斷擴(kuò)大。大量塑料垃圾被排放到海洋以后，由于誤食而窒息死亡的海洋生物已不計(jì)其數(shù)。海洋作為地球生態(tài)系統(tǒng)中的重要部分，始終扮演著重要的角色，海洋生態(tài)系統(tǒng)如果不及時(shí)保護(hù)，后果將不堪設(shè)想。垃圾的危害如此巨大，垃圾分類已經(jīng)勢在必行。因?yàn)槔诸惸転槔臒o害化、資源化、減量化奠定基礎(chǔ)。2019年6月，國家住建部、發(fā)改委等九部門聯(lián)合印發(fā)通知明確表示：“全國地級及以上城市全面啟動(dòng)生活垃圾分類工作?！苯荒陙?，垃圾分類也悄悄在改變我們的生活。但是，要打贏這場“戰(zhàn)爭”，注定是艱難且漫長的，我們每個(gè)人都要參與其中，因?yàn)槲覀冐?zé)無旁貸！（選自《農(nóng)村青少年科學(xué)探究》2019年第9期，有改動(dòng)）【材料二】《中國青年報(bào)》對“民眾對垃圾分類的認(rèn)知及實(shí)踐情況”的調(diào)查結(jié)果【材料三】垃圾分類處理是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理，各個(gè)環(huán)節(jié)必須配套銜接，才能高效運(yùn)行。分類投放是居民的責(zé)任，分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理是政府的責(zé)任。分類投放的參與率和準(zhǔn)確率較低，會(huì)影響垃圾分類制度的實(shí)施效果；而分類的目標(biāo)和途徑不十分清晰，后端分類處理不到位、不完善，又影響前端居民分類的積極性。1.小剛在閱讀【材料一】時(shí)，發(fā)現(xiàn)文中劃橫線句子采用了___________________的說明方法，這樣寫的好處是____________________________________________________________________________________。小剛還發(fā)現(xiàn)句子中“左右”一詞不能刪去，是因?yàn)開__________________________________________________________________________________。（4分）2.你認(rèn)為【材料一】想要表達(dá)的觀點(diǎn)是（）。（2分）A.隨意丟棄垃圾，垃圾不分類的危害遠(yuǎn)不止于此。B.垃圾的危害如此巨大，垃圾分類已經(jīng)勢在必行。C.垃圾分類為垃圾的無害化、資源化、減量化奠定基礎(chǔ)。3.在閱讀【材料二】時(shí)，小剛有如下的理解，你認(rèn)為不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.大多數(shù)民眾知道垃圾分類概念，但清楚垃圾分類具體方法的民眾不到一半。B.民眾對垃圾分類知識基本不了解和從未嘗試進(jìn)行分類的都不到10％。C.居民一直堅(jiān)持分類投放垃圾的占38.2％，說明民眾對分類投放垃圾的積極性比較高。4.小剛想了解垃圾分類處理的措施，可以閱讀【材料___________】，結(jié)合該材料，請你幫小剛提出至少兩點(diǎn)有效的方法。注意先表達(dá)觀點(diǎn)，再分條表述。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.結(jié)合這一組材料，你發(fā)現(xiàn)學(xué)?；虬嗉壴趯?shí)施“垃圾分類”的過程中還存在哪些問題？請你針對性地提出兩條改進(jìn)建議。（3分）建議1：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________建議2：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀短文，完成練習(xí)。（20分）翻越大雪山1935年6月，紅一方面軍渡過大渡河，向北到達(dá)了四川西部邊境的寶興縣。這里是雪山地帶的起點(diǎn)，高聳入云的大雪山——夾金山，擋住了紅軍的去路。夾金山海拔四千多米，山上白雪皚皚，終年不化。那里沒有人煙，呼吸十分困難；那里天氣變幻莫測：一會(huì)兒大雪，一會(huì)兒冰雹，一會(huì)兒狂風(fēng)暴雨。山上云霧繚繞，山風(fēng)卷著雪花迎面撲來，單薄的軍衣抵擋不住風(fēng)雪的吹打，臉上、身上像被無數(shù)把尖刀割著。戰(zhàn)士們凍得渾身哆嗦，牙齒打戰(zhàn)，有的包著被子，有的裹著毯子，有的披著老羊皮，可都不頂用。越往上爬，空氣越稀薄，人們頭昏腦漲，呼吸困難。這時(shí)候，誰要是坐下來歇歇，就會(huì)再也起不來了。因此，大家拼盡力氣，互相攙扶，艱難前進(jìn)。在中央縱隊(duì)的行列中，一位名叫江良蘭的戰(zhàn)士突然倒下了。同志們趕緊上前扶起他，一摸他的身子，已經(jīng)冰涼了。大家含著熱淚，在冰雪上刨了個(gè)坑，安放下戰(zhàn)友的遺體，用雪埋起來。一位連指導(dǎo)員，左手拉著一個(gè)小戰(zhàn)士，右手扶著一個(gè)患病的戰(zhàn)士，三個(gè)人在風(fēng)雪中頑強(qiáng)地前進(jìn)。因?yàn)轱L(fēng)雪太大，連餓帶凍，有病的戰(zhàn)士邁不開步子，漸漸地連站也站不住了。指導(dǎo)員攙扶著他，一步一挨前行?？斓缴巾斄耍魂嚸土业娘L(fēng)雪迎面撲來，那個(gè)有病的戰(zhàn)士一個(gè)踉蹌。指導(dǎo)員和小戰(zhàn)士趕緊把他扶住，發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白，呼吸急促。他望著指導(dǎo)員和小戰(zhàn)士說：“指導(dǎo)員，你們走吧，不要管我了！”指導(dǎo)員連忙說：“不，不管怎樣，我們要一起翻過雪山，繼續(xù)革命！”那個(gè)戰(zhàn)士兩眼噙著熱淚，搖搖頭吃力地說：“你們快走吧……這里不能久待呀，要不然……”話未說完就昏迷過去了。指導(dǎo)員望著茫茫無際的白雪，心想：_______________。指導(dǎo)員脫下自己僅有的一件夾衣，披在已經(jīng)昏迷的戰(zhàn)友身上。然后把他背起來，帶著小戰(zhàn)士，繼續(xù)向上爬去……戰(zhàn)士們終于爬到了山頂。這時(shí)候天氣突然轉(zhuǎn)晴，陽光照射在晶瑩的白雪上，特別耀眼。戰(zhàn)士們舉目遠(yuǎn)眺，千里冰雪，一片光明；再低頭俯視，一條長龍，堅(jiān)定前行。紅一方面軍戰(zhàn)士克服了重重困難，翻越了大雪山，和紅四方面軍勝利會(huì)師，繼續(xù)北上抗日。（有刪改）1.聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。（2分）變幻莫測：_________________________________________________________________________________2.閱讀短文，梳理文章內(nèi)容。（3分）紅一方面軍在艱苦條件下，準(zhǔn)備翻越環(huán)境惡劣的大雪山?！鷂_____________________________________________________________________→________________________________________________。3.閱讀短文第三至八自然段，完成練習(xí)。（11分）（1）第三自然段中畫“”的句子，屬于__________________描寫，運(yùn)用了_______________修辭手法，這樣寫的好處是___________________________________________________________________________________________________________。（4分）（2）從“像被無數(shù)把尖刀割著”“渾身哆嗦”“牙齒打戰(zhàn)”中，可以體會(huì)到________________________________________________________________；從“頭昏腦漲，呼吸困難”“誰要是坐下來歇歇，就會(huì)再也起不來了”這些詞句中，可以體會(huì)到___________________________________________________。（3分）（3）這一部分運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法描述了紅軍翻越大雪山時(shí)的場景，其中對“戰(zhàn)士們艱難前進(jìn)”的描寫，屬于___________________的描寫；對“江良蘭戰(zhàn)士犧牲”和“指導(dǎo)員背昏迷的戰(zhàn)友”的描寫，屬于______________________的描寫。（2分）（4）文章第八自然段指導(dǎo)員望著茫茫無際的白雪，他可能會(huì)想：_______________________________________________________________________。（2分）4.結(jié)合短文內(nèi)容，也可聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過紅軍長征故事的文章，你認(rèn)為紅軍戰(zhàn)士有著怎樣的革命精神？請寫在下面橫線上。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文向我們展示了革命戰(zhàn)爭時(shí)期的艱苦歲月，請結(jié)合今天和平安定的幸福生活，寫一寫你的感想，不少于30字。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分習(xí)作表達(dá)（30分）七、習(xí)作。（30分）在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊重別人，懂得了珍惜友情，懂得了……請你以“我懂得了_______________”為題，用具體事例來說明你明白的某個(gè)道理。要求：①先把題目補(bǔ)充完整；②條理清楚，語句通順；③將重點(diǎn)部分寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。

開州區(qū)2024~2025學(xué)年度（上）六年級期末質(zhì)量監(jiān)測語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第一部分積累運(yùn)用（35分）一、根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。（每字0.5分，共5分）甘蔗 純熟 陶醉 嘴唇 喜悅二、先填入合適的詞語，再根據(jù)要求完成練習(xí)。（填寫詞語每兩個(gè)詞語1分，根據(jù)要求完成練習(xí)每空1分，共7分）①（浪淘）風(fēng)簸 ②余音（繞梁） ③別出（心裁）④字正（腔圓） ⑤筆走（龍蛇） ⑥（飽經(jīng)）風(fēng)霜1.bǒ 船顛動(dòng) 2.② ⑤三、選擇正確答案的序號填在括號里。（每題2分，共12分）1.C2.D3.B4.D5.A6.B四、根據(jù)要求，完成練習(xí)。（11分）1.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)如今直上銀河去，同到牽?？椗遥烤?分，共4分）2.位卑未敢忘憂國（2分）3.示例：直直地盯著電視屏幕緊鎖著樊振東一定要贏??！樊振東一定要贏?。。靠?分，共3分）4.示