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深圳中考原題試卷及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列哪個(gè)選項(xiàng)是深圳的簡(jiǎn)稱?A.粵B.深圳市簡(jiǎn)稱C.深圳原D.深原答案:B2.深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立于哪一年?A.1980年B.1985年C.1990年D.1995年答案:A3.深圳的行政級(jí)別屬于?A.省級(jí)B.市級(jí)C.縣級(jí)D.區(qū)級(jí)答案:B4.深圳的主要港口是?A.深圳港B.鹽田港C.蛇口港D.以上都是答案:D5.深圳的著名大學(xué)是?A.深圳大學(xué)B.深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院C.深圳理工大學(xué)D.以上都是答案:A6.深圳的地理位置位于?A.廣東省東部B.廣東省西部C.廣東省北部D.廣東省南部答案:A7.深圳的著名旅游景點(diǎn)不包括?A.歡樂(lè)谷B.華僑城C.深圳灣公園D.黃山答案:D8.深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式主要是?A.工業(yè)經(jīng)濟(jì)B.金融經(jīng)濟(jì)C.高科技經(jīng)濟(jì)D.貿(mào)易經(jīng)濟(jì)答案:C9.深圳的方言主要是?A.粵語(yǔ)B.潮汕話C.客家話D.普通話答案:A10.深圳的市樹(shù)是?A.深圳市樹(shù)B.桃花C.龍眼D.香樟答案:D二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.深圳的著名企業(yè)包括?A.華為B.騰訊C.比亞迪D.富士康答案:A,B,C,D2.深圳的文化特色包括?A.粵劇B.客家文化C.海洋文化D.現(xiàn)代都市文化答案:B,C,D3.深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)包括?A.高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)B.金融中心C.貿(mào)易中心D.旅游中心答案:A,B,C4.深圳的歷史文化包括?A.古代海上絲綢之路B.近代改革開(kāi)放C.現(xiàn)代城市建設(shè)D.多元文化融合答案:A,B,C,D5.深圳的著名景點(diǎn)包括?A.深圳灣公園B.華僑城C.歡樂(lè)谷D.黃山答案:A,B,C6.深圳的教育資源包括?A.深圳大學(xué)B.深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院C.深圳理工大學(xué)D.深圳中學(xué)答案:A,B,C,D7.深圳的地理位置特點(diǎn)包括?A.緊鄰香港B.瀕臨南海C.地處沿海D.交通便利答案:A,B,C,D8.深圳的經(jīng)濟(jì)政策包括?A.開(kāi)放政策B.招商引資政策C.科技創(chuàng)新政策D.人才引進(jìn)政策答案:A,B,C,D9.深圳的文化交流包括?A.國(guó)際文化交流B.國(guó)內(nèi)文化交流C.文化旅游D.文化創(chuàng)新答案:A,B,C,D10.深圳的社會(huì)發(fā)展包括?A.城市建設(shè)B.社會(huì)治理C.文化建設(shè)D.教育發(fā)展答案:A,B,C,D三、判斷題(每題2分,共10題)1.深圳是中國(guó)最早的經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一。答案:正確2.深圳的行政級(jí)別是省級(jí)。答案:錯(cuò)誤3.深圳的主要港口是深圳港。答案:錯(cuò)誤4.深圳的著名大學(xué)是深圳大學(xué)。答案:正確5.深圳的地理位置位于廣東省東部。答案:正確6.深圳的著名旅游景點(diǎn)包括黃山。答案:錯(cuò)誤7.深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式主要是高科技經(jīng)濟(jì)。答案:正確8.深圳的方言主要是普通話。答案:錯(cuò)誤9.深圳的市樹(shù)是香樟。答案:正確10.深圳的文化特色包括海洋文化。答案:正確四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)。深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)主要體現(xiàn)在高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、金融中心、貿(mào)易中心等方面。深圳是中國(guó)最早的經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一,自改革開(kāi)放以來(lái),深圳的經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展,形成了以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。同時(shí),深圳也是中國(guó)的金融中心和貿(mào)易中心,吸引了大量的國(guó)內(nèi)外企業(yè)和投資者。此外,深圳還注重科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。2.簡(jiǎn)述深圳的文化特色。深圳的文化特色主要體現(xiàn)在多元文化融合、現(xiàn)代都市文化、客家文化等方面。深圳是一個(gè)移民城市,吸引了來(lái)自全國(guó)各地的人才,形成了多元文化融合的特色。同時(shí),深圳作為一個(gè)現(xiàn)代都市,具有現(xiàn)代都市文化的特點(diǎn),如創(chuàng)新、開(kāi)放、包容等。此外,深圳還保留了一定的客家文化傳統(tǒng),如客家圍屋、客家菜等,這些文化特色為深圳的文化景觀增添了獨(dú)特的魅力。3.簡(jiǎn)述深圳的地理位置特點(diǎn)。深圳的地理位置特點(diǎn)主要體現(xiàn)在緊鄰香港、瀕臨南海、地處沿海、交通便利等方面。深圳位于廣東省東部,緊鄰香港,與香港有著密切的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和人員往來(lái)。同時(shí),深圳瀕臨南海,擁有豐富的海洋資源,為深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利條件。此外,深圳地處沿海,交通便利,擁有多個(gè)港口和機(jī)場(chǎng),為深圳的貿(mào)易和物流發(fā)展提供了便利。4.簡(jiǎn)述深圳的教育資源。深圳的教育資源主要體現(xiàn)在深圳大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳理工大學(xué)、深圳中學(xué)等方面。深圳大學(xué)是深圳的著名大學(xué),擁有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和科研實(shí)力。深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院和深圳理工大學(xué)也是深圳的重要高等教育機(jī)構(gòu),為深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了大量的人才。此外,深圳中學(xué)等中學(xué)也為深圳的教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn),為深圳的人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式對(duì)其他城市的影響。深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式對(duì)其他城市的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,深圳的高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式為其他城市提供了借鑒,推動(dòng)了其他城市的高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展。其次,深圳的金融中心地位為其他城市提供了金融支持和服務(wù),促進(jìn)了其他城市的金融發(fā)展。再次,深圳的貿(mào)易中心地位為其他城市提供了貿(mào)易便利,推動(dòng)了其他城市的貿(mào)易發(fā)展。最后,深圳的科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)為其他城市提供了參考,促進(jìn)了其他城市的科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)。2.討論深圳的文化特色對(duì)城市形象的影響。深圳的文化特色對(duì)城市形象的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,深圳的多元文化融合為深圳的城市形象增添了獨(dú)特的魅力,吸引了大量的人才和游客。其次,深圳的現(xiàn)代都市文化為深圳的城市形象提供了現(xiàn)代化的支撐,提升了深圳的城市形象。再次,深圳的客家文化傳統(tǒng)為深圳的城市形象提供了傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn),豐富了深圳的文化內(nèi)涵。最后,深圳的文化交流為深圳的城市形象提供了國(guó)際化的視野,提升了深圳的國(guó)際影響力。3.討論深圳的地理位置特點(diǎn)對(duì)城市發(fā)展的作用。深圳的地理位置特點(diǎn)對(duì)城市發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,深圳緊鄰香港的地理位置為深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利條件,促進(jìn)了深圳與香港的經(jīng)濟(jì)合作和人員往來(lái)。其次,深圳瀕臨南海的地理位置為深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了豐富的海洋資源,推動(dòng)了深圳的海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展。再次,深圳地處沿海的地理位置為深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了交通便利,促進(jìn)了深圳的貿(mào)易和物流發(fā)展。最后,深圳的地理位置特點(diǎn)為深圳的城市發(fā)展提供了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)了深圳的城市建設(shè)和城市形象的提升。4.討論深圳的教育資源對(duì)城市發(fā)展的作用。深圳的教育資源對(duì)城市發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,深圳的高等教育資源為深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了大量的人才,推動(dòng)了深圳的高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
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