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2025-2026年初一語(yǔ)文(基礎(chǔ)鞏固)上學(xué)期期中測(cè)試卷

(考試時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題共30分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.醞釀(niàng)黃暈(yùn)發(fā)髻(jì)蒞臨(wèi)B.唱和(hè)窠巢(kē)靜謐(mì)菜畦(wā)C.碣石(jié)貯蓄(zhù)粗獷(guǎng)水藻(zǎo)D.淅瀝(xī)吝嗇(lìn)彩棱鏡(líng)咄咄逼人(duō)2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.朗潤(rùn)喉嚨烘托花枝召展B.抖擻肌膚慈善呼朋引伴C.鑲嵌響晴安適淅淅歷歷D.地毯綠萍蘭汪汪盛氣凌人3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.他說(shuō)話(huà)總是咄咄逼人,讓人很不舒服。B.春天到了,公園里的花朵花枝招展,吸引了眾多游客前來(lái)觀賞。C.他做事總是小心翼翼的,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。D.面對(duì)老師的批評(píng),他不以為然,依舊我行我素。4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.他經(jīng)?;貞涍^(guò)去的往事。D.他的臉上洋溢著幸福的笑容。5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者。B.《濟(jì)南的冬天》的作者是老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代作家。C.《雨的四季》的作者是劉湛秋,他是當(dāng)代詩(shī)人、翻譯家。D.《觀滄海》的作者是曹操,字孟德,西漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。6.下列對(duì)修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是()(3分)①油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。②紅的像火,粉的像霞,白的像雪。③那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。A.①比喻②排比、比喻③比喻B.①擬人②排比、比喻③擬人C.①比喻②排比、擬人③擬人D.①擬人②排比、擬人③比喻7.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”一句,蘊(yùn)含著新舊交替的自然理趣。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”一句,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛之情。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”一句,直接抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。D.《觀滄?!分小叭赵轮?.....若出其里”,描寫(xiě)了大海吞吐日月星辰的雄偉氣勢(shì),表達(dá)了詩(shī)人的博大胸懷。8.下列對(duì)課文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《從百草園到三味書(shū)屋》通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)大自然、追求自由快樂(lè)的心理。B.《再塑生命的人》敘述了莎莉文老師教海倫·凱勒識(shí)字、認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程,表現(xiàn)了莎莉文老師對(duì)海倫·凱勒的關(guān)愛(ài)之情。C.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。D.《誡子書(shū)》是諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封家書(shū),旨在勸勉兒子修身養(yǎng)性,治學(xué)做人。9.下列對(duì)文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位,山南水北稱(chēng)為“陽(yáng)”,山北水南稱(chēng)為“陰”。B.“河”一般專(zhuān)指黃河,“關(guān)”一般專(zhuān)指函谷關(guān),“江”一般專(zhuān)指長(zhǎng)江。C.農(nóng)歷每月初一叫“朔”,十五叫“望”,十六叫“既望”,最后一天叫“晦”。D以上表述都正確10.下列對(duì)句子的排序,正確的一項(xiàng)是()(3分)①在無(wú)邊無(wú)際的荒野中,我走了三天,終于來(lái)到一個(gè)廢棄的村莊前。②我在倒塌的房屋旁邊支起帳篷。③光禿禿的山上,稀稀拉拉地長(zhǎng)著一些野生的薰衣草。④這里海拔一千二三百米,一眼望去,到處是荒地。⑤那是在1913年,我走進(jìn)法國(guó)普羅旺斯地區(qū),在游人稀少的阿爾卑斯山地,做了一次旅行。A.⑤④③①②B.⑤③④①②C.⑤①④③②D.⑤②①④③第II卷(非選擇題共70分)11.請(qǐng)將下列句子中的錯(cuò)別字找出來(lái),并改正。(4分)①鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄輕脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。()②風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞良。()③它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或晰晰瀝瀝,它顯出一種自然.平靜。()④但在南國(guó),雨仍然偶爾造仿大地,但它變得更吝嗇了。()12.請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)①那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年zhùxù()的綠色全拿出來(lái)了。②我暗暗地在那里nìxiào(),卻一聲兒不響。③后來(lái)發(fā)生了fēnqí():母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。④我想拆散一家人,分成兩路,gèdéqísuǒ(),終不愿意。13.默寫(xiě)。(8分)①________________,洪波涌起。(曹操《觀滄?!罚谖壹某钚呐c明月,________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)③________________,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)④________________,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)⑤王灣在《次北固山下》中描繪“水漲船高,一帆風(fēng)順”的兩句是:________________,________________。⑥岑參在《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中借菊寄托對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)憂(yōu)患的人民的同情和對(duì)和平的渴望的詩(shī)句是:________________,________________。14.閱讀下面的文字,完成后面的問(wèn)題。(10分)不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。這段文字描寫(xiě)了百草園的哪些景物?作者是從哪些角度來(lái)描寫(xiě)這些景物的?(5分)這段文字表達(dá)了作者怎樣的情感?(5分)15.閱讀下面的文言文,完成后面的問(wèn)題。(14分)陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)①陳太丘與友期行()②太丘舍去()③去后乃至()④下車(chē)引之()將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)①非人哉!與人期行,相委而去。②友人慚,下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。請(qǐng)概括友人的性格特點(diǎn)。(3分)元方“入門(mén)不顧”是否失禮?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3分)16.閱讀下面的文章,完成后面的問(wèn)題。(20分)秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊兒紅紅的,看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō)……母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安唬也蝗?!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁兒!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了.擋在窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒桑兔魈??!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車(chē)時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆?chē)遠(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話(huà)是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔.紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……請(qǐng)概括本文的主要內(nèi)容。(5分)文中母親說(shuō)“好好兒活”這句話(huà)有什么含義?(5分)文中多次描寫(xiě)母親的神態(tài),請(qǐng)找出一處并分析其作用。(5分)文章結(jié)尾說(shuō)“我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……”,結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)“好好兒活”的理解。(5分)答案:1.C2.B3.D4.D5.D6.B7.C8.C9.D10.A11.①輕脆——清脆②醞良——醞釀③晰晰瀝瀝——淅淅瀝瀝④造仿——造訪(fǎng)12.①貯蓄②匿笑③分歧④各得其所13.①秋風(fēng)蕭瑟②隨君直到夜郎西③枯藤老樹(shù)昏鴉④正是江南好風(fēng)景⑤潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸⑥遙憐故園菊應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)14.景物:菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)、桑椹、鳴蟬、黃蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首烏、木蓮、覆盆子。角度:視覺(jué)(碧綠的菜畦、高大的皂莢樹(shù)……)、聽(tīng)覺(jué)(鳴蟬長(zhǎng)吟、油蛉低唱、蟋蟀彈琴)、味覺(jué)(又酸又甜的覆盆子)。情感:表達(dá)了作者對(duì)百草園的喜愛(ài)和懷念之情,以及對(duì)童年快樂(lè)生活的向往。15.①約定②離開(kāi)③才④拉①真不是人?。『蛣e人相約同行,卻丟下別人先離開(kāi)了。②友人感到慚愧,下車(chē)來(lái)拉元方,元方頭也不回地走進(jìn)家門(mén)。友人的性格特點(diǎn):無(wú)信、無(wú)禮,但能知錯(cuò)就改。示例一:失禮。元方批評(píng)友人無(wú)禮,自己更應(yīng)做到有禮。友人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò),又是父親的朋友,是長(zhǎng)輩,即使有錯(cuò),也應(yīng)以禮相待。示例二:不失禮。友人失信又失禮,行事不端,態(tài)度惡劣。元方必須用“入門(mén)不顧”的態(tài)度維護(hù)自己和父親的尊嚴(yán),這是堅(jiān)持原則的一種體現(xiàn),同時(shí)也是給友人一個(gè)難忘的教訓(xùn)。16.主要內(nèi)容:文章講述了雙腿癱瘓的“我”脾氣暴怒無(wú)常,母親為了鼓勵(lì)“我”好好活下去,隱瞞了自己的病情,多次央求“我”去北??椿ǎ罱K母親卻因病去世。后來(lái),“我”和妹妹去北海看菊花,領(lǐng)悟了母親“好好兒活”的深意。含義:母親

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