（2025年新教材）部編人教版小學語文一年級下冊教學課件2025年新版一年級下冊語文人教版（部編版）教材變化1.

單元與欄目調(diào)整：原“課文”單元統(tǒng)一更名為“閱讀”單元；第一、三、五、七單元的《口語交際》并入《語文園地》，其主題不變但部分交際材料和小貼士有優(yōu)化，比如《請你幫個忙》刪去“向陌生人問路”圖片，新增貼近生活的“請爸爸幫忙拿書”圖片。同時語文園地整合后包含識字、拼音、口語交際等多個欄目，內(nèi)容更綜合。2.

課文篇目刪補：刪除了第二單元《四個太陽》和第四單元《彩虹》，新增第二單元《熱愛中國共產(chǎn)黨》與第六單元《浪花》。新增課文語言樸素、貼近學生生活，適配單元主題與學生朗讀體悟需求。此外，課文《要是你在野外迷了路》補充了作者信息，標注為“本文作者徐青山，選作課文時有改動”。3.

字詞相關內(nèi)容優(yōu)化：識字表生字從400個增至410個，約四分之一生字有替換；寫字表雖仍為200字，但約三分之一與舊版不同，且寫字量排布更均勻，由低年級少寫字量逐步向多量過渡。常用偏旁從29個增至38個，部分偏旁名稱有調(diào)整，像“刂”改稱“立刀旁”、“疒”改稱“病字頭”等。4.

朗讀要求梯度化：朗讀指導聚焦“讀好長句子”并呈梯度設計，比如第二單元側(cè)重依據(jù)語意把握長句子詞語間的停頓，第四單元側(cè)重綜合鞏固長句子朗讀技巧，助力學生逐步提升朗讀能力。人教版語文一年級下冊課件3.我多想去看看第一課時你見過天安門廣場上壯觀的升國旗儀式嗎？

你想到遙遠的新疆，看看美麗的天山和那潔白的雪蓮嗎？我多想去看看“看看”第二個“看”在詞語中讀輕聲。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。初讀課文

媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會走出天山。遙遠的北京，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看！

爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就會走出北京。遙遠的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對爸爸說，我多想去看看，我多想去看看!①②把畫出的生字讀一讀。

告訴

走出北京

一座天安門廣場

非常

寬廣

美麗

潔白

ɡàosùfēiān

jīnɡ

kuānɡuǎnɡchǎngzǒuzuò讀一讀lìjié彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山

潔白的雪蓮

雄偉的天安門

壯觀的升旗儀式讀準短語▲

熟字+

部件京

=亠

+口

+小安

=宀

+女

座

=廣

+坐▲

熟字比較訴—聽廠—廣場—腸訴

=言

+斥

識記生字京字頭：帶京字頭的字大多與房頂相關。一口咬掉牛尾巴——告一點一橫長，豎撇像堵墻——廣▲字謎識記走：走路

走動

走出

京：北京南京京戲

廣：廣大廣闊廣場

非：非常

非凡

非法▲

組詞識記摘蘋果告安寬京麗訴走廣非場潔座1.遙遠的北京，有一座/雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式/非常壯觀。2.遙遠的新疆，有美麗的天山，雪山上/盛開著/潔白的雪蓮。讀好長句子全文共有幾個自然段？2個每個自然段中的“我”是同一個人嗎？不是。一個來自北京，一個來自新疆天山。課文主要寫了什么？新疆天山的孩子想去北京天安門看升旗儀式，北京的孩子想去新疆的天山看雪蓮。整體感知第1自然段

仔細觀看課文配圖，你知道每幅圖分別對應哪一個自然段嗎？第2自然段京告廣的會北提示：點擊生字進入詳細講解。我會寫告gào組詞：告訴告知音序：G

部首：口結(jié)構(gòu)：上下筆畫：七一橫較長。的de組詞：好的你的音序：D

部首：白結(jié)構(gòu)：左右筆畫：八左小右大。會huì組詞：會來

會議音序：H

部首：人結(jié)構(gòu)：上下筆畫：六撇、捺要舒展?！霸啤弊植叵旅妫谝粰M稍短。北běi組詞：北京北方音序：B

部首：匕結(jié)構(gòu)：左右筆畫：五豎彎鉤圓潤。京jīng組詞：北京

京城音序：J

部首：亠結(jié)構(gòu)：上中下筆畫：八“口