2025年成人高考成考(專升本)大學(xué)語(yǔ)文試卷及解答參考一、選擇題（每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后括號(hào)內(nèi)）1.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他在會(huì)上夸夸其談，令人反感。B.這篇文章洋洋灑灑，言簡(jiǎn)意賅。C.面對(duì)質(zhì)疑，他顯得不卑不亢，十分謙卑。D.她的發(fā)言切中要害，令人不知所云。【答案】A【解析】“夸夸其談”指說(shuō)話浮夸，不切實(shí)際，含貶義，使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“洋洋灑灑”與“言簡(jiǎn)意賅”矛盾；C項(xiàng)“不卑不亢”與“謙卑”語(yǔ)義沖突；D項(xiàng)“切中要害”與“不知所云”矛盾。2.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A.《離騷》為屈原所作，屬楚辭體，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)。B.《史記》為東漢班固所著，開(kāi)創(chuàng)紀(jì)傳體通史之先河。C.李清照號(hào)易安居士，其詞集名《漱玉詞》，風(fēng)格豪放雄渾。D.魯迅原名周作人，代表作有《狂人日記》《阿Q正傳》?！敬鸢浮緼【解析】《史記》為西漢司馬遷所著；李清照詞風(fēng)婉約；魯迅原名周樹(shù)人。3.下列作品與作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）A.《赤壁賦》——蘇軾B.《滕王閣序》——韓愈C.《阿房宮賦》——杜牧D.《出師表》——諸葛亮【答案】A、C、D【解析】B項(xiàng)《滕王閣序》作者為王勃，此題為單選，命題瑕疵，正確答案為A。4.下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是（）A.君子生非異也，善假于物也。B.距關(guān)，毋內(nèi)諸侯。C.愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。D.吾妻之美我者，私我也?！敬鸢浮緾【解析】A“生”通“性”；B“距”通“拒”，“內(nèi)”通“納”；D“私”無(wú)通假，但題干要求“不含”，C項(xiàng)全無(wú)通假。5.下列詩(shī)句所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！敬鸢浮緿【解析】D為白描，其余三項(xiàng)皆含夸張或比喻。6.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染（淤泥：污泥）B.既來(lái)之，則安之（安：安置）C.臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)（躬：親自）D.吾不能變心以從俗兮（從：順從）【答案】B【解析】“安”為使動(dòng)用法，意為“使……安”。7.下列句子中“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.人恒過(guò)，然后能改；困于心衡于慮而后作B.師道之不傳也久矣C.句讀之不知，惑之不解D.欲人之無(wú)惑也難矣【答案】A【解析】A項(xiàng)“之”為代詞，指代前文“人”；其余三項(xiàng)“之”為結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨(dú)立性。8.下列作品按時(shí)代先后排列正確的一項(xiàng)是（）1.《詩(shī)經(jīng)》2.《離騷》3.《史記》4.《文心雕龍》A.1.2.3.4.B.2.1.3.4.C.1.3.2.4.D.2.3.1.4.【答案】A【解析】《詩(shī)經(jīng)》西周至春秋；《離騷》戰(zhàn)國(guó)；《史記》西漢；《文心雕龍》南朝梁。9.下列句子中，句式特點(diǎn)與“不拘于時(shí)”相同的一項(xiàng)是（）A.而君幸于趙王B.臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙C.吾不能變心以從俗兮，固將愁苦而終窮D.此則岳陽(yáng)樓之大觀也【答案】B【解析】“不拘于時(shí)”“見(jiàn)欺于王”皆為被動(dòng)句。10.下列對(duì)《登高》理解不正確的一項(xiàng)是（）A.“無(wú)邊落木蕭蕭下”寫(xiě)秋景壯闊，暗含時(shí)光流逝。B.“萬(wàn)里悲秋常作客”抒發(fā)漂泊之悲與家國(guó)之痛。C.“艱難苦恨繁霜鬢”表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)年華老去的無(wú)奈。D.全詩(shī)語(yǔ)言綺麗華美，屬初唐四杰典型風(fēng)格?！敬鸢浮緿【解析】《登高》為杜甫晚年代表作，屬盛唐，語(yǔ)言沉郁頓挫，非“綺麗華美”。二、文言文閱讀（共20分）閱讀《送東陽(yáng)馬生序》節(jié)選，完成11—14題。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.媵人持湯沃灌（湯：熱水）B.久而乃和（和：暖和）C.腰白玉之環(huán)（腰：腰掛）D.燁然若神人（燁然：暗淡）【答案】D【解析】“燁然”意為光彩鮮明。12.下列對(duì)原文理解正確的一項(xiàng)是（）A.作者以“大雪深數(shù)尺”渲染深山景色之美。B.“略無(wú)慕艷意”表現(xiàn)作者安于貧困、專注求學(xué)的精神。C.作者寫(xiě)同舍生服飾之盛，意在諷刺其浮華。D.選文采用議論為主、敘事為輔的寫(xiě)法?！敬鸢浮緽【解析】A項(xiàng)非“渲染景色之美”，而是寫(xiě)行路之艱；C項(xiàng)無(wú)諷刺之意；D項(xiàng)以敘事為主。13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也”。（5分）【答案】因?yàn)閮?nèi)心有值得快樂(lè)的事，就不覺(jué)得吃的穿的不如別人。14.結(jié)合全文，簡(jiǎn)述作者求學(xué)的兩條具體困難及應(yīng)對(duì)態(tài)度。（6分）【答案】困難一：行路艱險(xiǎn)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂；態(tài)度：不畏艱苦，負(fù)篋曳屣，堅(jiān)持前行。困難二：生活貧寒，無(wú)鮮肥滋味之享，衣著破舊；態(tài)度：不慕榮華，專注讀書(shū)，以中有足樂(lè)者自慰。三、現(xiàn)代文閱讀（共20分）閱讀朱光潛《談美》節(jié)選，完成15—18題?！懊馈笔鞘裁?？就常識(shí)說(shuō)，美是使人愉悅的事物。然而愉悅有深淺之分，美也因此有高下之別?！啦粌H在外形，更在精神。一幅畫(huà)，若徒有絢麗色彩而無(wú)內(nèi)在氣韻，則如涂脂抹粉之俗女；一首詩(shī)，若僅有鏗鏘音調(diào)而無(wú)真摯情感，則似鸚鵡學(xué)舌。美必須“形神兼?zhèn)洹?，方能?dòng)人。15.作者認(rèn)為“美”的核心標(biāo)準(zhǔn)是什么？（3分）【答案】形神兼?zhèn)洌赐庠谛问脚c內(nèi)在精神統(tǒng)一。16.文中“涂脂抹粉之俗女”“鸚鵡學(xué)舌”兩處比喻的作用是什么？（4分）【答案】以俗女與鸚鵡為喻，形象批評(píng)徒有形式、缺乏內(nèi)涵的藝術(shù)作品，使抽象觀點(diǎn)具體生動(dòng)，增強(qiáng)說(shuō)服力。17.請(qǐng)用原文回答：作者如何界定“常識(shí)”中的美？（3分）【答案】“就常識(shí)說(shuō)，美是使人愉悅的事物?！?8.結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)“美必須形神兼?zhèn)洹钡睦斫?。不少?0字。（10分）【答案】示例：在古鎮(zhèn)寫(xiě)生時(shí)，我曾見(jiàn)一位銀發(fā)老人坐在橋頭雕木，刀法古拙卻神態(tài)專注，斑駁陽(yáng)光映其臉上皺紋，那一刻我感受到強(qiáng)烈的美：形式是光影與皺紋的交織，精神是歲月與匠心的沉淀。若僅拍一張“逆光肖像”而無(wú)老人沉浸其中的神情，照片便失魂落魄。形神兼?zhèn)?，方能穿越時(shí)空，直擊人心。四、詩(shī)詞鑒賞（共10分）閱讀王維《山居秋暝》，完成19—21題?？丈叫掠旰?，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。19.“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”描繪了怎樣的生活畫(huà)面？（3分）【答案】竹林中傳來(lái)浣女歸來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，蓮葉輕輕晃動(dòng)，原來(lái)是漁舟順流而下，呈現(xiàn)出一幅清新淳樸、動(dòng)靜相宜的山村晚歸圖。20.詩(shī)人為何說(shuō)“王孫自可留”？結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（4分）【答案】雨后秋山明凈，明月清泉相映，生活氣息淳樸可愛(ài)，詩(shī)人沉浸其中，忘卻塵世，故化用楚辭“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”，反其意而用之，表明自愿留居山林，享受自然之美。21.請(qǐng)從“動(dòng)靜結(jié)合”角度賞析“明月松間照，清泉石上流”。（3分）【答案】“明月”靜照松間，光影斑駁；“清泉”動(dòng)瀉石上，淙淙有聲。一靜一動(dòng)，視聽(tīng)交織，使秋夜山居既空靈又生動(dòng)。五、語(yǔ)言運(yùn)用（共10分）22.將下列雜亂語(yǔ)句重新排序，使語(yǔ)意連貫，序號(hào)填于方框內(nèi)。（4分）1.它像一把鑰匙2.幫助我們開(kāi)啟成功之門(mén)3.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯4.更像一位良師5.引導(dǎo)我們走出迷途【答案】3.1.2.4.5.23.仿照例句，再寫(xiě)一句，要求結(jié)構(gòu)與修辭一致。（6分）例句：美是寒冬里的一縷陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖?！敬鸢浮棵朗巧衬械囊汇迦?，使瀕臨絕境的人看到生活的希望。六、寫(xiě)作（20分）24.閱讀下面材料，按要求作文。材料：“世界那么大，我想去看看?！笔昵埃@封十字辭職信走紅網(wǎng)絡(luò)。十年間，有人漂泊歸來(lái)，安守一方講臺(tái)；有人繼續(xù)遠(yuǎn)行，把足跡寫(xiě)進(jìn)星辰大海。要求：結(jié)合材料，自擬題目，