第一章護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則培訓(xùn)概述第二章護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的具體內(nèi)容第三章護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用技巧第四章護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的實(shí)踐應(yīng)用第五章護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的持續(xù)改進(jìn)第六章護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的未來展望01第一章護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則培訓(xùn)概述護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則培訓(xùn)的意義護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則培訓(xùn)是提升護(hù)理質(zhì)量、降低不良事件發(fā)生率的重要手段。通過規(guī)范化的分類和編碼，可以更準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)和分析不良事件，從而制定有效的預(yù)防措施。在某醫(yī)院2022年第一季度護(hù)理質(zhì)量報(bào)告中，記錄了23起護(hù)理不良事件，其中給藥錯(cuò)誤占5起，管路滑脫占7起，壓瘡占6起，其他占5起。這些事件不僅增加了患者痛苦，也提高了醫(yī)療成本，更對(duì)醫(yī)院聲譽(yù)造成影響。因此，開展護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則培訓(xùn)，對(duì)于提升護(hù)理質(zhì)量、降低不良事件發(fā)生率具有重要意義。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則培訓(xùn)的意義提升護(hù)理質(zhì)量降低不良事件發(fā)生率提高醫(yī)療成本效益通過分類編碼，可以更準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)和分析不良事件，從而制定有效的預(yù)防措施。規(guī)范化的分類和編碼可以幫助護(hù)理人員更好地識(shí)別和預(yù)防不良事件。通過預(yù)防不良事件，可以減少醫(yī)療資源的浪費(fèi)，提高醫(yī)療成本效益。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的發(fā)展歷程護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的發(fā)展歷程可以追溯到1999年，當(dāng)時(shí)美國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)改進(jìn)協(xié)會(huì)（JCI）首次提出了護(hù)理不良事件的分類編碼標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)旨在通過標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)收集，提高醫(yī)療質(zhì)量。此后，各國(guó)紛紛借鑒這一標(biāo)準(zhǔn)，形成了各自的分類編碼體系。我國(guó)在2005年啟動(dòng)了護(hù)理不良事件報(bào)告系統(tǒng)，并于2010年發(fā)布了《護(hù)理不良事件分類編碼標(biāo)準(zhǔn)》。近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和患者需求的增加，這一標(biāo)準(zhǔn)不斷更新和完善。本培訓(xùn)將回顧我國(guó)護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的發(fā)展歷程，分析其背后的政策背景和技術(shù)支持，幫助護(hù)理人員更好地理解這一體系的科學(xué)性和實(shí)用性。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的發(fā)展歷程1999年2005年2010年美國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)改進(jìn)協(xié)會(huì)（JCI）首次提出了護(hù)理不良事件的分類編碼標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)啟動(dòng)了護(hù)理不良事件報(bào)告系統(tǒng)。我國(guó)發(fā)布了《護(hù)理不良事件分類編碼標(biāo)準(zhǔn)》。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的基本框架護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的基本框架包括事件類型、嚴(yán)重程度、發(fā)生環(huán)節(jié)、根本原因四個(gè)維度。事件類型包括給藥錯(cuò)誤、管路滑脫、壓瘡、跌倒等；嚴(yán)重程度分為輕微、中等、嚴(yán)重；發(fā)生環(huán)節(jié)包括評(píng)估、執(zhí)行、監(jiān)控等；根本原因包括知識(shí)不足、設(shè)備缺陷、流程不完善等。在某醫(yī)院2023年第一季度，因管路滑脫導(dǎo)致的不良事件中，輸液管路滑脫占30%，導(dǎo)尿管滑脫占25%，其他管路滑脫占45%。這些數(shù)據(jù)表明，管路滑脫是護(hù)理不良事件的高發(fā)類型。本培訓(xùn)將詳細(xì)講解這四個(gè)維度的具體分類和編碼方法，幫助護(hù)理人員在實(shí)際工作中準(zhǔn)確應(yīng)用。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的基本框架事件類型包括給藥錯(cuò)誤、管路滑脫、壓瘡、跌倒等。嚴(yán)重程度分為輕微、中等、嚴(yán)重。發(fā)生環(huán)節(jié)包括評(píng)估、執(zhí)行、監(jiān)控等。根本原因包括知識(shí)不足、設(shè)備缺陷、流程不完善等。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用場(chǎng)景護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用場(chǎng)景廣泛，包括但不限于臨床護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理、急診護(hù)理等。通過分類編碼，可以更準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)和分析不良事件，從而制定針對(duì)性的預(yù)防措施。本培訓(xùn)將結(jié)合實(shí)際案例，展示如何在不同護(hù)理場(chǎng)景中應(yīng)用分類編碼規(guī)則，幫助護(hù)理人員提升實(shí)際操作能力。在某醫(yī)院2023年第一季度，因管路滑脫導(dǎo)致的不良事件中，輸液管路滑脫占30%，導(dǎo)尿管滑脫占25%，其他管路滑脫占45%。這些數(shù)據(jù)表明，管路滑脫是護(hù)理不良事件的高發(fā)類型。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用場(chǎng)景臨床護(hù)理手術(shù)室護(hù)理急診護(hù)理包括給藥、輸液、導(dǎo)尿等操作。包括術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中操作、術(shù)后護(hù)理等環(huán)節(jié)。包括患者接診、緊急處理、病情觀察等環(huán)節(jié)。02第二章護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的具體內(nèi)容護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的分類標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的分類標(biāo)準(zhǔn)主要包括事件類型、嚴(yán)重程度、發(fā)生環(huán)節(jié)、根本原因四個(gè)維度。事件類型包括給藥錯(cuò)誤、管路滑脫、壓瘡、跌倒等；嚴(yán)重程度分為輕微、中等、嚴(yán)重；發(fā)生環(huán)節(jié)包括評(píng)估、執(zhí)行、監(jiān)控等；根本原因包括知識(shí)不足、設(shè)備缺陷、流程不完善等。在某醫(yī)院2022年第一季度護(hù)理質(zhì)量報(bào)告中，記錄了23起護(hù)理不良事件，其中給藥錯(cuò)誤占5起，管路滑脫占7起，壓瘡占6起，其他占5起。這些數(shù)據(jù)揭示了不良事件的多樣性，需要科學(xué)的分類編碼體系來管理。本培訓(xùn)將詳細(xì)講解這四個(gè)維度的具體分類和編碼方法，幫助護(hù)理人員在實(shí)際工作中準(zhǔn)確應(yīng)用。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的分類標(biāo)準(zhǔn)事件類型包括給藥錯(cuò)誤、管路滑脫、壓瘡、跌倒等。嚴(yán)重程度分為輕微、中等、嚴(yán)重。發(fā)生環(huán)節(jié)包括評(píng)估、執(zhí)行、監(jiān)控等。根本原因包括知識(shí)不足、設(shè)備缺陷、流程不完善等。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的編碼方法護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的編碼方法包括數(shù)字編碼和字母編碼兩種。數(shù)字編碼主要用于事件類型和嚴(yán)重程度的分類，字母編碼主要用于發(fā)生環(huán)節(jié)和根本原因的分類。例如，給藥錯(cuò)誤事件可以用數(shù)字“1”表示，嚴(yán)重程度用字母“A”表示，發(fā)生環(huán)節(jié)用數(shù)字“2”表示，根本原因用字母“B”表示。在某醫(yī)院2023年第一季度，因管路滑脫導(dǎo)致的不良事件中，輸液管路滑脫占30%，導(dǎo)尿管滑脫占25%，其他管路滑脫占45%。這些數(shù)據(jù)表明，管路滑脫是護(hù)理不良事件的高發(fā)類型。本培訓(xùn)將結(jié)合實(shí)際案例，展示如何進(jìn)行編碼，幫助護(hù)理人員提升實(shí)際操作能力。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的編碼方法數(shù)字編碼字母編碼編碼示例主要用于事件類型和嚴(yán)重程度的分類。主要用于發(fā)生環(huán)節(jié)和根本原因的分類。給藥錯(cuò)誤事件用數(shù)字“1”表示，嚴(yán)重程度用字母“A”表示，發(fā)生環(huán)節(jié)用數(shù)字“2”表示，根本原因用字母“B”表示。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用案例護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用案例包括但不限于臨床護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理、急診護(hù)理等。通過分類編碼，可以更準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)和分析不良事件，從而制定針對(duì)性的預(yù)防措施。本培訓(xùn)將結(jié)合實(shí)際案例，展示如何在不同護(hù)理場(chǎng)景中應(yīng)用分類編碼規(guī)則，幫助護(hù)理人員提升實(shí)際操作能力。在某醫(yī)院2023年第一季度，因管路滑脫導(dǎo)致的不良事件中，輸液管路滑脫占30%，導(dǎo)尿管滑脫占25%，其他管路滑脫占45%。這些數(shù)據(jù)表明，管路滑脫是護(hù)理不良事件的高發(fā)類型。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用案例臨床護(hù)理手術(shù)室護(hù)理急診護(hù)理包括給藥、輸液、導(dǎo)尿等操作。包括術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中操作、術(shù)后護(hù)理等環(huán)節(jié)。包括患者接診、緊急處理、病情觀察等環(huán)節(jié)。03第三章護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用技巧護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的數(shù)據(jù)收集方法護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的數(shù)據(jù)收集方法包括主動(dòng)報(bào)告和被動(dòng)報(bào)告兩種。主動(dòng)報(bào)告是指護(hù)理人員主動(dòng)上報(bào)不良事件，被動(dòng)報(bào)告是指通過病歷審查、患者投訴等方式發(fā)現(xiàn)不良事件。在某醫(yī)院2023年第一季度，因管路滑脫導(dǎo)致的不良事件中，輸液管路滑脫占30%，導(dǎo)尿管滑脫占25%，其他管路滑脫占45%。這些數(shù)據(jù)表明，管路滑脫是護(hù)理不良事件的高發(fā)類型。本培訓(xùn)將詳細(xì)講解數(shù)據(jù)收集的方法和技巧，幫助護(hù)理人員提升數(shù)據(jù)收集能力。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的數(shù)據(jù)收集方法主動(dòng)報(bào)告指護(hù)理人員主動(dòng)上報(bào)不良事件。被動(dòng)報(bào)告指通過病歷審查、患者投訴等方式發(fā)現(xiàn)不良事件。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的數(shù)據(jù)分析技巧護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的數(shù)據(jù)分析技巧包括描述性統(tǒng)計(jì)、趨勢(shì)分析、根本原因分析等。描述性統(tǒng)計(jì)主要用于描述不良事件的分布情況，趨勢(shì)分析用于分析不良事件的變化趨勢(shì)，根本原因分析用于找出不良事件的根本原因。本培訓(xùn)將結(jié)合實(shí)際案例，展示如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，幫助護(hù)理人員提升數(shù)據(jù)分析能力。在某醫(yī)院2022年第一季度護(hù)理質(zhì)量報(bào)告中，記錄了23起護(hù)理不良事件，其中給藥錯(cuò)誤占5起，管路滑脫占7起，壓瘡占6起，其他占5起。這些數(shù)據(jù)揭示了不良事件的多樣性，需要科學(xué)的分類編碼體系來管理。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的數(shù)據(jù)分析技巧描述性統(tǒng)計(jì)趨勢(shì)分析根本原因分析主要用于描述不良事件的分布情況。用于分析不良事件的變化趨勢(shì)。用于找出不良事件的根本原因。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用工具護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用工具包括電子病歷系統(tǒng)、不良事件報(bào)告系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)分析軟件等。電子病歷系統(tǒng)用于記錄患者信息，不良事件報(bào)告系統(tǒng)用于報(bào)告不良事件，統(tǒng)計(jì)分析軟件用于分析不良事件數(shù)據(jù)。本培訓(xùn)將介紹這些工具的使用方法，幫助護(hù)理人員提升應(yīng)用工具的能力。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用工具電子病歷系統(tǒng)不良事件報(bào)告系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)分析軟件用于記錄患者信息。用于報(bào)告不良事件。用于分析不良事件數(shù)據(jù)。04第四章護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的實(shí)踐應(yīng)用護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則在臨床護(hù)理中的應(yīng)用護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則在臨床護(hù)理中的應(yīng)用包括但不限于給藥、輸液、導(dǎo)尿等操作。通過分類編碼，可以更準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)和分析不良事件，從而制定針對(duì)性的預(yù)防措施。本培訓(xùn)將結(jié)合實(shí)際案例，展示如何在不同臨床護(hù)理場(chǎng)景中應(yīng)用分類編碼規(guī)則，幫助護(hù)理人員提升實(shí)際操作能力。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則在臨床護(hù)理中的應(yīng)用給藥輸液導(dǎo)尿包括給藥錯(cuò)誤、藥物相互作用等。包括輸液錯(cuò)誤、輸液反應(yīng)等。包括導(dǎo)尿錯(cuò)誤、導(dǎo)尿反應(yīng)等。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則在手術(shù)室護(hù)理中的應(yīng)用護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則在手術(shù)室護(hù)理中的應(yīng)用包括術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中操作、術(shù)后護(hù)理等環(huán)節(jié)。通過分類編碼，可以更準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)和分析不良事件，從而制定針對(duì)性的預(yù)防措施。本培訓(xùn)將結(jié)合實(shí)際案例，展示如何在不同手術(shù)室護(hù)理場(chǎng)景中應(yīng)用分類編碼規(guī)則，幫助護(hù)理人員提升實(shí)際操作能力。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則在手術(shù)室護(hù)理中的應(yīng)用術(shù)前準(zhǔn)備術(shù)中操作術(shù)后護(hù)理包括術(shù)前檢查、術(shù)前用藥等。包括手術(shù)操作、器械使用等。包括術(shù)后觀察、術(shù)后處理等。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則在急診護(hù)理中的應(yīng)用護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則在急診護(hù)理中的應(yīng)用包括患者接診、緊急處理、病情觀察等環(huán)節(jié)。通過分類編碼，可以更準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)和分析不良事件，從而制定針對(duì)性的預(yù)防措施。本培訓(xùn)將結(jié)合實(shí)際案例，展示如何在不同急診護(hù)理場(chǎng)景中應(yīng)用分類編碼規(guī)則，幫助護(hù)理人員提升實(shí)際操作能力。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則在急診護(hù)理中的應(yīng)用患者接診緊急處理病情觀察包括患者信息收集、初步評(píng)估等。包括緊急處理措施、生命體征監(jiān)測(cè)等。包括病情變化觀察、記錄等。05第五章護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的持續(xù)改進(jìn)護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制包括定期評(píng)估、反饋改進(jìn)、持續(xù)培訓(xùn)等。定期評(píng)估是指定期對(duì)不良事件數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估，反饋改進(jìn)是指根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)，持續(xù)培訓(xùn)是指對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行持續(xù)培訓(xùn)。本培訓(xùn)將詳細(xì)講解持續(xù)改進(jìn)機(jī)制的步驟和方法，幫助護(hù)理人員提升持續(xù)改進(jìn)能力。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制定期評(píng)估反饋改進(jìn)持續(xù)培訓(xùn)指定期對(duì)不良事件數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估。指根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。指對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行持續(xù)培訓(xùn)。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的反饋機(jī)制護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的反饋機(jī)制包括患者反饋、同事反饋、管理層反饋等。患者反饋是指通過患者調(diào)查、投訴等方式收集患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量的反饋，同事反饋是指通過同事之間的交流收集反饋，管理層反饋是指通過管理層對(duì)護(hù)理質(zhì)量的評(píng)估收集反饋。本培訓(xùn)將詳細(xì)講解反饋機(jī)制的步驟和方法，幫助護(hù)理人員提升反饋能力。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的反饋機(jī)制患者反饋同事反饋管理層反饋指通過患者調(diào)查、投訴等方式收集患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量的反饋。指通過同事之間的交流收集反饋。指通過管理層對(duì)護(hù)理質(zhì)量的評(píng)估收集反饋。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的持續(xù)培訓(xùn)機(jī)制護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的持續(xù)培訓(xùn)機(jī)制包括定期培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、案例分析等。定期培訓(xùn)是指定期對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，在線培訓(xùn)是指通過在線平臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn)，案例分析是指通過分析實(shí)際案例進(jìn)行培訓(xùn)。本培訓(xùn)將詳細(xì)講解持續(xù)培訓(xùn)機(jī)制的步驟和方法，幫助護(hù)理人員提升培訓(xùn)能力。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的持續(xù)培訓(xùn)機(jī)制定期培訓(xùn)在線培訓(xùn)案例分析指定期對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)。指通過在線平臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn)。指通過分析實(shí)際案例進(jìn)行培訓(xùn)。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用效果評(píng)估護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用效果評(píng)估包括不良事件發(fā)生率、患者滿意度、護(hù)理質(zhì)量等指標(biāo)。不良事件發(fā)生率是指在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生的不良事件數(shù)量，患者滿意度是指患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量的滿意程度，護(hù)理質(zhì)量是指護(hù)理工作的質(zhì)量水平。本培訓(xùn)將詳細(xì)講解應(yīng)用效果評(píng)估的步驟和方法，幫助護(hù)理人員提升評(píng)估能力。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的應(yīng)用效果評(píng)估不良事件發(fā)生率患者滿意度護(hù)理質(zhì)量指在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生的不良事件數(shù)量。指患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量的滿意程度。指護(hù)理工作的質(zhì)量水平。06第六章護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的未來展望護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)包括大數(shù)據(jù)分析、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等。大數(shù)據(jù)分析是指通過分析大量不良事件數(shù)據(jù)，找出不良事件的規(guī)律，人工智能是指通過人工智能技術(shù)進(jìn)行不良事件的預(yù)測(cè)和預(yù)防，物聯(lián)網(wǎng)是指通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行不良事件的實(shí)時(shí)監(jiān)控。本培訓(xùn)將詳細(xì)講解技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的步驟和方法，幫助護(hù)理人員提升技術(shù)能力。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)大數(shù)據(jù)分析人工智能物聯(lián)網(wǎng)指通過分析大量不良事件數(shù)據(jù)，找出不良事件的規(guī)律。指通過人工智能技術(shù)進(jìn)行不良事件的預(yù)測(cè)和預(yù)防。指通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行不良事件的實(shí)時(shí)監(jiān)控。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的政策建議護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的政策建議包括制定更加完善的分類編碼標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)不良事件報(bào)告系統(tǒng)的建設(shè)、提高護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)等。制定更加完善的分類編碼標(biāo)準(zhǔn)是指制定更加科學(xué)、合理的分類編碼標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)不良事件報(bào)告系統(tǒng)的建設(shè)是指建設(shè)更加高效的不良事件報(bào)告系統(tǒng)，提高護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)是指通過培訓(xùn)、宣傳等方式提高護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。本培訓(xùn)將詳細(xì)講解政策建議的步驟和方法，幫助護(hù)理人員提升政策建議能力。護(hù)理不良事件分類編碼規(guī)則的政策建議制定更加完善的分類編碼標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)不良事件報(bào)告系統(tǒng)的建設(shè)提高護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)指