小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《跳水》同步練習(xí)試卷5_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《跳水》同步練習(xí)試卷5一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)

shūshudehàoqíng

tāngkǎideyíngxiǎng

wàngrándeyóuyì

chūrándewěijù

bàodàdemíngzhōng

jīngzhàndeshǒuxiàng

xiāoxīdewéifēng

zhìliàngdejiāngzhōng

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

觀察guān//guàn呼喊hǎn//hàn慌張huāng//huǎng

駕駛jià//jihuò領(lǐng)會(huì)lǐng//líng

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

心驚膽戰(zhàn)大喊大叫搖頭擺尾望眼欲穿氣急敗壞

四.查字典填空。(3分)

“慌”用部首查字法應(yīng)先查氵部,再查7畫;在字典里找到該字后,它的讀音是huāng,用音序查字法應(yīng)查大寫字母H,再查音節(jié)huāng。這個(gè)字在《跳水》一文中指因害怕而慌亂的意思。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

1.獅子滾繡球似的(搖著尾巴)

2.孩子害怕得(心驚膽戰(zhàn))

3.船長(zhǎng)眼疾手快,(跳)上了桅桿。

4.他(望眼欲穿)地望著遠(yuǎn)方。

5.那只猴子(氣急敗壞)地逃走了。

6.我們(領(lǐng)會(huì))了老師的話。

六.修改病句。(4小題,共8分)

1.他激動(dòng)地跳了起來(lái),歡呼著勝利。

2.船長(zhǎng)非常地勇敢。

3.孩子嚇得心驚膽戰(zhàn),叫喊著。

4.我們不但要學(xué)會(huì)知識(shí),還應(yīng)該懂得運(yùn)用。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

1.簡(jiǎn)單句改為“把”字句:猴子把小男孩推下了桅桿。

2.簡(jiǎn)單句改為“被”字句:小男孩被猴子推下了桅桿。

3.拆分句子,合并成一句話:孩子嚇得心驚膽戰(zhàn)。孩子叫喊著?!⒆訃樀眯捏@膽戰(zhàn),叫喊著。

4.改為反問(wèn)句:難道船長(zhǎng)不是眼疾手快嗎?

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

1.猴子把小男孩推下桅桿,是因?yàn)樾∧泻⑾葢蚺怂?/p>

2.船長(zhǎng)用槍逼著小男孩,讓他(跳)到船邊。

3.小男孩嚇得心驚膽戰(zhàn),因?yàn)樗吹胶镒釉谖U頂上。

4.船長(zhǎng)被稱為“(海上)英雄”。

5.這個(gè)故事告訴我們遇到危險(xiǎn)要沉著冷靜,不能(慌張)。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

猴子是船上的乘客,它非常調(diào)皮。有一次,它看到一個(gè)小男孩在甲板上玩耍,便跳到他身邊,搶走了他手中的蘋果。小男孩生氣地追著猴子跑,猴子卻笑著跑開(kāi)了。后來(lái),猴子爬到了桅桿頂上,把小男孩推了下去。小男孩嚇得大喊大叫,船長(zhǎng)立刻用槍指著猴子,命令它把小男孩放回來(lái)。猴子只好乖乖地把小男孩救了上來(lái)。大家都很佩服船長(zhǎng)的勇敢和智慧。

1.短文中提到的“乘客”指的是誰(shuí)?

2.猴子為什么把小男孩推下桅桿?

3.船長(zhǎng)是如何處理猴子的?

4.從短文中可以看出猴子具有怎樣的性格特點(diǎn)?

5.這個(gè)短文主要說(shuō)明了什么道理?

十.作文。(30分)

請(qǐng)以“勇敢”為話題,寫一篇作文。可以寫一件你親身經(jīng)歷的事情,也可以寫你看到的或聽(tīng)到的別人的故事。要求內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真摯,不少于400字。

一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)

爺爺?shù)暮闷婧康挠∠笸耆坏挠瓮嫱蝗坏奈?/p>

寶大的名聲景象的手象消息的圍風(fēng)智慧的降中

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

觀察?呼喊?慌張?駕駛?領(lǐng)會(huì)?

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

心驚膽戰(zhàn)大喊大叫搖頭擺尾望眼欲穿氣急敗壞

四.查字典填空。(3分)

“慌”用部首查字法應(yīng)先查氵部,再查7畫;在字典里找到該字后,它的讀音是huāng,用音序查字法應(yīng)查大寫字母H,再查音節(jié)huāng。這個(gè)字在《跳水》一文中指因害怕而慌亂的意思。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

1.搖著尾巴

2.心驚膽戰(zhàn)

3.跳

4.望眼欲穿

5.氣急敗壞

6.領(lǐng)會(huì)

六.修改病句。(4小題,共8分)

1.他激動(dòng)地跳了起來(lái),喊叫著勝利。

2.船長(zhǎng)非常勇敢。

3.孩子嚇得心驚膽戰(zhàn),喊叫著。

4.我們不但要學(xué)會(huì)知識(shí),還應(yīng)該懂得運(yùn)用。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

1.猴子把小男孩推下了桅桿。

2.小男孩被猴子推下了桅桿。

3.孩子嚇得心驚膽戰(zhàn),叫喊著。

4.難道船長(zhǎng)不是眼疾手快嗎?

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

1.猴子把小男孩推下桅桿,是因?yàn)樾∧泻⑾葢蚺怂?/p>

2.跳

3.桅桿頂上

4.海上英雄

5.慌張

九.閱讀短文,然后做題。(5

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