宣化統(tǒng)編版一年級下冊期中語文試卷分析一.看拼音寫詞語。（8分）

táozǐbāozǐlǎoshīkànhuà

xīngxingyángguāwǒmenxuéxiào

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chǔ/chù)樂(lè/lào)只(zhī/zhǐ)

在(zài/zǎi)紅色(sè/shè)開心(xīn/xìn)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

高高興興天天向上大小多少開開心心白天夜晚

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法應(yīng)先查部首，再查畫，它的音序是，讀音是，意思是。

（2）“小”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母，再查音節(jié)，它的部首是，筆畫數(shù)是畫。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）我（）朋友去公園玩。

（2）小貓（）吃飯了。

（3）天（）很藍(lán)，白云飄得高。

（4）我的書包很（）。

（5）請（）輕輕地關(guān)門。

（6）妹妹穿了一條（）裙子。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）今天天氣很好，我們?nèi)ス珗@玩。

（2）媽媽買了蘋果、香蕉和水果。

（3）他正在認(rèn)真看書和學(xué)習(xí)。

（4）妹妹有紅色的、藍(lán)色的和三個鉛筆盒。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫完整。例：小貓在做什么？小貓在捉老鼠。

我在做什么？

（2）把句子換個說法，意思不變。例：他是我的朋友。我的朋友是他。

小明是我的同學(xué)。

（3）把下面的句子換個說法，讓意思更清楚。例：他在看書和寫字。

他在看書，還在寫字。

小紅在唱歌和跳舞。

（4）縮句。例：美麗的小鳥在樹上唱歌。小鳥唱歌。

我們在快樂地學(xué)習(xí)。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）草長鶯飛二月天，。

（2）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

（3）江南可采蓮，。

（4）我會寫的字有：，，。

（5）我們的祖國是。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是二年級的學(xué)生。他每天早上都高高興興地去上學(xué)。在學(xué)校里，他喜歡和同學(xué)們一起玩游戲，也喜歡聽老師講課。他的書包里有書本、鉛筆和橡皮。放學(xué)后，他會幫媽媽做家務(wù)，然后回家寫作業(yè)。小明是一個懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

（1）短文中提到小明是幾年級的學(xué)生？

（2）小明喜歡在學(xué)校做什么？

（3）小明每天早上會做什么？

（4）短文中提到了小明的書包里有什么？

（5）根據(jù)短文，判斷句子是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

小明是三年級的學(xué)生。（）

小明喜歡幫媽媽做家務(wù)。（）

十.作文。（30分）

請以“我的好朋友”為題，寫一篇短文?？梢詫懩愕暮门笥咽钦l，他/她有什么特點，你和他是怎么成為好朋友的，或者你和他/她之間發(fā)生過什么有趣的事情。要求語句通順，表達(dá)清楚，不少于200字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

桃子包子老師看畫星星香蕉我們學(xué)校

答案：略（對照小學(xué)一年級下冊語文教材中涉及的人名、植物名、地點及常用詞語進(jìn)行評判）

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chǔ/chù)樂(lè/lào)只(zhī/zhǐ)

在(zài/zǎi)紅色(sè/shè)開心(xīn/xìn)

答案：chǔlèzhīzàisèxīn

解析：考查多音字及常用詞語的讀音，需結(jié)合教材中的多音字學(xué)習(xí)和詞語出現(xiàn)情境判斷。

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

高高興興天天向上大小多少開開心心白天夜晚

答案：略（對照教材中的成語和固定短語進(jìn)行評判）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法應(yīng)先查部首?，再查8畫，它的音序是M，讀音是míng，意思是光亮、清楚。

（2）“小”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母X，再查音節(jié)xiǎo，它的部首是?，筆畫數(shù)是3畫。

答案：略（考查字典基本使用方法，需結(jié)合教材中查字典的步驟和例字進(jìn)行評判）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）我（和）朋友去公園玩。

（2）小貓（已經(jīng)）吃飯了。

（3）天（很）很藍(lán)，白云飄得高。

（4）我的書包很（重）。

（5）請（你）輕輕地關(guān)門。

（6）妹妹穿了一條（美麗）裙子。

答案：略（考查詞語搭配和近義詞辨析，需結(jié)合教材中的詞匯積累和語境理解進(jìn)行評判）

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）今天天氣很好，我們?nèi)ス珗@玩?！薷臑椋航裉焯鞖夂芎茫覀円黄鹑ス珗@玩。

（2）媽媽買了蘋果、香蕉和水果?！薷臑椋簨寢屬I了蘋果、香蕉等水果。

（3）他正在認(rèn)真看書和學(xué)習(xí)?！薷臑椋核谡J(rèn)真看書。/他正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

（4）妹妹有紅色的、藍(lán)色的和三個鉛筆盒?！薷臑椋好妹糜屑t色的、藍(lán)色的鉛筆盒。

答案：略（考查句子成分搭配、邏輯關(guān)系及簡潔性，需結(jié)合教材中的句子修改練習(xí)進(jìn)行評判）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）我在做什么？我在畫畫。

（2）小明的同學(xué)是我。

（3）小紅在唱歌，還在跳舞。

（4）我們在學(xué)習(xí)。

答案：略（考查句子變換的基本類型，如完整句、轉(zhuǎn)述句、合并句、縮句，需結(jié)合教材中的句式變換練習(xí)進(jìn)行評判）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

（2）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

（3）江南可采蓮，蓮葉何田田。

（4）我會寫的字有：天地人

（5）我們的祖國是中華人民共和國。

答案：略（考查古詩默寫、課文原文填空及基礎(chǔ)字詞掌握，需結(jié)合教材中的課文和生字表進(jìn)行評判）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

（1）二年級

（2）喜歡和同學(xué)們