小學(xué)語文試卷出卷格式一.看拼音寫詞語。（8分）

zhīzhīshíshíyuányuányōngyōngbùbù

wúwúwàngwàngshīshīyǒuyǒuyuèyuèfēngfēng

huíhuíhuíhuíyīnyīnyōuyōulǎnglǎngqīngqīng

kànkàntīngtīngxiāngxiāngxiàngxiàngwānwānróuróu

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

鋪pū()pù()

強(qiáng)qiáng()qiǎng()

角jiǎo()jué()

散sǎn()sàn()

處chǔ()chù()

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

自言自()()心勃勃()頭喪氣()心協(xié)力()心如意

靜若()()手()腳爭()恐()()心悅()目大()小()

四.查字典填空。（3分）

（1）“雀”字用部首查字法應(yīng)先查部首“，再查除部首外還有畫，它的音序是，音調(diào)是。”

（2）“慕”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“，再查音節(jié)“，它的部首是“，除部首外還有畫?！?/p>

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）春天來了，小草（）從土里鉆出來。

A.勤奮B.悄悄C.茁壯

（2）這只小貓非常（），見到人都喜歡蹭。

A.溫和B.聰明C.可愛

（3）我們要（）保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。

A.認(rèn)真B.積極C.主動

（4）媽媽做的飯菜總是那么（）。

A.美味B.可口C.好吃

（5）他學(xué)習(xí)很（），每次都能考第一名。

A.聰明B.刻苦C.模仿

（6）小鳥在樹枝上（）地唱歌。

A.自由B.快樂C.悅耳

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）今天早上，陽光明媚，我和小紅去公園里玩耍。

（2）老師表揚(yáng)了認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)和虛心向老師請教問題的好孩子。

（3）通過這次活動，使我明白了要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。

（4）媽媽買來了許多水果，有蘋果、梨子、蘋果和香蕉。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）春天，小草從土里鉆出來了。（改為“把”字句）

（2）公園里的花很美麗。（改為比喻句）

（3）我們一定要好好學(xué)習(xí)。（改為反問句）

（4）媽媽給我買了新書包。（改為“被”字句）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春種一粒粟，秋收萬顆子。________，________。

（2）《小蝌蚪找媽媽》一課中，小蝌蚪最后找到的媽媽是________。

（3）王寧在班會上自我推薦當(dāng)班長，他說：“________?！?/p>

（4）《植物媽媽有辦法》一課中，介紹了蒲公英、________、________三種植物傳播種子的方式。

（5）“________，________?！边@句話告訴我們，遇到困難不能害怕，要堅持下去。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是個愛動腦筋的孩子。一天，他在公園里玩，看見一只小松鼠抱著一個松果跑來跑去。小明好奇地問：“小松鼠，你為什么抱著松果跑?。俊毙∷墒笸Ｏ聛?，指著不遠(yuǎn)處的樹洞說：“冬天快到了，我要把松果藏在樹洞里，等冬天來了就吃?！毙∶髀犃?，高興地說：“原來是這樣！你真聰明！”他也要學(xué)著小松鼠，把看到的花朵畫下來，等冬天來了，就能看看自己畫的花是什么樣子的了。

（1）小松鼠為什么要抱著松果跑？

（2）小松鼠把松果藏在哪里？

（3）小明為什么要畫花朵？

（4）從短文中，你看到了一個什么樣的小明？

（5）冬天來了，小明可以看看自己畫的什么？

十.作文。（30分）

請以“我的______”為題，寫一篇作文?？梢詫懩愕募胰?、朋友、老師，也可以寫你的寵物、你的愛好，或者一個讓你印象深刻的人。要求：內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)真情實感，不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

直直th?cth?c遠(yuǎn)遠(yuǎn)營營步步

無無忘忘失失有有月月鳳鳳

回回回回陰陰悠悠朗朗清清

看看聽聽相相像像彎彎柔柔

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

鋪pū(√)pù()

強(qiáng)qiáng(√)qiǎng()

角jiǎo(√)jué()

散sǎn(√)sàn()

處chǔ()chù(√)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

自言自(言)(心)心勃勃(沮)頭喪氣(協(xié))心協(xié)力(意)心如意

靜若(動)(踮)手(踏)腳爭(先)恐(后)(喜)心悅(目)大(小)小(鼓)

四.查字典填空。（3分）

（1）“雀”字用部首查字法應(yīng)先查部首“鳥，再查除部首外還有8畫，它的音序是Q，音調(diào)是2?！?/p>

（2）“慕”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“M，再查音節(jié)“mu，它的部首是“慕，除部首外還有11畫?！?/p>

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）B（2）A（3）B（4）A（5）B（6）C

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）今天早上，陽光明媚，我和小紅去公園玩耍。

（2）老師表揚(yáng)了認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)，也表揚(yáng)了虛心向老師請教問題的好孩子。

（3）通過這次活動，使我明白了要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。

（4）媽媽買來了許多水果，有蘋果、梨子、蘋果和香蕉。（或：媽媽買來了許多水果，有蘋果、梨子、香蕉。）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）春天，小草把松果從土里鉆出來了。

（2）公園里的花像彩虹一樣美麗。

（3）我們怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？

（4）新書包被我媽媽給我買了。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。

（2）《小蝌蚪找媽媽》一課中，小蝌蚪最后找到的媽媽是青蛙。

（3）王寧在班會上自我推薦當(dāng)班長，他說：“大家選舉我當(dāng)班長，我一定不辜負(fù)大家的期望?！?/p>

（4）《植物媽媽有辦法》一課中，介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方式。

（5）“世上無難事，只要肯登攀?！边@句話告訴我們，遇到困難不能害怕，要堅持下去。

九.閱讀短文，然后