小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)《青山處處埋忠骨》復(fù)習(xí)試卷5一.看拼音寫詞語。（8分）

zhēnshíbàoyuànyíjìngwéixīn

shānlínyuánmòfēixiángjūnshì

wéizhíyuèdǐlíntánxiōngpú

gāoshēngǎnjīngqíngzhōnggèngyuǎn

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

埋（mái/mán）糧（liáng/liáng）堅(jiān)（jiān/jiàn）

穩(wěn)（wěn/wèn）骨（gǔ/gū）竟（jìng/jǐng）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

風(fēng)餐（）（）（）()有力（）()不舍

（）()飄揚(yáng)難以（）（）（）()落寞

四.查字典填空。（3分）

“竟”用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查（）畫，它的意思是“出乎意料”，這個(gè)意思的詞語有（）（填一個(gè)）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.這位老將軍一生戎馬，為了國(guó)家和人民，奉獻(xiàn)了自己的一切，他真是（）。

A.贊揚(yáng)B.贊頌C.贊美D.贊美

2.看到犧牲的戰(zhàn)友，他悲痛萬分，心中充滿了（）。

A.憂傷B.悲傷C.傷心D.憂慮

3.面對(duì)敵人的威脅，他毫不畏懼，表現(xiàn)得非常（）。

A.大膽B(tài).勇敢C.勇猛D.勇敢

4.他的遺體被安葬在青山之中，表現(xiàn)了人民對(duì)他深深的（）。

A.敬仰B.敬愛C.佩服D.敬重

5.在這關(guān)鍵時(shí)刻，他做出了一個(gè)十分（）的決定。

A.果斷B.決斷C.決策D.果決

6.我們要永遠(yuǎn)銘記那些為國(guó)捐軀的（）。

A.英雄B.英杰C.英豪D.英雄

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.看到志愿軍戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲的精神，我不由得感動(dòng)得流下了眼淚。

2.為了紀(jì)念這位偉大的領(lǐng)袖，我們把他戰(zhàn)斗過的地方命名為他。

3.這位將軍雖然犧牲了，但他崇高的形象永遠(yuǎn)活在我們心中。

4.青山處處埋忠骨，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的英雄事跡。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.將下列句子改為反問句：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

2.將下列句子改為轉(zhuǎn)述句：總理說，他雖然離開了我們，但他的精神永垂不朽。

3.用關(guān)聯(lián)詞語合并下列句子：這位將軍犧牲了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

4.將下列句子改為擬人句：無數(shù)的鮮花覆蓋著這位將軍的遺體。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。這句詩表達(dá)了作者對(duì)逝者的_________之情。

2.在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利，用自己的_________堵住了敵人的機(jī)槍眼。

3.周總理得知愛子毛岸英犧牲的消息后，表現(xiàn)出常人難以想象的_________。

4.總理讓工作人員把朝鮮送來的_________拿走，并說青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

5.這位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，一生_________，為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁，死而后已。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

一位老將軍即將離休，他的戰(zhàn)友們?yōu)樗e行了一個(gè)簡(jiǎn)樸的送別會(huì)。將軍穿著整潔的軍裝，精神矍鑠，目光中充滿了對(duì)戰(zhàn)友的感激和對(duì)未來的期待。他向大家深深鞠了一躬，說：“感謝大家多年的支持和幫助，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起戰(zhàn)斗的日子?！?/p>

戰(zhàn)友們紛紛發(fā)言，回顧了他們一起經(jīng)歷的艱苦歲月和輝煌勝利。有人提到了上甘嶺戰(zhàn)役中，老將軍身先士卒，帶領(lǐng)戰(zhàn)士們沖鋒陷陣，最終取得了勝利。有人則分享了在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，老將軍如何用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的軍人。

送別會(huì)結(jié)束后，老將軍獨(dú)自一人來到了曾經(jīng)的戰(zhàn)場(chǎng)?？粗矍笆煜さ纳酱?，他不禁感慨萬千。他知道，這里埋葬著許多和他一樣的戰(zhàn)友，他們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。老將軍深深地鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身離去，背影顯得格外堅(jiān)毅。

1.短文主要寫了什么？

2.老將軍在送別會(huì)上說了什么？

3.戰(zhàn)友們?yōu)槭裁磳?duì)老將軍充滿感激？

4.從短文中找出描寫老將軍動(dòng)作的詞語，并寫兩個(gè)。

5.你認(rèn)為老將軍是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我心中的英雄”為題，寫一篇作文。要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，書寫工整，不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

真實(shí)抱怨依舊慰藉

山林愿望飛翔軍事

為之雪恥鐵漢情鐘更遠(yuǎn)

解析：考查學(xué)生對(duì)漢字的認(rèn)讀和書寫能力，以及詞匯的積累。題目中的詞語均與課文內(nèi)容或本冊(cè)教材相關(guān)。

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

埋（√mái）糧（√liáng）堅(jiān)（√jiān）

穩(wěn)（√wěn）骨（√gǔ）竟（√jìng）

解析：考查學(xué)生對(duì)多音字讀音的掌握情況。題目中的多音字均出現(xiàn)在課文中或與課文內(nèi)容相關(guān)。

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

風(fēng)餐（露）宿（筋）疲力盡（依依）不舍

（五星）飄揚(yáng)難以（置信）（形）影不離

解析：考查學(xué)生對(duì)成語的積累和運(yùn)用能力，題目中的成語均與課文內(nèi)容或本冊(cè)教材相關(guān)。

四.查字典填空。（3分）

“竟”用部首查字法應(yīng)先查部首（章部），再查（2）畫，它的意思是“出乎意料”，這個(gè)意思的詞語有（意想不到）（填一個(gè)）。

解析：考查學(xué)生使用字典的能力和詞語的理解能力。題目中的字和詞語均與課文內(nèi)容相關(guān)。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.B2.B3.B4.B5.A6.A

解析：考查學(xué)生對(duì)近義詞的理解和運(yùn)用能力，題目中的詞語均與課文內(nèi)容或本冊(cè)教材相關(guān)。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.去掉“看到”或“的”。

2.在“他”后面加上“的名字”。

3.改為：“這位將軍雖然犧牲了，但他崇高的形象永遠(yuǎn)活在我們心中。”

4.改為：“青山處處埋忠骨，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的英雄事跡?！?/p>

解析：考查學(xué)生修改病句的能力，題目中的病句均與課文內(nèi)容相關(guān)。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還？難道青山處處埋忠骨，就不需要馬革裹尸還嗎？

2.總理說，他雖然離開了我們，但他的精神永垂不朽。

3.因?yàn)檫@位將軍犧牲了，所以我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

4.無數(shù)的鮮花仿佛在向這位將軍的遺體招手致意。

解析：考查學(xué)生句式轉(zhuǎn)換的能力，題目中的句子均與課文內(nèi)容相關(guān)。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.敬仰

2.身體

3.悲傷

4.衣服

5.奉獻(xiàn)

解析：考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和記憶能力，題目中的空格均與課文內(nèi)容相關(guān)。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.短文主要寫了老將軍即將離休，戰(zhàn)友們?yōu)樗e行送別會(huì)，以及他獨(dú)自一人來到曾經(jīng)的戰(zhàn)場(chǎng)，表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)友的感激和對(duì)他們的懷念。

2.老將軍在送別會(huì)上說，感謝大家多年的支持和幫助，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和大家一起戰(zhàn)斗的日子。

3.戰(zhàn)友們因?yàn)槔蠈④姸?/p>