信陽(yáng)小學(xué)語(yǔ)文試卷一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

shānshānyǔyǔwēiwēizhòngzhòng

línlíntántánkuàikuàihuōh(huán)uō

xīnxīnróngróngxiānxiānrìrì

zhōngzhōngyānyānyáoyáozhīzhī

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（bèi/bēi）跑（pǎo/páo）

樂(lè)（lè/lè）鋪（pū/pù）

級(jí)（jí/jī）處（chǔ/chù）

散（sǎn/sàn）著（zhe/zháo）

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

愛(ài)心（）（）樂(lè)融融（）（）不舍

（）（）大悟（）心（）目（）（）不安

四.查字典填空。（3分）

“揚(yáng)”字用部首查字法應(yīng)先查部首（揚(yáng)），再查除部首外還有（3）畫(huà)。在字典中，“揚(yáng)”有“飄動(dòng)”、“傳播”等意思，如“飄揚(yáng)”、“揚(yáng)名”。

“靜”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母（J），再查音節(jié)（jìng）。它的意思是“安靜”、“平靜”，如“安靜”、“寧?kù)o”。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.小明今天（高興高興）地去上學(xué)，因?yàn)槭盏搅艘环荩ǘY物禮物）。

2.老師教我們（認(rèn)真認(rèn)真）地（寫(xiě)字寫(xiě)字），說(shuō)這對(duì)我們以后學(xué)習(xí)很有（幫助幫助）。

3.春天來(lái)了，小草（發(fā)芽發(fā)芽），花兒（開(kāi)放開(kāi)放），天空（藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)）。

4.我（喜歡喜歡）幫助同學(xué)，也（喜歡喜歡）聽(tīng)老師和爸爸媽媽?zhuān)洫?jiǎng)夸獎(jiǎng)）我。

5.外公家門(mén)前有棵（高大高大）的老樹(shù)，夏天我們?cè)跇?shù)下（乘涼乘涼）。

6.這本故事書(shū)很有（意思意思），我看了（又又）想看。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們都夸獎(jiǎng)小明做的好事。

2.老師和同學(xué)們都喜歡這位新來(lái)的老師。

3.公園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵和美麗的蝴蝶。

4.他經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫(xiě)完整。例：天上的白云像（）。（4分）

2.把下面的句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。例：他正在認(rèn)真地看書(shū)。（4分）

3.把下面的句子改為“把”字句。例：風(fēng)吹倒了小樹(shù)。（2分）

4.把下面的句子改為“被”字句。例：小貓吃掉了魚(yú)。（2分）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.春天來(lái)了，小草（發(fā)芽），柳樹(shù)（發(fā)芽），桃花（開(kāi)放）。

2.小朋友，你（怎樣）學(xué)習(xí)？你要（認(rèn)真）學(xué)習(xí)。

3.蝸牛（慢慢地）爬行，（背著）它的房子。

4.江南可采蓮，蓮葉何（田田）。

5.活潑可愛(ài)的小動(dòng)物是（我們）的好朋友。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小紅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。每天放學(xué)后，她都會(huì)先完成作業(yè)。然后，她會(huì)讀一會(huì)兒課外書(shū)。媽媽讓她休息，她才去玩。周末，她還會(huì)幫媽媽做家務(wù)。小紅說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！?/p>

1.小紅放學(xué)后先做什么？

2.小紅周末會(huì)做什么？

3.小紅為什么說(shuō)“我要好好學(xué)習(xí)，天天向上”？

4.你覺(jué)得小紅是個(gè)什么樣的孩子？

5.你也想像小紅一樣嗎？為什么？

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的好朋友”為題，寫(xiě)一篇作文?？梢詫?xiě)你的好朋友是誰(shuí)，他/她有什么特點(diǎn)，你們之間發(fā)生過(guò)什么有趣的事情，你為什么喜歡他/她等等。注意語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

雪雪雨雨威威重重

林林彈彈快快活活

欣欣然然鮮鮮日日

肚肚眼眼搖搖直直

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（√bèi）跑（√pǎo）

樂(lè)（√lè）鋪（√pū）

級(jí)（√jí）處（√chǔ）

散（√sǎn）著（√zhe）

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

心心熱熱走走

領(lǐng)領(lǐng)眼眼焦焦

四.查字典填空。（3分）

“揚(yáng)”字用部首查字法應(yīng)先查部首（揚(yáng)），再查除部首外還有（3）畫(huà)。在字典中，“揚(yáng)”有“飄動(dòng)”、“傳播”等意思，如“飄揚(yáng)”、“揚(yáng)名”。

“靜”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母（J），再查音節(jié)（jìng）。它的意思是“安靜”、“平靜”，如“安靜”、“寧?kù)o”。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.小明今天（高興）地去上學(xué)，因?yàn)槭盏搅艘环荩ǘY物）。

2.老師教我們（認(rèn)真）地（寫(xiě)字），說(shuō)這對(duì)我們以后學(xué)習(xí)很有（幫助）。

3.春天來(lái)了，小草（發(fā)芽），花兒（開(kāi)放），天空（藍(lán)藍(lán)）。

4.我（喜歡）幫助同學(xué)，也（喜歡）聽(tīng)老師和爸爸媽媽?zhuān)洫?jiǎng)）我。

5.外公家門(mén)前有棵（高大）的老樹(shù)，夏天我們?cè)跇?shù)下（乘涼）。

6.這本故事書(shū)很有（意思），我看了（又又）想看。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們都夸獎(jiǎng)小明做得好。

2.老師喜歡這位新來(lái)的同學(xué)。

3.公園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵。

4.他經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫(xiě)完整。例：天上的白云像（棉花糖）。

2.把下面的句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。例：他正在認(rèn)真地看書(shū)。（他看書(shū)很認(rèn)真。）

3.把下面的句子改為“把”字句。例：風(fēng)吹倒了小樹(shù)。（風(fēng)把小樹(shù)吹倒了。）

4.把下面的句子改為“被”字句。例：小貓吃掉了魚(yú)。（魚(yú)被小貓吃掉了。）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.春天來(lái)了，小草（發(fā)芽），柳樹(shù)（發(fā)芽），桃花（開(kāi)放）。

2.小朋友，你（怎樣）學(xué)習(xí)？你要（認(rèn)真）學(xué)習(xí)。

3.蝸牛（慢慢地）爬行，（背著）它的房子。

4.江南可采蓮，蓮葉何（田田）。

5.活潑可愛(ài)的小動(dòng)物是（我們）的好朋友。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小紅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。每天放學(xué)后，她都會(huì)先完成作業(yè)。然后，她會(huì)讀一會(huì)兒課外書(shū)。媽媽讓她休息，她才去玩。周末，她還會(huì)幫媽媽做家務(wù)。小紅說(shuō)：“我要