并列句與狀語(yǔ)從句第一部分（語(yǔ)法填空題共75分）一、語(yǔ)法填空題：本題共50小題，每小1.5分，共75分。根據(jù)題意，在空白處填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膯卧~。1．ItisnecessarythatweweightheprosconsofincludingEnglishwordsinChinesedictionaries.【答案】and【詳解】考查連詞。句意：我們有必要權(quán)衡在漢語(yǔ)詞典中收錄英語(yǔ)單詞的利弊。分析句子可知，設(shè)空處應(yīng)填連詞，與pros構(gòu)成固定搭配“prosandcons”，意為“利弊”，結(jié)合句意應(yīng)填and，符合語(yǔ)境。故填and。2．Shedidn’tcall,didshesendamessage—it’slikeshe’sdisappeared.【答案】nor【詳解】考查連詞。句意：她既沒(méi)有打電話，也沒(méi)有發(fā)消息——就好像她已經(jīng)消失不見(jiàn)了似的。根據(jù)didn’t可知，空處前面為否定句，此處表示“她也沒(méi)有發(fā)信息”，用連詞nor。故填nor。3．Idon’treallyliketheauthor,Ihavetoadmithisbooksareveryexciting.【答案】although/though/but【詳解】考查讓步狀語(yǔ)從句和并列連詞。句意：我不太喜歡這位作者，盡管/但是我不得不承認(rèn)他的書(shū)很精彩。分析可知，前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以用although/though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，也可以用并列連詞but連接，故填although/though/but。4．Oneofsleep’smainfunctionsistohelpimprovememory.Itdoesthisbyenablingthebraintostrengthensomeneuralpathwaysreducingthoseitdoesn'tneed.【答案】while/and【詳解】考查并列連詞。句意：睡眠的主要功能之一是幫助提高記憶力。它通過(guò)使大腦加強(qiáng)某些神經(jīng)通路，同時(shí)減少不需要的神經(jīng)通路來(lái)做到這一點(diǎn)。結(jié)合句意可知，這里用連詞while，表示“與……同時(shí)”，在句中作時(shí)間狀語(yǔ)；根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，這里也可用并列連詞and，將enablingthebraintostrengthensomeneuralpathways（神經(jīng)通路）和reducingthoseitdoesn'tneed并列起來(lái)。故填while/and。5．Insteadofseeingdisfortasunrelatedtothegoalasignaltostop,theywillstartperceivingitasasignofprogresstowardtheirgoal.【答案】or【詳解】考查連詞。句意：他們不會(huì)將不適視為與目標(biāo)無(wú)關(guān)或停止的信號(hào)，而是會(huì)開(kāi)始將其視為向目標(biāo)邁進(jìn)的標(biāo)志。asunrelatedtothegoal與asignaltostop之間為選擇關(guān)系，用or連接。故填or。6．Eachteawaspresentedwithitsappealingteaceremony,whereateamasterintroduceditsareaoforiginanditsdistinctcharacteristics,demonstratedtheparticularwaytheteashouldbepreparedandappreciated.【答案】and【詳解】考查連詞。句意：每一款茶都伴隨著其誘人的茶道展示，茶藝師介紹了其產(chǎn)地和獨(dú)特特點(diǎn)，并且演示了這種茶應(yīng)該以何種特定方式?jīng)_泡和品鑒。句子中introduced和demonstrated是兩個(gè)并列的謂語(yǔ)部分，由同一個(gè)主語(yǔ)ateamaster發(fā)出，兩者之間是并列關(guān)系，因此需要使用連詞and來(lái)連接。故填and。7．Usingthis,expertspredictedthat78percentofpassengersonboardwouldhavesurvivedtheimpact,allthefirstclasstravelerswouldhavediedbecausethefrontofthefuselage(機(jī)身)brokeapartwhentheplaneesdownnosefirst.【答案】while【詳解】考查連詞。句意：利用這個(gè)，專(zhuān)家們預(yù)測(cè)機(jī)上78%的乘客本可以在撞擊中幸存下來(lái)，而所有頭等艙乘客本會(huì)死亡，因?yàn)楫?dāng)飛機(jī)機(jī)頭先著地時(shí)，機(jī)身前部斷裂了。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處前后兩個(gè)分句之間存在對(duì)比關(guān)系，while作為連詞，意為“然而”。故填while。8．Theyexpectedanincreaseinthesalesoftheproductinthenextmonththeirexpectationcametruefinally.【答案】and【詳解】考查連詞。句意：他們預(yù)計(jì)下個(gè)月該產(chǎn)品的銷(xiāo)售量會(huì)增加，而且他們的期望終于實(shí)現(xiàn)了。結(jié)合句意可知，設(shè)空處前后兩個(gè)分句之間為并列關(guān)系，此處表示“和，并”，應(yīng)用并列連詞and連接。故填and。9．We’renotleavingthecityuntilthreedayslater,let’stakeabrieftourofthewholecity.【答案】so【詳解】考查連詞。句意：我們?nèi)旌蟛艜?huì)離開(kāi)這座城市，所以咱們先來(lái)個(gè)全城短途游覽吧。根據(jù)句意可知，本空填并列連詞so連接并列分句，表示因果關(guān)系，意為“因此”。故填so。10．Ican’tremainherechattingwithyouanylonger,I’llmissthelastbusbackhome.【答案】or【詳解】考查連詞。句意：我不能繼續(xù)在這里和你們聊天了,不然我就趕不上回家的末班車(chē)了。根據(jù)語(yǔ)境可知，這里填并列連詞or表示“否則”。故填or。11．IgrewupinAfrica,atleastIshouldsaythatIspentmuchofthefirsttenyearsofmylifethere.【答案】or【詳解】考查連詞。句意：我在非洲長(zhǎng)大，或者至少我應(yīng)該說(shuō)我生命的頭十年有很多時(shí)間是在那里度過(guò)的。設(shè)空處應(yīng)填連詞連接前后兩個(gè)分句，結(jié)合句意“或者”是or。故填or。12．Evenwewillcertainlyfailattimes,learningfromthemistakeswillbeinvaluable.【答案】if/though【詳解】考查連詞。句意：即使我們有時(shí)肯定會(huì)失敗，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)也是非常寶貴的。分析句子可知，設(shè)空處應(yīng)填連詞引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，結(jié)合句意“即使；盡管”是evenif/though。故填if/though。13．Thepolicesetofftosearchforthelostboy(immediate)theygotthecall.【答案】immediately【詳解】考查連詞。句意：警察接到電話后立即出發(fā)去尋找走失的男孩。空格處用連詞immediately表示“一……就……”，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填immediately。14．Whetheryou’reaprofessionalathletekeensportsperson,DXSportsWatchistheidealchoiceforyou.【答案】orwhether...or...是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員還是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，DX運(yùn)動(dòng)腕表都是您的理想選擇。whether...or...無(wú)論是……還是……。為固定搭配，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。故填or。15．Butwhenheputallofhisefforton,startingitwelloutthefishcamealongsideandpullingwithallhisstrength,thefishpulledpartwayoverandthenrightedhimselfandswamaway.【答案】before【詳解】考查連詞。句意：但是，大魚(yú)還不曾游到船邊，他便使盡平生力氣，拼命拉扯，大魚(yú)被拉歪了一點(diǎn)，不久又浮正，游開(kāi)。分析句子邏輯，“startingitwellout”(開(kāi)始行動(dòng))和“thefishcamealongside”(魚(yú)游到旁邊)存在時(shí)間先后關(guān)系，根據(jù)語(yǔ)境可知是在魚(yú)游到旁邊這個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前就開(kāi)始行動(dòng)，所以需要一個(gè)表示“在……之前”的連詞。用連詞“before”引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表達(dá)的時(shí)間順序和邏輯關(guān)系。故填before。16．(give)thatsheisinterestedinchildren,I’msureteachingistherightcareerforher.【答案】Given【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：鑒于她對(duì)孩子感興趣，我肯定教書(shū)是適合她的職業(yè)。根據(jù)句意和空格后的that可知，空格處應(yīng)該用given，構(gòu)成連詞短語(yǔ)giventhat“考慮到，鑒于”。故填Given。17．So,getanearlystartandtrytobeasproductivepossiblebeforelunch.Thiswillgiveyoutheconfidenceyouneedtogetyouthroughtheafternoonandgohomefeelingacplished.【答案】as【詳解】考查連詞。句意：所以，早點(diǎn)開(kāi)始，盡可能在午餐前提高工作效率。這將給你所需的信心，讓你度過(guò)整個(gè)下午，回家時(shí)感覺(jué)很有成就感。as+形容詞或副詞+aspossible“盡可能……”為固定搭配。故填as。18．Nowheworksandcantakecareofhimself,hisdaughterhastimetostudyatuniversity.【答案】that【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：由于他工作了，可以照顧自己，他的女兒有時(shí)間上大學(xué)了。此處是固定短語(yǔ)：nowthat“既然，由于”引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句，故填that。19．Moreandmorepeoplearewillingtoshoponlinetogetwhattheywant,andIamoneofthem.Ijustcan’thelpbuyingthingsIneedthemornot.【答案】whetherwhether...or意：越來(lái)越多的人愿意在網(wǎng)上買(mǎi)自己想要的東西，我就是其中之一。無(wú)論我需不需要，我都會(huì)情不自禁地買(mǎi)東西。根據(jù)語(yǔ)境可以推斷出此處考查讓步狀語(yǔ)從句，whether...ornot意為：無(wú)論……還是……。故填whether。20．Thoughreadingalot,accordingtoSandra,shedidn’treallystartwritingsheattendedherfirstcreativewritingclassincollege.【答案】until/till【詳解】考查連詞、時(shí)間狀語(yǔ)從句。句意：Sandra說(shuō)，盡管她讀了很多書(shū)，但直到她上了大學(xué)的第一堂創(chuàng)意寫(xiě)作課，她才真正開(kāi)始寫(xiě)作。根據(jù)句意可知，此處意為“直到……才……”，not…until/till是固定句型，故用until/till引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填until/till。21．Onesolutiontothisproblemistocollectandpreservetheseedsofasmanydifferentspeciesaswecantheydisappear.【答案】before【詳解】考查連詞。句意：解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)辦法是在種子消失之前，盡可能收集并保存好它們。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)填入從句連接詞。結(jié)合句意可知，此處指在種子消失前，收集并保存它們。故填連詞before（在……之前）引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填before。22．workingwithanamountofnumbers,anabacusispracticallyfaster,sinceithasabetter“keyboard”thantheWesterncalculators.【答案】When/While【詳解】考查連詞。句意：當(dāng)處理大量的數(shù)字時(shí)，算盤(pán)實(shí)際上更快，因?yàn)樗斜任鞣接?jì)算器更好的“鍵盤(pán)”。本句為時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“當(dāng)……時(shí)候”，故填When/While。23．(assume)weadopttheadviceheofferedtous,Iamconvincedthatwecantacklethepresentcrisissmoothly.【答案】Assuming【詳解】考查連詞。句意：如果我們采納他向我們提出的建議，我相信我們能順利地解決目前的危機(jī)。assuming(that)（假設(shè)；假如）本身是用作條件狀語(yǔ)的分詞短語(yǔ)，因此可以把它視作引導(dǎo)條件從句的連詞。置于句首，首字母大寫(xiě)。故填A(yù)ssuming。24．Inmyopinion,introuble,weshouldseekhelpfromthosewetrustmost.【答案】when/whenever【詳解】考查連詞。句意：在我看來(lái)，當(dāng)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該向我們最信任的人尋求幫助。根據(jù)后句“我們應(yīng)該向我們最信任的人尋求幫助”可知，此處指的是當(dāng)遇到困難時(shí)候，我們應(yīng)該向最信任的求助。表示“當(dāng)……時(shí)候”用when，此處還可以表示“無(wú)論什么時(shí)候遇到困難”，用whenever。故填when或者whenever。25．Theydiscoveredthatthearmsofthesefigureswerecreatedseparatelyandthenattachedtothebodiesandcoveredinalayeroffineclay.Thecarvingoffinedetailswaspletedthearmswereattached.【答案】before【詳解】考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。句意：在手臂連接之前，精細(xì)的細(xì)節(jié)雕刻已經(jīng)完成。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，根據(jù)句意，此處表達(dá)“在手臂連接之前”之意，應(yīng)用before引導(dǎo)。故填before。26．Neverbeforehasourcountrybeensopowerfulitistoday.【答案】asso...as...意：我們的國(guó)家從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)大過(guò)。根據(jù)句意和never以及空格前的so可知，此處是考查固定搭配so...as...“像……一樣”。故填as。27．(instant)hemetCuddles,heknewhewasmakingtherightchoice.【答案】Instantly【詳解】考查連詞。句意：他一見(jiàn)到庫(kù)德?tīng)査?，就知道自己的選擇是正確的。結(jié)合句意和句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“一……就……”應(yīng)用連詞instantly。位于句首時(shí)首字母大寫(xiě)。故填I(lǐng)nstantly。28．Youpayattentiontoeverystepyoumakecaseyouhurtyourself.【答案】in【詳解】考查固定搭配。句意：你每走一步都要注意以防傷到自己。根據(jù)句意，應(yīng)為固定搭配incase“以防……”，為連詞，引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。故填in。29．(consider)thathehasjustrecoveredfromanoperation,hedidfairlywellinthefirstgame.【答案】Considering【詳解】考查連詞。句意：考慮到他剛剛從手術(shù)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，他在第一場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)。consideringthat意為“考慮到”，為固定搭配，句首首字母應(yīng)大寫(xiě)。故填Considering。30．ThevoicebecamelouderandlouderDaviddraggedhisleg,passingtheterminal.【答案】until【詳解】考查連詞。句意：聲音越來(lái)越大，直到大衛(wèi)拖著腿走過(guò)終點(diǎn)站。分析句子和句意可知，空處應(yīng)用連詞，引導(dǎo)狀語(yǔ)從句；until可作連詞，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“直到……”，符合句意。故填until。31．hecouldgivehersympathy,anypracticalhelpwasalmostbeyondhim.【答案】Although/Though/While【詳解】考查連詞。句意：雖然他能給予她同情，但他幾乎得不到任何實(shí)際的幫助。根據(jù)句意可知，前后兩句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)使用although/though/while連接。故填A(yù)lthough/Though/While。32．Thehusbandrushedtothehospital(direct)heheardthathiswifewasinjured.【答案】directly【詳解】考查連詞。句意：一聽(tīng)到他妻子受傷了，丈夫急忙趕到醫(yī)院。根據(jù)句意和所給單詞direct分析句子可知，此處應(yīng)該用連詞directly“一……就……”，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填directly。33．Hewouldevenstayoutsideinastorm,notingbackheknewhehadtherightphotos.【答案】until【詳解】考查從屬連詞。句意：他甚至?xí)诒╋L(fēng)雨中待在外面，直到他知道他有正確的照片才回來(lái)。分析句子可知，heknewhehadtherightphotos.為從句部分，空處缺少?gòu)膶龠B詞引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，結(jié)合句意，not…until…直到……才……，空處缺少u(mài)ntil。故填until。34．CanIhaveyournameandyourtelephonenumberthatwecaninformyouwhenwehavenews?【答案】so【詳解】考查連詞。句意：你能告訴我你的名字和電話號(hào)碼嗎？以便我們有消息時(shí)可以通知你。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處用sothat引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句，表示“為了,以便”。故填so。35．Nomatterdifficultitis,youhavetopletethetaskontime.【答案】how【詳解】考查讓步狀語(yǔ)從句和連詞。句意：不管有多困難，你都要按時(shí)完成任務(wù)。分析句子可知，“Nomatterdifficultitis”是讓步狀語(yǔ)從句，應(yīng)用復(fù)合從屬連詞“nomatter+疑問(wèn)詞”引導(dǎo)該從句；結(jié)合句意和空格后形容詞difficult可知，應(yīng)用連詞nomatterhow，表示“無(wú)論多么……”，其后常跟前置的形容詞或副詞。故填how。36．Thelawplaysanessentialpartinresolvingconflicts,settlingdisputesandmakingrulesthateveryonemustfollow,limitations..limitations..【答案】yet/but/though【詳解】考查連詞。句意：法律在解決沖突、解決糾紛和制定人人必須遵守的規(guī)則方面發(fā)揮著重要作用，但是它也有局限性。句子結(jié)構(gòu)分析可知設(shè)空處應(yīng)為連詞；由句意可知，“Thelawplaysanessentialpartinresolvingconflicts,settlingdisputesandmakingrulesthateveryonemustfollow”與下文“ithaslimitations”之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，連詞yet/but意為“但是，然而”符合句意。此外，此句還可以翻譯為：法律在解決沖突、解決糾紛和制定人人必須遵守的規(guī)則方面發(fā)揮著重要作用，盡管它有局限性。連詞though“雖然，盡管”符合句意。故填yet/but/though。37．Ifthestepsyoutakeareworking,keepitup.not,takeanotherlookatothermethodsyoucouldtry.【答案】If【詳解】考查條件狀語(yǔ)從句。句意：如果你采取的措施奏效了，那就堅(jiān)持下去。如果不的話，再看看其他你可以嘗試的方法。根據(jù)句意并分析句子成分可知，“not”作條件狀語(yǔ)，此處應(yīng)為條件狀語(yǔ)從句的省略形式，即為“Ifthestepsyoutakearenotworking”的省略結(jié)構(gòu)，分析句子結(jié)構(gòu)可知，該句前后兩句的用詞和句式完全相同，只是前面一句為肯定形式，而后面一句為否定，為了簡(jiǎn)潔起見(jiàn)，可以將后面一句中與前面一句相同部分進(jìn)行省略，通常只保留表示條件的if和表示否定的not，“ifnot”為習(xí)慣用法，常譯作“如果不；不然的話”。故填I(lǐng)f。38．Youcangoouttoplay(provide)thatyoufinishyourhomework.【答案】provided/providing【詳解】考查連詞。句意：只要你完成作業(yè)，你就可以出去玩。分析句子可知，句子為條件狀語(yǔ)從句，可用“providedthat”或“providingthat”引導(dǎo)從句，意為“只要，以……為條件”，故空格處可填“provided”或“providing”。故填provided/providing。Weneedtothankthegreatmenofthepastfortheirwisdom,“alltruthsareeasytounderstandoncetheyarediscovered”.【答案】for/because【詳解】考查連詞。句意：我們需要感謝過(guò)去偉人的智慧，因?yàn)椤罢胬硪坏┍话l(fā)現(xiàn)，就很容易理解”。由““alltruthsareeasytounderstandoncetheyarediscovered””可知，空后是原因，空格處是“因?yàn)椤?，用for/because，故填for/because。40．Thelittleboywon’tgotosleephismothertellshimastory.

【答案】unless【詳解】考查從屬連詞。句意：除非他媽媽給他講個(gè)故事，否則這個(gè)小男孩是不會(huì)睡覺(jué)的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)填入連詞連接前后兩個(gè)句子。結(jié)合句意，unless“除非，如果不”符合題意，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，故填unless。41．Wewillletyouoperatethisnewmachineonconditionyoufollowtheoperatingrules.【答案】that【詳解】考查固定搭配。句意：我們會(huì)讓你操作這臺(tái)新機(jī)器的，條件是你要遵守操作規(guī)則。此題考查短語(yǔ)搭配onconditionthat，意為“條件是”，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故答填that。42．Around7:30a.m.,shewaslyingonhersurfboardwithherleftarminthewatera14footlongtigersharkattackedher,severingherleftarmjustbelowtheshoulder.【答案】when【詳解】考查連詞。句意：早上7點(diǎn)半左右，她躺在沖浪板上，左臂浸在水里，這時(shí)一條14英尺長(zhǎng)的虎鯊襲擊了她，將她的左臂從肩部以下咬斷。bedoing...when...正在做某事的時(shí)候，這時(shí)突然……。故填when。43．youcanlearntoappreciatethechallengesinlife,youwillfindinnerstrength.【答案】When/If【詳解】考查連詞。句意：當(dāng)/如果你能學(xué)著去感激生活中的挑戰(zhàn)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在力量。結(jié)合語(yǔ)意，該句闡述的是一個(gè)觀點(diǎn)，此時(shí)可用連詞when或if引導(dǎo)，表示“當(dāng)……時(shí)”或者如果.......。句首字母要大寫(xiě)。故填When或If。44．Aloafofhomemadebreadhassimpleingredientssuchasflour,water,saltandsugar.youmakeityourself,youhavecontroloveryouringredients.【答案】Since/As/Because【詳解】考查連詞。句意：一條自制面包的配料很簡(jiǎn)單，如面粉、水、鹽和糖。既然你自己做這個(gè)面包，你可以控制配料的使用。分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)后為主句，逗號(hào)前為連詞引導(dǎo)的從句。由句意可知，從句表示原因，主句表示結(jié)果，所以空處需填寫(xiě)引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的連接詞。從屬連詞because，as，since均符合題意。故答案填Since/As/Because。45．Itwasthemiddleofthenightmyfatherwokemeupandtoldmetowatchthefootballgame.【答案】when【詳解】考查時(shí)間狀語(yǔ)從句和從屬連詞。句意：當(dāng)我父親叫醒我，讓我看足球比賽時(shí)是午夜。分析句子可知，句子為時(shí)間狀語(yǔ)從句，空格處單詞引導(dǎo)從句，句中表示“當(dāng)……時(shí)”，故應(yīng)用“when”引導(dǎo)從句。故填when。46．WhenourvehiclewasquietlyrunningoverthesandandsmallstonesintheSahara,itwasn’tlongweweresurroundedbyenormoussanddunestoweringaboveusonallsides.【答案】before【詳解】考查時(shí)間狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意：當(dāng)我們的車(chē)靜靜地在撒哈拉沙漠中的沙子和小石塊上行駛時(shí)，不久我們就被四周高聳的巨大沙丘包圍。結(jié)合句意可知填入連詞before，構(gòu)成句型“itwasn’tlongbefore…”（不久之后就……）。故填before。47．Thosewhomakegreatdiscoveriesmustoftenoveremanychallengesalongtheway—wasthecasewiththeexplorerChristopherColumbus.【答案】as【詳解】考查固定句型。句意：那些做出偉大發(fā)現(xiàn)的人，往往會(huì)在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中克服許多挑戰(zhàn)——就像探險(xiǎn)家克里斯托弗·哥倫布一樣。由“wasthecasewith”可知，空格處是固定句型asis/wasthecasewithsb.，意為“就像某人的情況一樣”，因此空格處是as，意為“正如”，故填as。48．Iwasabouttogiveuptheoldmancheeredmeup.AlthoughIwasverytired，withhisencouragement,Ifinishedmyfirstminimarathon.【答案】when【詳解】考查從屬連詞。句意：我正要放棄，這時(shí)這位老人鼓勵(lì)了我。盡管我非常累，但是有了他的鼓勵(lì)，我完成了我的第一次迷你馬拉松。根據(jù)beabouttodosomething“正要做什么事情”只能和when從屬連詞連用，表示“正要做……這時(shí)……”。故填when。49．timewentby,IwasgettingolderandolderandatthesametimeIwantedtoleavehometoearnmyliving.【答案】As【詳解】考查連詞。句意：隨著時(shí)間的流逝，我變得越來(lái)越老，與此同時(shí)，我想離開(kāi)家去謀生。astimewentby意為“隨著時(shí)間的流逝”。故填as。50．Theoldmanisinsuchpoorhealthheisunabletoclimbthestaircaseunacpanied.【答案】that【詳解】考查連詞。句意：這位老人的健康狀況如此差，以至于無(wú)法獨(dú)自爬樓梯。such+名詞+that+句子，是固定句型，表示“如此……以至于……”引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，故填that。第二部分（完形填空共15分）本題共15小題，每小1分，共15分。閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。ItwasacoldDecembermorningwhenMariasteppedoffthebusontothesnowysidewalk.Shepulledhercoattighteraroundherand51atthefamiliarbookstoreacrossthestreet.Forthepastthreeyears,shehadworkedthereeverySaturday,52booksontoshelvesandhelpingcustomersfindtheirnextfavoriteread.Buttodaywasdifferent—itwasherlastday.?Mariahad53ascholarshiptostudyliteratureinLondon,andshewouldbeleavingnextweek.Assheunlockedthebookstoredoor,thebellaboveit54,breakingthequiet.Thestoresmelledofoldpaperandcoffee,a55thatalwaysmadeherfeelathome.Mr.Henderson,theowner,wasalreadythere,sittingbehindthecounterwithacupoftea.?“Ah,Maria,”hesaid,lookingupwitha56.“Readyforyourfinalday?”?Shenodded,tryingtohidethesadnessinhervoice.“Ithinkso.”?Mr.Hendersonstoodupandwalkedovertoashelfinthecorner.He57asmall,leatherboundbookandhandedittoher.“Thisisforyou,”hesaid.“It’safirsteditionofyourfavoritenovel.I’vehaditsinceIfirstopenedthestore.”?Maria58atthebook,toosurprisedtospeak.ItwasPrideandPrejudice,thenovelthathadmadeherfallinlovewithreading.She59tothankhim,buttearsfilledhereyesinstead.?“Don’tcry,”Mr.Hendersonsaidgently.“You’renotsayinggoodbyeforever.You’rejuststartinganew60.”?Thedaypassedquickly.Regularcustomersstoppedbytowishherwell,andsomeevenbroughtsmall61.Bythetimethestoreclosed,Maria’sarmswerefullofgiftsandherheartwasfullof62.Asshelockedthedoorforthelasttime,shetookonelastlookatthebookstore.Ithadbeenmorethana63;ithadbeenaplacewhereshe’dgrown,learned,andmadememories.?Onthebusridehome,MariaopenedthebookMr.Hendersonhadgivenher.Inside,hehadwrittenanote:“Bookstakeustonewworlds,butthebestadventuresaretheoneswe64forourselves.GoodluckinLondon—thisisjustthefirstchapterofyourstory.”?Mariasmiled,knowingthatwhereverlifetookher,thelessonsandfriendshipsfromthebookstorewould65withheralways.?51．A．laughed B．stared C．shouted D．pointed?52．A．carrying B．selling C．a(chǎn)rranging D．tearing?53．A．earned B．refused C．missed D．lost?54．A．rang B．broke C．sang D．whispered?55．A．sound B．sight C．taste D．smell?56．A．sigh B．smile C．frown D．yell?57．A．hid B．borrowed C．pulled D．threw?58．A．knocked B．grasped C．laughed D．shouted?59．A．tried B．forgot C．feared D．hated?60．A．chapter B．job C．family D．habit?61．A．letters B．gifts C．bills D．keys?62．A．sadness B．a(chǎn)nger C．joy D．fear?63．A．school B．home C．store D．library?64．A．read B．write C．buy D．sell?65．A．stay B．fight C．play D．live?【答案】51．B52．C53．A54．A55．D56．B57．C58．B59．A60．A61．B62．C63．C64．B65．A【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章講述了Maria在書(shū)店最后一天的工作經(jīng)歷。51．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：她把外套裹得更緊，盯著街對(duì)面那家熟悉的書(shū)店。A.laughed大笑；B.stared凝視；C.shouted大喊；D.pointed?指。根據(jù)下文“Buttodaywasdifferent—itwasherlastday.?”可知今天是她最后一天在書(shū)店工作，所以應(yīng)是凝視那家熟悉的書(shū)店，符合不舍的語(yǔ)境，故選B。52．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在過(guò)去的三年里，她每周六都在那里工作，把書(shū)整理到書(shū)架上，幫助顧客找到他們下一個(gè)最喜歡的讀物。A.carrying搬運(yùn)；B.selling賣(mài)；C.arranging整理；D.tearing?撕。根據(jù)上文“Forthepastthreeyears,shehadworkedthereeverySaturday”可知她在書(shū)店工作，所以是把書(shū)整理到書(shū)架上，故選C。53．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：Maria獲得了去倫敦學(xué)習(xí)文學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，她下星期就要離開(kāi)了。A.earned獲得；B.refused拒絕；C.missed錯(cuò)過(guò)；D.lost?丟失。根據(jù)下文“tostudyliteratureinLondon,andshewouldbeleavingnextweek”可知是獲得了去倫敦學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)學(xué)金，所以要離開(kāi)了，故選A。54．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：當(dāng)她打開(kāi)書(shū)店的門(mén)時(shí)，門(mén)上的鈴聲響了，打破了寂靜。A.rang鳴響；B.broke打破；C.sang唱歌；D.whispered?低語(yǔ)。根據(jù)下文“breakingthequiet”可知是門(mén)鈴響了，打破了寂靜，故選A。55．考查名詞詞義辨析。句意：店里散發(fā)著舊紙和咖啡的味道，這種味道總能讓她有賓至如歸的感覺(jué)。A.sound聲音；B.sight視力；C.taste味道；D.smell?氣味。根據(jù)上文“Thestoresmelledofoldpaperandcoffee”可知書(shū)店散發(fā)著舊紙和咖啡的氣味，故選D。56．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：“啊，Maria，”他微笑著抬起頭說(shuō)。“準(zhǔn)備好最后一天了嗎？”A.sigh嘆氣；B.smile微笑；C.frown皺眉；D.yell?大喊。根據(jù)上文“Mr.Henderson,theowner,wasalreadythere,sittingbehindthecounterwithacupoftea.?”可知是書(shū)店的老板過(guò)來(lái)和Maria打招呼，對(duì)于即將離職員工的態(tài)度應(yīng)是友好的，故選B。57．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他抽出一本皮面的小書(shū)遞給她?！斑@是給你的，”他說(shuō)。A.hid隱藏；B.borrowed借；C.pulled抽出；D.threw?扔。根據(jù)下文“handedittoher.“Thisisforyou,”hesaid.”可知老板送給Maria一本書(shū)，所以是從書(shū)架上抽出書(shū)符合語(yǔ)境，故選C。58．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：Maria抓住那本書(shū)，驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。A.knocked敲；B.grasped抓??；C.laughed大笑；D.shouted?大喊。根據(jù)上文““Thisisforyou,”hesaid.”可知老板送給Maria一本書(shū)，所以這里應(yīng)是接過(guò)書(shū)，也就抓住書(shū)，故選B。59．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：她想感謝他，但淚水卻填滿了她的眼睛。A.tried試圖；B.forgot忘記；C.feared害怕；D.hated?討厭。根據(jù)前文可知老板送書(shū)，而且是她最喜歡的書(shū)，在結(jié)合下文“buttearsfilledhereyesinstead”可知她想要感謝老板，卻被感動(dòng)的熱淚盈眶，所以試圖符合她的意愿，故選A。60．考查名詞詞義辨析。句意：“別哭，”亨德森先生溫柔地說(shuō)?！澳悴皇怯肋h(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)。你才剛剛開(kāi)始一個(gè)新的篇章。”A.chapter篇章；B.job工作；C.family家庭；D.habit?習(xí)慣。根據(jù)文末“thisisjustthefirstchapterofyourstory”可知老板將人生比作故事，所以是新篇章，故選A。61．考查名詞詞義辨析。句意：老主顧們順路過(guò)來(lái)祝福她，有些人甚至帶來(lái)了小禮物。A.letters信；B.gifts禮物；C.bills賬單；D.keys?鑰匙。根據(jù)下文“Bythetimethestoreclosed,Maria’sarmswerefullofgifts”可知是gifts的同詞復(fù)現(xiàn)，符合老主顧們祝福她的語(yǔ)境，故選B。62．考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)商店關(guān)門(mén)的時(shí)候，Maria的懷里裝滿了禮物，她的心里充滿了喜悅。A.sadness悲傷；B.anger憤怒；C.joy喜悅；D.fear恐懼。根據(jù)上文“Regularcustomersstoppedbytowishherwell,andsomeevenbroughtsmall11.”可知?收到祝福和禮物，內(nèi)心應(yīng)充滿喜悅，故選C。63．考查名詞詞義辨析。句意：它不僅僅是一家商店；這是一個(gè)她成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和創(chuàng)造回憶的地方。A.school學(xué)校；B.home家；C.store商店；D.library?圖書(shū)館。根據(jù)上文“Asshelockedthedoorforthelasttime,shetookonelastlookatthebookstore.”可知這里說(shuō)的是書(shū)店。書(shū)店的本質(zhì)是“商店”，此處強(qiáng)調(diào)其超越商店的意義，書(shū)店已經(jīng)成為Maria成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和創(chuàng)造回憶的地方，故選C。64．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：里面，他寫(xiě)了一張紙條：“書(shū)帶我們?nèi)バ碌氖澜?，但最好的冒險(xiǎn)是我們?yōu)樽约簩?xiě)的?！弊Ｄ阍趥惗睾眠\(yùn)——這只是你故事的第一章。”A.read閱讀；B.write書(shū)寫(xiě)；C.buy買(mǎi)；D.sell?賣(mài)。根據(jù)語(yǔ)境和句意，可知老板將人生比作故事，最好的冒險(xiǎn)是自己書(shū)寫(xiě)的，write（書(shū)寫(xiě)）與“story”，“chapter”呼應(yīng)。故選B。65．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：Maria笑了，她知道無(wú)論生活將她帶向何方，在書(shū)店學(xué)到的知識(shí)和友誼將永遠(yuǎn)陪伴著她。A.stay停留；B.fight打架；C.play玩耍；D.live?生活。通過(guò)前文描述，可知Maria在書(shū)店工作的最后一天，收到了祝福和禮物，以及老板對(duì)自己的支持，所以這句話是Maria的感悟，應(yīng)是來(lái)自書(shū)店的知識(shí)和友誼會(huì)永遠(yuǎn)陪伴她，staywith意為“與……同在”，故選A。第三部分（語(yǔ)法填空共15分）本題共10小題，每小1.5分，共15分。閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。ChineserestaurantsbegantoopeninAmericainthemid19thcentury,clustering(集中)onthewestcoastwherethefirstimmigrantslanded.Theymostlyserved66uniqueversionofCantonesecuisine—chopsuey,eggfuyungandthelike.Inthatcenturyandmuchofthe20thcentury,theimmigrantslargely67