2025年湖南省長沙市華益中學小升初語文試卷（7月份）一、閱讀下面文章，完成題目。（22分）1．（22分）閱讀下面的文章，回答問題。高高的玉米（美）加里?卡特①吉姆?卡爾頓坐在廚房的窗邊，望著烈日照射下的玉米地。今年的莊稼長得特別好，他家屋子的周圍滿眼都是高高的玉米。②他的妻子休伊站在水槽邊，用涼水洗胡蘿卜。她時不時看一眼外面的天空。她巴望著天上出現云塊，但還是烈日當空，看上去令人不安。已經二十七天沒有下一滴雨了。③吉姆抬頭瞧一眼不見一絲云彩的藍天，嘆了一口氣?！昂档锰昧?。眼睜睜地看著葉子被曬得卷起來，真拿老天爺沒辦法，”頓了一頓，他又說，“不過，擔心也沒什么用，只會讓心情變得更糟。”④休伊是個壯實的女人，今年四十出頭。她把胡蘿卜放入水槽，然后擦干雙手，向她的丈夫走過去。古姆坐在輪椅里，一只腳往前伸著。⑤一個月前，他翻修谷倉的時候，不小心從高處摔到了地面上，造成腿部骨折。X光檢查顯示他的脊椎骨也受到了損傷。至于受損程度、吉姆以后是否還能行走，大夫當時還說不準。⑥休伊站在輪椅一側，輕輕撫摸著吉姆的脖子。“你說的有道理，”她低頭看著他說道，“確實，干旱太讓人焦心了?！雹咚蛑巴庾约业牟藞@。他倆曾商量不去管園子里的蔬菜，讓它們在烈日下自生自滅。⑧但他們家那三百英畝的玉米地，不管不行啊。⑨她彎腰吻了一下他的頭?！霸蹅儠]事的?！彼届o地說。⑩日子一天一天過去，吉姆的鄰居帕皮?迪克森家的玉米葉子開始發(fā)黃、卷曲。?一天，體伊剛從菜園干活回來。吉姆告訴她，他剛剛跟帕皮通過電話。帕皮家的玉米不行了，幾乎看不到穗子，連稈都被曬黃了。?“帕皮說，如果這個周末還不下雨的話，他要把他地里的玉米全部犁掉?！奔凤@得憂心忡忡。?“全部犁掉？”休伊看了吉姆一眼。?“他是那樣打算的?？赡芩^分操心了。我們家的玉米種子跟他家是一樣的，又是同時種下去的?？墒俏矣X得我們家的玉米眼下還長得好好的。?又過了幾天，休伊從鎮(zhèn)上辦事回來。古聽到她開門的聲音。他沒有像往常那樣和她打招呼。?她走進屋里，目光中滿是疑huò。?吉姆正jīnwēi坐，但臉上滿是笑容。她放下背著的包?！澳悴粫且嬖V我，”她說，“天就要下暴雨了吧？”?“比那個好多了。剛才醫(yī)生打電話來，說我后來的X光片看起來很好，比預想的要好?！?吉姆頓了一下。他笑得更燦爛了?“醫(yī)生估計我下個月就能走動了?！?“能走？”她直盯著他的眼睛，“他真的說你還能走？”她彎下腰，雙手捧住吉姆的臉jiá。?“這個消息真是太好了!”她含笑說道，忽然跳了起來，在屋子里輕快地轉了幾個圈。?“這個消息是不是比下暴雨還要好？”?“啊，是的，親愛的。比下暴雨好上一百倍。”?“你知道，”他握住她的雙手，“一個月前，我不知道今后咱們怎么生活，凈朝壞處想了。然后來了好消息，干旱一下子變得沒什么好擔心的了?！?“是啊。那以后我就不用夜里偷偷摸摸去澆水了?！?“你是說，給菜園澆水？”?“菜園，還有從這星子能看到的所有玉米地。”?“玉米地？”吉姆兩眼盯著她看。?“面對天災，我還能做什么呢？我改變不了天氣，只能讓你眼睛能看到的玉米長得好些?！彼⑿χf。屋外，依然是滿眼的高高的玉米。（1）“吉姆顯得憂心忡忡”一句中“忡”的拼音是，在文中“憂心忡忡”的意思是。（2）根據文中拼音寫漢字。（3）文章多次寫到“烈日”“干旱”，這有什么作用？（4）文中的休伊是一個怎樣的人？（5）“高高的玉米”在文中有什么含義？讀完本文，你得到什么啟示？二、閱讀下面文言文，完成題目。（22分）2．（22分）閱讀下面的文言文，回答問題。食粥心安范仲淹家貧，就學于南都書舍①。日煮粥一釜，經夜遂凝，以刀畫為四，早晚取其二，斷齏②數十莖啖之。留守③有子同學，歸告其父，饋以佳肴。范置之，既而悉敗矣。留守子曰：“大人④聞汝清苦，遺以食物，何為不食？”范曰：“非不感厚意，蓋食粥安之已久，今遽享盛饌，后日豈能復啖此粥乎？”【注釋】①南都書舍：當時著名的書院。②齏（jì）：腌菜。③留守：官職名稱。④大人：指自己的父親。（1）解釋下列句子中加點的字。①日煮粥一釜②以刀畫為四塊③大人聞汝清苦④蓋食粥安已久（2）用現代漢語翻譯下列句子。①歸告其父，饋以佳肴。②范仲淹置之，既而悉敗矣。③遺以食物，何為不食？（3）范仲淹為什么不吃美味佳肴？請用原文回答。（4）讀了這個故事，你懂得了什么道理？三、默寫。（6分）3．（6分）默寫。（1）清水出芙蓉，。（李白）（2）馬致遠的《天凈沙?秋思》中直接點明游子漂泊之苦的句子是。四、作文。（50分）4．（50分）以《最美的風景》為題，寫一篇作文。要求：（1）不少于400字；（3）不涉及個人相關信息；（3）不得套作、抄襲。

2025年湖南省長沙市華益中學小升初語文試卷（7月份）參考答案與試題解析一、閱讀下面文章，完成題目。（22分）1．（22分）閱讀下面的文章，回答問題。高高的玉米（美）加里?卡特①吉姆?卡爾頓坐在廚房的窗邊，望著烈日照射下的玉米地。今年的莊稼長得特別好，他家屋子的周圍滿眼都是高高的玉米。②他的妻子休伊站在水槽邊，用涼水洗胡蘿卜。她時不時看一眼外面的天空。她巴望著天上出現云塊，但還是烈日當空，看上去令人不安。已經二十七天沒有下一滴雨了。③吉姆抬頭瞧一眼不見一絲云彩的藍天，嘆了一口氣?！昂档锰昧?。眼睜睜地看著葉子被曬得卷起來，真拿老天爺沒辦法，”頓了一頓，他又說，“不過，擔心也沒什么用，只會讓心情變得更糟。”④休伊是個壯實的女人，今年四十出頭。她把胡蘿卜放入水槽，然后擦干雙手，向她的丈夫走過去。古姆坐在輪椅里，一只腳往前伸著。⑤一個月前，他翻修谷倉的時候，不小心從高處摔到了地面上，造成腿部骨折。X光檢查顯示他的脊椎骨也受到了損傷。至于受損程度、吉姆以后是否還能行走，大夫當時還說不準。⑥休伊站在輪椅一側，輕輕撫摸著吉姆的脖子?！澳阏f的有道理，”她低頭看著他說道，“確實，干旱太讓人焦心了?！雹咚蛑巴庾约业牟藞@。他倆曾商量不去管園子里的蔬菜，讓它們在烈日下自生自滅。⑧但他們家那三百英畝的玉米地，不管不行啊。⑨她彎腰吻了一下他的頭?！霸蹅儠]事的?！彼届o地說。⑩日子一天一天過去，吉姆的鄰居帕皮?迪克森家的玉米葉子開始發(fā)黃、卷曲。?一天，體伊剛從菜園干活回來。吉姆告訴她，他剛剛跟帕皮通過電話。帕皮家的玉米不行了，幾乎看不到穗子，連稈都被曬黃了。?“帕皮說，如果這個周末還不下雨的話，他要把他地里的玉米全部犁掉?！奔凤@得憂心忡忡。?“全部犁掉？”休伊看了吉姆一眼。?“他是那樣打算的?？赡芩^分操心了。我們家的玉米種子跟他家是一樣的，又是同時種下去的?？墒俏矣X得我們家的玉米眼下還長得好好的。?又過了幾天，休伊從鎮(zhèn)上辦事回來。古聽到她開門的聲音。他沒有像往常那樣和她打招呼。?她走進屋里，目光中滿是疑huò惑。?吉姆正jīn襟wēi危坐，但臉上滿是笑容。她放下背著的包?！澳悴粫且嬖V我，”她說，“天就要下暴雨了吧？”?“比那個好多了。剛才醫(yī)生打電話來，說我后來的X光片看起來很好，比預想的要好?！?吉姆頓了一下。他笑得更燦爛了?“醫(yī)生估計我下個月就能走動了?！?“能走？”她直盯著他的眼睛，“他真的說你還能走？”她彎下腰，雙手捧住吉姆的臉jiá頰。?“這個消息真是太好了!”她含笑說道，忽然跳了起來，在屋子里輕快地轉了幾個圈。?“這個消息是不是比下暴雨還要好？”?“啊，是的，親愛的。比下暴雨好上一百倍?！?“你知道，”他握住她的雙手，“一個月前，我不知道今后咱們怎么生活，凈朝壞處想了。然后來了好消息，干旱一下子變得沒什么好擔心的了?！?“是啊。那以后我就不用夜里偷偷摸摸去澆水了?！?“你是說，給菜園澆水？”?“菜園，還有從這星子能看到的所有玉米地?！?“玉米地？”吉姆兩眼盯著她看。?“面對天災，我還能做什么呢？我改變不了天氣，只能讓你眼睛能看到的玉米長得好些?！彼⑿χf。屋外，依然是滿眼的高高的玉米。（1）“吉姆顯得憂心忡忡”一句中“忡”的拼音是chōng，在文中“憂心忡忡”的意思是形容心事重重，非常憂愁。本文吉姆指非常擔憂自家那三百英畝玉米的長勢，顯得想心事重重的樣子。（2）根據文中拼音寫漢字。（3）文章多次寫到“烈日”“干旱”，這有什么作用？（4）文中的休伊是一個怎樣的人？（5）“高高的玉米”在文中有什么含義？讀完本文，你得到什么啟示？【解答】（1）考查了學生對字音和詞義的辨析。“忡”讀“chōng”。憂心忡忡：形容心事重重，非常憂愁。本文指吉姆非常擔憂自家那三百英畝玉米的長勢，顯得想心事重重的樣子。（2）考查了看拼音寫漢字。根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。（3）本題考查環(huán)境描寫的作用分析。文章中運用環(huán)境描寫，作用一般有：①交代事情發(fā)生的地點或背景，增加事情的真實性。②渲染氣氛，烘托人物的心情。③寄托人物的思想感情。④反映人物的性格或品質。⑤推動情節(jié)的發(fā)展。⑥深化作品主題。小說多處寫到“烈日”“干旱”，一方面是為了交代故事發(fā)生的環(huán)境，展現故事開始的惡劣氣候狀況；另一方面，惡劣的環(huán)境，也解釋了吉姆焦慮不安的原因，烘托出天災人禍中的吉姆內心的焦慮和不安。（4）本題考查對人物形象的分析。解答時，應在通讀全文的基礎上，對休伊的人物特點進行分析歸納。本文講述了吉姆一家在吉姆受傷、天逢干旱，特別困難的情況下，子休伊為了讓丈夫吉姆看到生活的希望，偷偷給自玉米地澆水，使丈夫能夠暫時忘卻干旱莊稼受損的情況，重新對生活燃起希望，這表現了她的勤勞、樂觀；在災難面前休伊十分堅強，不肯輕易屈服，同時默默奉獻，希望能夠幫助丈夫重燃希望，表現了她對丈夫、對家庭的愛。（5）本題考查對文章標題含義的理解能力。解答時，結合文章內容進行分析概括即可。天公不作美，一直大早，照理說莊稼會長得不會太好，但吉姆家的玉米卻長得高高的，與結尾休伊偷偷澆水形成照應。小說以”高高的玉米”為題，表面上是說吉姆家的玉米長勢很好，同時也象征休伊堅強、勤勞的高大形象，和玉米﹣樣，高高地挺立。自然氣候條件不好，吉姆腿部受傷，也許再不能走路，在這個災難的時候，玉米的長勢很好，也象征著這個家生活的希望。故答案為：（1）chōng形容心事重重，非常憂愁。本文指吉姆非常擔憂自家那三百英畝玉米的長勢，顯得想心事重重的樣子；（2）惑襟危頰；（3）一方面是為了交代故事發(fā)生的環(huán)境，展現故事開始的惡劣氣候狀況；另一方面，惡劣的環(huán)境，也解釋了吉姆焦慮不安的原因，烘托出天災人禍中的吉姆內心的焦慮和不安。（4）在災難面前，休伊偷偷給玉米地澆水，讓吉姆見到高高的玉米，看到生活的希望，默默地給予他精神的力量。從感人至深的故事中，我們可以看出她是一個勤勞、堅強、樂觀、默默奉獻、對丈夫充滿愛的中年婦女。（5）“高高的玉米”既指吉姆家的玉米長勢好，也象征了休伊壯實的形象、堅強的性格，同時也象征吉姆夫婦在災難中的希望。二、閱讀下面文言文，完成題目。（22分）2．（22分）閱讀下面的文言文，回答問題。食粥心安范仲淹家貧，就學于南都書舍①。日煮粥一釜，經夜遂凝，以刀畫為四，早晚取其二，斷齏②數十莖啖之。留守③有子同學，歸告其父，饋以佳肴。范置之，既而悉敗矣。留守子曰：“大人④聞汝清苦，遺以食物，何為不食？”范曰：“非不感厚意，蓋食粥安之已久，今遽享盛饌，后日豈能復啖此粥乎？”【注釋】①南都書舍：當時著名的書院。②齏（jì）：腌菜。③留守：官職名稱。④大人：指自己的父親。（1）解釋下列句子中加點的字。①日煮粥一釜天天，每天。②以刀畫為四塊用。③大人聞汝清苦聽說。④蓋食粥安已久因為。（2）用現代漢語翻譯下列句子。①歸告其父，饋以佳肴。那個留守的兒子回到家把范仲淹的事情告訴他的父親，他的父親就讓兒子送給范仲淹一些美味菜肴。②范仲淹置之，既而悉敗矣。但范仲淹放在了一邊，不久后食物全腐爛了。③遺以食物，何為不食？送來這些吃的，可你為什么不吃呢？（3）范仲淹為什么不吃美味佳肴？請用原文回答。（4）讀了這個故事，你懂得了什么道理？【解答】（1）考查了加點字意思。根據譯文來回答即可。①天天，每天。②用。③聽說。④因為。（2）考查翻譯語句。解答時，一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔，并按現代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當的調整，達到詞達句順。①那個留守的兒子回到家把范仲淹的事情告訴他的父親，他的父親就讓兒子送給范仲淹一些美味菜肴。②但范仲淹放在了一邊，不久后食物全腐爛了。③送來這些吃的，可你為什么不吃呢？（3）考查了學生對文章內容的理解。閱讀短文，結合句子“非不感厚意，蓋食粥安之已久，今遽享盛饌，后日豈能復啖此粥乎”可知答案。（4）考查了學生對文章主旨的理解。結合上下文理解，由“非不感厚意，蓋食粥安之已久，今遽享盛饌，后日豈能復啖此粥乎”，使我懂得了生活中，由儉入奢易，由儉入奢難。故答案為：（1）①天天，每天。②用。③聽說。④因為。（2）①那個留守的兒子回到家把范仲淹的事情告訴他的父親，他的父親就讓兒子送給范仲淹一些美味菜肴。②但范仲淹放在了一邊，不久后食物全腐爛了。③送來這些吃的，可你為什么不吃呢？（3）非不感厚意，蓋食粥安之已久，今遽享盛饌，后