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文檔簡介

八年級生物學(xué)期末考核題庫第一章動物的主要類群知識點1:無脊椎動物的主要類群一、選擇題1.下列動物中,屬于腔腸動物的是()A.渦蟲B.水螅C.蛔蟲D.蚯蚓解析:腔腸動物身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門。水螅符合特征,渦蟲是扁形動物,蛔蟲是線形動物,蚯蚓是環(huán)節(jié)動物。答案:B2.蚯蚓的運動主要依靠()A.剛毛和肌肉的配合B.足的運動C.翅的扇動D.鰭的擺動解析:蚯蚓靠肌肉收縮和剛毛協(xié)助運動,無專門運動器官。答案:A二、填空題1.節(jié)肢動物的體表具有堅韌的______,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。答案:外骨骼2.軟體動物的身體表面有______,大多具有貝殼。答案:外套膜三、簡答題1.簡述扁形動物和線形動物在消化器官上的主要區(qū)別。解析:扁形動物有口無肛門,消化器官簡單(或無專門消化器官,靠體表細胞吸收食物);線形動物有口有肛門,消化器官分化為口、咽、腸、肛門等結(jié)構(gòu)。知識點2:脊椎動物的主要類群一、選擇題1.下列屬于兩棲動物的是()A.鱷魚B.娃娃魚C.甲魚D.鯨魚解析:兩棲動物幼體水生用鰓呼吸,成體水陸兩棲用肺(皮膚輔助)呼吸。娃娃魚(大鯢)符合,鱷魚、甲魚是爬行動物,鯨魚是哺乳動物。答案:B2.鳥類特有的呼吸方式是()A.用肺呼吸B.氣囊輔助肺呼吸(雙重呼吸)C.皮膚呼吸D.鰓呼吸解析:鳥類氣囊與肺相通,吸氣、呼氣時肺內(nèi)均能氣體交換,為雙重呼吸。答案:B二、填空題1.魚類用______呼吸,通過尾部和軀干部擺動及______協(xié)調(diào)游泳。答案:鰓;鰭2.哺乳動物的生殖方式是______,提高了后代成活率。答案:胎生、哺乳三、簡答題1.列舉鳥類適應(yīng)飛行的3個形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。解析:①身體呈流線型,減少飛行阻力;②前肢成翼,翼生大型羽毛;③骨骼輕、薄、中空,減輕體重;④胸肌發(fā)達,提供飛行動力;⑤氣囊輔助肺呼吸,提高氣體交換效率(答出3點即可)。第二章動物的運動和行為知識點1:動物的運動一、選擇題1.人的運動系統(tǒng)不包括()A.骨B.關(guān)節(jié)C.骨骼肌D.神經(jīng)解析:運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成,神經(jīng)屬神經(jīng)系統(tǒng)。答案:D2.關(guān)節(jié)在運動中起的作用是()A.杠桿B.支點C.動力D.調(diào)節(jié)解析:骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。答案:B二、填空題1.骨骼肌由中間的______和兩端的______組成。答案:肌腹;肌腱2.運動的產(chǎn)生需要______接受神經(jīng)刺激,收縮舒張牽動骨繞______活動。答案:骨骼肌;關(guān)節(jié)三、簡答題1.為什么運動前要做熱身?從運動系統(tǒng)角度分析。解析:熱身使關(guān)節(jié)囊分泌滑液增多,減少關(guān)節(jié)摩擦;使骨骼肌獲充足血液,提高靈活性,防止拉傷或關(guān)節(jié)損傷。知識點2:動物的行為一、選擇題1.下列屬于先天性行為的是()A.鸚鵡學(xué)舌B.老馬識途C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.小狗算數(shù)解析:先天性行為由遺傳物質(zhì)決定,蜘蛛結(jié)網(wǎng)是本能;鸚鵡學(xué)舌、老馬識途、小狗算數(shù)是后天學(xué)習(xí)行為。答案:C2.螞蟻群體中蟻后產(chǎn)卵、工蟻筑巢,這種行為屬于()A.社會行為B.學(xué)習(xí)行為C.防御行為D.繁殖行為解析:社會行為特征是群體有組織、成員分工明確。螞蟻分工合作屬于社會行為。答案:A二、填空題1.動物行為從獲得途徑分______行為和______行為。答案:先天性;學(xué)習(xí)2.具有社會行為的動物,群體內(nèi)部形成一定______,成員有明確______。答案:組織;分工三、簡答題1.舉例說明學(xué)習(xí)行為對動物生存的意義。解析:學(xué)習(xí)行為使動物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。如黑猩猩用樹枝釣白蟻獲取食物;小狗經(jīng)訓(xùn)練聽懂指令,更好與人類生活。學(xué)習(xí)行為讓動物根據(jù)環(huán)境調(diào)整行為,提高生存繁衍機會。第三章細菌和真菌知識點1:細菌和真菌的結(jié)構(gòu)與生殖一、選擇題1.細菌與真菌的主要結(jié)構(gòu)區(qū)別是細菌無()A.細胞壁B.細胞膜C.成形的細胞核D.細胞質(zhì)解析:細菌屬原核生物,無成形細胞核;真菌屬真核生物,有成形細胞核。答案:C2.真菌的主要生殖方式是()A.分裂生殖B.孢子生殖C.出芽生殖D.營養(yǎng)生殖解析:多數(shù)真菌用孢子繁殖(如霉菌、蘑菇),酵母菌可出芽生殖,但主要方式為孢子生殖。答案:B二、填空題1.細菌的生殖方式是______,真菌通過產(chǎn)生大量______繁殖后代。答案:分裂生殖;孢子2.細菌細胞內(nèi)無______,只能利用現(xiàn)成有機物生活。答案:葉綠體三、簡答題1.比較細菌和真菌的細胞結(jié)構(gòu)異同點。解析:相同點:都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)。不同點:細菌無成形細胞核(原核生物),真菌有(真核生物);細菌只有核糖體,真菌有多種細胞器;部分細菌有莢膜、鞭毛,真菌一般無。知識點2:細菌和真菌的作用及與人類的關(guān)系一、選擇題1.下列不屬于細菌和真菌在自然界中作用的是()A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B.引起動植物患病C.與動植物共生D.制造有機物供自身利用解析:細菌和真菌無葉綠體,不能制造有機物,只能利用現(xiàn)成有機物。答案:D2.制作酸奶利用的微生物是()A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.霉菌解析:乳酸菌在無氧條件下將葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸,用于制作酸奶。答案:B二、填空題1.地衣是______和______共生形成的。答案:真菌;藻類2.細菌和真菌將有機物分解為______、______和無機鹽,供植物利用。答案:二氧化碳;水三、簡答題1.舉例說明細菌和真菌在食品制作中的應(yīng)用(舉2例)。解析:①制作饅頭、面包:酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳,使面團松軟;②制作酸奶、泡菜:乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,賦予特殊風(fēng)味;③制作米酒:酒曲中酵母菌(產(chǎn)酒精)和霉菌(分解淀粉)共同作用(答出2例即可)。第四章病毒知識點1:病毒的結(jié)構(gòu)與生活一、選擇題1.病毒的結(jié)構(gòu)由()組成。A.蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)B.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核C.細胞壁、細胞膜、細胞核D.細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核解析:病毒無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)(核酸)組成。答案:A2.病毒必須寄生在()A.空氣中B.水中C.活細胞中D.土壤中解析:病毒無細胞結(jié)構(gòu),需寄生在活細胞內(nèi),利用宿主細胞物質(zhì)和能量繁殖。答案:C二、填空題1.病毒的繁殖方式是______,即利用宿主細胞物質(zhì)制造新病毒。答案:自我復(fù)制2.根據(jù)寄生細胞不同,病毒分為______病毒、______病毒和噬菌體(細菌病毒)。答案:植物;動物三、簡答題1.為什么病毒被稱為“分子生物”?結(jié)合結(jié)構(gòu)和生活方式分析。解析:病毒結(jié)構(gòu)極簡單,無細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,體積微小(納米級),需電子顯微鏡觀察。其生活完全依賴活細胞,利用宿主細胞代謝系統(tǒng)合成自身核酸和蛋白質(zhì),生命活動呈分子層面特征,故被稱為“分子生物”。知識點2:病毒與人類的關(guān)系一、選擇題1.對人類有益的病毒是()A.艾滋病病毒B.煙草花葉病毒C.噬菌體D.新冠病毒解析:噬菌體可寄生并消滅有害細菌(如治療細菌性疾?。瑢θ祟愑幸?;艾滋病、新冠病毒使人患病,煙草花葉病毒使煙草患病。答案:C2.接種疫苗預(yù)防病毒性疾病的原理是疫苗刺激人體產(chǎn)生()A.抗原B.抗體C.病毒D.溶菌酶解析:疫苗(減毒/滅活病毒)刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,抗體與病毒結(jié)合并消滅。答案:B二、填空題1.疫苗通常用______或______的病原體制成。答案:失活;減毒2.病毒危害人類的實例:使人患?。ㄈ鏮_____)、使動物患?。ㄈ鏮_____)、使植物患?。ㄈ鏮_____)。(各舉1例)答案:艾滋?。ɑ蛄鞲?、新冠等);禽流感(或口蹄疫等);煙草花葉?。ɑ蚍巡《静〉龋┤?、簡答題1.舉例說明病毒在生物技術(shù)中的應(yīng)用。解析:①基因工程載體:噬菌體/動物病毒將外源基因轉(zhuǎn)入細菌/動物細胞,實現(xiàn)基因轉(zhuǎn)移(如轉(zhuǎn)基因抗蟲棉);②疫苗生產(chǎn):減毒/滅活病毒制成疫苗(如脊髓灰質(zhì)炎疫苗、新冠疫苗);③生物防治:噬菌體防治有害細菌(如水產(chǎn)養(yǎng)殖中用噬菌體控制細菌性疾?。ù鸪?例即可)。第五章生物的多樣性及其保護知識點1:生物的分類一、選擇題1.生物分類的基本單位是()A.界B.門C.種D.屬解析:生物分類單位從大到小為界、門、綱、目、科、屬、種,種是最基本單位。答案:C2.包含生物種類最多的分類等級是()A.種B.屬C.科D.界解析:分類等級越大,包含生物種類越多,界是最大等級。答案:D二、填空題1.生物分類依據(jù)是生物的______、______和生理功能等特征。答案:形態(tài)結(jié)構(gòu);生活習(xí)性2.林奈雙名法中,物種學(xué)名由______和______組成。答案:屬名;種加詞三、簡答題1.簡述生物分類的意義。解析:①弄清親緣和進化關(guān)系;②保護生物多樣性;③為進化研究提供依據(jù);④方便生物識別和利用(如農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥領(lǐng)域)。知識點2:生物的多樣性及其保護一、選擇題1.生物多樣性不包括()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性解析:生物多樣性包括種類、基因、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,不包括數(shù)量的多樣性。答案:D2.保護生物多樣性最有效的措施是()A.建立自然保護區(qū)B.頒布法律法規(guī)C.遷地保護D.加強教育宣傳解析:建立自然保護區(qū)(就地保護)是最有效措施,保護生物棲息地和生態(tài)系統(tǒng)。答案:A二、填空題1.基因的多樣性為動植物______提供遺傳資源。答案:遺傳育種2.生物多樣性面臨威脅的原因:______、亂捕濫殺、______、環(huán)境污染等。答案:亂砍濫伐;生物入侵三、簡答題1.結(jié)合實際,談?wù)勅绾伪Wo生物多樣性。解析:①建立自然保護區(qū)(如長白山保護區(qū));②遷地保護(如動物園、植物園);③加強法律法規(guī)(如《野生動物保護法》);④宣傳教育,提高環(huán)保意識;⑤保護生態(tài)系統(tǒng)(如森林、濕地);⑥合理開發(fā)利用(如適度放牧、捕撈)(答出3點即可)。第六章生物的生殖和發(fā)育知識點1:植物的生殖一、選擇題1.下列屬于有性生殖的是()A.馬鈴薯塊莖繁殖B.草莓匍匐莖繁殖C.向日葵種子繁殖D.月季扦插繁殖解析:有性生殖經(jīng)兩性生殖細胞結(jié)合(如種子的胚由受精卵發(fā)育),向日葵種子繁殖屬有性生殖;塊莖、匍匐莖、扦插屬無性生殖。答案:C2.嫁接成功的關(guān)鍵是()A.接穗和砧木形成層緊密結(jié)合B.木質(zhì)部緊密結(jié)合C.樹皮緊密結(jié)合D.髓緊密結(jié)合解析:形成層具分裂能力,接穗和砧木形成層緊密結(jié)合可確保愈合,嫁接成功。答案:A二、填空題1.植物無性生殖包括______、______、壓條、組織培養(yǎng)等。答案:嫁接;扦插(順序可換)2.組織培養(yǎng)利用______原理,在無菌條件下培養(yǎng)植物器官、組織或細胞。答案:植物細胞的全能性三、簡答題1.比較有性生殖和無性生殖的優(yōu)缺點。解析:有性生殖:優(yōu)點(后代具雙親遺傳物質(zhì),生活力、變異性強,利于進化);缺點(繁殖慢,受環(huán)境影響大)。無性生殖:優(yōu)點(繁殖快,保持親本優(yōu)良性狀);缺點(變異性差,長期無性生殖適應(yīng)力下降)。知識點2:動物的生殖和發(fā)育一、選擇題1.家蠶的發(fā)育過程屬于()A.不完全變態(tài)發(fā)育B.完全變態(tài)發(fā)育C.直接發(fā)育D.不變態(tài)發(fā)育解析:家蠶發(fā)育經(jīng)卵、幼蟲、蛹、成蟲,幼蟲與成蟲形態(tài)、習(xí)性差異大,屬完全變態(tài)發(fā)育。答案:B2.青蛙的生殖和發(fā)育特點是()A.體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育B.體外受精,變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精,直接發(fā)育D.體外受精,直接發(fā)育解析:青蛙精子和卵細胞在水中結(jié)合(體外受精),幼體(蝌蚪)與成體形態(tài)、習(xí)性差異大(變態(tài)發(fā)育)。答案:B二、填空題1.蝗蟲的發(fā)育經(jīng)______、______、成蟲,屬不完全變態(tài)發(fā)育。答案:卵;若蟲2.鳥類生殖發(fā)育過程:求偶、______、筑巢、______、孵卵、育雛。答案:交配;產(chǎn)卵三、簡答題1.分析兩棲動物的生殖和發(fā)育為什么離不開水。解析:①生殖:體外受精,精子和卵細胞需在水中結(jié)合成受精卵;②發(fā)育:幼體(蝌蚪)水生,用鰓呼吸、鰭游泳,必須在水中發(fā)育;③成體雖水

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