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文檔簡介
2023年陽泉市特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍ǔ1环Q為“圣人”。“書圣”“畫圣”“詩圣”分別是指()。
A.王羲之、吳道子、李白
B.王羲之、吳道子、杜甫
C.王羲之、閻立本、李白
D.王羲之、閻立本、杜甫
【答案】:B2、經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為()是形成和鞏固條件反射的重要條件。
A.動機
B.強化
C.誘因
D.需要
【答案】:B3、人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運動有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān)。下列敘述錯誤的是()。
A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多
B.兩種肌纖維均可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP
C.短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感
D.慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于線粒體內(nèi)膜
【答案】:A4、下列關(guān)于生長素的敘述中,正確的是()。
A.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍
B.促進同種植物扦插枝條生根效果相同的生長素濃度是相同的
C.促進果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽
D.頂端優(yōu)勢中側(cè)芽由于生長素濃度過低而不能生長
【答案】:A5、E大調(diào)的關(guān)系小調(diào)是()。
A.e小調(diào)
B.g小調(diào)
C.a小調(diào)
D.升c小調(diào)
【答案】:D6、“拿16世紀的意大利來說……在外部因素使其喪失了經(jīng)濟強國的地位之后,內(nèi)部文化仍可達到巔峰?!边@里所說的“外部因素”是指()。
A.商業(yè)革命
B.價格革命
C.文藝復興
D.工業(yè)革命
【答案】:A7、唐朝時期長安城里人口上百萬,還云集著邊疆各族和世界各國的人,熙熙攘攘,熱鬧非凡。由此最能體現(xiàn)出唐朝時期()。
A.統(tǒng)一國家發(fā)展
B.民族大融合
C.民族政權(quán)林立
D.繁榮與開放
【答案】:D8、據(jù)《宋史?地理志》記載統(tǒng)計的宋代時各地貢絹州數(shù)量列表如下,這一現(xiàn)象說明()。
A.華北地區(qū)絲織業(yè)分布較普遍
B.華北地區(qū)的絲織業(yè)最為發(fā)達
C.政府征收賦稅以絲織品為主
D.我國經(jīng)濟重心已經(jīng)開始南移
【答案】:A9、強制性、普遍性、基礎(chǔ)性這三個特征是()。
A.課程目標的基本特征
B.教學計劃的基本特征
C.課程標準的基本特征
D.教學目標的基本特征
【答案】:B10、四幕歌劇《卡門》是誰的最后一部歌劇?()
A.斯美塔那
B.比才
C.德彪西
D.海頓
【答案】:B11、黃自的《玫瑰三愿》屬于()。
A.群眾歌曲
B.敘事歌曲
C.藝術(shù)歌曲
D.諷刺歌曲
【答案】:C12、下面選項中,對于武術(shù)運動的特點闡述正確、全面的是()。
A.寓技擊于體育之中
B.內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)涞拿褡屣L格
C.廣泛的適應性
D.以上說法都正確
【答案】:D13、教師進行進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是()。
A.結(jié)合教育教學工作在本校組織的活動中學習提高
B.參加函授、電大課程學習
C.參加自學考試
D.脫產(chǎn)學習
【答案】:A14、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。
A.外部強化
B.自我強化
C.直接強化
D.替代強化
【答案】:D15、馬克思主義認為實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()。
A.城市與農(nóng)村相結(jié)合
B.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合
C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
【答案】:C16、數(shù)千年來中華文化提供的生活方式、民俗民風、中華料理、養(yǎng)生醫(yī)藥、建筑樣式、傳統(tǒng)節(jié)日、民族民間藝術(shù)、體育、禮儀,尤其是文字書法,是我們民族的瑰寶。即使在西風強勁的環(huán)境下,人們也日益認識到了自己傳統(tǒng)文化的可貴。這啟示我們要()。
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:A17、美國男子鐵餅運動員()……“田徑長壽冠軍”。
A.埃·扎托倍克
B.歐捷爾
C.帕里·奧布萊茵
D.福斯貝里
【答案】:B18、以下屬于差異化戰(zhàn)略制定原則的是()。
A.效益原則
B.獨特性原則
C.適當原則
D.有效原則
E.產(chǎn)品溢價原則
【答案】:A19、根據(jù)安徽人民政府辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康發(fā)展的實施意見與要求,應納入學生綜合素質(zhì)評價體系的事()1學生個性傾向性2參加體育運動情況3體質(zhì)健康狀況4運動技能等級
A.123
B.124
C.134
D.234
【答案】:D20、教育目的選擇確立的根本問題是()。
A.價值取向問題
B.個人發(fā)展問題
C.思想方法問題
D.社會發(fā)展問題
【答案】:A21、下列有關(guān)說法不正確的是()。
A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B.植物體細胞雜交中原生質(zhì)體的融合直接依賴于細胞膜的流動性
C.造血干細胞吸收葡萄糖的途徑:細胞膜——細胞質(zhì)基質(zhì)——線粒體
D.肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體
【答案】:C22、我國瓷器發(fā)展的兩個高峰是()。
A.元代、清代
B.宋代、清代
C.宋代、元代
D.唐代、明代
【答案】:B23、我國人民是國家的主人,實現(xiàn)人民當家作主最有效的途徑是()。
A.堅持人民民主專政
B.實行農(nóng)村村民自治和城市居民自治
C.堅持人民代表大會制度
D.賦予人民充分的選舉權(quán)和被選舉權(quán)
【答案】:B24、依照桑代克的嘗試一錯誤說,學習的基本規(guī)律有三:效果律、練習律和()。
A.準備律
B.刺激律
C.失敗一成功律
D.成功一成功律
【答案】:A25、《山丹丹開花紅艷艷》屬于哪種體裁類別()。
A.小調(diào)
B.民歌
C.勞動號子
D.秋歌
【答案】:B26、科爾伯格的研究表明,兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習俗水平?()
A.8
B.9
C.10
D.13
【答案】:C27、下列不屬于地理學科的學科特點的是()。
A.動態(tài)性
B.空間性
C.區(qū)域性
D.連續(xù)性
【答案】:D28、一般來說,學生的學習策略可分為三個方面,一是認知策略,二是元認知策略,三是()。
A.組織策略
B.資源管理策略
C.計劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
【答案】:B29、關(guān)于記憶細胞形成的敘述中,正確的是()。
A.只有部分B細胞能形成
B.只有部分T細胞能形成
C.B細胞和T細胞都不能形成
D.B細胞和T細胞都能形成
【答案】:D30、根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同而進行劃分,遷移可分為()。
A.正遷移和負遷移
B.水平遷移和垂直遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應遷移與重組性遷移
【答案】:D31、體育態(tài)度的模仿學習是……實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括()類型
A.二種
B.二種
C.三種
D.四種
【答案】:C32、下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中,()是錯誤的。
A.態(tài)度學習遷移
B.情感遷移
C.知識與技能遷移
D.氣質(zhì)遷移
【答案】:D33、下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項是()。
A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲
B.水母、渦蟲、水螅
C.水蛭、海蜇、渦蟲
D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲
【答案】:B34、1988年底.山東臨沂九曲鄉(xiāng)農(nóng)民褚延澤承包的72畝田喜獲豐收,被授予“全國售糧大戶”的榮譽稱號,他高高興興地貼出一副春聯(lián):“吃陳糧燒陳柴承包政策好,迎新春邁大步科技威力大”.橫批是“展翅高飛”。這副對聯(lián)從本質(zhì)上反映了()。
A.人民公社化運動調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性
B.生產(chǎn)關(guān)系的變革適應了生產(chǎn)力的發(fā)展
C.農(nóng)業(yè)合作化運動給農(nóng)民帶來了新的希望
D.社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)建立起來
【答案】:B35、我國某溫帶季風地區(qū)新建一處住宅小區(qū),開發(fā)商要綠化樓問帶,計劃引種和栽培下列花草樹木,你認為能移植成功的是()。
A.海南省的椰樹
B.日本的櫻花
C.澳大利亞的桉樹
D.馬來西亞的橡膠樹
【答案】:B36、我國正式頒布《義務教育法》的時間是()。
A.1957年
B.1982年
C.1986年
D.1990年
【答案】:C37、通常在一門課程或教學活動結(jié)束后進行、對一個完整的教學過程進行的測定稱為()。
A.配置性評價
B.形成性評價
C.診斷性評價
D.總結(jié)性評價
【答案】:D38、一門規(guī)范學科的建立,從獨立的教育學誕生的角度說,通常以()為標志。
A.杜威的《民主主義與教育》
B.康德的《論教育》
C.夸美紐斯的《大教學論》
D.赫爾巴特的《普通教育學》
【答案】:D39、中國古代“外鑠論”的代表人物是()。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.老子
【答案】:B40、下列關(guān)于醋酸桿菌的說法正確的是()。
A.單細胞的真核生物
B.能將乙醇氧化成乙酸
C.沒有核糖體等細胞器
D.只能進行無氧呼吸
【答案】:B41、“02C”是一種先預定再生產(chǎn)的新型消費模式,即企業(yè)根據(jù)客戶的個性化需求,為客戶進行專人定制服務。比如你想購買一個衣柜,將尺寸、顏色、款式發(fā)給商家,商家則根據(jù)你的要求來生產(chǎn)產(chǎn)品。這種消費模式()。
A.②③
B.①③
C.③④
D.①④
【答案】:B42、師生關(guān)系在社會道德方面是()關(guān)系。
A.授受
B.指導和被指導
C.相互促進
D.相互制約
【答案】:C43、()是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復興的分水嶺。
A.喬托
B.馬薩喬
C.波提切利
D.佛朗切斯卡
【答案】:A44、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。
A.動力
B.前提
C.條件
D.基礎(chǔ)
【答案】:A45、中國近代制度化教育興起的標志是()。
A.教育實體的出現(xiàn)
B.“廢科舉,興學校”及近代學制的產(chǎn)生
C.定型的形式化教育出現(xiàn)
D.學校教育系統(tǒng)形成
【答案】:B46、創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.聚合思維
B.抽象思維
C.分析思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D47、通過擺事實、講道理,使學生提高認識,形成正確觀點的德育方法是()。
A.榜樣法
B.鍛煉法
C.說服法
D.陶冶法
【答案】:C48、馬克思主義觀點認為,教育起源于()。
A.心理模仿
B.生物本能
C.人的理性
D.生產(chǎn)勞動
【答案】:D49、從分配角度分析,下列措施中具有縮小收入差距作用的是()。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:B50、下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。
A.舉一反三
B.聰明過人
C.思維敏捷
D.物以類聚
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。
A.根音降半音
B.五音降半音
C.根音升高半音
D.三音、五音同時降低半音
【答案】:CD2、心智技能具有()等特點。(易混)
A.對象具有觀念性
B.對象具有客觀性
C.執(zhí)行具有內(nèi)潛性
D.結(jié)構(gòu)具有簡縮性
【答案】:ACD3、下列哪些人員不得取得教師資格()
A.受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的
B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的
C.受到刑事處罰的
D.實施過違法行為的
【答案】:AB4、[多選題]關(guān)于錯覺,下列說法中正確的包括()。
A.錯覺是一種歪曲的知覺
B.錯覺的產(chǎn)生是有條件的
C.只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件,錯覺必然會產(chǎn)生
D.錯覺有固定的傾向
【答案】:ABCD5、《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015--2020年)》規(guī)定,高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學校任教一定期限,按有關(guān)規(guī)定享受()。
A.學費補償
B.國家助學貸款代償
C.職稱(職務)評聘條件切實向鄉(xiāng)村傾斜
D.可免360學時的培訓
【答案】:AB6、學生的心理發(fā)展主要包括()方面。
A.認知
B.情感
C.人格
D.社會性
【答案】:ABD7、在教育活動中,教育者作為“教”的主體具有的特點包括()。
A.教育者是社會文化和價值取向的傳播者
B.教育者是當代社會中所有知識的傳播者
C.教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者
D.教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者
【答案】:ACD8、在常用的等調(diào)中,其調(diào)號關(guān)系為()。
A.五升等于六降
B.六升等于六降
C.七降等于五升
D.七升等于五降
【答案】:BCD9、處于這一階段的兒童具有以下哪些特征()
A.反射
B.客體永恒性
C.能運用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物
D.據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象
E.守恒
【答案】:CD10、王洛賓是中國20世紀最負盛名的民族音樂家之一,因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。
A.《半個月亮爬上來》
B.《花兒為什么這樣紅》
C.《在銀色的月光下》
D.《達坂城的姑娘》
【答案】:ACD11、教學中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象:教師在臺上設問頻頻,學生在臺下默默無聞,教師所提的問題激發(fā)不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為,若要提高教學效果,就必須明確學生的最近發(fā)展區(qū),抓住時機,只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學才能事半功倍。在教學中,教師如何幫助學生不斷突破()
A.在教學設計上,要找準學生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學發(fā)揮最大的功能
B.切合學生的認知特點和心理規(guī)律,問題設計應遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則
C.在教學原則上,不能只依據(jù)學生的實際發(fā)展水平進行教育,而應該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū),從而引導學生發(fā)展
D.在教學模式上,鼓勵學生進行合作與探索
【答案】:ABCD12、四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。
A.全面建設小康社會
B.全面深化改革
C.全面依法治國
D.全面從嚴治黨
【答案】:BCD13、根據(jù)安斯沃斯的說法,嬰兒的依戀包括()。
A.安全型依戀
B.道德型依戀
C.回避型依戀
D.反抗型依戀
【答案】:ACD14、中小學智育的主要任務有()。
A.培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育
B.傳授知識
C.形成技能
D.發(fā)展智力
E.提高鑒賞美、欣賞美,創(chuàng)造美的能力
【答案】:BCD15、該流派的主要觀點有哪些()
A
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