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文檔簡介
2026年上半年山西省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、音樂符號“P”和“mf”分別指的是()。
A.停頓和中弱
B.弱和中強
C.弱和漸強
D.停頓和中強
【答案】:B2、“君子如欲化民成俗,其必由學乎”“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。
A.教育無目的論
B.社會本位論
C.科學本位論
D.個人本位論
【答案】:B3、教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、()和科學技術發(fā)展功能。
A.理性功能
B.意識功能
C.文化功能
D.精神功能
【答案】:C4、1945年11月4日,艾奇遜在講話中含沙射影攻擊蘇聯(lián)時,被人民噓下了臺。1946年3月5日,丘吉爾在富爾敦發(fā)表“鐵幕演說”后,美國紐約市區(qū)百老匯大街貼滿了反對丘吉爾的標語,群眾還舉行了抗議示威。這說明當時美國政府()。
A.敵視蘇聯(lián)沒有得到各界支持
B.稱霸全球的戰(zhàn)略部署未完成
C.允許民眾表達和平民主訴求
D.對蘇聯(lián)的外交政策搖擺不定
【答案】:A5、使用Flash軟件制作“點石成金”動畫,()
A.運動補間動畫
B.形狀補間動畫
C.引導動畫
D.遮罩動畫
【答案】:B6、在心理測驗中,成就測驗屬于()。
A.認知測驗
B.能力測驗
C.人格測驗
D.智商測驗
【答案】:A7、學校行政體系中最基層的行政組織是()。
A.班級
B.年級
C.教研組
D.團組織
【答案】:A8、學生文化往往都是在日常的相互交往中,有關共同的價值觀念和行為方式,結(jié)為一個群體而表現(xiàn)出來的。因此具有()。
A.正式性
B.特殊性
C.非正式性
D.情感性
【答案】:C9、一般戰(zhàn)略控制標準包括()。
A.成效標準
B.品質(zhì)標準
C.廢棄標準
D.能力標準
E.行為標準
【答案】:A10、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視()。
A.實踐能力的培養(yǎng)
B.思維能力的培養(yǎng)
C.想象能力的培養(yǎng)
D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
【答案】:D11、“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學習的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”,體現(xiàn)了()的觀點。
A.教育的無目的論
B.神學的教育目的論
C.社會本位的教育目的論
D.個人本位的教育目的論
【答案】:A12、愛國主義情感屬于()道德情感。
A.直覺的
B.想象的
C.行為的
D.倫理的
【答案】:D13、唐朝時。一艘艘木制帆船從日本來到中國,中日兩國交流頻繁。這一艘艘帆船反映了()。
A.日本派遣唐使到唐朝學習
B.鑒真東渡日本弘揚佛法
C.玄奘西行去印度求佛取經(jīng)
D.海上絲綢之路促進東西方貿(mào)易的繁榮
【答案】:A14、《卡門》是什么類型的歌劇?()
A.喜歌劇
B.抒情歌劇
C.正歌劇
D.趣歌劇
【答案】:A15、評定學業(yè)成績時,信度好,效度卻往往不高的試題是()。
A.問答型試題
B.論文式試題
C.主觀性試題
D.客觀性試題
【答案】:D16、20世紀50年代中期,中國民主同盟主席張瀾說:“根據(jù)我們的民主集中制,中國人民把政權掌握在自己的手里。而人民又確確實實有了一個集中行使立法權和行政權的最高權力機關。這是理論與實際一致的一種新制度?!边@種“新制度”的意義之一是()。
A.奠定了我國各項政治建設的基礎
B.使人民進入了當家作主的新時代
C.調(diào)動了民主人士的參政議政熱情
D.鞏固了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織
【答案】:A17、《學記》中“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”的教學思想,體現(xiàn)的教學原則是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:B18、梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回,第一回是周朝的革命,打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面,第二回是漢朝的革命,打破三代以來貴族政治的局面,第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。
A.分封制
B.察舉制
C.郡縣制
D.宗法制
【答案】:B19、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。
A.外部強化
B.自我強化
C.直接強化
D.替代強化
【答案】:D20、南唐時期。我國書法藝術步入又一個高峰,名家輩出。繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的書法家是()。
A.柳公權
B.吳道子
C.歐陽詢
D.顏真卿
【答案】:D21、下列關于學生的親人不幸病故,表述不合理的是()。
A.以開放、尊重的態(tài)度傾聽學生的心聲。
B.學生很容易從不幸事件中轉(zhuǎn)移,因為他們?nèi)淌芡纯嗄芰Ρ容^高。
C.如果學生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。
D.如果學生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因為內(nèi)心不安所致。
【答案】:B22、認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學校的教育等,持這種觀點的教育家是()。
A.孟子
B.茍子
C.格塞爾
D.威爾遜
【答案】:B23、“孟母三遷”的故事說明了()因素對個人身心發(fā)展的影響。
A.遺傳
B.教育
C.社會活動
D.環(huán)境
【答案】:D24、下列有關酶的敘述正確的是()。
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸
B.酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D.DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
【答案】:C25、音樂是聽覺藝術,欣賞教學應以(??)為主。
A.理解
B.聽賞
C.敘述
D.分析
【答案】:B26、1829年指揮了巴赫的《馬太受難曲》,繼而推動歐洲巴赫研究復興的作曲家是()。
A.柴可夫斯基
B.舒曼
C.門德爾松
D.舒伯特
【答案】:C27、中學生張龍的小說出版后,收到的稿酬支付單中標有稅收的金額。這說明未成年人同樣要()。
A.享有政治權利
B.履行道德義務
C.享有法律權利
D.履行法律義務
【答案】:D28、在自我意識的發(fā)展中,社會自我成熟的年齡是在()。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
【答案】:B29、兒童身心發(fā)展的()決定了教育工作必須循序漸進。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:A30、潛在競爭對手分析中進入障礙包括()。
A.產(chǎn)品差異化
B.規(guī)模經(jīng)濟
C.絕對成本優(yōu)勢
D.進入分銷渠道
E.資本需求
【答案】:A31、用甲基綠—吡羅紅染色經(jīng)處理后的人口腔上皮細胞,其細胞核是()。
A.紅色
B.藍紫色
C.綠色
D.藍色
【答案】:C32、1865年清政府戶部報告,1852年戶部銀庫虧銀190多萬兩,1853年虧銀400多萬兩;戰(zhàn)時銀庫每年結(jié)存的實銀,1853至1857年間年均結(jié)銀約11萬兩,而1858至1864年年均只有6萬兩。由此可知()。
A.列強傾銷商品加劇了白銀外流
B.財政困難迫使政府放松對民族工業(yè)的限制
C.洋務運動缺乏充足的資金準備
D.太平天國運動使清政府財政體系土崩瓦解
【答案】:C33、體育教學方法的分類,…,可分為()。
A.教授法、學練法或指導法、練習法
B.討論法、學練法或指導法、練習法
C.教授法、學練法或指導法、討論法
D.教授法、討論法或合作法、練習法
【答案】:A34、下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調(diào)節(jié)作用,下列相關敘述錯誤的是()。
A.下丘腦中的滲透壓感受器能感受細胞內(nèi)液滲透壓的變化,因而能夠調(diào)節(jié)水和無機鹽的平衡
B.當血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高
C.當血糖含量升高時,下丘腦的另一區(qū)域通過有關神經(jīng)的作用,使胰島B細胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低
D.如果破壞下丘腦,動物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦
【答案】:A35、第一次工業(yè)(蒸汽機)革命后提出了普及()要求。
A.義務教育
B.初等教育
C.初級中等教育
D.高等中級教育
【答案】:B36、音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。
A.優(yōu)美
B.壯美
C.崇高美
D.歡樂美
【答案】:D37、乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中,這是一種()。
A.水平遷移
B.垂直遷移
C.一般遷移
D.具體遷移
【答案】:C38、動物和植物細胞中的丙酮酸在厭氧環(huán)境下都會發(fā)生酵解反應。下列化合物不是該反應直接產(chǎn)物的是()。
A.NAD+
B.乳酸
C.乙醇
D.CO2
【答案】:C39、長期償債能力是指企業(yè)償還長期負債的能力。評價指標包括()。
A.資產(chǎn)負債率
B.股東權益比率
C.權益乘數(shù)
D.產(chǎn)權比率
E.速動比率
【答案】:A40、在墨西哥召開的二十國集團(G20)副財長與央行副行長會議指出,各國央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球經(jīng)濟,需加大力度來扶持經(jīng)濟增長。各國政府對經(jīng)濟活動進行扶持,其依據(jù)是()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:D41、“政社互動”其全稱是“政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動”,其內(nèi)核是:凡村(居)自治事務,放手讓其自主管理;政府部門行政事務不得隨意下派。“政社互動”的意義在于()。
A.創(chuàng)新民主管理模式.推動社會主義民主政治的發(fā)展
B.有利于在更大程度上方便群眾自治組織參與民主監(jiān)督
C.擴大村(居)民的民主權利,保障群眾的民主權利
D.轉(zhuǎn)變政府職能.促進基層政權組織建設和發(fā)展
【答案】:A42、桑代克提出的學習遷移理論是()。
A.形式訓練說
B.經(jīng)驗泛化說
C.相同要素說
D.關系轉(zhuǎn)換說
【答案】:C43、以下哪一項教學手段屬于奧爾夫教學法?()
A.奧爾夫樂器合奏
B.首調(diào)唱名法
C.字母記譜法
D.柯爾文手勢
【答案】:A44、人格發(fā)展階段理論的提出者是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.埃里克森
D.華生
【答案】:C45、高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習過程中的()。
A.開始階段
B.中間階段
C.結(jié)束階段
D.整個過程
【答案】:B46、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。
A.學校的產(chǎn)生
B.學制的建立
C.教育實體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)
【答案】:B47、“通過音樂豐富學生的形象思維,開發(fā)學生的創(chuàng)造性潛質(zhì)”是《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中音樂創(chuàng)造的()。
A.目的
B.過程
C.形式
D.方法
【答案】:A48、光呼吸是一個氧化過程,被氧化的底物一般認為是()。
A.丙酮酸
B.葡萄糖
C.乙醇酸
D.甘氨酸
【答案】:C49、成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務。當一項任務的成功率為50%時,他們會()。
A.可能選擇
B.猶豫不決
C.回避這項任務
D.堅決選擇
【答案】:C50、2016年5月5日,國務院印發(fā)鹽業(yè)體制改革方案,廢止鹽業(yè)專營有關規(guī)定,允許食鹽流通企業(yè)跨區(qū)域經(jīng)營,放開所有鹽產(chǎn)品出廠、批發(fā)、零售價格。這有利于()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A51、《禹鼎》記載:“噩侯反叛伐周,厲王命禹出征,生獲其君?!边@反映了()。
A.分封制趨向衰落,但尚能維護王權
B.宗法制度開始瓦解
C.商業(yè)繁榮,小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展
D.郡縣制逐步確立
【答案】:A52、20世紀40年代,朱自清總結(jié)了人們的普遍心情:“勝利到來的當時,我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實現(xiàn)的一個小康時代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了,接著是一陣陣悶雷響著。這個變化太快了,幻滅得太快了?!碑敃r人們的普遍愿望是()。
A.驅(qū)除韃虜,恢復中華
B.要和平,爭民主
C.還我河山,守土抗戰(zhàn)
D.打倒列強,除軍閥
【答案】:B53、下列敘述中。除哪項外,都與植物體細胞雜交密切相關()
A.利用離心、振動、電刺激等誘導細胞融合
B.微型繁殖作物脫毒
C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁
D.克服遠緣雜交不親和的障礙
【答案】:B54、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進行劃分,可以分為()。
A.水平遷移和垂直遷移
B.正遷移與負遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應遷移、同組遷移
【答案】:A55、由于一名學生進步明顯,老師取消了對他的處分,這屬于()。
A.正強化
B.懲罰
C.負強化
D.消退
【答案】:C56、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。
A.《大教學論》
B.《教育漫話》
C.《普通教育學》
D.《林哈德與葛篤德》
【答案】:D57、2016年3月國務院印發(fā)《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)?!兑?guī)劃》指出,“十三五”時期是我國全面建成小康社會決勝階段,也是我國老齡事業(yè)改革發(fā)展和養(yǎng)老體系建設的重要戰(zhàn)略窗口期。要堅持(),確保全體老年人共享全面建成小康社會新成果。
A.政府領導全民主導社會參與黨委行動
B.黨委領導社會主導政府參與全民行動
C.政府領導全民主導黨委參與社會行動
D.黨委領導政府主導社會參與全民行動
【答案】:D58、英國《泰晤士報》發(fā)表社論稿:“12月7日以來,同盟軍唯一的決定性勝利系華軍之長沙大捷?!泵绹偨y(tǒng)羅斯福高興地說:“盟軍的勝利全賴華軍長沙大捷?!薄伴L沙大捷”發(fā)生在()。
A.1931年
B.1937年
C.1941年
D.1945年
【答案】:C59、下列關于組成細胞化學元素的說法,正確的是()。
A.氮不是葉綠素分子的組成元素
B.缺硼會導致油菜只開花不結(jié)果實
C.鐵參與組成的血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分之一
D.磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素
【答案】:B60、2017年2月28日聯(lián)合國安理會就有關敘利亞化學武器問題的決議草案進行表決,中國行使了否決權,草案未獲通過。這表明()。
A.我國奉行獨立自主的和平外交政策
B.聯(lián)合國可以干涉成員國的內(nèi)政
C.安理會是引起國家沖突的主要根源
D.中國的外交戰(zhàn)略發(fā)生重大調(diào)整
【答案】:A61、柳宗元論及秦漢史事與制度時,用“有叛人而無叛吏”“有叛國而無叛郡”相評。其所肯定的制度是()。
A.分封制
B.宗法制
C.郡縣制
D.世官制
【答案】:C62、在經(jīng)濟社會里,貨幣的借貸活動十分重要。所謂貨幣的借貸活動,是指讓渡貨幣在一定時期內(nèi)的()。
A.所有權
B.收益權
C.經(jīng)營權
D.使用權
【答案】:D63、教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。
A.15世紀
B.16世紀
C.17世紀
D.18世紀
【答案】:C64、素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學生的()。
A.高水平的智力
B.實踐能力
C.健康體魄
D.創(chuàng)新精神
【答案】:D65、已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對相對性狀,用適宜的誘變方式處理花藥可導致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛,有人設計了以下4個雜交組合,雜交前對每個組合中父本的花藥進行誘變處理,然后與未經(jīng)處理的母本進行雜交。若要通過對雜交子一代表現(xiàn)型的分析來確定該基因是否發(fā)生突變,則最佳的雜交組合是()。
A.5無芒×早有芒(6AA×早aa)
B.6無芒×早有芒(6Aa×早aa)
C.6無芒×早無芒(6Aa×早Aa)
D.6無芒×早無芒(6AA×早Aa)
【答案】:A66、下列節(jié)肢動物中屬于昆蟲的是()。
A.鼠婦
B.螞蟻
C.蜘蛛
D.蜈蚣
【答案】:B67、群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情感和行為上的一致,并為學生的課堂行為劃定了()。
A.界限
B.區(qū)域
C.方向和范圍
D.規(guī)范
【答案】:C68、有關物種的敘述,正確的一組是()。
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
【答案】:B69、有機體發(fā)展過程中最容易習得某種行為的時期為該行為的()。
A.關鍵期或敏感期
B.行為學習期
C.習得期
D.發(fā)展期
【答案】:A70、使用Wold軟件處理“創(chuàng)客基本教材”文檔,()
A.分頁符
B.分節(jié)符
C.分欄符
D.換行符
【答案】:B71、班級建設的設計者是()。
A.校長
B.教導主任
C.政教主任
D.班主任
【答案】:D72、單獨呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應就叫()。
A.中性反應
B.條件反應
C.無條件反應
D.操作反應
【答案】:B73、被子植物的孢原細胞()。
A.在花藥內(nèi).經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞
B.靠近珠孔,細胞核小,可發(fā)育成小孢子母細胞
C.靠近珠孔,細胞核大,可發(fā)育成大孢子母細胞
D.在花藥內(nèi),經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生小孢子,然后發(fā)育成花粉
【答案】:A74、下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()
A.教師的領導方式
B.教師的情緒狀態(tài)
C.教師對學生的期望
D.教師的教學水平
【答案】:D75、有藝術家主張以“不關心主題思想”為宗旨,要用“物理般的眼睛”觀察和描繪光和色,強調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”。該主張的美術流派屬于()。
A.印象畫派
B.浪漫主義
C.古典主義
D.現(xiàn)代主義
【答案】:A76、學校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。
A.教學
B.課外活動
C.生產(chǎn)勞動
D.社會活動
【答案】:A77、“利用紅色可以做什么”屬于()發(fā)散思維。
A.用途擴散
B.結(jié)構擴散
C.方法擴散
D.形態(tài)擴散
【答案】:D78、教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關系而有效地實現(xiàn)預定教學目標的過程稱為()。
A.課堂管理
B.課堂紀律
C.課堂規(guī)范
D.課堂控制
【答案】:A79、美國學者波斯納提出的教師成長公式是()。
A.教師成長=經(jīng)驗+反思
B.教師成長=觀摩+分析
C.教師成長=培訓+進修
D.教師成長=學習+實踐
【答案】:A80、下列句子中,畫橫線的成語使用不恰當?shù)囊豁検?)。
A.汽車在老大爺身邊戛然而止,市長打開車門,露出和藹可親的笑顏,親自攙扶老大爺上了車
B.我們的身體在不斷長大。我們心中的一種情感也在潛滋暗長——“誰言寸草心,報得三春暉!”
C.盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖
D.夏乃聲音的季節(jié),蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。這詩中自有其生命情調(diào),曠遠飄逸,讓人不禁聽得屏氣凝神
【答案】:A81、在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這種現(xiàn)象稱為()。
A.服眾
B.屈服
C.場依存性
D.從眾
【答案】:D82、校園文化的核心是()。
A.精神文化
B.物質(zhì)文化
C.組織和制度文化
D.學習教育
【答案】:A83、對學習活動所要達到目標的主觀估計被稱為()。
A.學習動機
B.學習目標
C.學習期待
D.學習誘因
【答案】:C84、下列各句橫線處應填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。
A.即使吝惜判斷燃眉之急
B.即使吝嗇判斷當務之急
C.雖然吝惜評判當務之急
D.雖然吝嗇評判燃眉之急
【答案】:C85、我國最古老的樂器之一,陶制,平底梨形。有五至十個大小不一的音孔,音色淳厚,古樸。它是()。
A.塤
B.豎笛
C.葫蘆絲
D.竽
【答案】:A86、在教學中教師要求學生是學習的主體,注意調(diào)動他們的學習主動性,引導他們獨立思考,積極探索,生動活潑地學習,自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力,這遵循的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:B87、民樂合奏《金蛇狂舞》采用的創(chuàng)作素材是()。
A.《倒八板》
B.《大八板》
C.《步步高》
D.《旱天雷》
【答案】:A88、兩千年前中國的“名片”是絲綢,一千年前中國的“名片”是陶瓷,五百年前中國的“名片”是茶葉。中國最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。
A.戰(zhàn)國
B.西漢
C.宋朝
D.明朝
【答案】:B89、我國的最高權力機關是()。
A.中國共產(chǎn)黨中央委員會
B.中央人民政府
C.全國人民代表大會
D.國家主席
【答案】:C90、古往今來,無論是東方古國,還是西方古代、近代國家,都有“分權”的思想:我國唐代有分相權以集君權的措施;古代希臘亞里士多德把政府權力分為討論、執(zhí)行、司法三要素;近代史上英國洛克最早提出了立法權和執(zhí)行權(行政權)的分立。古今中外這些不同的分權理論與實踐的相同點是()。
A.都促進了行政效率的提高
B.都以分權進而限權為目的
C.都體現(xiàn)了權力制約和平衡
D.都不同程度為后世所借鑒
【答案】:D91、下列句中畫橫線成語的使用正確的一項是()。
A.在這場抗擊“非典”的戰(zhàn)役中,廣大醫(yī)務工作者始終戰(zhàn)斗在最前線,他們中的感人事跡不勝枚舉
B.博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品。上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生。美輪美奐
C.古人中不乏學習的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟
D.我們應該向先進企業(yè)學習,起初可能是邯鄲學步,但終究會走出自己的路來
【答案】:A92、20世紀初,有人寫了一句上聯(lián),公開征求下聯(lián)。上聯(lián)是“或在圜中,拖出老袁還我國;余臨道上,不堪回首話前途”。上聯(lián)主要反映了()。
A.袁世凱篡奪辛亥革命勝利的果實遭到全國人民上下一致的反對
B.民主共和觀念深入人心
C.討袁斗爭具有廣泛的群眾基礎
D.袁世凱復辟稱帝,國家前途堪憂
【答案】:D93、在蘇德戰(zhàn)爭關鍵的一場戰(zhàn)役中,斯大林發(fā)表講話:“今天是我們在嚴峻條件下來慶祝十月革命24周年……我們暫時失去了一些區(qū)域,敵人已經(jīng)進犯到了門前”。隨后戰(zhàn)場形勢使德國進攻轉(zhuǎn)向南方,這次戰(zhàn)役是()。
A.莫斯科戰(zhàn)役
B.庫爾斯克戰(zhàn)役
C.斯大林格勒戰(zhàn)役
D.列寧格勒戰(zhàn)役
【答案】:A94、屬于交響序曲《御風萬里》B段主題的是()。
A.《黃河船夫曲》
B.《上去高山望平川》
C.《茉莉花》
D.《腳夫調(diào)》
【答案】:A95、下面對印度音樂的特點描述不正確的是()。
A.波浪形和曲線式的旋律
B.器樂曲中多持續(xù)音
C.急促、有力的節(jié)奏
D.歌聲略帶鼻音色彩
【答案】:C96、教師是教育工作的組織者、領導者,在教育過程中起()。
A.主導作用
B.決定作用
C.不起主導作用
D.基礎作用
【答案】:A97、下列說法錯誤的是()。,
A.歌曲《茉莉花》是江蘇民歌
B.《小白菜》是河北民歌
C.《我愛你,中國》是電影《海外赤子》中的插曲,深受廣大群眾喜愛
D.《鳳凰展翅》是嗩吶演奏的
【答案】:D98、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學則三代共之”,其中“校、序、庠、學”都是指()。
A.教師
B.學校名稱
C.私塾
D.六藝
【答案】:B99、歷史上流傳的“狼孩”的故事,說明遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中()。
A.起決定作用
B.不起決定作用
C.不起作用
D.決定人的發(fā)展方向
【答案】:B100、根據(jù)加涅的學習層次分類方式,“紅燈停,綠燈行”,這樣的反應的學習屬于以下哪一類?()
A.信號學習
B.連鎖學習
C.概念學習
D.解決問題學習
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達到的領悟是()。多選
A.誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源
B.信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身
C.求助者應對自己的情緒和行為反應負有責任
D.只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀
【答案】:BC2、以下觀點屬于素質(zhì)教育的特點的是()。
A.促進學生的個性發(fā)展
B.教學過程中,強調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識的過程
C.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
D.把學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結(jié)合起來
E.把教學過程理解為知識積累的過程
【答案】:ABCD3、將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。
A.根音降半音
B.五音降半音
C.根音升高半音
D.三音、五音同時降低半音
【答案】:CD4、校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有()(易錯)
A.校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材
B.應該增強一線教師的課程開發(fā)能力
C.校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導
D.地方教育行政部門應該鼓勵學校因校制宜地開發(fā)校本課程
【答案】:BCD5、下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是()
A.尼山世界文明論壇
B.世界儒學大會
C.世界休閑體育大會
D.世界馬克思主義大會
【答案】:ABC6、[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括()。
A.團結(jié)協(xié)作
B.節(jié)約能源
C.艱苦奮斗
D.愛護公物
【答案】:BCD7、依據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列屬于教師的義務是()
A.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗
B.參加進修或者其他方式培訓
C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平
【答案】:CD8、世界記憶遺產(chǎn)
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